兰州大学当代中国政治制度2013秋第四套作业_百度文库
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兰州大学当代中国政治制度2013秋第四套作业
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人民教育出版社（People's Education Press，缩写PEP），是所属的一家大型专业出版社，主要从事基础教育教材和其他各级各类教材及图书的研究、编写、、与发行。成立于日，其前身是，和华北教科书编审委员会，1961年与高教出版社合并，是教育部直属的主要从事基础教育和其他各级各类、教育的研究、编写、出版、发行的专业出版社。同志题写社名。首任兼总编辑是我国著名教育家、、出版家先生。2010年12月和2011年3月，和相继成立，人民教育出版社成为其核心成员单位。外文名称People's Education Press（PEP）总部地点北京经营范围教材和教育图书的研究公司性质教育部直属的大型专业出版社简&&&&称PEP、人教社
9月，出版总署召开第一届全国出版会议1950年人民教育出版社成立时旧址[1]。确定了全国实行出版、印刷、发行工作的专业化分工，中小学教材必须实行全国统一供应的方针；决定由教育部和出版总署共同筹建承担编辑出版中小学教科书任务的专业出版社。[1]
1950年，12月1日，在出版总署编审局一处、二处和华北联合出版社、上海联合出版社的基础上，正式成立人民教育出版社，毛泽东主席亲笔题写了社名。
人教社由社务委员会，下设编审部和经理部，其中人教版第一套全国通用中小学教材[2]部在宣武门内石驸马大街88号办公。编审部下设总编室、语文组、历史组、地理组、自然组和教育组，经理部下设生产处和经理室。原上海联合出版社改组为人教社上海办事处，在天津设造货站（1954年撤销）。人民教育社、新华地图社和新华辞书社三家单位附设在人教社。[1]
1951年，人教社开始重新编写和修订中小学。9月，重新编写和修订的中小学（包括初级小学、高级小学、初级中学、高级中学人教社出版的《新华字典》[3]）教材开始在全国正式使用。这是人教社编写出版的第一套全国通用中小学教材。[2]
1953年，人教社开始供应工农速成中学教科用书。 开始出版中等师范学校教育学、心理学课本。同年出版新中国第一部语文工具书《新华字典》（音序排列本），后因出版社分工调整交出版。[3]
1954年，人教社编辑工作委员会创办的内部刊物《编辑工作》问世。4月，人教社按政务院指示开始编写十二年制中小学教材。20世纪50年代，人教社出版《语文学习》、《教育译报》等刊物。[4]
1955年，人教社迁至景山东街45号（今东城区沙滩后街55号）办公。院内有清朝乾隆时期和嘉和硕公主府大殿，京师大学堂、原北京大学理学院建筑遗存等文物。1月，人民出版社、人民教育出版社西南联合办事处撤销。7月，教育部批复同意人教社设立文化教育出版社副牌。冬季，1958年老教材[3]在总编辑办公室设立书稿检查科，负责检查出版物质量。并增设政治编辑室，负责编写中学教材。[5]
1956年，人教社代教育部拟订的十二年制中小学教学大纲以及据此编写的课本、教学参考书出版，并陆续在全国使用，其中包括教学大纲30种、课本41种97册、教学参考书23种69册。这是人教社编写出版的第二套全国通用中小学教材。与此同时，经过试教的初中文学、汉语教学大纲，第一、二册课本及其教学参考书和第三册课本正式供应。高中文学教学大纲、第一册课本及其教学参考书也同时出版。[6]
1959年，人教社修改中小学数学教材。算术知识在小学阶段学完，初中学完平面几何、二次方程，高中增设解析几何、导数、行列式等知识。[7]
1960年，4月，高等教育出版社并入。人教社为总结人教版第三套全国通用中小学教材[8]新中国成立头十年教育经验而编辑出版了《教育十年》等书籍。[9]
1961年，秋季，人教社编写出版的第三套全国通用的十年制中小学教材开始向全国供应，其中包括教科书26种77册、教学参考书22种72册。[8]
1962年，人教社增设外语编辑室，包括英语、俄语两个组。
1963年，全日制十二年制中小学各科教学大纲14种14册、各科课本的第一册和教学指导书19种46册在全国正式供应。这是人教社编写出版的第四套全国通用中小学教材。[10]
1965年，人民教育出版社分为人民教育出版社和高等教育出人教社出版的半农半读图书[8]版社，分别由教育部和高等教育部主管。新编全日制十二年制中小学教材“中改本”修订完毕。原拟1965年秋季使用，后推迟一年使用，并经教育部批准把“中改本”初稿发到全国征求意见。人教社对修改本再次作了修订，原计划1966年秋季供应，后由于政治原因而停止。就这样，精简修改后的全日制十二年制中小学教材没有在学校正式使用。[11]
年，由于“文革”人民教育出版社被迫停止工作。已编辑出版的全国通用教材停止使用。人民教育出版社全体干部、职工下放到安徽教育部劳动。[12]
1972年，1月，人民教育出版社被撤销，大批干部从被分配到全国11个省、自治区工作。7月，经周恩来总理同意，人教社得以恢复重建，从“五七干校”抽调部分干部回京。[13]
年，人教社人员主要做调查研究工作，并编辑出版了少量教材和教育书籍，其中主要包括：工农兵大学生文化补习教材、农村应用科技书籍、简单医疗卫生常识等，带有明显的时代特色。 1974年，原直属教育部的人民教育出版社印刷厂划归人教社直接领导，为印制教科书、生产纸型的专业印刷厂。该厂始建于1955年，隶属关系几经更迭。[14]
1977年，9月，教育部开始组织“文化大革命”后第一套全国通用中小学教材的编写工作。人教社用中央划拨的10万美元专款，从苏联、美国、英国、联邦德国、法国、日本等国家购进大中小学教材，供编写教材时参考。[15]
1978年，全日制十年制中小学各科教学大纲15册，小学、1978年人教社出版彩色版教材[16]初中、高中各学科的第一册课本共22册和相应的教学参考书16册，同时在全国供应，从而结束了十多年来教材内容参差不齐、使用混乱的局面，规范了中小学教材的出版，对于逐步恢复正常的教学秩序，提高教育质量起了重要作用。1980年全套教材基本编写完成。同年，根据部分学科教学大纲的第二版，人教社对相应教材进行了修订，并于1982年秋季开始供全国使用。这是“文化大革命”后第一套全国通用中小学教材，也是人教版第五套全国通用中小学教材。[16]
1979年，1月，人民教育出版社编辑出版首批《外国教育丛书》。该丛书至1985年总计出版了37种。9月，人民教育出版社建成近万平方米的办公大楼和大楼。12月，人民教育出版社与日本帝国书院签订协议，后者将人教版的《》课本译成，列入其“全译世界地理教科书丛书”，在日本出版发行。
1980年，编辑出版工农业余初等学校和工农业余中等学校文化课课本。后又编辑出版职工业余中学、农民业余初等学校等课本。首次出版中学《人口教育》教材。[17]
1981年，1月 ，《课程·教材·教法》正式创刊。先为不定期的丛刊，后于1984年1月改为双月刊，1986年1月改为月刊。2月，人民教育出版社成立发行服务部。后改为读者服务部。3月，人民教育出版社编辑出版中等师范学校首批三个学科教材，以四年制为主，共9科35册。该套教材至1984年全部出齐。
1981年5月，人民教育出版社作为与国家教育部合作项目成员，成立人口教育教材中心，编辑出版了首套全日制中学试验教材《人口教育》。此后还相继编写出版了师资培训教材、高级中学课本和高中人口教育教学参考书。9月，人民教育出版社与日本帝国书院在北京签订合同，后者将人民教育出版社编辑出版的《历史》课本（共4册）译成日文，列入该院“全译世界历史教科书丛书”，在日本出版发行。人民教育出版社编辑出版中学生首批《俄语科普读物》。后又陆续出版《俄语简易读物》、《中学生俄语课外读物》等。
1982年，7月28日，人民教育出版社与英国朗文（LONGMAN）出版公司就合作出版《生存英语》签订协议，由英方提供原稿，我社编译，在中国国内出版发行。出版时，书名改为《生活英语》，配有录音磁带。秋季，人民教育出版社重新编写、修订的五年制小学和初中、高中起始年级教材、六年制重点中学教材陆续出版。
1984年，又编写和出版了六年制小学教材。这是人民教育出版社编写、出版的第六套通用教材。首批编辑出版（和民办）教师用美术、音乐、语言、计算教材。 在中小学语文、地理，人教社《中国古代教育论著丛书》[18]小学自然，中学生物、物理、化学等学科教材中加强国土治理、环境保护内容。设立外语编辑室日语组。
1985年，人民教育出版社编辑出版首批小学美术课本6册。人民教育出版社设立宣传发行部。自此，人民教育出版社开始由生产型向生产经营型转变。
1986年，供职业高中使用的文化课教材开始出版。人人民教育出版社第七套全国通用的中小学教材[18]民教育出版社与合作，编辑出版中学政治课实验课本首批5种，供全国选用。12月，人民教育出版社与联邦出版社签订合同，人教版《新编小学生字典》由后者改编为《时代学生字典》在国外出版发行。
全国中小学教材审定委员会和各学科审查委员会成立。人民教育出版社有17人被聘为审定、审查委员。
1987年，成立编审委员会。成立上海发行分部。
1990年，人民教育出版社机构调整：增设对外合作处，读物编辑室改为成人、职业、特殊教育编辑室，出版部材料组改为印刷物资管理处，恢复政治编辑室，原总编室音乐组改为音乐编辑室。
1994年，人民教育出版社进行了登记，领取了企业法人。
1995年，人民教育出版社图书馆采购、分编、借阅等工作环节，全部采用计算机系统进行管理，结束了传统的手工操作方式。人民教育出版社以促进教育出版事业发展为宗旨，以丰富出版资源为目的，先后承担了联合国教科文组织、、、和等国际组织的多个项目。
人民教育出版社已成为我国中小学教材和教育图书的建设基地，形成了独特的品牌优势、科研优势、人才优势、资源优势和市场优势；并形成了以研究、编写、编辑、出版和发行中小学教材和其他各级各类教材、教育图书为核心业务，以纸介质图书、电子音像和多媒体产品的出版和印制，版权贸易，图书及相关产品的物流服务，数字出版与服务等为辅助业务的经营格局，为进一步做强做大奠定了坚实的基础。[19-20]社训：
敬业　严谨　团结　创新[21]
发展战略：
一个主体，以研究、编写、出版和发行中小学教材为主体。
二个侧翼，加强其他各级各类教材、教育图书、教学资源、报刊、电子音像和网络出版物等的开发；大力发展与教育出版相关的版权贸易、出版物进出口、现代物流、生产印制和培训服务等。
三个一流，建一流队伍，编一流教材，创一流企业。
四个确保，确保把社会效益放在第一位，确保经济效益与国民经济同步增长，确保全社综合实力不断增强，确保员工福利与经济效益同步增长。
五个坚持，坚持党的宗旨，始终服务大局；坚持先进文化，繁荣教育出版；坚持科学发展，构建和谐组织；坚持与时俱进，勇于改革创新；坚持求真务实，实现做强做大。
向新世纪献一流教材，为新世纪铺路架桥。[22]该社的教育科研工作主要包括课程教材理论的研究以及课程教材的开发，主要研究项目包括：基本的课程与教学理论研究，义务教育和普通高中课程研究，开发和教材编制的前期研究，课程开发和教材编制模式和方式研究，课程教材的实验、评价和推广研究，国内外中小学课程教材比较研究，国内外课程教材信息的收集、整理等。
课程教材研究所先后参与或承担了全国教育科学规划“七五”“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究工作。
该社注重同国内各著名大学的（教育科学学院）、各省（自治区、直辖市）教育科研和教学研究机构、国家级课程改革实验区保持密切的联系。教育学分会课程专业委员会（简称全国课程专业委员会）秘书处设在该社。该社与全国课程学者和课程实践工作者保持了密切的联系。出版范围：全国通用教材、理科教材和工科基础课教材及教育专用书的编辑、出版。外国教材的翻译工作。教育专业教科书和教学参考书，教学大纲等。是全国中小学教材和大学、中专理工科基础教育用书。[23]
解放初期的语文课本(）
1950年，选用的中学语文。1951年，由人民教育出版社修订出版。
文学、汉语课本（）这是新中国中学语文课本的第一次改革。1954年开始编写，1955年开始试教，1956年在全国推广，1958年这项改革在全国停止。重新编写的语文课本(）1958年，人教社开始重编综合性的语文课本，初中6册、高中6册。这套课本选材面广，包括记叙文、说明文、议论文、应用文和文学作品。
1959年的语文课本进行了修订。1960年，语文课本的修订本修订幅度较大，继续增加课文篇数，并增加课文难度；课文按记叙、说明、议论的顺序编排，分精讲、略讲两种；知识分散在各册的练习里。
新编十年制学校中学语文课本（试用本）和新编十二年制学校中学语文课本（）十年制中学语文课本（试用本）1961年开始编写，1964年完成，初中6册，高中4册。1962年开始编写，到1964年编出初中一至四册，没有编完。[24]
文革后重新编写的语文课本(）
十年制中学语文课本（试用本）1977年开始编写，1979年编完，初中6册，高中4册。
十年制中学语文课本（试用本）于1981年开始修订，改为正式本，同时新编高中语文课本第五、六册，全套共12册，供全日制六年制中学使用。中小学教材[25]人教社从1987年开始对全日制六年制中学语文课本进行修订，1988年完成。
1982年起，人教社编写了一套供重点中学使用的中学语文试验教材。初中课本年编出试教本；年修订为试用本。高中课本年编出试教本，以后又经过两轮修订。
1989年开始，编写“六三”制、“五四”制各一套初中语文课本。根据1996年颁布的普通高中新的课程计划以及随后颁布的《全日制普通高级中学语文教学大纲（供试验用）》的精神，人教社编写了与义务教育教材相衔接的高中语文课本。按国家教委部署这套新教材1997年秋季起在江西、山西和进行试验。
1999年底教育部决定，2000年秋季起中国选用修订后的人教版九年义务教育初中语文教材，高中选用在山西、江西、天津三省市试验后修订的人教版《全日制普通高级中学教科书（试验修订本）语文》
将进行新的教材的更改，使用人教版本教材的地区将在2012年第一学期进行新教材的使用，由于衔接问题，八年级、九年级以及其他年级的部分科目仍使用旧教材。[25]人民教育电子音像出版社，是人民教育出版社为加快电子音像教材建设，充分满足基础教育对电子音像教材的需求，推动国家电子音像的发展，经新闻出版署批准，独资设立的出版企业。[19]
人民教育电子音像出版社的成立是人民教育出版社面对新技术挑战所采取的重要举措，也是全面贯彻党的，全面推进素质教育，实施教材多样化、立体化、现代化的重要决策。人民教育电子音像出版社主要从事幼儿教育、初等教育、中等教育、方面的电子出版物及音像制品的编辑、制作、出版发行业务。[19]
人教教材中心是人民教育出版社全额投资、独立经营的社属企业。　　教材中心作为人民教育出版社全资子公司，承担了人教社纸质教学资源、幼儿园教材、师范教材、辞书、教育理论图书、大众图书等的全国发行和全品种纸质图书产品的出版印制、物资供应和储运工作。概括来说，教材中心就是人教社的生产中心和经营中心，是编辑部门的保障和服务中心。定位明确后工作起来才有方向。人教教材中心目前正在做的工作主要就是加强队伍建设、制度建设和制定三年发展规划。[26]
出版发行的主要种类有：
教材类：义务教育课程标准实验教科书、九年义务教育教材、全日制普通高级中学教材、全日制普通高级中学教材（英文版）、幼儿园教材、特殊教育教材、幼儿师范学校教材、中等师范学校教材、高等师范学校教材、中等职业技术学校教材、成人教育教材、中小学教师继续教育教材、生本教材、少数民族教材、对外汉语教材、双语教材和各级各类实验教材。课程教材研究开发中心是课程教材研究所下属的主要从事课程教材理论 研究、课程教材开发的专门机构。课程研究开发中心先后承担了全国教育科学规划“八五”“九五”和“十五”期间的课题研究及教育部重点课题的研究工作。
人民教育出版社承担着全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“中小学校本课程资源开发的研究与实验”的研究，承担着全国教育科学“十五”规划国家重点课题“新基础教育课程教材开发的研究与实验”总课题组的学术组织与管理工作和分课题“新基础教育课程教材开发的基础理论研究”。[27]人民教育出版社和课程教材研究所一直比较注重国际间学术与文化的交流。
建立6个彩色儿童教材及读物印刷分中心、出版英文宣传材料
参加教科文的活动，APEID项目联系中心
资助编写九年义务教育英语教科书、全日制高级中学英语教科书
出版《》中文版
英国出版集团有限公司
合作编写九年义务教育英语教科书、全日制高级中学英语教科书
日本光村图书出版株式会社
合作编写《》及练习册
俄罗斯教育出版社
建立业务合作与交流关系
教育图书出版社
建立业务合作与交流关系
新加坡泛太平洋出版有限公司
合作编写义务教育小学英语教科书
贷款、引进印刷机械、人员培训
美国西肯塔基大学及莫立大学
学者交流访问
美国重要课程出版社
计算机培训、软件开发
韩国教育开发院
中韩历史、地理教科书相互调查
马来西亚华校董事联合会
为马来西亚编写华文高中教科书
日本东京书籍
建立业务合作与交流关系
日本旺文社
合作编写《基础英语单词和短语》《生活日本语》
日本教科书研究中心
互赠教材与刊物
资助编写高中日语教科书
应用文写作教程年公布） 首届中国大学出版社图书奖 优秀教材一等奖
精神病学 年公布） 首届中国大学出版社图书奖 优秀教材 二等奖
特殊教育学首届 年公布） 中国大学出版社图书奖 优秀教材 一等奖
日本侵华教育全史（四卷） 年公布）首届中国大学出版社图书奖 优秀学术著作 二等奖[25]
国家民族事务委员会
1990年10月
全国民族团结进步先进集体
国家环保局、国家教育委员会
全国环境教育先进单位
国家语言文字工作委员会
1997年12月
全国语言文字工作先进集体
中国出版科学研究所
读者最喜爱的出版社（每两年评一次，连续五届入选）
教育部、财政部、国家发展计划委员会
全国“两基”工作先进单位
中央国家机关精神文明建设协调领导小组
中央国家机关文明单位（每年评一次，连续九届入选）
新闻出版总署
“讲信誉、重服务”出版单位
北京市国家税务局
北京市纳税百强企业
中共中央统一战线工作部、教育部、国家发展和改革委员会、国家民族事务委员会、财政部、西藏自治区人民政府
2006年12月
全国教育援藏先进集体
2008年12月
中华慈善奖、最具爱心内资企业
新闻出版总署
2008年12月
新闻出版行业抗震救灾先进集体
新闻出版总署
2009年11月
全国百佳图书出版单位
[18]人民教育出版社认真贯彻党的教育方针，始终坚持正确出版方向，形成了独特的品牌优势、资源优势和市场优势，对推动我国基础教育改革发展作出了积极贡献。认真贯彻中央关于深化文化体制改革的决策部署，顺利完成转企改制任务，为加快发展注入了新的生机活力。
人民教育出版社积极探索，精益求精，推出一大批具有鲜明中国特色的优秀中小学教材和教育图书，为全国基础教育事业的发展和全民族素质的提高作出了重要贡献。[28]
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【导读】社区专职干部招聘考试知识点及答案【第四套】 一、填空题：（共10题，每题1分，共10分） 1、我国领导人（胡锦涛）前不久应邀出访俄罗斯，并出席历史名城（圣彼得堡 ）建城3
社区专职干部招聘考试知识点及答案【第四套】
一、填空题：（共10题，每题1分，共10分）
& 1、我国领导人（胡锦涛）前不久应邀出访俄罗斯，并出席历史名城（圣彼得堡 ）建城300周年庆典仪式。
& 2、党的十六大的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻&三个代表&重要思想，继往开来，与时俱进，（& 全面建设小康社会& ），加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。
& 3、贯彻&三个代表&要求，我们必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的（阶级基础）和扩大党的（群众基础），不断提高党的社会影响力。
& 4、我们党的根本组织制度和领导制度是（民主集中制）。
& 5、（请示）是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。
& 6、《宪法》第111条规定，城市和农村按居住地设立居民委员会和村民委员会是（基层群众性自治组织 ）。
& 7、在党和政府的领导下，建立&属地管理、单位负责、（居民自治）、社区服务&的人口与计划生育工作管理体制。
& 8、中小学校体育设施向社区开放的时间一般安排在（节假日 ）。
& 9、（社区服务）要以坚持网络化、产业化、社会化为方向，以最大限度地满足居民群众的需求为目的。
& 10、 社区工作者职业道德的最高境界是（全心全意为人民服务）。
二、判断题：（共20题，每题0.5分，共10分，对的在答题纸上打&&&，错的打&&&）
& 1、&三个代表&重要思想是十六大报告的灵魂。
& 2、党的十六大报告提出尊重劳动、尊重知识、尊重财富、尊重创造。
& 3、社会主义市场经济同社会主义基本制度结合在一起，说明市场经济本身有一个姓&资&姓&社&的问题。
& 4、要实现共同富裕，就应当坚持同步富裕，同时富裕。
& 5、国务院是我国的最高权力机关。
& 6、&夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任&，这是依据《中华人民共和国婚姻法》中的有关条款规定的。
& 7、社区居委会下设的人民调解委员会调解民间纠纷可适当收费。
& 8、坚持一个中国原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
& 9、&人的意志高于一切，决定一切&的观点是客观唯心主义的观点。
&10、《琵琶行》的作者是唐朝诗人杜甫。
&11、函适用于不相隶属机关机关之间商洽工作、询问和答复问题，请求批准和答复审批事项。
&12、推进社区建设的步骤是梯次推进的发展战略，从大中城市开始启动，逐步向中小城市和城镇发展。
&13、社区居委会是社区居民依法实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的群众自治组织。
&14、街道办事处与社区居委会是领导与被领导、命令与服从的行政隶属关系。
15、社区的划分应坚持有利于开发和利用社区资源，有利于社区居民的民主自治，便于社区管理和服务的原则。
&16、社区自治章程和社区自治公约由社区居委会提出，街道办事处研究确定。
&17、社区居委会对政府职能部门的工作和公务员的行为进行监督。
&18、中小学校文体设施向社区居民开放，允许适当收费，用于日常维护和管理。
&19、居民会议必须有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的三分之二以上出席，才能举行。
&20、社区居委会换届选举时，社区单位和外来人员不必参加。
三、单项选择题：（共20题，每题1分，共20分）
& 1、日，在莫斯科举行的国际奥委会第112次会议第二轮投票中，北京以56票获得（ ）年夏季奥运会主办权。（& ）是北京申奥的口号。
&&& A、2004 新北京、新奥运&&& B、2004 人文奥运、绿色奥运、科技奥运
&&& C、2008 新北京、新奥运&&& D、2008 人文奥运、绿色奥运、科技奥运
& 2、日下午，（& ）飞船在完成空间科学和技术试验任务后顺利返回，我国（ ）工程的又一次飞行试验圆满成功。
&&& A、&神舟&二号载人航天&&& B、&神州&三号气象监测
&&& C、&神舟&二号气象监测&&& D、&神舟&三号载人航天
& 3、我国最大的经济特区是（& ）。
&&& A、深圳 B、 厦门 C、上海 D、海南
& 4、中国共产党的十六大报告指出，贯彻&三个代表&重要思想，本质在（& ）。
&&& A、坚持以经济建设为中心&&& B、坚持四项基本原则
&&& C、坚持改革开放&&&&&&&&&&& D、坚持执政为民
& 5、健康生活方式的&四大基石&是指（& ）。
&&& A、 禁烟限酒、心理平衡、少荤多素、坚持运动&&& B、 合理膳食、坚持运动、禁烟限酒、心理平衡
&&& C、 合理膳食、家庭和睦、禁烟限酒、心理平衡&&& D、 禁烟限酒、家庭和睦、少荤多素、心理平衡
&6、历史上&文景之治&发生在（& ）。
&&& A、西周 B、东汉 C、西汉 D、唐朝
&7、中国共产党的十六大报告指出，中国共产党坚持先进性和增强创造力的决定性因素是（& ）。
&&& A、坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进&& B、搞清楚什么是社会主义以及如何建设社会主义
&&& C、坚持党的基本路线和基本纲领&&&&&&&&&&&&&&&& D、加强和改进新形势下党的群众工作，巩固党的执政基础
&8、&王处长又戒烟了。&由这句话我们不可能得出的结论是（& ）。
&&& A．王处长过去戒过烟，次数可能不止一次。&&& B．王处长过去戒烟未成功，这次仍可能如此。
&&& C．王处长烟瘾很大，讲这话的人深信王处长的烟瘾永远戒不掉。& D．讲这话的人是在嘲讽王处长的戒烟行为。
&&& E．讲这话的人确信王处长这次戒烟一定会成功。
&9、马克思主义哲学最主要的特点表现在（& ）。
&&& A、实践性&&&&& B、 科学性&&&& C、革命性&&&& D、 开放性
10、为了维护政令一致，凡下行公文（& ）。
&&& A．都要向上级请示&&& B．都要和有关部门协商
&&& C．内容涉及其他机关的职权范围时，行文前应与其协商一致&&& D．都要与有关部门联合发文
11、我市建设海湾型城市的决策属于（& ）。
&&& A、战术决策&&& B、战略决策&&& C、微观决策&&& D、个人决策
12、&通过高水平的努力实现组织目标的意愿，而这种努力以能够满足个体的某些需要为条件&。这个定义是指下列概念中的（& ）。
&&& A、计划&&&& B、决策&&& C、动机&&&& D、激励
13、现阶段我国社会的主要矛盾是（& ）。
&&& A、无产阶级和资产阶级之间的矛盾&&& B、广大人民群众与极少数敌对分子之间的矛盾
&&& C、社会主义和资本主义之间的矛盾&&& D、人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
14、下列能够反映中国共产党代表先进文化发展方向的事例是（& ）。
&&& ①中共中央印发《公民道德建设实施纲要》&& ②开展文化&三下乡&活动
&&& ③江泽民同志为&小公民道德建设&题词&&&&&&& ④中共中央召开中央经济工作会议
&&& A、②③④ B、①②③ C、③④ D、①②③④
15、我国的根本政治制度是（& ）。
&&& A、社会主义制度&& B、人民代表大会制度&& C、人民代表大会&& D、公有制为主体，多种所有制经济共同发展
16、社区党组织对社区居民委员会的依法自治工作起（& ）作用。
A、检查和监督&&& B、指导和帮助&&&& C、支持和保证&&& D、监督和帮助
17、社区建设示范活动要从（& ）抓起。
&&& A、示范城区&&&& B、示范街道&& C、示范社区&& D、示范楼院
18、社区建设以（& ）为龙头。
&&& A、社区文化& B、社区卫生&&& C、社区服务& D、社区治安
19、社区成员代表包括社区单位代表和居民代表，社区单位代表，每社区单位产生（&& ）名。
&&& A、1-2 B、2-3 C、3-4 D、4名以上
20、户籍不在本社区，但在本社区居住满（ ）年以上的可以进行社区自治组织的选举登记。
A、一&& B、二&& C、三&& D、四
四、多项选择题：（共20题，每题1.5分，共30分）
& 1、马克思主义同中国革命实际相结合产生的两大理论成果分别是（&&&&&&&& ）
&& A、新民主主义论&&& B、毛泽东思想&&& C、&三个代表&重要思想&&& D、邓小平理论&& E、&一国两制&理论
& 2、十六大提出的 &三个文明&建设的内容是（&&&&&&&&& ）。
&&& A、物质文明 B、精神文明&&& C、生态文明 D、法制文明&&& E、政治文明
& 3、市场机制主要包括（&&&&&&&&& ）
&&& A、价格机制&&& B、供求机制&&& C、合作机制&&& D、 竞争机制&&& E、生产机制
& 4、《婚姻法》确定的基本原则是（&&&&&&&&& ）。
&&& A、婚姻自由&& B、维护妇女、儿童和老人的合法权益&& C、实行计划生育&& D、一夫一妻制&& E、男女平等
& 5、下列四组地名中，按所在经度由东向西依次排列的是(&&&&&&&& )。
&&& A、上海、天津、北京、西安&&&& B．普陀山、庐山、九华山、华山
&&& C、洪泽湖、洞庭湖、鄱阳湖、滇池&&&& D．中山陵、大雁塔、龙门石窟、嘉裕关
&&& E、南普陀寺、白马寺、灵隐寺、布达拉宫
& 6、现在企业制度的基本特征是(&&&&&&&& )。
&&& A、产权明晰&& B、权责明确&&&& C、效益显著&& D、 政企分开&&&& E、 管理科学
& 7、面对严峻的人口、资源和环境形势，我们必须（&&&&&&&& ）
&&& ① 贯彻执行计划生育的基本国策&&& ②加强资源的开发与管理
&&& ③大力实施科教兴国战略&&& ④依法治理污染，保护环境
&&& A、②③④&& B、①②③&&& C、①②③④&& D、①③④
& 8、 社区建设的主要特点是(&&&&&&&& )。
&&& A、 综合性&& B、自发性&&& C、 地域性&& D、群众性&&&& E、 社会性
& 9、社区构成要素是(&&&&&&&& )。& A、 人口&& B、地域& C、资源&&& D、 归属感、认同感& E、血缘关系
&10、预防非典的有效方法有（&&&&&&&& ）。
&&&& A、开窗通风&& B、注意个人卫生行为&&& C、注射疫苗 D、不共用毛巾&&& E、加强锻炼
&11、当前，处理城市基层政权机关和社区居委会的关系，应重点解决好的几个问题是（&&&&&&&& ）。
&&& A、简政放权&& B、重心下移&&& C、费随事转& D、资源共享&&& E、权随责走
&12、社区成员代表大会的职权范围是(&&&&&&&&& )。
&&& A、 决策权&& B、立约权&&& C、 监督权&& D、 执行权&& E、选举权
&13、社区居委会和物业机构的关系是(&&&&&&&& )。
&&& A、社区居委会要依法规范物业管理机构的行为&&& B、社区居委会要代表居民支持和监督物业管理机构的工作
&&& C、社区居委会和物业管理机构性质不同，彼此不相干&
D、物业管理机构自觉接受社区居委会的指导、管理和监督&&& E、物业管理机构可以代替社区居委会的职能
&14、下列属于可回收利用的垃圾是(&&&&&&&&& )。 A、纸类& B、电池& C、食物残渣& D、橡胶& E、日光灯管
&15、理顺社区的外部关系是指理顺(&&&&&&&&& )。
A、基层政府和社区的关系&&& B、社区居委会与议事监督委员会的关系&&
C、社区党组织和社区自治组织的关系&&& D、物业管理机构和社区居委会的关系
&&& E、政府职能部门和社区的关系
&16、社会工作的主要方法有(&&&&&&&&& )。
&&& A、个案工作&& B、经济工作&&& C、社区工作& D、行政工作& E、小组工作
&17、民政部李学举部长提出筹措社区服务设施运营经费的思路和办法是(&&&&&&&& )。
&&& A、财政支持& B、费随事转&&& C、有偿服务& D、政策优惠&&& E、社会赞助
&18、社区工作者任职期间实行统一的工作制度，工资由（&&&&&&&&& ）组成。
&&& A、基本工资&& B、住房补贴&&& C、岗位工资&& D、统一津贴&& E、奖金
&19、扩大基层民主，要让社区居民享有(&&&&&&&& )。
&&& A、知情权&& B、决策权&& C、管理权&&&& D、监督权&& E、选举权
&20、社区群众性自治组织包括（ ）。
&& A、社区党组织& B、社区成员代表大会&& C、社区居民委员会 D、社区议事监督委员会&& E、物业管理公司
五、简答题：（共5题，每题3分，共15分）
& 1、&三个代表&重要思想的内容是什么？
答：&三个代表&是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。&&& (每小点各1分，答对要点即可得分)
2、社区议事监督委员会的人员构成、职能分别是什么？每届任期几年？
答：由具有参事议事和协调能力、在群众中有威信的部分社区成员代表会议的代表，社区内的部分人大代表、政协委员、各届知名人士、驻区单位代表等组成，其成员由社区成员代表大会选举产生。
&&& 社区议事监督委员会受社区居民代表大会的委托，在社区成员代表会议闭会期间开展视察、检查和调研等活动，行使对社区事务的议事、协商、监督职能，有权对社区居民委会的工作提出建议和实施监督；有权对物业管理机构和驻区单位涉及社区公共事务的行为提出建议，进行协商和监督，促使社区各项事业沿着健康的方向发展。
&&& 任期每届三年。
3、城市社区建设的基本原则是什么？
答：社区建设的基本原则，大致可以概括为以下五项：一是以人为本，服务居民。二是资源共享，共驻共建。
&&&&&&& 三是责权统一，管理有序。四是扩大民主，居民自治。五是因地制宜，循序渐进。
4、城市社区建设的内容有哪些？
答：主要有以下六个方面。一是社区服务。二是社区卫生。三是社区治安。四是社区环境。五是社区文化。六是社区组织。
5、社区工作者应具备哪些基本素质？
答：在我国，作为职业化的社区工作者应具有以下基本素质：
(1)&政治素质。(2)思想素质。(3)思想道德素质。（4）业务素质。（5）能力素质。
社区工作者资格考试答案
二、判断题：(每题0.5分，共10分)
&&& 1、 & 2、 & 3、 & 4、& 5、 &&&&&&&&&&&&& 6、 & 7、 & 8、 & 9、& 10、 &
&&& 11、& 12、 & 13、 & 14、& 15、 &&&&& 16、& 17、& 18、& 19、& 20、&
三、单项选择题(每题1分，共20分)
&&& 1、C 2、D 3、D 4、D 5、B&&&&&&&&&&&& 6、C 7、A 8、E 9、A 10、C
&&& 11、B 12、D 13、D 14、B 15、B&&&&&& 16、C 17、C 18、C 19、A 20、C
四、多项选择题（每题1.5分，共30分）
1、B D&& 2、A B E&& 3、A B D&& 4、ABCDE&& 5、AB
6、ABDE&& 7、C（或①②③④）&& 8、ACDE&& 9、ABCD&& 10、ABDE
&&& 11、ABCE&& 12、ABCE&& 13、ABD&&&& 14、AD&& 15、AE&& 16、ACE
17、ABCDE&& 18、ACE&& 19、ABCDE&& 20、BCD
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