面条里面含的氨基葡萄糖糖占多少比分

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成交10笔以内I(1)⑤⑥⑦ // 嵴(或内膜)// 类囊体(囊状结构或基粒)(2)翻译(或蛋白质合成)//& mRNA&&&&&&(3)丁(4)内吞和外排 //流动性 // 饭后血糖升高→胰岛素水平提高→胰岛素激发靶细胞内小泡与细胞膜融合(外排)→细胞膜上的葡萄糖载体增加→葡萄糖被大量吸收到细胞内→血糖降低 // 胰岛素受体数量少(和活性差),葡萄糖载体GLUT4的缺陷II(1)如果致病基因在常染色体上:&&如果致病基因在X染色体上w_w w. k#s5_u.c o*m&&&&
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科目:高中生物
来源:学年广东省陆丰市龙山中学高二下学期5月月考(理综)生物试题
题型:综合题
下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:(1) 场所I是__________,在其中进行的主要生理过程是(用反应式表示)_____________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的内部原因可能是__________。(2) 图中D代表的物质是_____,场所III中的C进入同一细胞的场所I,需要穿过_____层生物膜。(3) 在场所III中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[&&&& ] _____中(括号内填写图中的字母)。(4) 长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[&& ]_____(括号内填写图中的字母)。(5) 若该植物是种在温室中的西瓜,为提高其产量,下列措施中,不合理的是(&&&& )A.施用有机肥B.放入传粉昆虫 C.用生长素类似物除草D.提高昼夜温差(6) 若用同位素18O标记图中的A,小动物以该植物叶片为食,则一定时间后,小动物细胞内含18O的有机物有_____________等(填序号,供选答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。
科目:高中生物
来源:2011届宁夏银川一中高三第一次模拟考试(理综)生物部分
题型:综合题
下图为某植物叶肉细胞内发生的生理过程图解,据图回答:3&5&(1) 场所I是__________,在其中进行的主要生理过程是(用反应式表示)_____________。在光合作用过程中,当光照强度达到最大时,光合作用的速度就不再增加,造成这种现象最主要的内部原因可能是__________。(2) 图中D代表的物质是_____,场所III中的C进入同一细胞的场所I,需要穿过_____层生物膜。(3) 在场所III中,如果用放射性同位素对B示踪,则同位素最先出现在[&&&& ] _____中(括号内填写图中的字母)。(4) 长期水淹的植物会出现烂根现象,图中与之有关的物质是[&& ]_____(括号内填写图中的字母)。(5) 若该植物是种在温室中的西瓜,为提高其产量,下列措施中,不合理的是(&&&& )A.施用有机肥B.放入传粉昆虫 C.用生长素类似物除草D.提高昼夜温差(6) 若用同位素18O标记图中的A,小动物以该植物叶片为食,则一定时间后,小动物细胞内含18O的有机物有____________________等(填序号,供选答案:①葡萄糖②淀粉③糖原④氨基酸⑤脂肪)。
科目:高中生物
来源:2010年广西柳州二中高三第三次模拟考试(理科综合)生物部分
题型:综合题
I某植物的气孔是由叶片表皮上成对的保卫细胞及其之间的孔隙组成的。它是植物与外界进行气体交换的门户和控制蒸腾作用的结构。下图是气孔张开的调节机理,情分析回答:(1)由图可知,引起气孔张开的主要非生物因素之一是&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)晴朗的夏天中午,保卫细胞&&&&&&&&(填“吸水”或“失水”),其生理意义是&&&&&&&&&&;这会导致保卫细胞和叶肉细胞中C5化合物含量&&&&&&&&。(3)将该植物叶片放入pH=7(此条件下淀粉水解酶活性增高)的溶液中,气孔会&&&&&&&;若将其放人0.35/mL的蔗糖溶液中,气孔会&&&&&&&&&&&&&。(4)该植物花瓣中花青素在酸性时呈红色,碱性时呈蓝色,则上午花瓣上的气孔张开时,保卫细胞中的花青素呈&&&&&&&&&&&色。Ⅱ有一种植物,其花色(白色、蓝色和紫色)是由常染色体上的两对独立遗传的等位基因(A和a、B和b)控制,下图为该植物的花色控制过程。请分析回答。(1)图中的基因A控制酶1合成的信息传递过程是&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)从该植物中直接分离出基因A并成功导人大肠杆菌,但该大肠杆菌不能合成酶1,原&因是基因A编码区中含有&&&&&&&&&,导致基因不能表达。(3)现选用白花植株,其线粒体导人抗病基因,与蓝花植株杂交,F,全为抗病紫花植株,&则父本和母本控制花色的基因型分别是&&&&&&&&&&&&&&。用F1中雌雄植株相互杂交,F2的花色表现型及其比例为&&&&&&&&&&&&&。(4)该种植物通常为窄叶,现发现种群中生长着少数阔叶植株。有人认为阔叶性状是基因突变所致,也有人认为阔叶植株是多倍体,具有多倍体的特点。请设计一个最简单的实验来鉴定阔叶性状的出现是基因突变所致,还是染色体组加倍所致?
科目:高中生物
来源:学年重庆一中高三上期12月月考生物卷(解析版)
题型:综合题
请思考并回答下列有关细胞分裂的内容:
I.下图为细胞周期示意图,请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答)
(1)一个细胞周期包括两个阶段,其中极为关键的准备阶段是________,该阶段细胞中最活跃的两种细胞器为________________。
(2)一个细胞中,具有完全相同的两套染色体的是阶段______(不考虑C途径)。
(3)D过程叫________,胚胎发育中的囊胚阶段已开始了此过程,此时如想做DNA分析性别鉴定,用分割针进行取样的部位应为________。
(4)如用秋水仙素处理分裂细胞,其作用的时期为阶段_______。
II.染色体的断裂片段在有丝分裂时不能进入子细胞核中,而在细胞溶胶中形成圆形结构,称为微核。通过染色可观察到微核,常用含微核的细胞数占观察细胞总数的比例(微核率)来检测有毒物质对细胞的危害程度。某研究小组应用微核检测技术探究不同浓度的氯苯对人类细胞的危害程度。请根据以下提供的实验材料与用具,补充完成实验思路。
材料和用具:人成纤维细胞悬浮液、培养液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、生理盐水、显微镜、细胞培养瓶、二氧化碳培养箱等。(染色和制作装片的具体方法不作要求)
(1)实验步骤:
①根据(3)小题中的实验结果图,应配制_____________氯苯溶液,分别取等量加入到细胞培养瓶中;另取一个培养瓶处理为&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
,作为对照,并分别编号。
②向各培养瓶中加入&&&&&&&&&&&&&&&&
和人的成纤维细胞悬浮液,放入二氧化碳培养箱中培养一段时间。
③取各培养瓶中培养液,染色后分别制成装片,在显微镜下观察计数,并统计出&&&&& 。
(2)检测微核时可用&&&&&&&&&&&&
溶液作染色剂。
(3)实验结果如下图所示:
(4)实验结论:随氯苯化合物浓度的增大,微核率逐渐增大
科目:高中生物
来源:学年安徽省江南十校高三素质教育联考理科综合试卷生物部分(解析版)
题型:综合题
(15 分)I
. (7分)在科学研究中常用呼吸商[RQ=(释放二氧化碳体积)/ (消耗的氧体积)]表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸商的装置如下图。
关闭活塞,在25°C下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动X (mm)和y (mm)。x和y值反映了容器内气体体积的减少。(装置1的小瓶中NaOH溶液用于吸收呼吸产生的二氧化碳)请回答:
(1)&& 若测得X=180 (mm), y=50 (mm),则该发芽种子的呼吸商是
_______ (保留两位小数)。假设发芽种子进行完全有氧呼吸,根据呼吸商数值可以推测有氧呼吸分解的有机物中除_______以外还有其它有机物。
(2)&& 为使测得的X和y值更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小瓶中分别放入等量死的发芽种子和蒸馏水,设对照装置的目的是____________________________
(3)&& 假设发芽种子呼吸消耗的有机物全部为葡萄糖,在下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离,x=300mm。y= -1OOmm (装置2着色液向右移动了 100mm),则可推断需氧呼吸消耗葡萄糖与厌氧呼吸消耗葡萄糖的比值是_____________________。
II. (8分)景天科植物A有一个很特殊的CO2固定方式,夜间气孔幵放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示;白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示。十字花科植物B的CO2固定过程如图三所示,请回答下列问题:
(1)从图-、图二分析,植物A细胞在晚上_______含量增多而糖类含量较少,白天则相反。
(2) 白天植物A进行光合作用,所需CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和_______。
(3) 在上午10:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物B和植物A细胞中CV含量变化的差异是_______
(4) 取等量A、B叶片进行光合色素提取和分离实验,若观察到B的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条,而A则相反。据此推测,叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是_______叶片。铜是生命必需的元素,也是人类最早使用的金属之一,铜的生产和使用对国计民生各个方面产生了深远的影响.在化学反应中,铜元素可表现为0、+1、+2价.(2)在西汉古籍中曾有记载:曾青得铁则化为铜[即:曾青(CuSO4)跟铁反应就生成铜].试写出该反应的化学方程式:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu.(2)铜器表面有时会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],这层铜绿可用化学方法除去.试写出除去铜绿而不损伤器物的反应的化学方程式:Cu2(OH)2CO3+4dCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑或Cu0(OH)2CO3+2H2SO4=5CuSO3+3H2O+CO2↑;.(3)新制的铜试剂[Cu(OH)2]与葡萄糖反应会生成红色沉淀,因此该试剂可用于检验糖尿病人尿液中葡萄糖的含量.葡萄糖的结构简式如下:试写出GCHO与Cu(OH)2反应的化学方程式:GCHO+2Cu(OH)2GCOOH+Cu2O↓+2H2O.
解:(1)铁和硫酸铜溶液发生置换反应生成铜和硫酸亚铁.(2)可以和盐酸或稀硫酸反应而除去,生成可溶于水的铜盐和二氧化碳气体、水.(3)葡萄糖和新制的铜试剂在加热下反应生成氧化亚铜沉淀、葡萄糖酸和水.故答案为:(1)CuS1y+Fe=FeSO4+Cu;(2)Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3HdO+CO2↑或Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2yuSO4+3H2O+CO2↑;(3)GCHO+2Cu(OH)2GCOOH+Cu2O↓+2H2O.(1)铁和硫酸铜溶液发生置换反应.(2)可以和盐酸或稀硫酸反应而除去.(3)葡萄糖和新制的铜试剂在加热下反应.书写方程式时注意化学式的书写、配平和气体或沉淀符号的标记.

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