严当当-柳笛(独家制作伴奏)_土豆_高清视频在线观看温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
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这是我做的：
制作过程：
<FONT color=#& 在PS里新建画布
设置前景色点矩形工具设置大小新建图层1新建画布设置前景色点1像素的铅笔画出这样的图点编辑_定义图案后再回到先的图层里点选择_反向点编辑_填充再点选择_反向 再点回先设置的前景色点开渐变线形渐变左下角拉到右上角 再建新图层点编辑_描边点开图层样式_斜面浮雕再设置矩形工具的大小加个图层拉渐变左上角到右下角
再加图层点编辑_描边新建画布
和上面一样
加个图层填充这个图案把透明度降为20%再次设置矩形工具的大小画出一个矩形填充个色加个斜面浮雕描一个边就复制一直排满
背景就做完了.加图就自己去想象了.
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【ps教程】教您制作图文音画',
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爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。 这爱情,这友情,再加上一份亲情,便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛,无论是在阳光下,还是风雨里,都可以闪耀出一种读之即在的光荣了。
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blogTitle:'语文课件制作及表现技巧',
blogAbstract:'伴随着信息时代的到来，信息技术得到了日益广泛的应用。新的教改精神突出强调了教学工作中对新手段和新表现形式的运用，其中，语文课件作为一种能有力配合语文教学的手段，正以其便捷、生动、素材广泛的特点，不断显示出其优势。然而，由于没有统一的规范，目前语文课件的制作还处于一种自发无序的状态，各单位语文教师根据自己的需要各自独立制作，语文课件风格不一、质量高低不等。而且由于制作过程中制作人经验欠缺，设备、技术缺乏、素材不足等原因，语文课件常常难以与教学内容完美结合，达不到令人满意的效果。本文通',
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{list wl as x}{/list}三年级下册柳笛和榆钱的主要内容，急啊！！！！_百度知道
三年级下册柳笛和榆钱的主要内容，急啊！！！！
提问者采纳
这篇课文写的是作者回忆儿时在北方农村做柳笛、吹柳笛和尝榆钱的欢乐情景，表现了童年生活的无比俯籂碘饺鄢祭碉熄冬陇幸福和快乐。
提问者评价
谢谢你了！
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这是一篇略读课文。作者用细腻的笔调描写了童年做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的快乐，表现了作者对故乡无比热爱和眷恋的思想情感以及对童年幸福美好生活的向往。 课文由4个自然段组成，可分为三部分。 第一部分（第1自然段），写在北方农村给作者带来了童年欢乐的美丽的榆树和柳树。 第1自然段，是全文的总起。文中用拟人的手法写出了榆树和柳树的秀美和情致。作者把柳枝飘逸说成“长发披散开来”，柳树自由自在、充满勃勃生机的景象说成“沐浴在春风里”；而榆树呢，则好像是顽皮、懂事的孩子，在和“我们”游戏，你看它正“把身子探出墙头”“向我们招手”呢。从这些简洁、生动形象的描写中可以感受到作者对故乡无比真挚的感情。 第二部分（第2至3自然段），写做柳笛、吹柳笛的童年趣事。 第2自然段，写做柳笛、吹柳笛。做柳笛既是一种技巧，也是一种乐趣。作者把做柳笛的过程细致地描写出来：折下——切割——搓一搓——猛一下抽出，通过这几个熟练的动作，一管柳笛就做成了。接下来就是吹柳笛了，那真是特别惬意的事情，“愿意怎么吹就怎么吹”，还可以吹出不同的音色“浑厚”的或“尖俏”的，随意发挥，自得其乐。“我们”常常是“绿着手心和嘴唇”的一副可爱又淘气的模样，“拿十几只柳笛回家”满足又得意的神情。 第3自然段，写孩子们能找出藏起来的春天的歌。柳笛过夜就蔫了，就无法吹响了。春天是无处不在的，春天有优美动听的歌声，在树叶里深藏，但孩子们有巧妙的办法让人们听到美丽的歌声——做一管柳笛快乐地吹奏它，人们就能听到动人的春之歌了。故乡的柳笛很美，故乡的孩子聪明、可爱。 第三部分（第4自然段），写吃榆钱。 第4自然段，和第2—3自然段是并列关系，主要写摘榆钱和吃榆钱的快乐。榆树是很无私的，它给乡村的孩子奉献了鲜美的榆钱，让孩子俯籂碘饺鄢祭碉熄冬陇们多了一份童年的享受和欢乐。榆钱晶莹、翠绿，鲜嫩可口，芬芳甜美，入口欲化，细细品来可以嗅到大地的气息，令人陶醉。孩子们在榆树枝杈上吃着榆钱嬉戏，那是特别让人留恋回味的童年趣事。 总之，课文按总分的方式安排材料，条理清晰，思路明白。作者在对做柳笛、吹柳笛和吃榆钱童年趣事的描写中，表现了对童年生活的向往，对故乡无比热爱的思想感情。
有点太多了，能帮我减少点吗？
柳枝飘逸如“长发披散开来”，柳树自由自在、充满勃勃生机的景象如“沐浴在春风里”；而榆树呢，则好像是顽皮、懂事的孩子，在和“我们”游戏。柳枝也可以做柳笛：折下——切割——搓一搓——猛一下抽出，通过这几个熟练的动作，一管柳笛就做成了。接下来就是吹柳笛了，那真是特别惬意的事情，可以吹出不同的音色。“我们”常常是“绿着手心和嘴唇”的一副可爱又淘气的模样，“拿十几只柳笛回家”满足又得意的神情。 柳笛过夜就蔫了，就无法吹响了。春天有优美动听的歌声，在树叶里深藏，但孩子们有巧妙的办法让人们听到美丽的歌声——做一管柳笛快乐地吹奏它，人们就能听到动人的春之歌了。榆树是很无私的，它给乡村的孩子奉献了鲜美的榆钱，孩子们在榆树枝杈上吃着榆钱嬉戏，那是特别让人留恋回味的童年趣事。
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