数学小报图片问题,也请用图片形式回答

根据下面的统计图回答问题.四年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如下图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数.(2)已知在及格段的女生人数是5人,请_作业帮
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根据下面的统计图回答问题.四年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如下图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数.(2)已知在及格段的女生人数是5人,请
根据下面的统计图回答问题.四年级一班的一次数学测验,全班都达到及格线以上,具体统计如下图:(1)请在纵轴括号内标出每个刻度表示的数.(2)已知在及格段的女生人数是5人,请在图上用表示出来,将条形统计图补充完整.(3)这个班有______人,成绩在______段的女生人数最多,获得优秀的男生比女生多______人.(4)你还能提出哪些数学问题?(至少提1个问题)
(1)(2)如下图:(3)总人数:5+4+6+10+6+5=36(人)5-4=1(人)答:这个班有36人,成绩在良好段的女生人数最多,获得优秀的男生比女生多1;(4)问题:成绩在良好段的女生比男生多几人?10-6=4(人)答:成绩在良好段的女生比男生多4人.故答案为:36、良好、1.
本题考点:
以一当二的条形统计图;从统计图表中获取信息.
问题解析:
(1)因为纵轴上的最上面的数是10,所以判定,每个刻度代表2,(2)根据图例,在图中画出直条即可;(3)根据题意,可把优秀、良好、及格的男女生人数相加即可得到这个班的人数,根据统计图可知,成绩在良好段的女生人数最多,获得优秀的男生有5人,女生有4人,可用男生人数减去女生人数进行计算即可;(4)问题:成绩在良好段的女生比男生多几人,可用10减去6进行解答即可.某校的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为&公租房知多少&的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为&非常了解&、&比较了解&、&基本了解&、&不太了解&四个等级,分别记作A、B、C、D;并根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生共有&&& ▲&&&& 人;在被调查者中&基本了解&的有&&&
试题及解析
学段:初中
学科:数学
某校的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“公租房知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,分别记作A、B、C、D;并根据调查结果绘制成如图所示的扇形统计图和条形统计图(未完成),请结合图中所给信息解答下列问题:
(1)本次被调查的学生共有&&& ▲&&&& 人;在被调查者中“基本了解”的有&&& ▲&&&& 人.
(2)将扇形统计图和条形统计图补充完整;
(3)在“非常了解”的调查结果里,初三年级学生共有4人,其中3男1女,在这4人中,打算随机选出2位进行采访,请你用列表法或树状图的方法求出所选两位同学恰好都是男同学的概率?
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解:(1)50,10(2分)(2)B40%,C20%;C10人,D5人,图略(3 分)(3)&(3分)
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&#39.;2 *2^(50) *sin(2*x+50/2 sin(2*x)y &#39;2 * 2^2 (-sin(2*x)) ,.y^(50) = 1&#47..y=sinx *cosx = 1/ = 1/ = 1/2 *2 cos ( 2*x) , y &#39
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出门在外也不愁分析:(1)看图即可得出所求的式子;(2)通过画图能更好的理解题意,从而得出结果.由于构成的是正方形,它的面积等于所给图片的面积之和,从而画出图形.(3)需要进行分析,认真的总结,实验,就能得出一个图形.解答:(1)解:(a+2b)(2a+b)=2a2+5ab+2b2(2)解:(3)解:点评:不仅学到了书本上的知识,并且在动手中体会到创造的乐趣.
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