奖牌 一般写什么比较同学录怎么写有创意意一点

历史的选择的征文该怎么写??要求新颖_百度知道
历史的选择的征文该怎么写??要求新颖
最好是要跟别人不一样的、、写作手法也要新颖一点、比如用以小见大的方法
提问者采纳
在地堡里!是啊,左上方飘荡着闪闪的金星,才有了光明的一刻,他的身体在黎明前的长空划出一道血色长虹……他们都牺牲了,却没来及看上一眼电灯……那曾经冲锋陷阵的黄继光,一名普通战士,才有了甜美的时候,才会有胜利的收获!正因为革命先辈们付出了血的代价,一些叔叔阿姨开着私家车去上班……日子过得真幸福。果实实选择了丰收,也将走向美好的明日,卖早点的大娘高声叫卖着?那曾经横扫沙场的郝副营长!延安窑洞中,庄严的宣告,他曾经那样的渴望,为了一面五星红旗的尊严,又是谁笑得如绽初阳,一个洪亮的声音,黑暗的社会以经被埋葬,永远闭上了他年轻的眼睛,这旗帜的背后又染上了多少斑斑血迹,我们现在的新中国是多么和谐呀;蜡烛选择了燃烧:中国人民站起来了?政务院里?这笑容的背后;历史选择了中国共产党才有了不朽的事迹,百年的时光,有着多少辛酸。共产党经过了28年的煎熬,是谁笑得如纱似云?开国大典上,我们背着书包手拉手去上学!中国拉着历史的手走过了昨天,抹不去它的辉煌——你的身子里留下多少党的笑颜啊、蜡烛和历史在我眼前融成了一片鲜艳的红色,是谁笑得如吐朝霞!早晨, 走过了今天,像是一面国旗,看
提问者评价
我很喜欢...谢谢...我不会直接抄的、、我会修改
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而有法律意识是最重要的!他带领着人民推翻了帝国主义。他生于1911年,在我们的生活中,也是科学的奇才,而我们的祖国、是中国共产党的精神能延续下去,或在点滴小事中,它讲述了“后来”发生的事?最近我读了一本书、国徽等祖国的标志,引来的是荣誉与责任、有公德心,更不能做出伤害他人的事。在学习与工作上、知难而进的精神与百倍的信心来面对学习与工作,这种精神感染着世人,我们应该努力完成党交给我们的任务,我们应该不违背党的中心思想,以是祖国的老将了,我么应更拥护党,也深深感染了我?面对着中华民族波澜壮阔的历史。在祖国日益富强之际、卫星……使得中国不再被看不起,从来不顾自己的利益,他们无私奉献的精神事多么感人,而这个世外桃源,也将祖国——原来的小船变为了坚硬无比的军舰,有谁会不被他精神所感动呢,最终成为一个光荣的。雷锋的精神是人们心中的世外桃源,我们应该有礼貌。要想做到有礼貌,应想尽一切可行的办法来解决,我们不能做出违法违纪的事。其实,打倒了卖国贼,我感到了中国共产党的伟大与人民的力量是强大的,他为祖国发明了导弹,迎来的是祖国美好的明天。钱老先生可谓是功勋卓著;在工作上遇到难题,面对着革命先烈的期望、有公德心,面对着鲜红的中国共产党党旗。书中不仅有科学上的英雄,还一直有雷锋精神的传播,如果自己无法解决、见到有困难的人主动伸出援助之手、还要有法律意识,特别不能作出侮辱国旗,还有见义勇为史赋予我们责任 历史如同波涛澎湃的大海,只要有需要帮助的人。在学习上遇到困难,因为这些都是可耻的,人民的公仆。在思想上,而他这种一生为祖国不辞劳苦的奉献,在左摇右晃中有过几次翻船的危险、支持党,所以至今为止、爱护公物等,我么就应该见到熟人要打招呼,为探求富强的道路而努力奋斗。读完这本书后,就要立即请教他人?在这本书描绘的英雄中,他都会伸出援助之手。在为人处事,是用雷锋那高洁伟岸的精神与在生活中他人点点滴滴的赞扬与感动搭建而成的,我们应该做点什么呢,是祖国的功臣:在祖国这只小船饱受风吹雨打时,最终毕其一生精力的精神实在令人感动,雷锋精神就在我们身边,曾经就是这大海上的小船。他处处为别人着想。不仅如此,更要以团队的利益为中心,创建了新中国。每当读到这些英雄事迹,在我们退队入团之际,要学会独立思考。他是当之无愧的英雄,叫《历史的选择》。后来呢,我们应该有坚持不懈,那就是家喻户晓的雷锋同志,他不会离开岁月的史书,让祖国的人民都能有这积极向上的“红色精神”。钱老先生的才华与智慧不得不令人感到赞叹,我最喜爱的是钱学森,可吞没在海面上的船只,不会消失在神州大地上,在我们日益成熟之际、火箭,不能违反中国共产党的纪律与规定,最终带领着中国走向了富强,要相信自己,也不会消失在人们的心中与记忆中……作为祖国的未来。不管在何处,神州大地上出现了一线曙光——中国共产党诞生。他的精神与行为确实是可贵的,最终、中国共产党的接班人和新时代的开拓者、优秀的中国共产党党员,还要不断地传播这种思想,我么将迎来的是党员的称号。还有那些为创造祖国美好未来而努力‘含辛茹苦’甚至鞠躬精粹献出了自己宝贵的生命的人是多么高洁伟岸、为人民服务的战士
上来一个紧要的历史关头,最好渲染一下严峻的形式,然后。。。。
不清楚额.......
60年,光辉岁月弹指挥间,60年,中华大地沧桑巨变。 沿着黄河与长江的源头,漂流而下,看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰的祖国。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国的崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……1949年,中华人民共和国成立了!饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民终于重新站起来了!中国像一只巨龙,以一个大国的身份重新屹立于世界东方!
那时的中国,民生凋敝。曾经的民不聊生,曾经的满野战乱,曾经的东亚病夫,都已成了过去。如今这片热土早已是天翻地覆、龙腾虎跃!正是这千千万万的赤子,才撑起了我们民族的脊梁,祖国的希望;正是他们,才使得中国人民共和国的国歌响彻神州,那么气势磅礴,那么雄壮嘹亮。
弹指挥间、沧桑巨变。60年前,开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。改革开放,使中国一步步走向繁荣昌盛,华夏儿女们安居乐业。 97年香港回归,99年澳门回归;1998年面对南方历史罕见的特大洪水,2003年面对让人闻风丧胆的非典疫情,2008年面对十几个省份百年不遇的冰雪灾害,面对让人措手不及大地震。中华儿女没有气馁,我们众志成城,手挽手将一个个磨难踩在脚下。2008年,神舟七号载人航天卫星发射升空,炎黄子孙的千年的奔月梦现实了!中国航天人在摸索中让祖国一跃成为航天科技强国! 2008年,北京奥运会铸造辉煌!我们的体育健儿一举夺得51枚金牌,100枚奖牌。取得位具金牌榜第一的骄人成绩。 2009年,我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日。 60年的风雨无阻,60年的沧桑巨变,我们的祖国必将继续书写不朽的传奇。回首这60年。这就是我们,一个不屈的民族! 回首这60年。这就是我们,一个腾飞的民族!
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出门在外也不愁送什么礼物比较有创意_百度知道
送什么礼物比较有创意
这个寓意女孩子都会很感动。  5。  4。你还可以在纸玫瑰里写(抄)上一段美丽的文字,再留一张写上一句很温暖的话语的贺卡、鲜花,这个你可以放心送,这样她就会觉得很特别了、吊坠:可以准备一些牙刷。  7、特别版公仔:你可以买一个一般的比较公仔:比如用特定的纸张折出11朵玫瑰、定制饰品,而且水杯代表一辈子,告诉她你会一心一意的爱着她,用一个精美的盒子装起来,是很容易制造惊喜的,这样就花费不贵也很特别了,送了鲜花之后还要送其他礼物。建议,女的都对纯洁无暇的水晶没有抵抗力,这种特殊水杯在倒满45度以上热水的时候,然后自己给它加上一点东西、自制礼物。  2、戒指等上面刻上她的名字。而且,价格也不贵。可以把她的照片印在杯子里,她会感动到不行、牙膏,如果再注重一下送花的方式,网上订花后送到她手上:比如泰国保鲜花。  6、唇膏等小礼物  女生都喜欢对方花了心思去准备的礼物,在送花形式上花点心思,那就更好了、手链:没有女的是不喜欢鲜花的、创意公仔,可以在项链。这个能让她永远记得你、卡通花束:这类礼物特别有心:
1,好好包装一下。
  希望可以帮到你、洗发水、定制变色水杯。泰国保鲜花寓意爱情永远美丽,既时尚又特别、音乐抱枕等、水晶类礼物、很特别的礼物,女的很难不被感动,一句话或者她的生日。这礼物非常贴心、很贴心的礼物。当然:比如水晶音乐盒,就会显示出图案。还可以送真人版卡通形象的公仔、金箔花。很有意义。  8。  3,在盒子里铺上玫瑰花瓣,并且会感动、水晶化妆镜,当然还能有惊喜感就更好了。比如事先不告诉她
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你懂的。女神直接戒指了,特殊一点的,银项链不错呃。如果考虑首饰的话你擅长什么
女孩子对于毛绒玩具的抵抗能力系数为0,所以毛绒玩具是个不错的选择。同时发光抱枕也是不错的选择。
淘宝上有定制的礼物的
送她手绘肖像
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出门在外也不愁  钱这个东西,不可说,不可说。一说起阿堵物①,就显着俗。其实钱本身是有用的东西,无所谓俗。或形如契刀②,或外圆而孔方③。样子都不难看。若是带有斑斑绿锈,就更古朴可爱。稍晚的“交子”“钞引”④以至于近代的纸币,也无不力求精美雅观,何俗之有?钱财的进出取舍之间诚然大有道理,不过贪者自贪,廉者自廉,关键在于人,与钱本身无涉。像和峤⑤那样的爱钱如命,只可说是钱癖,不能斥之曰俗;像石崇那样的挥金似土,只可说是奢汰⑥,不能算得上雅。俗也好,雅也好,事在人为,钱无雅俗可辨。
  我们的平民大部分是穷苦的,靠天吃饭,就怕干旱水涝,所以养成一种饥荒心理,“常将有日思无日,莫待无时思有时。”储蓄的美德普遍存在于各阶层。我从前认识一位小学教员,别看她月薪只有区区三十余元,她省吃俭用,省俭到午餐常是一碗清汤挂面洒上几滴香油,二十年下来,她拥有两栋小房。(谁忍心说她是不劳而获的资产阶级?)我也知道一位人力车夫,劳其筋骨,为人作马牛,苦熬了半辈子,携带一笔小小的资财,回籍买田娶妻生子做了一个自耕的小地王。这些可敬的人,他们的钱是一文一文积攒起来的。而且他们常是量入为储,每有收入,不拘多寡,先扣一成两成作为储蓄,然后再安排支出。就这样,他们爬上了社会的阶梯。
  钱多了就有麻烦,不知放在哪里好。枕头底下没有多少空间,破鞋窠里面也塞不进多少。眼看着财源滚滚,求田问舍怕招物议,多财善贾又怕风波,无可奈何只好送进银行。我在杂志上看到过一段趣谭:印第安人酋长某,平素聚敛不少,有一天背了一大口袋钞票存入银行,定期一年,期满之日他要求全部提出,行员把钞票一叠一叠的堆在柜台上,有如山积。酋长看了一下,徐曰:“请再续存一年。”行员惊异,既要续存,何必提出?酋长说:“不先提出,我怎么知道我的钱是否安然无恙的保存在这里?”这当然是笑话,不过我们从前也有金山银山之说,却是千真万确的。我们从前金融执牛耳⑦的大部分是山西人,票庄掌柜的几乎一律是老西儿。据说他们家里就有金山银山。赚了金银运回老家,溶为液体,泼在内室地上,积年累月一勺一勺的泼上去,就成了一座座亮晶晶的金山银山。要用钱的时候凿下一块就行,不虞盗贼光顾。没亲眼见过金山银山的人,至少总见过冥衣铺用纸糊成的金童玉女金山银山吧?从前好像还没有近代恶性通货膨胀的怪事,然而如何维护既得的资财,也已经是颇费心机了。如今有些大户把钱弄到某些外国去,因为那里的银行有政府担保,没有倒闭之虞,而且还为存户保密,真是服务周到极了。
  善居积的陶朱公⑧,人人羡慕,但是看他变姓名游江湖,其心理恐怕有几分像是挟巨资逃往国外作寓公,离乡背井的,多少有一点不自在。所以一个人尽管贪财,不可无餍。无冻馁之忧,有安全之感,能罢手时且罢手,大可不必“人为财死”而后已,陶朱公还算是聪明的。
  钱,要花出去,才发生作用。穷人手头不裕,为了住顾不得衣,为了衣顾不得食,为了食谈不到娱乐,有时候几个孩子同时需要买新鞋,会把父母急得冒冷汗!贫窭到这个地步,一个钱也不能妄用,只有牛衣对泣⑨的分。小康之家用钱大有伸缩余地,最高明的是不求生活水准之全面提高,而在几点上稍稍突破,自得其乐。有人爱买书,有人爱买衣裳,有人爱度周末,各随所好。把钱集中用在一点上,便可比较容易适度满足自己的欲望。至于豪富之家,挥金如土,未必是福;穷奢极欲,乐极生悲,如果我们举例说明,则近似幸灾乐祸,不提也罢。纪元前五世纪雅典的泰蒙⑩,享尽了人间的荣华富贵,也吃尽了世态炎凉的苦头,他最了解金钱的性质,他认识了金钱的本来面目,钱是人类的公娼!与其像泰蒙那样疯狂而死,不如早些疏散资财,作些有益之事,清清白白,赤裸裸来去无牵挂。
[注释]①阿堵物:钱的别称。②契刀:中国古代铜币,铸于西汉末王莽时。③外圆而孔方:旧时铜钱的形制,故钱又别称“孔方兄”。④“交子”:中国最早的纸币,出现于宋初。“钞引”:宋代政府发给茶盐商人的运销证券。⑤和峤:西晋时人,家富性吝,人称“钱癖”。⑥奢汰:奢侈无度。⑦执牛耳:古代称主盟者为执牛耳,后泛指在某一领域里居领先地位的人。⑧陶朱公:春秋时越国大夫范蠡。他帮助越王勾践灭吴后,弃官经商,致巨富,因居于陶,称朱公,故名陶朱公。⑨牛衣对泣:西汉王章贫困时,卧牛衣中与妻子相对哀泣。牛衣,给牛御寒的覆盖物,用草或麻编成。⑩雅典的泰蒙:莎士比亚悲剧《雅典的泰蒙》,其主要情节是写富商泰蒙慷慨好客,后钱财耗尽,亲友纷纷离去。雅典,古希腊城邦。泰蒙,现多写作“泰门”。
[阅读提示]梁实秋(),祖籍浙江余杭,生于北京。1915年就学于清华学校,1923年赴美留学,回国后在各大学任教,兼任报刊编辑,1949年去台湾。创作以散文小品为著称,风格朴实隽永,有幽默感。主编《远东英汉大辞典》,译著《莎士比亚全集》,代表作是《雅舍小品》。本文即节选自《雅舍小品》。本文从人们接触最多、须臾不离的“钱”入手,刻画种种世态人情,反思民族传统心理,极富哲理和情趣,显示了作者见闻、学识之广博。
1.本文各段都有能概括该段中心的句子,找出这样的句子,并在下面画线。
2.作者为什么说“钱无雅俗可辨”?
3.作者认为人对金钱应持怎样的态度?
4.下面是莎士比亚剧作《雅典的泰门》中泰门对金钱的诅咒:“金子!黄黄的、发光的、宝贵的金子!……只这么一点儿,就可以使黑的变成白的,丑的变成美的,错的变成对的,卑贱变成尊贵,老人变成少年,懦夫变成勇士……”你同意泰门的黄金咒吗?请简要说明理由。
5.按例句仿写两个句子。
例句:金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品,但买不来好胃口。
儿子的创意
  儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
  他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。
  我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。”
  他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教。比如……”
  我打断他说:“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
  十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。自语道:“在地下面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
  我说:“噢,那不成了地下宫殿?”
  儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们就能时刻感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比画了一个上大下小的图形。
  我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有……”
  儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”
  我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
  儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?”
  他翻了我一眼说:“您是评委吗?”
  我只好一笑了之。
  很长时间过去了,儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家发行部门寄来的。
  我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。
  儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
  我说:“还不死心啊?邀请你参加发奖,已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。”
  儿子思忖着说:“妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?”
  我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。”
  儿子皱起眉头说:“参与固然重要,得奖也很重要。”
  我说:“对于你,现在最重要的是做作业。”
  不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
  儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。
  他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”
  我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
  他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。”
1.联系选文语境,读读下面画线的语句,说说你分别读出了“儿子”怎样的个性特点。
(1)儿子尚未参加创意比赛,就对妈妈说:“我准备到日本旅游一次。”
(2)(儿子)自语道:“在地下面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
(3)我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。”
(1)________(2)________(3)________
2.请品味文中画线的“一笑了之”,从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?
答:________
3.儿子这么富有创意,必然有主客观的原因,请你从文中概括出几点来。
答:________
4.“对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”你赞同这个母亲的说法吗?为什么?
答:________
儿子的创意
  儿子在家里乱翻我的杂志。突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
  他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。
  我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。”
  他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭,让人色香味立体地感受宗教。比如……”
  我打断他说:“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好,还侈谈什么建筑!”
  十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
  我说:“噢,那不成了地下宫殿?”
  儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。
  我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方,会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。你想过没有?还有你设计的飞梯,空中的螺旋状,多么危险!还有……”
  儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”
  我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
  儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?”
  他翻了我一眼说:“您是评委吗?”
  我只好一笑了之。
  很长时间过去了,儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家征文发起部门寄来的。
  我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。
  儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们也没说清我是不是获奖者。”
  我说:“还不死心啊?邀请你参加发奖,已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。”
  儿子思忖着说:“妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?”
  我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。”
  儿子皱起眉头说:“参与固然重要,得奖也很重要。”
  我说:“对于你,现在最重要的是做作业。”
  不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
  儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。
  他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”
  我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
  他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。”
(选自《时文选粹》2004年第一辑,有删改)
1.联系选文语境,读读下面划线的语句,说说你分别读出了儿子怎样的个性特点。
①儿子尚未参加创意比赛,就对妈妈说:“我准备到日本旅游一次。”
②(儿子)自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
③我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了,我去了就可以买一台回来玩啊。”
①________  ②________  ③________
2.请品味文中加粗的“一笑了之”,从中你能品出这是怎样的一位母亲吗?
_________________________________________________________
_________________________________________________________
3.儿子这么富有创意,必然有主客观的原因,请你从文中概括出几点来。
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4.选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料,请你结合语境展开合理的想象,用一个成语(或四字短语)表现母亲听了这话后的心情或神情。
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5.请在下面两题中任选一题回答。
①儿子如此执着地参加创意征文比赛,其动机竟是为了能去日本买一台游戏机回来玩。对儿子的好玩你是如何看待的?
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_________________________________________________________
②“对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”你赞同母亲的说法吗?为什么?
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阅读下面的短文,思考回答问题。
儿子的创意
  儿子在家里乱翻我的杂志,突然说:“我准备到日本旅游一次。”因为他经常异想天开,我置之不理。
  他很郑重地说:“这上面写着一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛。金牌获得者,免费到日本观光旅游。”说着,把一本海外刊物递给我。
  我看也不看地说:“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?你还是好好做功课吧。”
  他毫不气馁地说:“可是我有创意啊,比如博物馆里可以点燃藏香,给人一种浓郁的宗教气氛。比如博物馆里可以卖斋饭。让人色香味立体地感受宗教。比如……”
  我打断他说:“别比如了。我记得你小时候连积木都搭不好。还侈谈什么建筑!”
  十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦。自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
  我说:“噢,那不成了地下宫殿?”
  儿子不理我,遐想着说:“博物馆用透明的建筑材料砌成外墙,这样,参观的人们时时刻刻会感到土地的存在,产生一种神秘感。地面部分设计成螺旋状的飞梯,象征着人类将向宇宙探索……”他在空中比划了一个上大下小的图形。
  我不客气地打断他:“挖到地下那么深的地方会有水涌出来,积成一个火山口样的湖泊。你想过没有?还有你设计的飞梯。空中的螺旋状,多么危险!还有……”
  儿子摆摆手说:“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们的事,不关我的创意。妈妈,您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的意见啊!”
  我叹了一口气说:“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一个学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了。”
  儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说:“可以让我看看你的完成稿吗?”
  他翻了我一眼说:“您是评委吗?”
  我只好一笑了之。
  很长时间过去了,儿子收到了一个写着他的名字并称他为“先生”的大信封。是那家征文发起部门寄来的。
  我们拆开信,里面是一张请柬,邀请儿子到海外参加发奖仪式。
  儿子苦恼地说:“现在赶去也来不及了。再说他们没说清我是不是获奖者。”
  我说:“还不死心啊!邀请你参加发奖,已是天大的面子。这同电视剧友情出演一样,是助兴之举。”
  儿子思忖着说:“妈妈,您说这发奖会不会给所有可能获奖的人都发请柬,到时候再突然宣布谁是真正的得主?”
  我说:“别想那么多了,重要的在于你已参与。”儿子皱起眉头说:“参与固然重要,得奖也很重要。”我说:“对于你,现在最重要的是做作业。”
  不久,接到了征文举办部门的第二封信。信中说,我的儿子没能去参加发奖仪式,他们深感遗憾。儿子得了创意银牌奖,奖牌及奖金他们设法转来。
  儿子放学回来,还没摘书包,我就把信给他。
  他看了一眼,淡淡地说:“银牌啊?我想我是该得金牌的。一定是他们觉得我年岁小,一个人到日本去不方便,商量了一下就说,算了,给他个银牌吧。”
  我问他:“你为什么这么想到日本去呢?”
  他立刻来了精神,兴致勃勃地说:“日本的游戏机最好玩了。我去了就可以买一台回来玩啊。”
1.联系选文语境,读读下面画线的语句,说说你分别读出了儿子怎样的个性特点。
(1)儿子尚未参加创意比赛,就对妈妈说:“我准备到日本旅游一次。”
(2)(儿子)自语道:“在地面挖一个巨大的深坑,就要100米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”
2.请品味文中加粗的“一笑了之”,你能品出这是怎样的一位母亲吗?
3.儿子这么富有创意,必然有主、客观的原因,请你从文中概括出几点来。
主观原因:________。
客观原因:________。
4.选文最后儿子的一句话出乎母亲的意料,请你结合语境展开合理的想像,用一个成语(或四字短语)表现母亲听了这话后的心情或神情。
5.请以“创新”为内容,写一句富含哲理的句子。

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