社会实践活动心得体会调查报告有谁会写体会呢,要写俩篇的,字数可以不多,求好心人帮忙

谁能帮忙写一篇社会实践活动心得体会或调查报告?
谁能帮忙写一篇社会实践活动心得体会或调查报告?
09-03-23 & 发布
前言 社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。 创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。 除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。 创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。 在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!
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创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的
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前言 社会在向前发展,时代也在不断进步,各行各业的人们都以新的形象展现在新的时代。作为中学生的我们同样也要与时俱进,要以新的形象去面对新的时代,以新的特点去适应新的时代,这对每个中学生是十分重要的。我认为中学生应具备这样的新形象:敢于创新,重于实践,还要学会为人民服务。 创新对一个国家来说显得极其重要。创新惯穿于人类发展的任何时期、任何角落,它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步,丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力,才能立于不败之地。不创新就要被陶汰,就要被消灭。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中,各行各业都在飞速发展,如果没有创新精神,是难以适映现代社会的。所以说,勇于创新是中学生应具备的新形象。 除了创新,实践也很重要。有了新方法,不去实践,也只是夸夸其谈,毫无实际意义。学校之所以重视我们中学生参加实践活动,就是想让我们在实践中得到锻炼,将新的创意运用到实践中去,这样有利于我们良好素质的培养,同时,我们创新能力也得到更好的发挥。而且,我们能在实践中得到真正的知识,只有你亲自做了,体验了,才会有新的感受,“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说,重于实践也是中学生应具备的新形象。 创新和实践,我认为它们最根本在于为人民服务。全心全意为人民服务是我们中学生必须做到的。一个不热爱国家和人民的人,又怎能谈得上具备新时代的新形象呢?如果不为人民服务,他心中只有自我,是难以有所作为的。有些中学生认为要为人民服务就得大有作为,其实不然,只要能补一块砖,添一片瓦,都是可以的。所以说,为人民服务是中学生应具备的新形象。 在新的时代里,我们中学生要具有新的形象。我坚信,只要我们具备敢于创新、重于实践、乐于为人民服务的新形象。我们中学生是能够与时俱进的!
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参考:社会实践总结 从实践中走来,带不回任何精湛的技术,但带回了也许是 一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。 作为一名大二学生,抱着贴近社会,服务社会的愿望, 参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践小组中的一员。 相信任何的工作都能给 带来课本上无法得到的知识,所以在工作中 多听多学多做,按时超量的完成任务。 也在工作中学会了许多大到先进的档案管理操作系统,小到复印机的使用。在这期间所做虽无大事,但从点滴做起,所获亦非浅。 实践中, 们认识了不少领导。领导们是那样的和蔼、亲切,对 们的到来也表示了热烈欢迎开始时的紧张顿时荡然无存,想像中严肃的领导给了 一个全新的认识。当天, 们一行十多名同学就被安排到不同的部门。并即刻开始了步入社会的第一天工作。 由于是第一次工作,难免会有许多的不适应之处,因此也总会出现一些小错误,但 认真学习,有不懂的地方就问,随着经验的不断积累,错误的逐渐减少,工作效率不断提高。这一点不但充分的体现了“磨刀不误砍柴工”的道理,更是如何通过合理的分工、有效改善工作流程、发挥团队最高战斗力、使工作效率最高化的现实案例。 由于是在机关单位里面工作,一有时间, 便在办公室里找些相关的书看,看为人父母官,应当如何做,如何公平行政,有哪些行为是违法,有哪些事情是老百姓最迫切要解决的……认识到:为老百姓做事为老百姓解决问题,是为人父母官最大的使命。深刻领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下“讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表”的重要性。 被分配到民政科工作,虽然一开始 并不知道什么是民政,但经过一段时间的接触后, 深深认识到,民政工作的重要性:民政工作关系到国计民生,关系到千家万户。可以说民政工作做得好,人民生活安定,有了保障。维护社会稳定的工作也就至少做好了一半。民政工作是党和政府联系群众的桥梁和纽带。民政工作政策性强,只有把党的政策落到实处,办实事,做好事,才能让群众满意。建立一支政治坚定、业务精良、作风优良、纪律严明的民政干部队伍,这是搞好民政工作的决定性因素。 这段时间,最令 感悟的就是这种敬业爱岗的精神,这种兢兢业业的工作态度深深教育了 ,处在这样一种工作环境使 深受感染,让 明白到工作就是要这个样子,这个对 以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。 深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别,所以 领悟到:要想在日后工作生涯上有所发展,就必须理论和实践必须紧密结合,使自己的知识在实践中得到增长,必须在实践中培养自己各方面的能力。 工作中几位前辈对 十分关心,手把手的为 解答疑难,主动为 分担工作。但自然带来了 无事可做,为了不拖后腿, 就要争取前辈和用人单位的信任,每当碰到工作的机会,便积极主动承担。那是不是打肿脸充胖子呢?不是的,那样带来的只会是反效果。在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果,当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了!那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢? 认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度,所以 开始接受一些有挑战性的任务,如进行档案系统的操作和文档的录入,因为以前没有使用过这类专业的系统,为了不拖慢工作进度,一遇到问题马上就会向前辈请教,而不像之前那样自己摸索解决的方法。没有舞台就要自己建一个;面对不同的工作就要及时调整工作方法。 在实践中, 认识到以下能力的掌握与熟练对 们的工作是非常重要的: 计算机操作:基本操作不用说,在 们活动一开始的时候各单位所需求的名单里面就有很多要求需要计算机基本操作的。word排版和打印的设置应该比较熟悉,应该能独立排版一篇公文,并在相应格式的纸上相应的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何运用网络,网络在当前的应用 认为最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎样搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是 们必须下功夫培养的能力。 文章读写能力:机关单位里面很需要能拟写文章的人才,写公文也是一门学问,却也是一门比较容易掌握的学问。公文有公文常用的格式,常用的语句,而且语句比较死板,但是格式不能乱,原则不能丢。不仅要会写,而且要会看。怎样迅速抓住公文的主要内容,抓住重点来读,来理解是个关键。只有抓住重点,透彻理解了公文,才不会在贯彻上出错。 独立认知和分析能力:应该说,很多的要求规定里面都有提及类似的能力,但 认为 们大学生更应该有而且扎实地掌握这种能力。独立的认知能力使你不拘泥于传统,这是个讲求效率,讲求实际的时代,有独立认知能力或许会给你带来创新的灵感和机遇。当然,这并不是说偏激,摆酷。独立分析能力 自己认为也相当重要,特别是在某些大是大非面前,更应该审时度势,准确判断,坚持立场,否则很容易走弯路,走偏路。 在工作中, 还认识到自己有许多不足之处,例如主动性不够,沟动意识有待提高,以后, 一定会不断提高自己,因为 知道,只有沟通,才能相互了解、相互认识;只有沟通,才能在实践中不断提高。比如说,组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通,相互学习、参考,才能避免走弯路,才能真正达到共同提高的目的。 同时, 也会继续坚持创新理念,创新是源动力,有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。比如说,在工作中能做到不循常规,以一种创新的形式去完成工作,这不但能为工作赢得时间,提高工作效率,而且还能赢得领导或同事的肯定和表扬。还比如说,在讨论一个课题或者在写一份调研报告的时候,如果能用独特的思维提出新的思路、新的观点、新的方法,这对的个人发展非常有利。 在短短一个月时间中 付出了自己的汗水收获了课本上学不到的知识。完成了自己“贴近社会,服务社会”的愿望, 永远不会忘记与前辈们一起走过的短暂而充实的日子,谢谢你们的照顾和批评! 时间太短暂了, 们只能走马观花似地去接触和吸收新事物,但 们通过实践也学到了很书本上没有的知识,既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历,这将是 们走向社会的一笔最为宝贵的财富,同时通过社会实践活动,从根本上解决了 们学生一些思想认识问题,促进了自身世界观的转变,通过到了机关部门里的温暖,受到了教育和鼓舞,增强了民族自信心和自豪感,坚定了走社会主义道路的信念。更为自己日后就业指明了方向,对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价,发现自己与现实之间的差距。 有句许说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。走向社会,参加实践,可以帮助 们摆正自己的位置:不盲目自大,也不过分自卑。参加社会实践,对 们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助,对 们的事业心、社会责任感也有一定的帮助。 时间总是在不经意间从指尖流逝!为期近回过头来看看这近一个月来的打滚爬摸, 觉得自己很幸运可以参加这样一个有意义的活动, 很珍惜这机会。同时 也深切地感受到“知识无限,能力有限”的涵义。在日后的日子里, 会充分发挥自己的能力,展现自 ,积极向上。 近一个月的实践活动已结束,在工作岗位上留下的是汗水,带走的是知识;在工作期间留下的是快乐,带走的是深厚的友谊。
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据常学组发〔2009〕1号文《常州市深入学习实践科学发展观活动实施意见》有关精神,按照市建设局党委统一部署,从2009年3月至8月,在全处党员中开展深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)。现结合我处实际,制定学习实践活动实施方案。 一、指导思想全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员特别是党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧扣全市“实践科学发展观,推进基本现代化”主题,围绕城市排水行业工作中心,推进服务提升工程和能力提升工程,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约排水事业科学发展的突出问题,着力创新排水事业科学发展的体制机制,着力提升领导班子和党员干部推进建设事业科学发展的能力和本领,把科学发展观落实到城市排水事业发展的各个方面,推进排水事业全面协调可持续发展。二、主要原则和目标要求深入开展学习实践科学发展观活动,要准确把握“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则,贯彻“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的目标。根据学习实践活动的主要原则和目标要求,结合排水管理工作实际,努力在以下方面取得学习实践成效。思想观念有新转变。深化对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的理解,牢固树立以人为本的意识、全面发展的意识、协调发展的意识、可持续发展的意识。牢固树立以科学发展观统领城市排水事业的观念,谋划排水事业发展思路。按照可持续发展的要求,以节能减排和改善水环境为重点,满足城市经济发展和生态城市创建的需要。按照以人为本的要求,把不断满足人民群众的需求贯穿城市排水建设和管理的始终,努力解决人民群众反映突出和强烈的问题,切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。业务工作有新成效。围绕构建和谐社会和节能减排工作的要求,抓住生态城市创建与太湖水污染治理的契机,进一步创新工作思路,努力推进城市污水处理能力提升工程,扎实开展“创新、发展、提升年”活动,攻坚克难,全力以赴完成好今年的各项目标任务。坚持加快发展,着力推进尾水排江、水环境整治提升、污水处理厂扩建和提标改造等重点工程建设。进一步加快重点工程建设节奏,加大工作力度,确保重大项目顺利实施。努力拓宽融资渠道,积极筹措资金,加强污水处理费征收管理工作,确保建设运行正常开展。以精细化管理为核心,加强运行管理、设施管理、源头管理和内部管理工作,进一步提高工作效能,全面提升管理和服务水平。充分发挥技术和人才优势,加快技术创新,推进中水回用试验,探索污泥处置新途径,与高校和科研单位联动开展水污染科研课题的研究,增强排水事业的持续发展能力。体制机制有新突破。推进排水行业管理的体制机制创新,着力构建充满活力、富有效率、有利于排水工作科学发展的体制机制。进一步建立健全符合科学发展观要求的排水管理工作综合评价机制,落实科学发展观的决策指挥、操作执行和管理监督机制,体现科学发展观的考核评价激励机制。力求在公用事业的进一步改革上有所创新,在为企业、为群众的服务方式上有所创新,推动排水行业管理水平、服务水平的全面提升。能力素质有新提升。通过加强学习调研和实践,把落实科学发展观的要求,转化为促进排水事业科学发展的思路与措施,推动党员干部更加优质高效地服务企业、服务基层、服务群众,不断锤炼应对复杂局面、解决实际问题的本领。紧紧围绕干部队伍建设,进一步解放思想,全面提高干部队伍的决策力、执行力和创新力。着力增强争先创优意识。树立干大事、创大业的理想志向,瞄准全国一流,赶超同行先进。着力提升工作成效。进一步抓工作落实、制度落实,把科学发展观的要求,落实到城市排水事业又好又快发展上。着力落实民生保障,不断开拓排水管理工作服务发展、服务群众、服务基层新境界。着力规范内部管理,狠抓制度落实,提高行政效率,严纪律、强监管、树正气、聚人心,努力树立良好的为民、务实、清廉、高效的单位形象。三、方法步骤学习实践活动以党员领导干部为重点,全体党员参加。学习实践活动正式开始前,及时传达学习上级关于开展学习实践活动的有关精神,及时组建领导机构和工作机构,制定切实可行的实施方案,组织开好动员大会。   学习实践活动在认真搞好思想发动的基础上,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,精心组织,有序推进。   第一阶段:学习调研(3月上旬—4月下旬)。重点抓好学习调研、解放思想讨论两个环节。精心组织学习调研。制定学习调研计划,组织党员干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、上级有关推动科学发展的一系列决策部署和重要文件精神。采取个人自学、集中培训、专题辅导、研讨交流等形式,确保学习效果。处党总支中心组学习不少于3次,全体党员集中学习不少于20学时。党员领导干部要带头开展学习研讨交流,并积极参加局组织的学习实践活动党员领导干部培训班、专题讲座、报告会、参观学习、研讨交流等活动,切实增强学习效果。深入开展调查研究。围绕科学发展主题,围绕城市排水工作重点,结合2009年领导干部调研参考提纲,领导班子成员要确定重点调研课题,开展调研活动,并适时召开调研成果交流会。各支部各科室部门要结合自身实际,组织开展“精细管理,用心工作,提升服务”主题实践活动,广泛推进“精细化服务管理”,争做城市建设有心人。围绕科学发展深入进行解放思想讨论。按照科学发展观的要求,紧密联系当前经济形势和排水工作实际,深入开展“改进作风,开拓创新,增强科学发展能力”大讨论,引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,不断开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,对排水事业是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展,怎样做到以科学发展观为指导推进城市排水工作,进一步统一思想,形成共识。第二阶段:分析检查(5月上旬—6月中旬)。重点抓好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。   组织召开领导班子专题民主生活会。处领导班子成员要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣单位发展实践,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,分析把握本单位经济社会事业发展所处的阶段和主要矛盾,紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、改革创新意识、开拓争先精神、组织纪律观念等方面查找问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评和自我批评。民主生活会召开前,要在充分听取意见,广泛开展调研的基础上,认真做好准备,班子成员之间要普遍开展谈心交心,沟通思想。民主生活会坚持正面教育为主,重在总结经验教训、重在提高思想认识。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高认识。   形成高质量的领导班子分析检查报告。处领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论的成果,充分反映在推进城市排水事业发展过程中贯彻落实科学发展观的实际问题,简明扼要概述取得的成效,系统全面梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因。要深入分析当前宏观形势对城市排水事业发展带来的挑战和不利影响,充分反映广大党员干部用科学发展观指导城市排水事业发展形成的共识,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点。分析检查报告初稿形成后,召开党组织会议充分讨论,以适当方式听取各方面意见,反复修改完善。   组织群众对领导班子的分析检查报告进行评议。着重从领导班子对科学发展观的认识深不深、问题查找准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、改进措施可行不可行等方面进行评议。把组织评议与开展“问计于民”活动有机结合,使群众评议的过程成为上下交流、取得共识、共谋发展的过程,并做好分析检查报告和群众评议结果的公布工作。   第三阶段:整改落实(6月下旬—8月底)。重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题两个环节。制定切合实际的整改落实方案。以分析检查报告为主要依据,针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,明确整改落实项目,明确整改落实目标和时限要求,明确整改落实具体措施,明确相关领导、部门的责任。形成整改落实方案后,以适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。集中解决突出问题。把解决问题贯穿于学习实践活动的全过程,边学边改,边查边改,以实际行动和效果取信于民。领导班子及成员要对制约排水事业科学发展、关系群众切身利益、群众反映强烈的实际问题认真抓好整改,其他党员干部也要结合自己的思想和工作实际,切实解决存在的问题。解决突出问题要坚持实事求是,什么问题突出就解决什么问题,要把解决突出问题与创新体制机制结合起来,制定相关的配套制度,健全和完善推进科学发展的长效机制,巩固和深化整改成果。整改落实情况,采取适当方式进行通报,接受党员、群众和社会各界的监督。学习实践活动基本完成时,及时做好总结工作,组织进行群众满意度测评。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,进一步抓好落实。   四、组织领导   处党总支将把学习实践科学发展观活动作为今年的一项重要工作摆上议事日程,高度重视,精心组织,统筹安排,把深入学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把解决问题、完善体制机制贯穿始终,把依靠群众、发扬民主贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,坚持进度服从质量,确保学习实践活动扎实开展,取得实效。   1、落实领导责任。处党总支全面负责本单位的学习实践活动,党总支书记要认真履行第一责任人的职责,分管领导要切实履行直接责任人的职责。处党总支将成立学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,负责学习实践活动的日常工作。2、注重总结提高。坚持边学习、边实践、边总结,及时梳理总结成功做法和经验,努力把鲜活的实践上升为规律性认识,用以指导今后工作,使科学发展的理念真正深入人心,使坚持科学发展真正成为干部群众的自觉行动,推动排水事业发展进一步转入科学发展的轨道。3、搞好舆论引导。充分运用新闻媒体、黑板报、橱窗、网络等宣传阵地,充分发挥舆论宣传引导推动学习实践活动的作用,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,宣传开展学习实践活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标任务,宣传学习实践科学发展观的先进典型。要加强正面引导,及时总结和推广学习实践活动中的好做法、好经验,及时报道学习实践活动取得的实际成效,为学习实践活动的顺利开展营造良好舆论氛围。   4、坚持统筹兼顾。统筹安排、协调推进学习实践活动,使学习实践活动各个阶段、各个环节的工作有机衔接、前后呼应。加强上下互动、左右联动,充分整合资源,促进影响和制约科学发展的突出问题的解决。正确认识和妥善处理开展学习实践活动与搞好当前各项工作的关系,把扎实开展学习实践活动与积极应对当前经济形势、保证经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定结合起来,与全面完成年度各项工作任务结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。
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(一)国际金融危机对我国就业造成的影响
  2008年第四季度以来,国际金融危机对中国就 业的影响逐步加重,导致就业压力增大,由于就业导致的社会稳定问题凸显。
  1. 就业压力不断增大
  首先,国内就业增长受到明显抑制。受经济增长速度下降的影响,就业增速明显放缓。金融危机中,首当其冲的是劳动密集型出口行业和金融、房地产、大宗能源、原材料行业。外需和内需同时减少,导致就业需求萎缩。2008年10月,城镇新增就业增速为8%,是近几年来第一次出现连续增长后的增速下降。企业用工需求出现下滑,证实了就业增长放缓的事实。对84个城市劳动力市场职业供求信息的调查显示,2008年第三季度以后的用工需求下降了5.5%,这是多年来第一次出现下滑。
  第二,国内新增失业有所增加。先是东部沿海地区出口导向型企业大量关闭,导致约15%以上、2000多万农民工提早返乡、流动就业或失业。与此同时,内地一些企业、特别是为大企业做配套生产的中小企业,也出现岗位流失。此外,民营的金融、房地产等部门也有减员的情况。人力资源和社会保障部重点监测显示,第三季度被监测企业中,有一半企业存在岗位流失,新增岗位和流失的岗位增减相抵,出现了负数。在经济下行时期,这些失去岗位的劳动者很难重新找到新的工作。
  第三,海外回流劳动力不断增加。随着世界各国经济形势的普遍恶化,以及劳动力市场就业需求的萎缩,一些已经失业和面临失业的海外劳动力转而回国寻找就业岗位;一些国际劳务承包工程也受到影响,以及一些国家出于保护本国劳动力就业机会而限制国外劳动力就业的政策,都导致海外就业的劳动力回流不断增加,加重我国国内的就业压力。
  2. 就业引起的社会稳定问题日益凸显
  首先,劳动者权益受损情况增多。随着部分企业特别是劳动密集型中小企业生产经营困难,就业形势趋于严峻,社会保障面临新的困难,劳动争议和举报投诉案件数量上升。一是企业关门拖欠职工工资情况增多;二是因企业无力支付解除劳动合同经济补偿金而发生争议。一些企业为了逃避解除劳动合同支付经济补偿金的责任,以其他裁员方式规避解除劳动合同。
  第二,社会贫困问题逐步加重。迄今为止,受影响的主要是大量的中小企业的就业人员,他们主要是农民工、城镇待业青年、下岗失业人员等。他们就业时很多没有劳动合同,没有
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