求一篇关于感恩的中学生演讲稿.主题是感恩,题目自拟.语言要丰富,优美,字数不少于400字._百度作业帮 求一篇关于感恩的中学生演讲稿.主题是感恩,题目自拟.语言要丰富,优美,字数不少于400字. 主题是感恩,题目自拟.语言要丰富,优美,字数不少于400字. 你们好,我今天演讲的题目是感恩.感恩是人最朴实、最真诚的一种情感,也是一种高尚的价值观和人生观的体现.怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重.尊重生命、尊重劳动、尊重创造.我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者；当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人；当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己.感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻.我今天的演讲到此结束,谢谢大家! 您可能关注的推广回答者：求一篇大学生演讲稿，主题：健康 和谐 成长 大概5分钟 求一篇大学生演讲稿，主题：健康 和谐 成长 大概5分钟 大家都是中山人，帮帮忙啦，万分感谢。 老师们，同学们： 秋染层林红胜火，鹰击长空碧如蓝。 八月如歌，金黄遍野。北京奥运，精彩飞扬，弹指挥间，一个充满激情的暑假转眼过去，一个充满希望的新学期已经悄悄到来。因为希望，困难面前我们勇敢亮剑；因为希望，在远航途中我们高高扬帆；因为希望，生活如诗如画；因为希望，生命才那么珍贵，那么力量。 为了在学习生活中，燃亮我们希望的炬火，不辜负壮美的青春，今天，我借这个宝贵的机会，同大家就成长发展问题，探讨一下 “成长发展中的健康和谐”，“学校教育对我们成长发展所起的作用”、“努力成为二十一世纪的主人”三个方面的问题。 一、成长发展中的健康和谐 任何人都清楚，生命一旦形成，就必然要成长发展；一个人，一旦出生，他就要成长发展，否则生命就会夭折。 农村里长大的孩子会有这样的经验，一颗种子发芽了，即使用大石头压着，这颗种子也会弯曲着，从石头边上，甚至顶开石头生长出来。科学家曾做过分开人体头骨的实验，试了很多办法，都没有成功，最后有科学家通过头骨上的孔隙向里面放小颗粒种子，再加水让种子发芽，几天后，那个头骨竟被撑开了。 很多人被这样的事例震惊了，生命的成长力量，竞是这样不可阻挡，即使是一颗细小的种子，一株柔弱的小草，都有一种冲破一切阻力的力量！ 生活中，我们身体上的成长，自然没有什么力量能阻止。但是，许多人感觉到，人长大以后，父母的呵护少了，肩上的担子重了，就在学习生活中或多或少表现出对长大的恐惧，特别留恋儿童时代的快乐。特别是进入初中以后，学习压力加大，学习上受到挫折，对未来就失去希望，失去信心，甚至产生厌学心理，成长发展出现了故障。这种现象，如果不改变，势必会影响大家今后漫长的人生。中国当代作家柳青说过，“人生的道路是漫长的，但要紧处只有几步，特别是在年青的时候。”现在，我们就在这人生的紧要处，及时调整好我们的生活和心灵，做到健康成长，和谐发展。 曾有很多人比较赞赏日本的教育。日本人向儿童反复警告：没有资源，没有土地，但我们要生存！让儿童从小清醒认识自己处于不利处境，而我们向儿童反复灌输的是，中国地大物博，历史悠久，让儿童失去生存的紧迫感，借鉴到我们的成长发展中，就是要清醒地意识到长大是痛苦的，但我们不得不长大。 其实，出现成长问题的，并不是只有我们。古代就有人说过，人最好是莫出生，出生了就不要长大。辩证地看，一个人经历着成长的苦恼，说明他在真正成长。这可是真正值得庆祝的好事情！ 接受过中医按摩推拉治疗的人，都有过这样经历：医生给你按摩时，弄得你酸胀麻酥，甚至痛得差点忍不住。可一旦忍受下来了，你就会感到特别舒畅。而且是开始越痛，过后越舒服。 成长当中，必然会遇到许多困难，有时甚至让你痛不欲生。健康的人寻求挑战，应对挑战。一旦征服了一个困难，你就会感到无比的喜悦，因为你在世界面前宣告了你生命的存在，实现了生命的价值。毛泽东在六十多岁还畅游长江，并写下了这样的词句：“万里长江横渡，极目楚天舒，不管风吹浪打，胜似闲庭信步”。同时，成长所追求的和谐，也不是寂静中的和谐，而是在生命经受阻挡，在不和谐中抗击各种阻挡，形成的更高层次的和谐。 1990年中央电视台的春节联欢晚会上，台湾著名艺术家凌锋介绍自己说：“很高兴，我又和大家见面了；也很不幸，大家又和我见面了。谢谢大家给我掌声，我发现鼓掌的是长得和我相像的先生，不那么靓得让人睁不开眼的女士。我的特点，大家一清二楚，中华民族五千年的风雨苍伤，都刻到了我的脸上。要不，站在大家面前的就不是这样一个满脸麻子和伤痕的男人。”凌锋赢得了空前热烈的掌声，在观众的心目中，凌锋的这番调侃，展示出了一种令人震撼的力量之美。 花坛里繁花竞艳，叫人赏心悦目，甚至令人心醉神迷，但是，让人震撼的是，沙漠中顽强施放出绿意的那一株孤零零的骆驼刺，那从严密的缝隙中伸出的一株小草，那盘旋于悬崖峭壁的一株苍松。 健康成长，和谐发展，不仅要勇猛冲决挡在生命面前的一切阻碍，更要在自己生存的环境中施展生命的个性。 二、学校教育，为我们成长发展装备武装 人的成长，离不开教育。 考古学和人类学研究表明，在史前时代，人类尚未进入文明，就有了教育。原始部落中，老人负责打造石器，带领小孩，让小孩学习经验，这就是教育。进入文明时代后，社会的发展需要教育专业化，教育工作成为一门专门的职业。社会发展到一定的程度后，出现了学校教育机构。大学，原来只是宗教的专门研究机构，近代大学的形成，完全是资本主义和工业化的产物。 社会发展还延长了个人成长中接受教育的必要时间，长大成年的标准也有所变化。原始农耕部落，儿童在12—13岁举行成年礼后就可以结婚；中国封建社会，男子十五六岁开始赋兵役，成为男丁；近代工业社会，完成必要的受教育的年龄由二十岁左右逐步向三十岁靠近。按照美国人口普查局与美国社会学协会定义，30岁之前完成学业、离家居住、结婚、生小孩、经济独立者算作“长大成人”。现在，三十岁还难成年（三十难立），是全世界的一个比较突出的社会问题。现代社会，终身教育和终身学习是人们的基本生活观念 学校作为社会的教育专门机构，是社会教育的主要实施者，学校教育对个人的成长发展起着越来越重要的作用。 当今世界普遍认为，教育必须培养受教育者四个方面的本领，以适应现代社会需要：学会认知，学会做事，学会同他人共同生活，学会生存。联合国教科文组织把这四项本领称为现代教育的四大枝柱。这正是学校教育的主要功能。首先，学校教育让学生生活在集体环境之中，学生接受教育中，成天同他人共同生活，交流、合作是集体生活的重要内容，学生在受教育中学会同他人共同生活。其次，学校教育的中心是课堂教学。课堂教学的主要内容是学习各课程内容，探究各门科学，从而学会认知。现代社会，人认知的主要内容是认识世界掌握科学，提升自己的科学素养。世界各国都在纷纷制订策略，加强科学教育。学校教育锻造了学生的科学素养。再次，学校教育的各项活动，现代学校教育中开设的活动实践课程，让学生学会做事。最后，学校通过各种途径，激发学生奋发有为的人生追求，确立高远的人生奋斗目标，让学生并掌握实现自己的艺术，进而学会生存。 当然，社会发展程度越高，学校现代化水平就越高，学校教育也就更加能够培养好学生适应社会发展、促进历史进步的本领。 一个中国人移民到美国。一年后，发现儿子的英语长进不少，高兴不已。但也发现，放学后傻子不直接回家了，而是去图书馆，还常常背回一大书包的书来。问他一次借这么多书干什么，他一边看着借来的书一边打着电脑，头也不抬地说：“作业。”看孩子打在电脑荧幕上的标题——《中国的昨天和今天》，我真有些哭笑不得：这样大的题目，即使是博士，也未必全部能做好。 儿子告诉我：老师说美国是移民国家，让每个同学写一篇文章，介绍自己祖先生活的国家，要概括这个国家的历史、地理、文化，分析它与美国的不同，说明自己的看法。我听了，连叹息都没力气。——让一个10岁的孩子去做一个成年人也未必能做好的工程，会是一种什么结果。 过了几周，作业完成了，儿子打印一本二十多页的小册子，从九曲黄河到象形文字，从丝绸之路到五星红旗……包罗万象。我没赞成，也没批评，因为我有点发楞：儿子把文章分出了章与节，还在最后列出了参考书目。这是我读研究生之后才运用的写作方式。 我们教育界曾经为中国的基础教育沾沾自喜，在中学生国际奥林匹克学科竞赛中，我们屡屡独占鳌头；但我们的大学中，还没有人获得诺贝尔奖。相比之下，美国中学生的基础知识掌握确实没有我们好，但美国的大学中，获得诺贝尔奖却是全世界最多的。是不是我们应该睁开眼睛学一学人家的长处呢？ 现在，我们东坪中学正在努力实现学校的现代化。我们的基本准则是，工作要“能适应学生发展需要”、“能促进学生发展”，着眼于学生在校学习三年，为学生未来发展三十年，国家发展上百年考虑。我们的工作目标是，着力培养能适应经济全球化竞争与合作需要，能够在世界范围内良好生存发展，具有国际文化素养的现代人，为学生的发展做好四个准备：即升学的准备、就业的准备、成功人生的准备、走向国际社会的准备。我们正在“用教育科研创造教学奇迹，用高科技手段创造教学高效益”、用“超越教化，心灵耕耘”的德育工作，把同学们引入“用生命激情学习，用科学方法学习”的成长轨迹，努力把东坪中学建设成一所学习型的现代化学校。 走向现代化的东坪中学，将在科学的教育理论指引下，运用先进的教育技术和丰富的教育手段，激扬起同学们“追求科学、砺炼人文、发展个性、创造卓越”的精神，培养着具有现代素养的新时代的主人。 三、做二十一世纪的主人 我们的学校，要培养二十一世纪的主人。二十一世纪的主人必须有新时代的优秀精神品质，最主要包括： 第一，他能成为一个人，勇敢地成为自己。敢于成为自己，不容易。真正有勇气成为自己的人，即使很丑，也敢于世人面前把自己亮出来。　　燕国有一个少年，听到赵国邯郸的人走路很好看，动作非常优雅、轻快，他非常羡慕，就去赵国，决心学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整天站在街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，决定要忘掉以前走路的方法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。可是，他把以前走路的方法忘得一乾二净，已经不知道该怎么走路，只好一路爬着回去。听了这个故事，我们都会掩口葫芦而笑。因为，我们比那个燕国少年敢于成为自己。 第二，他是一个中国人。一个敢于成为自己的人，必定在世人面前勇敢地称自己为中国人，尽管中国现在还并不那么富有，也尽管中国人还有这样那样的不美丽。他爱中国，爱中国文化。当然，他不容忍中国人脸上有一丝乌垢。 读鲁迅先生的《阿Q正传》，开始你会觉得阿Q很可怜：无家可归，连个姓都没有，赵太爷不让他姓赵，打了他的嘴巴；假洋鬼子的哭丧棒也认得他，三番五次“啪啪”响在他的头顶；赵秀才的大竹杠劈向阿Q护住脑袋的双手指节及背上。然后你会觉得阿Q很可笑：最忌讳别人提他的癞疮疤，谁说了，口讷的他便骂，气力小的便打。还不行，就说“你还不配。”打不过别人，心里就想“我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……”于是心满意足得胜地走了。阿Q这么好胜，甚至捉虱子也要和王胡比，比不过，就骂人家是毛虫，结果被揪住辫子往墙上很撞了几下头。有一次，他赌输了钱，起初还闷闷不乐，很快便转败为胜了。原来，在土谷祠里，他擎起手，竟然用力打了自己两个嘴巴，觉得打人的是自己，被打的是别人，然后就心安理得地睡着了。 鲁迅为什么要创作《阿Q正传》这样一篇小说呢? 先生自己这样说， “画出沉默国民的魂灵”，“暴露国民的弱点”，意在“引起疗救的注意”。实际上希望中国不再有阿Q。 真正的中国人，不容许别人小瞧中国，不允许别人看不起中国人。他有民族白发气节，时时刻刻都在用自己的行动，表明中国人同样是最棒的，但他不会不允许别人说中国人的缺点。 第三，他是一个富有现代素养的人。 首先具有高档次的科学素养。即具有科学精神，有理性、批判、怀疑和创新的精神。有人说，科学是现代世界的入场劵。科学是现代人的第一素养。 其次，具有世界眼光。高瞻远瞩、全局在胸，学习一切民族的优点，以自己的发展推动世界，在世界的进步中发展自己。 清朝康熙、雍正和乾隆，应当说是不错的三位皇帝，但他们没有世界眼光，面对世界范围空前深刻的大变动、大转折，面对西方国家的产业革命、启蒙运动和蒸蒸日上的发展趋势，面对西方殖民势力的步步进逼，他们不是打开国门，学习先进，参与竞争，而是闭关锁国，满足现状，结果给中华民族带来灾难性的后果。 老师们，同学们，二十一世纪是一个崭新的时代，有人说它是一个信息包围了人的时代，是一个需要依靠知识和创新来生存的时代。它对我们的成长和发展提出了严峻的考验，同时，也给我们带来了更加广阔的成长空间，和更加充足的发展机遇。只要我们健康成长，和谐发展，用人文精神武装我们的头脑，自主获取知识，拥有创新力量，会认知，会做事，会在合作中提高自己，具备高超的生存艺术，二十一世纪就一定是我们的。 孩子们，加油啊！ 其他回答 (1) 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习； 花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操； 花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。 未来不是梦，今天，在我们手中。 拜托！有小小技术含量好吾好，呢篇我睇过啦，晕~~~ 相关知识等待您来回答 学习帮助领域专家 当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导求一篇学生会面试演讲稿 求一篇学生会面试演讲稿 学生会，本人竞选宣传部副部长，初一新生，面试演讲稿主要自我介绍、自己加入本部的优势和贡献、对不门的建议，求演讲稿 各位老师、各位团委代表：