核心价值观作文30024字演讲稿300

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践行社会主义践行核心价值观演讲稿做一名积极向上的中学生学习心得800字
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[阿坝] 若尔盖中小学认真践行社会主义核心价值观
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若尔盖中小学学习核心价值观
  四川文明网阿坝讯(若尔盖县文明办)若尔盖县为切实提高学生的思想道德素养,该县教育局及时拟定出《若尔盖县教育系统组织推动培育和践行社会主义核心价值观工作的实施意见》,各校充分利用学校国旗下讲话、黑板报、宣传板、校园广播站等形式向学生广泛宣传核心价值观教育的重大意义,并通过团队、少队活动使社会主义价值观在每个学生中达到人人皆知,人人知晓,从而引导中学生以社会主义核心价值观为个人的价值追求、精神支柱和道德规范,立志为社会主义现代化建设做出应有的贡献。
  9月17日,该县巴西中学开启了学习“社会主义核心价值观”活动。 活动在学校操场开展,由团委书记郑涛主持,全体师生参与,郑涛书记首先社会主义核心价值观,使每一位学生真正牢记社会主义核心价值观“24个字”:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,以帮助他们形成优良的道德品质;其次,要求各班积极组织开展社会主义核心价值观主题班会,更加深化理解24个字的具体含义,让社会主义核心价值观深入每一个孩子的心灵深处。
学习核心价值观现场
  9月17日,该县巴西小学大队部也利用少队课“践行社会主义核心价值观,争当文明文明好少年”的主题集中教育活动。活动中,大队辅导员主要讲解什么是社会主义核心价值观?作为小学生,应做到&六爱&&五心&&三生&以及&三个倡导&,并要求每一位学生记住这24个字符。号召全校学生争做一名爱国守法的人、做一名勤奋好学的人、做一名明礼诚信的人、做一名团结友善的人,以满腔热情积极投身到学习践行社会主义核心价值观的活动中去,将其内化于思想、外化于行动,立足现在,放眼未来,自觉践行社会主义核心价值观。
  日后,该县各校多措并举,将核心价值观教育渗入到日常教学之中,将核心价值观教育深入到素质教育系列活动之中。还将结合各校学生的年龄特点和思想实际,紧紧围绕社会主义核心价值观,开展丰富多彩,形式多样的主题教育和实践活动,让若尔盖县中小学生在和谐的校园环境中健康成长。
责任编辑:雷佳
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[培育和践行社会主义核心价值观]旅游学院:社会主义核心价值观学习蔚然成风
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&&& 武职网讯(通讯员 朱艳丽)刚刚过去的5月,旅游学院的师生忙碌而充实。随着“价值观”学习之风的袭来,该院党总支以“宣传多渠道、践行在点滴、师生同步走、避免‘短’‘功’‘缺’”为指导思想,在师生当中开展社会主义核心价值观的培育与践行活动。
“宣讲团”宣讲价值观
&&& 5月初,旅游学院成立了“社会主义核心价值观宣传团”,由总支书记担任团长,副书记任副团长,援疆教师、“师德标兵”、优秀学生为成员,分别在党员干部、学生党校、全体教职工、各学生班级等层面宣讲,形成“不同身份、不同层面、理实结合”的宣讲特色,打造奋发向上的学院气质。
熊鹤群:领导干部要带头践行社会主义核心价值观
&&& “为什么”、“ 是什么”、“ 怎么做”,在5月13日旅游学院的干部会上,党总支书记熊鹤群从这三个问题入手,深入浅出地讲解了社会主义核心价值观的主要内容、发展脉络、培育的必要性和践行的路径,并结合焦裕禄的先进事迹和习近平总书记的讲话内容重点分析了焦裕禄精神的内核、带领大家学习了党章。她说:“焦裕禄精神是社会主义核心价值观的形象体现,党章是社会主义核心价值观培育和践行的制度约束,三者高度契合,一脉相承,今天我们大力弘扬焦裕禄精神,认真学习党的纪律,就是要将学习党的纪律、焦裕禄精神和践行社会主义核心价值观融为一体,进一步增强践行社会主义核心价值观的自觉性和坚定性,为推进中国高职教育事业、培养优秀旅游人才提供强大精神力量。”她强调领导干部“一要善于学习,二要勇于自省,三要甘于奉献,四是重在实践”。
&&& 会上,该院院长郭沙提出“领导班子和党员干部要带头学习和践行社会主义核心价值观,价值观要真正发挥作用,必须融入到我们的日常工作中,要从小事做起、从细处着手、从群众反应看践行效果。” 其他与会人员也结合自己的工作情况作了发言。
刘文韬:大学生应该实践和传播社会主义核心价值观
&&& “积极践行社会主义核心价值观,抵御西方资本主义价值观,增强中华民族凝聚力,发展社会主义市场经济有着如此重大的现实意义。我们一定积极响应党中央的号召,用社会主义核心价值观来指导我们的日常行为,做传播和实践社会主义核心价值观的模范”。旅游学院第29期分党校学员徐耀华在听完党课时如是说。
&&& 5月18日,在旅游学院第29期分党校的课堂上,该院党总支副书记刘文韬为89名党校学员详细解读了社会主义核心价值观的精髓。“大学生势必将成为时代的先锋,代表时代的精神和思想。因此,更要勇于担当实践和传播社会主义核心价值观的历史责任”,他说。
&&& 在分党校的讨论课上,学员们围绕“大学生如何实践和传播社会主义核心价值观”这一主题展开了热烈讨论。来自空乘13301班的王子恒说:“有人说90后缺乏正确的价值观。刘书记在党课中给我讲述的徐本禹等人的事迹,正好给了我们一剂良药。我们当代大学生要从关心身边的同学的友善开始,从对待考试诚信开始,从实习中敬业开始,从关心国家时事的爱国开始,从小爱到大爱去践行和传播社会主义核心价值观”。
刘奇松:践行核心价值观是生活与工作中的法宝
&&& “与人友善,是我在异国他乡工作中深刻感悟到的第一个人生道理”。刚从阿布扎比八星级皇宫酒店工作归来的毕业生刘奇松作为核心价值观宣讲团成员,正在给即将踏上实习征程的 “学弟学妹”们做宣讲。
&&& “刚去阿布扎比的时候,英语跟不上,因为沟通不畅,还与一个非洲同事闹了点误会。后来我利用业余时间了解非洲的文化,学习他们的俚语。几个星期后,矛盾化解了,我还和他成了哥们。不仅如此,因为我的友善,还与许多异国同事成了好朋友,连工作都淡定了许多。”刘奇松说。“其实,践行核心价值观与工作密不可分,正确的价值观会成为你生活、工作的法宝”。
&&& 来自2012级酒店管理优秀实习生冉婉、黄倩、姚航也是宣讲团成员之一,他(她)们用自己的亲身经历与“师弟、师妹”们分享了自己的工作经验,用生动案例从“爱国、敬业、诚信、友善”等方面给予学弟、学妹们启示。在宣讲的互动环节,“师弟师妹”们纷纷提问:“实习生在外面受到老员工的欺负怎么办?”“去到外地实习,还要有哪些心理准备?”“在外地实习,想家了怎么办……”, “师兄师姐”们沉着应答,阵陈笑声、掌声弥漫了整间教室。
&&& 旅游学院社会主义核心价值观宣讲团的活动将持续一年,该院援疆教师雷晶和“师德标兵”王英哲老师也加入了宣讲团,她们将结合自己的援疆经历和教书育人的心得与师生们分享精彩故事,为师生释放学习活力、激扬内生动力提供强大的精神支持。
多彩活动践行价值观
&&& 书香中感受价值观。5月28日,党总支以每月一期的“品书”沙龙为载体,让学生骨干、辅导员们在“书香”中感受到了核心价值观,不仅向全体师生推荐了《核心价值观概论》、《培育和践行社会主义核心价值观学习读本》,《社会主义核心价值观基本内容释义》等三本书,还相约原党委副书记谈朝阳以“从一本书谈社会主义核心价值观”为题,让师生从书中感受到价值观的深刻含义,也为大学生如何践行价值观指明了方向。
&&& 实习点延伸价值观。学院强调核心价值观教育的“长期、长效、常态”,避免“短期”、“功利”和“缺位”现象,把教育学习活动延伸到实习点。6月5日,一封“致实习点积极分子的信”从该学院学生党支部发出。通过网络,该支部在各实习点发放了《践行社会主义核心价值观》的学习资料、要求各组组长展开学习和讨论、入党积极分子以该专题写一份学习心得。6月底还将有一批教师奔赴各实习点检查学习情况。
&&& 案例中明晰价值观。学院将学生职业素质养成教育与核心价值观教育紧密结合,以“爱国”、“敬业”、“诚信”、“友善”为主题,从学生的学习、生活中确定真实案例开展四场大讨论。六月初,该院学生党支部将组织积极分子和党员们,以“丧失诚信是不拘小节还是有失大节”为题,结合学生的实习、就业和期末考试进行“诚信”板块的大讨论,让学生清晰认识到社会主义核心价值观的培育和践行要从小事做起、从现在做起、从自我做起。
&&& 典型中传递价值观。焦裕禄、徐本禹等优秀共产党员的形象已经深入人心,但身边的典型更容易打动我们,感染我们。下个学期,学院将在师生中树立践行社会主义核心价值观的典范,在师生中传递的爱国、敬业、诚信、友善的正能量。&&& 据悉,该院践行社会主义核心价值观的活动将作为长期工作来抓,将与学生素质教育相融合,践行到师生行为规范中,为师生释放学习活力、激扬内生动力提供强大的精神支持。
鄂ICP备1400146学校培育和践行社会主义核心价值观活动总结
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学校培育和践行社会主义核心价值观活动总结
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
学校培育和践行社会主义核心价值观活动总结
文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5 学校培育和践行社会主义核心价值观活动
自2014年3月份开展社会主义核心价值观进校园活动以来,我校积极行动,成立了小组,制订了实施。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动,通过活动向学生渗透核心价值观的思路,将社会主义核心价值观与各项活动结合起来,与行为习惯培养结合起来,努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观,并付之于行动。现将开展培育和践行社会主义核心价值观具体活动情况作如下:
&一、加强组织,强化管理,积极践行社会主义核心价值观
1、我校召开领导班子会议,制定了《xx中学培育和践行社会主义核心价值观实施方案》,成立了以xx校长为组长,以副校长、政教处主任为副组长,以团委书记、各年级组长、班主任为组员的领导小组,具体组织实施学习活动。分工具体,职责明确,由政教处负责教师的学习,由班主任组织学生学习,并将学习要求细化到师生日常学习、工作、生活的方方面面。通过学习《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,教师明确了四个方面的基本内容:一是马克思主义思想是灵魂;二是中国特色社会主义共同理想是主题;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是精髓;四是社会主义荣辱观是基础。教师对社会主义核心价值观知晓率达100%。
2、健全机制,实施到位。(1)政教处按照实施方案具体落实于德育工作行事历中,做到有,有目标,真正把工作落到实处。(2)学生一日常规贯穿于每日的行为之中,让学生知道在家、在校的每个时段要做什么,怎样做才能算好、算对,教师要给予详细讲解和耐心教育。(3)对班级中开展的各项活动的进行督查,不流于形式,既要检查活动的开展情况,更要讲究实效。将学生参加比赛、比赛、手抄报比赛等活动的作为班级和班主任评优评先考量评估的条件之一。
二、加大宣传力度,营造社会主义核心价值观建设氛围
通过不同形式的宣传,营造了良好的育人氛围。一是在教学楼侧墙张贴“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”的24字社会主义核心价值观基本内容进行宣传,让全体师生熟知于心,让全体教师深刻理解社会主义核心价值体系四个方面的基本内容。二是安排专门的宣传栏、班级黑板报等形式向学生宣传,让社会主义核心价值观基本内容入脑入心,提高社会主义核心价值观知晓率。
三、开展各项活动,不断推进社会主义核心价值观建设
我们开展了一系列师生喜闻乐见、简单易行的实践活动,真正丰富了师生的文化生活,提升了师生的文明素质,使学校、家庭、社会形成强大合力,有效的营造了和谐的校园气氛。
1、开展“弘扬雷锋精神、共建文明风尚”主题的学雷锋活动,培养学生高尚的道德风尚。 我校以传承和弘扬雷锋精神为主题,以创建“雷锋式班级”活动为载体,深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动在学生中常态化开展,有效促进我校学生思想道德素质和校园文明程度的进一步提升,将雷锋精神打造成为校园温暖最持久的符号。
(1)3月5日学校利用国旗下启动“学雷锋”活动仪式。
(2)在学校文化长廊、德育展室开辟“学雷锋”活动专栏,广泛宣传雷锋,弘扬雷锋精神。
(3)学校广播站播放雷锋、雷锋、感悟雷锋等专栏节目。
(4)各班级召开一次学习雷锋的,通过讲讲雷锋的、背背雷锋的名言、读读雷锋的,论论雷锋的精神,增进了集体凝聚力、向心力和荣誉感,努力践行社会主义价值观。
(5)学校利用班主任会议和全体教师会组织学习深入开展“学雷锋”活动相关文件精神,并开展“学雷锋”必要性和现实性大讨论活动。
(6)开展学雷锋征文比赛。各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛,共收到学雷锋征文120篇。经语文组教师精心评选,评出一等奖8篇,二等奖15篇,三等奖25篇。
(7)各班级出一期有关“我与雷锋精神同行”的主题黑板报或手抄报,板报主题鲜明,内容切合班里的实际,大力宣传班中最有代表性、最有意义的好人好事。经学校统一评选,评出一等奖三个班级,二等奖四个班级,三等奖五个班级。
(8)全体师生积极投身“学雷锋见行动”实践活动,树立起奉献爱心光荣的人生观和价值观。各班组织学习互助小组,开展“一帮一”活动,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”;立足身边,继续深入开展爱心助学捐款活动。各班级都认真组织好本班同学积极参与爱心助学捐款活动,为我校的贫困学生捐献“一日零用钱”,将那份火热的爱心传递到他们身上,使他们在今后的学习、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
2、将社会主义核心价值观与行为习惯培养结合起来,与学校工作结合起来。
我们倡议学生“向不良行为告别”,做一个有道德的人。要求全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。整学期全校没有发生学生打架斗殴、赌博、偷窃、勒索、吸烟、喝酒、辱骂教师、故意破坏公物、住宿生夜不归宿等严重违纪现象。形成了目标明确,纪律严明,文明礼貌,团结友爱,奋发向上的良好校风,在全校形成了人人懂文明、人人讲文明、人人践行文明的良好格局。
3、开展“放飞梦想”读书读书实践活动。将“书香”辐射到了每一位学生、每一个班级。推动在全校形成“多读书、读好书”的良好氛围和文明风尚,为学生健康成长构建和谐的育人环境。在征文比赛活动中,由语文教师进行,学生搜集素材,写出了80篇体现爱国、爱家乡、爱社会主义的。经语文组教师精心评选,评出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇。
4、开展了“美化校园我先行”为主题的劳动实践活动。本次活动,引导学生树立生态文明理念,积极参加“节粮、节水、节电”等环保活动,既培养了学生热爱校园、热爱劳动、热爱集体的情感,真切地到校园环境的美化需要大家共同参与。同时也深深到劳动所带来的光荣与快乐,使学生获得思想启迪和精神升华,从而进一步提高爱国精神和思想道德素质。
5、充分发挥家长示范校的优势,不断把社会主义核心价值观活动引向深入。我们通过召开家长会,与家长们一起学习了《家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任》。围绕什么是社会主义核心价值观;培养和践行社会主义核心价值观的重要意义;家庭肩负着教育孩子学习和践行社会主义核心价值观的重任;家庭如何教育孩子学习和践行社会主义核心价值观等四个方面引导家长共同学习讨论,展开交流,让社会主义核心价值观深入社会、深入课堂、深入到每个家长和学生的头脑中。
四、总结现在,展望未来
通过一系列的活动,同学们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼,增强培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围,同学们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面,有了明显好转。在今后的工作中,我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来,创新工作思路,创新工作形式,努力开创我校德育工作的新局面,为培养社会主义合格接班人而贡献力量。
日文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 5
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说的太好了,我顶!
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社会主义核心价值观24字基本内容公布
  社会主义核心价值观基本内容。  人民日报今日头版版面图  社会主义核心价值观基本内容公布:  富强、民主、文明、和谐,  自由、平等、公正、法治,  爱国、
来 自 西 陆 军 事   社会主义核心价值观基本内容。  人民日报今日头版版面图  社会主义核心价值观基本内容公布:  富强、民主、文明、和谐,  自由、平等、公正、法治,  爱国、敬业、诚信、友善。  24字核心价值观分三个层面:  中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字核心价值观分成3个层面:  富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;  自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;  爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
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大学生学习贯彻24字社会主义核心价值观心得
更新时间: 10:31:24
&&& 在常人眼里,社会主义核心价值观是一个庞大而系统的理论体系,令人难以记忆,更别说参透其中况味、解读其中精髓了。正当我等众多国人为此而纠结之际,2月12日,《人民日报》头版显著位置用大字套红的醒目方式发布了高度概括了的“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观的基本内容。寥寥24个字,简单12个汉语词组,是否能够将“马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神以改革开放为核心的时代精神、社会主义荣辱观”等十分宽泛的社会主义核心价值理论准确地概括?对此,笔者无力论及,只想从中提取自己最为尊崇的“爱国、敬业、诚信、友善”四个方面的内容加以拙述浅论。&&&& 在“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”这24字的社会主义核心价值观之中,我认为“爱国、敬业、诚信、友善”是其最为核心的内容,是最能够体现社会主义核心价值体系的部分,国人当谨记于心、实践于行。&&&& 作为每一名中国人,必须要牢记自己在实践和弘扬社会主义核心价值观中的责任使命,必须自觉的将自己放入社会主义核心价值观的实践之中,努力将“爱国、敬业、诚信、友善”作为自己投身于社会熔炉、立足于人群之中的金言玉律,思想中绝不可存有半点“社会主义核心价值观与我何干?”的狭隘之思,更不可把自己置身于学习实践“核心价值观”之外。戒浮除燥,远功淡利,淬火良品,求做优民,稳立于爱国平台之上,安心于敬业沃土之中,高举起诚信的旗帜,努力营造友善的东方乐土。共同为重拾并凝聚起中国人共同的理想信念而助力加油、贡献微力、奉献热能,合力改变中国人濒临“集体无信仰、个人信仰杂”的危险局面,让更多的国民对国家和民族的信仰回归到一元化的正轨,在这个大前提之下,再去追求和张扬个人信仰和价值取向的相对自由。因为只有人民对于自己的国家和民族有了共同的信仰,形成了强大的国家向心力和民族凝聚力,我们的国家才会更加有力量。&&&& 对于人民来说,国家是什么?国家是为保障和增进普遍人权与自由而设立的,由人民授权其以人们同意的方式进行统治。由此可见,国家是人们共同守望着的物质与精神家园、是人们权利和自由得以充分保障的守护神。一个人如果没有了自己的国家或者是自绝于自己的祖国,那么,他必将成为世界上最孤独无助的悲催者。作为中国人,我们必须清楚地认识到这一点,始终把爱国作为不二的选择,无论是做人还是干事,都要始终依靠并稳立于爱国的平台之上;无论走到哪里、面对何人,都要斩钉截铁自豪地说“我是中国人!”,切忌在外族面前不自尊、不自爱,盲目盲从地崇洋媚外,瞪眼胡说“外国的月亮比中国圆”,在增强中华民族的自豪感中,同心助力中国良好形象不断提升和展扬。&&&& “成家立业”是中国人永远也说不尽、道不完的生活话题,而成家爱家是家国情怀的具体体现,立业是个人社会性本质地充分体现。因此,作为生活在新时期的每一个中国人,特别是仍然工作在自己的岗位上的中青年人,一定要把“敬业”作为实现人生价值的根本途径,坚定不移地安心耕耘敬业于自己的那片沃土之中,把爱岗与敬业有机统一于一体,让敬业真正成为自己多元的价值根脉中最最核心的一极,象袁隆平等新时期“中国英雄”一样,把个人的价值观与祖国和人民共向的价值观严丝合缝地融于一体,把自我价值的实现与祖国利益的实现融为一体。&&&& 人无信不立,诚信是我们祖国传统文化的重要根茎,是中华民族不倒的重要支柱,是一个人成其为人、成其为好人、做成事、做大事的根本保证。作为中国人,我们必须始终高举起诚信的旗帜,与人相处诚信为本,做事经商诚信为要,努力做到用诚信构筑人信,用人信构筑国信。用嵌入我们心灵深处的贵如万金的诚信芯片,激活我们蕴藏于灵魂深处的诚信因子;用安装于我们心灵门户的“木马软件”,一刻不停的绝杀我们自身时不时繁殖出的“不诚信”病毒;唱响诚信主旋律,奏鸣诚信交响曲,扮靓诚信中国人。& && “爱仁者人恒爱之”。友善是社会稳定安祥和繁荣昌盛的浮化器,是人与人和睦相处的粘合剂,构建社会主义和谐社会,必须要始终把教育引导国民尊崇“友善”作为重要的引擎,让全体中国人都能够日复一日、年复一年、历久弥坚地追求友善、信守友善、弘扬友善,共同为营造中华民族这方友善乐土而做出不懈地努力。《大学生学习贯彻24字社会主义核心价值观心得》是由代写网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。
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