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3名国家一级裁判吹罚决赛|足球|主裁判_凤凰资讯
3名国家一级裁判吹罚决赛
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“万悦城”杯足球草根赛今日上演冠亚季军的两场争夺战。根据组委会决定,执法这两场比赛的将全部是国家一级裁判,执法吹罚标准将严格参照世界杯,这是徐州民间足球赛事新的里程碑。届时,观众们不仅能观赏到精彩的球队比赛,还可领略到国家一级裁判的风采。
原标题:3名国家一级裁判吹罚决赛  ◥国家一级裁判员张琼执哨本届杯赛揭幕战,决赛他将担任主裁。万悦城——徐州乐园主题度假住宅,与云龙湖一路之隔,位于王长山和拉犁山之间,玉带河贯穿整个项目,西南3.5公里,是素有徐州后花园之称的汉王生态镇,基地环境美轮美奂,空气质量得天独厚。是目前整个苏北地区唯一以度假为主题的高品质社区。接待地点:徐州海天假日酒店大堂万悦城处。“万悦城”杯足球草根赛今日上演冠亚季军的两场争夺战。根据组委会决定,执法这两场比赛的将全部是国家一级裁判,执法吹罚标准将严格参照世界杯,这是徐州民间足球赛事新的里程碑。届时,观众们不仅能观赏到精彩的球队比赛,还可领略到国家一级裁判的风采。全由国家一级裁判执法据本次大赛主裁判长孙健介绍,今日上演三、四名和冠亚军的两场争夺战。根据组委会决定,执哨这两场比赛的将全部是国家一级裁判。首先进行的三、四名比赛,主裁判将由经验丰富的徐浩担任,此外还有两名边裁和一名第四官员,他们均具备国家一级裁判资格。今年36岁的徐浩就职中国电信徐州分公司,国家一级足球裁判员,1998年参加足球裁判工作,2003年获得国家一级足球裁判员资格。执法年限已达16年,执法各级足球比赛数百场,执法经验丰富,执法风格“公、稳、准”,本地各级比赛决赛阶段,经常看到他执法的身影。冠军争夺战的主裁判是国家一级裁判员张琼,1988年出生。他从事裁判已6年,现在从事江苏省比赛和全国青年联赛,今年省运会也被选派为当值裁判。参照世界杯竞赛规则吹罚孙健说,本次草根足球赛以来,比赛进行得很顺利,裁判组与各球队间的合作十分和谐。不仅裁判执法得到普遍好评,参赛球队都展示出精湛的水平和良好的精神风貌。在筹备最后一天的两场比赛中,裁判员们接到这次比赛任务之后,裁判组开了详细的赛前准备会。大家一致认为,能打到最后的比赛,四支队伍的实力都很强。裁判组将执行最新的国际足联竞赛规则,本着公正,准确,严肃,认真的裁判方针,吹罚标准将严格参照世界杯。他说,在每一场正式足球比赛中均有一名主裁判、两名助理裁判和一名第四官员组成的裁判组负责比赛的判罚。常备物品包括:裁判服、哨子、手表、挑边器、记事卡、笔、红黄牌以及巡边旗(选购)。只要到比赛现场,不管事先安没安排比赛任务,都应把这些常备物品带在身边,一旦出现上场的机会,可以随时投入战斗。拒谈比赛称是职业要求记者先后请孙健、徐浩和张琼等裁判展望今日的两场比赛,他们都笑着拒绝聊这个话题,称这是职业要求。徐浩说,作为裁判在执哨时,一定关注好场上比赛的发展,如实记录比赛,必要时告诉裁判员没注意的情形。但是,切忌对双方队员、教练的表现评头论足;更忌讳的是,当着场外人员对场上裁判员的判罚指手画脚。对于非裁判组人员的询问,除比赛结果外,其他的像比赛剩余的时间等,一般不宜作答,以免对场上的裁判工作造成被动,引起一些干扰因素。张琼说,在场上出现紧急情况时,如队员斗殴,围攻裁判等,要协同其他裁判一起平息不良事态的发展。另外还应负责不让场边的人干扰正常比赛的进行。在替换队员时,应该适当拖延一下时间,通过其它方式给裁判员提醒后,再将替补队员带到中线处,以最大程度地维护主裁判的权威。至于补时阶段时间的掌握,也一定要与主裁判按预定信号交流后,再举牌示意。对教练员、队员比赛中和赛后出现的侮辱性言语和行为,应在赛场记录中进行详细说明,以作为处罚有关人员的参考依据。■“万悦城”杯草根赛·点将台最佳球员候选人:能入围就是最好的肯定萧县龙城队 张康“首先非常感谢组委会的肯定,这对我来说是莫大的荣幸!更要感谢球队兄弟们,谢谢他们的信任和支持!谈到这次比赛,这是我们第一次到徐州参加比赛,对于我们这帮热爱足球的年轻人来说,特别值得分享!比赛中,细心周到的赛事组委会给我们留下了很深印象,同样,我们更被徐州球队的精湛技艺所吸引,我们就是抱着学习的态度过来跟徐州的朋友交流,以球会友,分享足球带给我们的快乐!”军霞健身队
颜廷雷“都市晨报举办的这次比赛,给我们这些喜欢足球的人们一次展示自己的机会,认识了不少爱好足球的朋友,通过相互的取长补短,不仅在球技上有所提高,彼此加深感情。最佳球员这个称号落到我的头上确实让我兴奋,我真不知道该如何来形容此时此刻的心情!”80青春队
王寅“我们的足球梦是我们一起打造的,所以要由我们一起去实践。自信点,再张扬点,我们这群80后的小伙子给大家讲述着一个带点伤痛浸满汗水的梦想和奇迹。我们都很年轻,通过这次比赛让我们学到了很多东西,团结、拼搏 不到最后一分钟绝不放弃不服输的精神,我们每个人都很棒!”最佳射手候选人:谢谢队友们对我的支持华辰队 李阳“因为足球我们结缘, 这次草根世界杯办得不错,让更多的人爱上足球,享受快乐足球。在此感谢晨报以及徐州足球大联盟给我们创造了这样的机会。这次共有16支队伍参加,每个队伍都很优秀,我作为这次比赛最佳候选人感到万分高兴,谢谢队友对我的支持!”华辰旅游队 许沁宇“作为一名前锋我谈不上是队里的核心人物,但我知道前锋的作用不仅是插入对手心脏的一把尖刀,更是要配合其他队员去贯彻、完成教练制定的战略方针,牵制住对手的后防力量。最佳射手这个头衔我可能受之有愧,因为队里有好多跟我不相上下的队友。怎么说呢,可能我临门一脚的运气好一些吧!其实,这和队友们的助攻和信任的传递是分不开的。一直以来的刻苦训练也造就了我临门那一脚的机会把握,而剩下的事情就交给上帝了。”军霞健身队 田玉峰“晋级之路,我们走得并不轻松,首场对阵ATP全场落后,凭借着不服输的倔劲和幸运之神的眷顾,最终在点球大战中翻盘晋级。我觉得一支球队的实力发挥可能在某一场比赛中受各种各样的客观因素限制,但是绝对不会一直被影响,军霞健身队目前就处于一个渐入佳境的状态。”本版稿件晨报记者 于珑本版摄影晨报记者 王奎生
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48小时点击排行如何考取国家足球一级裁判,要什么要求?_百度知道
如何考取国家足球一级裁判,要什么要求?
提问者采纳
该会有如下的要求,较熟练掌握《足球竞赛规则》和裁判法,熟悉足球竞赛工作的组织管理,具有良好的裁判职业道德,甚至更多 1、大专以上学历、法规和中国足协各项管理制度,具有能够完成职业联赛裁判工作的潜力。
2,有一定英语基础、身体健康,能够严格遵守国家法律、有一定足球运动经历。
5,体测合格、政治思想表现好、本协会注册的二级裁判员
提问者评价
非常感谢了不过我想问问身高也有要求么 ?
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出门在外也不愁在中国,如何成为一名在足协注册的足球裁判员?中国裁判员的等级又是如何划分的?
很简单,从明面上说,你必须1、在当地足协注册,2、理解规则,3、通过当地足协的考试(理论、体能)。以上是裁判员最低级别的要求即国家三级。裁判员的晋升,要通过相应的学习班考核,并在某个时期内(最少3年)执法过一定数量的比赛场次,并要求注明主裁判场次助理裁判员场次等。说过明面上的要求,再说说其他的1、脸皮够厚,如果脸皮不够厚,被观众骂两句就受不了肯定是干不了裁判的。2、自身实力。执法水平高,进步明显,自然会优先被列入晋升名单3、要有引路人。他愿意指点你的问题,愿意发现你的长处,愿意提供必要帮助。(很有幸我碰上的老师也好,师兄也好,对我真的无所保留,所以才让我一直在这个圈子里)至于等级划分从国家三级开始即区级;国家二级(市级),国家一级(省级),从国家一级往上就是个坎,每年各地区国家级晋升名单都有配额,比如我所在的省每2年男子2名,女子2名。在全国性的学习班考核通过并经过比赛实际操作(通常为U系列高级别比赛)后即列入预备国家级名单。当你通过中国足协联赛裁判员培训班,才能真正说自己是一名国家级裁判员,即你有资格执法全国联赛,中乙起步。反正,不比在单位里升职来的容易,甚至更难。足球裁判手势及动作_石嘴山市一中吧_百度贴吧
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足球裁判水平快速提高手册fficeffice" /&一&& 主裁跑动的基本原则1.&& 沿着球场对角线呈S型跑动(对角线可以根据场地状态、风向、阳光或其他情况而定)。2.&& 一般是处在球的左侧后方,距球15米左右(随比赛的发展有所变化)。3.应与边裁密切的保持目光或信号联系。二&& 边裁跑动的基本原则1.&& 处于与对角线相反的半场边线外跑动。2.&& 经常与本方半场的倒数第二个防守队员保持平行,以利于准确的协助裁判员判罚越位。3.&& 边裁跑位的方法:(1)侧身跑(面向球场与边线平行移动):当球在远端或中路发展时可采用此方法,这样有利于纵观全场。(2)正面跑(沿着边线紧随倒数第二名防守队员{或球}跑动,头转向球场观察越位或犯规):当快速反击或快速下底及长传反击时均应采用此法,此法的优点是速度快能很好的跟上比赛节奏。(3)后退跑(又叫背身跑):当球在近端或前场发展时可采用此法,但在观察球发展的同时应时刻注意侧头观察自己是否与倒数第二名防守队员平行,以防止在传球时无法准确判断是否越位。(4)在比赛过程中,具体采用哪种方法应视场上情况而定。应该根据场上情况的不断变化而交替采用各种方法。总之要时刻牢记:“时刻紧跟倒数第二个防守队员”、“当球下到底线时要及时跟到底线看球是否出线(或进门)”、“看一眼比赛马上看一眼自己的站位”,特别是最后一点在比赛由攻转守时一定要特别注意及时反映过来,当比赛发展到自己这边时,一定要做到“看一眼比赛马上看一眼自己的站位”,让自己的眼睛不停的转动,保持高度注意力,千万不要让自己当了观众。三&& 主裁与边裁的基本位置1.&& 中圈开球时主裁站在开球队半场内中圈附近,球的左侧后方,注意开球时双方队员的违例情况。边裁分别与两队倒数第二个防守队员平行,开球后,主裁根据球的移动沿对角线跑动。2.&& 踢角球时 无论在哪个角踢角球,主裁均应按图示虚线移动(罚球区角附近往角)。边裁按照主裁指示(赛前准备时的约定)应在接近角旗处或靠近角旗的球门线上,观察是否合法踢出角球,防守队员是否距球9.15米,球是否越出球门线或发生裁判员未能发现的犯规行为。3.&& 踢球门球时&&&&&&&& 主裁站在中圈附近观察场上攻守发展情况。边裁在与罚球区线平行的位置上观察踢球门球。球必须出了罚球区比赛才算开始,如果在球没有出罚球区前队员碰球则重发球门球。4.&& 在球门附近踢任意球时&&&&&&& 主裁站在稍离对角线的地方,以便准确的判断是否越位。边裁应站在靠近球门线的地方观察越位、犯规、球进门或出界。在可以直接射门的距离内罚球时,边裁可站到球门线上重点观察球是否进门,并兼顾观察有无犯规,而主裁则观察越位及犯规。具体使用哪种方法可以在赛前准备会上约定由主裁给予指示。四&& 三人分工与协调配合&&&&1.。球出界1)球在主裁一侧出界,一般要求主裁出手快些,指明掷球方向或角球还是球门球。2)球在边裁一侧出界,一般以边裁为主,即要求助理裁判员出旗快些,指明掷球方向,或指明是角球还是球门球。3)如果球在边裁近身,他需要看越位、犯规、球出界三项任务时,则以看越位为主,一旦球出界,不能指明发球方向则可不举旗(或上举旗而不指方向)。此时主裁要及时打手势。反之,如果球在主裁一侧出界,由于各种原因,主裁未赶到位,看不清楚球是否出界,那么主裁可以回头看边裁,若球已出界,边裁则可举旗,指方向(若边裁未看清最后触球者,则可以旗上举,主裁鸣哨后旗下落,由主裁指方向)。有时球在主裁一侧已明显出界,但主裁未看清最后触球者,需要边裁协助时,若边裁看准了,可以旗示方向或给个小信号。如果边裁也未看准,则不表示,由主裁判定。
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4)如果边裁与主裁的判罚不同,应以主裁的判罚为准。2.越位 由于边裁所处的位置一般要比裁判员更好,因此边裁负有更大的责任,也是边裁工作的重点。1)&& 边裁看越位的十个要诀@分清颜色,紧盯“对象”;&& @及时移动,标直平线;@扩大视野,人球兼顾;&&&&&&& @锋卫交叉,跟牢判准;@近端越位,后退看清;&&&&&& @球已下底,;@角球开出,从速到位;&&&&&& @长传反击,不能麻痹;@亮旗稳准,有慢有快;&&&&&& @举旗果断,切忌快下。2)&& 五种情况下的基本配合《1》通常情况下,边裁举旗,主裁予以判罚。《2》 边裁举旗后,比赛情况发生明显变化(、守门员已接到球、守方明显大脚解围等),主裁可以给予手势,示意边裁将旗放下。《3》边裁举旗后,主裁“漏旗”,此时凡是对守方有威胁时,甚至涉及到得失分,边裁应坚持上举旗;若已经明显解除了威胁,则可以自行放下旗。《4》边裁举旗,主裁鸣哨后,越位地点的旗示要准确,罚球地点相应的也要准确(遇到有时,主裁要跑到越位地点示意进球无效,并指明罚的方向)。《5》主裁位置好,认为边裁在越位问题上“错旗”,则应给予手势让其将旗放下,若认为边裁“漏越位”可鸣哨判罚,但应力求看准,至于边裁是否需要补旗示,可从实际出发决定。3)&& 主裁避免漏旗的三个要诀@位置跑得对,旗在视野内;&& @背对边裁时,及时回头看;&& @“二次”看旗好,保险又牢靠。&&&&&&& 4)在进攻方传球有可能存在越位时,主裁判应及时看边裁,并且之后再补看一次。5)边裁在举旗后,千万不要再移动(除非主裁示意落旗【不判罚】,此时应及时归位)。这样有利于越位位置和罚球位置的确定。在主裁鸣哨判罚后也不要移动,应在球罚出且比赛重新开始后再移动。&&&&&&& 3.犯规&&&&&&&& 1)在协作区内(如图),边裁可以协助主裁判罚犯规,尤其是背着主裁的隐蔽的明显犯规。&&&&&&&& 2)罚球区内的犯规原则上由主裁掌握判罚,但是攻守双方明显的故意手球犯规等,由于位置关系主裁漏了,边裁看得准也应协助。&&&&&&&& 3)边裁协助判罚犯规,也应注意到场上的比赛气氛,犯规动作性质及“有利条款”的掌握。&&&&&&&& 4)边裁摇旗示意犯规,主裁鸣哨后,边裁应立即指示罚球方向。若主裁根据“有利条款”而不判罚时,应给予手势让边裁落旗。&&&&&&&& 5)若发现在主裁背后出现严重犯规时,边裁(第四官员)有责任协助主裁判罚(记录有关人员)。此时可通过两边边裁间的旗示联系,及时在比赛时或死球时报告主裁判。&&&&&&&& 6)罚球区附近守方犯规,犯规地点究竟在罚球内还是罚球外,边裁可以用走动来提示主裁。在区外则站立不动,在区内则向球门线走去。&&&&&&& 4.罚球区附近的任意球&&&&&&&& 1)三种配合方式&&&&&&&&& 《1》边裁重点看越位,主裁重点看犯规。一旦射门,边裁应及时跟进看球是否进门。
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&&&&&&&&& 《2》边裁下底看球是否进门,主裁兼顾越位和犯规,并注意在攻守快速转换而边裁来不及到位时,须兼看越位。&&&&&&&&& 《3》根据比赛实际情况,主裁以信号(手势)指示边裁下底,若主裁无信号,边裁则看越位。&&&&&&&&&&& 实际执法比赛时,如何配合可在准备会上确定下来。&&&&&&&& 2)裁判员应注意的3个问题&&&&&&&&& 《1》在前场的守方犯规被判罚后应及时快速的到位,这样能体现出裁判员精神面貌好;也有利于防止出现纠纷;以及罚球地点的确定。&&&&&&&&& 《2》球必须放定在犯规地点方能执行。攻方不提出让守方退出9.15米就不必干涉。若攻方要求守方退出9.15米时,须预先向队员讲明:在裁判员给信号后再踢球。通常裁判员在选择合适的位置后再发信号。&&&&&&&&& 《3》处理守方退出9.15米的两种方法A.)站在球的后面挥手示意后退;B)走到9.15米处(一般是迈10步)后鸣哨让队员后退,但要注意防止攻方将球前挪。5.&& 进球1)边裁认为进球,以向中线跑动作为信号;若认为越位(犯规)在先,则上举旗(摇旗),且站立不动,如果主裁坚持认为进球有效,边裁应该服从主裁的判罚。&&&&&&&& 2)主裁应养成鸣哨判进球前先看一下边裁,随后再鸣哨的习惯。以防止漏旗,从而弥补配合上的不协调和减少差错。若判进球无效可做手势。&&&&&&&& 3)遇到球在空中或地面越过球门线,随即被守方踢出时,边裁应力求到球门线处示意进球,这样更具说服力。主裁和边裁位置都不好,对似是而非的进球不能轻率判进。&&&&&&& 6.其他&&&&&&&& 1)比赛场上发生运动员相互殴打或者严重侮辱、围攻主裁时,近侧的边裁应协助主裁记录肇事者的号码和主要情节,重点记录为首者,以备主裁询问,从而利于准确处理。&&&&&&&& 2)主裁征询边裁意见的做法应谨慎使用,一般边裁已经通过信号清晰表达了自己的意图时,主裁就不必再去询问,确实需要弄清楚情况时交谈一定要简明扼要。&&&&&&&& 总之,裁判员之间要经常保持目光间的联系,可避免“顶牛”的发生。裁判员要切记不要受外界干扰而轻易改判。五&& 哨音和手势1.&& 哨音主裁鸣哨应该及时、果断、响亮,以表达裁判员的意图(如对一般犯规可短促响亮;对严重犯规可有力洪亮;对有争执可连续短音等)。在比赛过程中下列五种情况裁判员必须鸣哨:1)&& 比赛开始(长音较响);2)&& 令比赛停止;3)&& 胜一球(长音响亮,略带波浪);4)&& 罚罚球点球(短促洪亮);5)&& 比赛时间终了(一短一长)。 除以上五种情况外,可以不鸣哨。2.&& 手势1)&& 直接任意球——单臂前或侧平举,指向罚球的方向;2)&& 间接任意球——单臂上举,掌心向前;3)&& 角球——单臂斜上举,指向踢罚角球的角球区方向;4)&& 球门球——单臂前平举,指向球门区;
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5)&& 继续比赛——两臂斜下伸,掌心向前,做连续前摆动作;6)&& 罚球点球——单臂前平举指向罚球点。&&&&&&& 六&& 旗示&&&&&& 1.掷界外球——侧斜上举;&&&&&& 2.球门球——前平举指向球门区;&&&&&& 3.角球——斜下伸指向角球区;&&&&&& 4.越位——上举,主裁鸣哨后即指越位地点(远端——斜上举,中间——前平举,近端——斜下举);&&&&&& 5.犯规——上举左右摇晃,裁判员鸣哨后指向罚球方向;&&&&&& 6.换人——双手将旗横举过头,持于头的左侧上方。&&&&& 七&& 赛前准备和赛后结束工作&&&&& 1.熟悉竞赛规程,注意有无特殊规定。比如比赛时间、队员服装、替补员人数、有否延长期、决定名次的办法等。&&&&&& 2.了解球队的状态,注意比赛的性质。比如球队比赛的作风,运动技战术的特点,队内重点人物,两队原有关系,涉及名次利害关系等。&&&&&& 3.备齐裁判装备:口笛两个、表两块(手表和秒表)、挑边器、记事本、笔、红黄牌。此外还应准备好裁判服装、巡边旗、比赛用球、裁判工作用各式表格。&&&&&& 4.检查比赛场地、器材设备。裁判员应该提前75分钟到场,重点检查界线、球门、球网、角旗等,发现不合规定要求时,应及时要求有关部门调整。此外应检查比赛用球的圆周、重量、气压是否符合规定(目前常用4号球比赛,重量上是倾向越来越轻,将球举起2米让球自由落地,反弹高度在大腿到肚脐间【80-100cm】较为合适)。&&&&&& 5.开好赛后小结会,总结经验教训,批评与自我批评。&&&&&& 6.认真填写好各种汇报表。&&&&& 八&& 提高观察和判断能力&&&&&& 裁判员必须经常了解和研究足球运动的发展趋势、各种技战术打法的特点,进行必要的训练、比赛。要注意观察队员的踢球动作,依照规则分析动作是否合理及产生犯规的原因。&&&&&& 观察队员的动作是提高识别动作能力的关键。判断抢(或踢)球动作是否合理,首先看其动作的目的是对人还是对球,凡是目的对人就是故意犯规。运动员在不可能抢(或踢)到球的情况下,采用不顾后果、不考虑对方安全的粗野动作,或不折手段的采用踢、打、推、拌、拉等侵犯他人身体(含隐蔽性犯规),达到投机取巧的目的,都应视为“对人不对球”,不管最后是否触到球,都可判犯规。&&&&&& 判断是否犯规还要观察抢(或踢)球动作是先触人、后触球(犯规)?还是先触球、后触人?先触球然后由于惯性的缘故后触人者,则不犯规(危险动作除外)。※&&&&& 准确的跑位:什么时间跑?往哪跑?跑到哪一点才能看得清楚?这不仅仅是个方法问题,也是个意识问题。裁判员不仅要跑到位,而且还要选择最佳的观察点。他应该在争抢双方的侧面,切忌与争抢双方在一条线上。总之,裁判员的跑动与选位必须以距球近、看得清为原则,这样才不会因视线被挡住或位置重叠而造成错、漏判。 ※&&&&& 犯规规律:是指在什么情况下容易发生什么样的犯规。&&&&& 比赛中从抢截看,正面抢截容易出现蹬踏、胡踢一类的犯规;侧面抢截容易出现推、拉、绊一类犯规;背后抢截容易出现推、绊、踢人连带踢球一类犯规;空中争夺容易出现撞、推、压人一类犯规。&&&&& 裁判员掌握了犯规规律,可以根据场上争抢的不同情况,预计发生什么样的犯规,及时跑位和选位,进行有效的观察,从而对出现的犯规作出较为准确的判罚。九&& 应注意的一些问题1.比赛前几天,不熬夜、不喝酒、不吸烟,保证最佳身体状态。2.赛前不要接受球队的邀请,不要参加球队相关人员的宴请。3.比赛时要尽力奔跑,力争时刻注视比赛的进行。4.判罚时哨子要吹的干净利落,任何时候都不要优柔寡断。5.依赖红黄牌来执法是无济于事的。好的裁判要尽量少使用红黄牌来引导比赛顺利进行。口头警告适时,并用得恰到好处,是会起作用的。6.要一直使球在你的视野里,球到了罚球区内更应该如此。7.不要用两种标准来判罚和区分罚球区内、外的犯规。8.在规则允许的前提下合理冲撞无可指责。9.裁判员要准确无误地执行规则,把偶然犯规和故意犯规区别开来。判罚永远不得有利于犯规一方,要执行“有利条款”。10.要力求使直接和间接任意球尽快罚出,但球要放在正确位置,并且不给犯规一方站好位置的时间。11.如果在比赛中或比赛后遇到一些麻烦,就十分客观地把它写进情况汇报表上,不做任何评论,也不下任何结论,问题由上级机构作出评判。&&大家支持下
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国际足联公平竞赛日专题(三)参与足球运动的各类人员的行为规范
  球员:  球员应坚持公平竞赛。每个球员都想把球踢好并获得比赛的胜利,这就必须要把球技与公平竞赛精神结合起来。公平竞赛的原则为足球比赛创造了一种增进人们之间友好感情的特别气氛。为了使足球比赛更具乐趣和吸引力,必须遵守以下规则:  不穿可能伤害他人的服装;  为你的对手鼓掌;  欣赏对手的球技;  与你的对手分享饮用水;  帮助受伤的对手;  不要夸张所受轻伤的程度以吸引他人注意力;  不使用暴力或危险动作;  不用危险动作报复对手;  帮助队友和对手;  避免与队友或官员争吵;  无条件服从裁判员或助理裁判员的判罚;  不要对边线球,角球,球门球等的判罚提出异议,让裁判员来做决定;  自觉遵守罚任意球时防守队员退出9.15米的规定;  服从并尊重裁判员的判罚;  不可趁裁判员不注意时犯规;  被判越位后,不再踢球;  有尊严的接受失败;  胜不骄。  裁判员:
  你也许是业余裁判员,也许是地区足协或国家足协的裁判员,也许是国际裁判员,你能够为发扬公平竞赛精神创造一个良好的环境。队员希望享受比赛的乐趣,你应该坚决公正地做出判罚,从而赢得他们的信任。在透彻理解比赛规则的精神和实际意义的基础上,根据比赛水平和实际情况恰当执法。  你可以按以下方法发扬公平竞赛精神:  穿着得体,整洁精练;  与球队双方官员和球员正当联系;  仔细检查所有设备;  让比赛不受干涉的顺利进行;  保持冷静,行为高尚;  及时提醒队员以避免犯规;  迅速认真的处理任何蔑视比赛规则、对手或者裁判员的行为;  劝阻制止有情绪的球员故意犯规,影响比赛;  关心受伤的队员;  严格处置假装受伤的人,或企图使对手受到不公平处分的行为;  掌握有利时要做出明确的手势;  及时发现并处理任何破坏比赛的行为。  教练员:
  教练员对球员的素质及球技有重要作用,同时也对年轻人的性格发展有很大影响。队员的表现反映了教练在发扬公平竞赛精神上做出的贡献。  除了向他们传授已有的指导方针,教练还可以:  向队员介绍足球历史;  教导队员遵守比赛规则;  指导队长在场上发扬公平竞赛精神;  鼓励队员尊重双方球迷;  鼓励场上、场下的球员态度积极,纪律严谨,不违反规则;  反对任何作弊或不良行为;  反对违法药品及刺激物;  与球员父母保持良好关系;  冷静,自尊,不公开责备球员或裁判员,以身作则;  严格处置蔑视比赛规则的球员或球队工作人员,不管他有多么重要。  教练员在足球运动中的特殊角色,可以帮助年轻人在足球和社会中养成良好的行为规范。坚持公平竞赛原则有助于教练员建立良好的声望,并为俱乐部和国家体育事业的正直性做出贡献。  球迷:
  球迷支持足球,足球运动简单,神秘,具有悬念和戏剧性,并有即时的幽默感,使人们心情愉快。球迷往往还被足球运动的丰富多彩,优雅多姿及球员的高超球技所吸引。球迷的存在可以鼓励球员取得更大的成就,球迷可以与其他人们一起对促进足球运动更好的发展发挥重要的影响。球迷自然希望自己支持的球队获得胜利,但是作为足球的真正支持者,你更希望自己支持的球队诚实而公平的赢得比赛。必须意识到只有公平竞赛,才能使比赛精彩而生动。  您能为公平竞赛做点什么贡献呢?以下是为您提出的建议:  将足球比赛视作运动而不是战争;  更多地了解足球以便更好的欣赏它;  欣赏对方球员的球技并为之鼓掌;  批评不良行为以及作弊行为;  尊重对方的球迷;  要能设身处地的理解赛场上执法的裁判员,并给予他们鼓励和尊重;  反对他人以暴力或不良行为破坏足球比赛形象,他们不是真正的球迷。  球队队长:
  你是你们球队的领袖,你是场上球队是否正直的代表。队长的职位并没有给你任何特权,但你有义务为球队承担某些责任。作为球队领袖,你的行为对你的队友和比赛有着重要的影响。学习公平竞赛指导方针,完成每项义务,并教导队友。就怎样遵守公平竞赛原则与你的教练进行讨论。比如,你们都知道在什么样的情况下会导致粗野行为或队员失去自我控制。你有责任迅速处置这样的队员。注意在被判罚边线球、任意球等时,要迅速的将球留给对手,不要采取任何不公平的行为。记住你没有任何权力对裁判员的判罚提出质疑。向裁判咨询信息,换守门员或替补球员,或请求援助受伤的队员时,请保持礼貌。球队进球时欢呼表达喜悦是很自然的,但时间要短,而且保持尊严。比赛结束哨吹响时,不管结果如何,记得向裁判员和对手表达谢意。  球员家长:
  作为球员的家长,你希望你的孩子享受足球的乐趣,保持身体和心理健康,并能为他的规范行为而自豪。你们是孩子的第一任老师,有兴趣教导孩子怎样处理社会交际关系。教育孩子为别人考虑,教育他辨别对与错、公平与不公平都是家长的首要任务。 在孩子早期的娱乐活动中向他灌输公平竞赛的思想。孩子上学后,你希望老师和体育教育工作者加强这样的教育。  在体育上,老师和教练总是积极热情的创建可以赢得比赛的队伍。如果队伍在公平竞赛的基础上赢得比赛的胜利,这样的成功将给队伍带来骄傲和声望。这是个不错的目标。你个人或者在家长委员会的帮助下要反对不惜一切手段赢取比赛的行为。输球要输得有自尊,赢球后也要懂得谦虚。  不妨跟你的喜爱足球的孩子讨论这里关于公平竞赛原则的指导方针,你将更加乐观积极。你可以全面检查每一个要点,并确认他在场上是否付诸实践。观看你孩子所在队伍的比赛时,你就理所当然的成了球迷。你的原则因此而受到考验。你可以研究和学习一下为球迷设置的指导方针。  比赛组织者:
  你可能是领队,俱乐部官员,比赛组织者,当地足协或国家足协或国际足联的行政官员。你也许拿工资,也许不拿工资,不管怎样,你一生的大部分时间都奉献给了举办足球比赛,让他人分享你对足球的热情。你代表的是权威,手里掌握着权力。同时你也负有责任。其中一项就是维护足球的公共形象,保证比赛合理进行。确立合法的比赛制度,让球员可以友好的进行比赛。这就要求你清晰仔细地制定比赛规则,规定场内外队员应该遵守的法则。与公平竞赛原则一致,不要让你的爱国心左右你的观点。即使是你所代表的一方犯了错误,你也必须保证予以公正的处理。谴责违规,腐败,暴力以及其他一切破坏公平竞赛原则的行为。严格处理任何影响组织或比赛声望的个人、队伍或俱乐部。选择支持和拥护公平竞赛原则的人担任领导位置,如教练、官员或其他人。  教师:
  作为中学、大学或其他任何院校的老师,你拥有特殊的机会向性格形成时期的年轻人宣扬公平竞赛精神。小学阶段,你可以向他们展示怎样尊重别人,尊重比赛规则,使比赛更有意义更令人满意。中学以及大学阶段,如果过分强调比赛胜利,将在比赛中影响学生对公平竞赛原则的运用。坚定地引导一些出色的球员避免出现这些错误的想法,天才更要遵守道德规范。  让那些可能出现在大量观众和媒体面前的球员意识到,他们有责任建立高标准,从而为其他球员作榜样,引导他们也采取正确的态度。无论是在体育馆还是运动场,你都必须友好有耐心,尊重并为他人着想。  培养你的学生遵守纪律,有慷慨大方的自豪感,从而为足球,为他们自己,为教育机构增光,他们有义务一生发扬公平竞赛精神。  球队医生:
  你为队员的身体负责。与教练和俱乐部官员一起你可以制定规矩,从而为公平竞赛作贡献。  你的公平竞赛行动可以包括以下:  根据气候和比赛条件建议和引导队员的着装和鞋袜;  建议队员不要穿戴可能造成伤害的饰品,如戒指,项链等。  当有年轻队员参加比赛时,宣扬&安全第一&的观点;  鼓励任何有助于参与者健康和安全的行为;  帮助缓和受伤队员的激动情绪;  反对使用违禁药物或者兴奋剂,因为你的队员和对手都可能因鲁莽或危险的行动受伤。  媒体记者:
  不管你是兼职记者还是全职记者,还是广播电台、电视台或电影的评论家,你都应该为使足球比赛更精彩更有吸引力而努力。你的首要任务是向观众转述足球比赛,这样的转述必须让你的编辑、出版商或制片人满意。在时空限制内,主要强调有趣的地方,你也可以针对比赛表达自己的观点或其他相关的更多话题。你的观点影响着大众的观点。作为一个教育者,你可以帮助宣扬广大观众都认可的公平竞争精神。这是当今世界的积极力量,值得付出更多。  你对发扬这一精神的贡献可以包括以下:  谴责违规和作弊行为;  批评那些采用不公平手段的企图;  批评蔑视公平竞赛原则的明星球员;  从不同的角度考虑问题后再对裁判的判罚表达自己的意见;  表扬比赛官员和队员、教练员好的行为;  谴责球迷的暴力和不良行为;  支持公平竞赛、鼓励公平竞争。
国际足联公平竞赛曲
国际足联公平竞赛曲(FIFA Fair Play Anthem),常用于国际足联、洲际联合会和会员协会主办的正式比赛。在比赛开始前的入场仪式上,在公平竞赛曲的音乐声中,比赛监督带领裁判员、运动员入场。
但是也有少数比赛入场式不采用此曲,大多为欧足联的比赛。例如欧冠入场式的进行曲就是独有的主题曲《Champions League》
国际足联公平竞赛日专题(二)
国际足联公平竞赛日专题(一)FIFA Fair Play Codes
足球竞赛规则修订
国际足球理事会第126次年会做出了对足球竞赛规则进行修订的决定,国际足联6月底也向会员协会下发了这一决定。新规则于日起生效。但如果某些国家联赛正在赛季之中,则可以在下个赛季开始时再执行新的足球竞赛规则。相关修订内容如下:&
、第一章比赛场地:规则诠释
竖立式广告应符合以下条件:
、距边线米(码),但是在技术区域和替补区禁止有广告;
、距球门线的距离与球网的深度相同;
、距球门网米(码)。
、第三章队员人数:规则诠释
如果一名提名的替补队员在比赛开始时代替提名的场上队员进入场地参加比赛,而此前没有通知裁判员或助理裁判员:
&裁判员允许提名的替补队员继续参加比赛;
&裁判员不应对提名的替补队员进行纪律制裁;
&违规球队的换人名额不因此减少;
&裁判员就这一事件向相关机构报告。
、第四章队员装备
护袜:如果需要额外使用胶带或相似材料,则其颜色应与球袜被覆盖部分的颜色相同;
7、第八章-比赛开始和重新开始&
如果球在接触地面后被一名队员触及,直接进入球门:
&如果球直接进入对方球门,则由对方发球门球;
&如果球直接进入本方球门,则由对方踢角球。
8、第十二章-犯规与不正当行为:规则诠释&
有些情况对故意手球的警告原因是属于不正当行为,例如,当一名队员:
&故意地、明显地用手触球阻止对方获得球;
有些情况对故意手球的警告原因是属于不正当行为,例如,当一名队员:
&故意地用手触球阻止对方获得球;
讨论:为什么&底线裁判&也不能阻止冤案的发生?
今天不说别的了,就说说附加助理裁判吧
附加助理裁判,也就是底线裁判,他的专门职责之一就是看清球是否进门。然而,这场球又出现了问题。
1、为什么他距离这么近,角度这么好,还是看不清球是否进门?
2、附加助理裁判的作用究竟如何?
3、必须引入技术手段才能避免这样的冤案吗?
这也许是个大坑,欢迎参加讨论。
第19场葡萄牙2-1荷兰判罚分析
总的来说,本场比赛难度很大,双方很计较,而且犯规较多,几次险些出线冲突。裁判员成功的控制了比赛,仅仅出示了三张黄牌,展现出很好的实力。50分钟,荷兰15号黄牌,非体育行为(鲁莽的踢对方)。这个球15号的腿没有离开地面,如果离开地面直接踢到对方小腿上,可以直接红牌。69分钟,荷兰16号黄牌:非体育行为(鲁莽的打对方)。90+2分钟,葡萄牙21号黄牌:非体育行为(破坏对方有利进攻)。
第18场捷克1-0波兰关键判罚分析
文字贴不上去,改图片吧。。。
第12场荷兰1-2德国关键判罚分析
总的来说裁判员判罚准确,但在一些细节上可以重新考虑。第44分钟,荷兰控球,德国23号犯规,用鞋钉踩踏对方,裁判掌握有利,但死球时应该给23号补一张黄牌,非体育行为(鲁莽的踢对方队员)第80分钟,荷兰8号黄牌:非体育行为(鲁莽的踢对方队员)第87分钟,德国20号黄牌:延误比赛重新开始第90分钟,荷兰15号黄牌:非体育行为(破坏对方有利进攻)。这个球德国还在控球,可以掌握有利,下一次死球时再给黄牌。
第11场丹麦2-3葡萄牙关键判罚解析
总的来说,本场比赛主裁判发挥十分出色,犯规动作识别清楚,黄牌出示得当,对手球犯规判罚尺度认识到位,掌握有利的时机非常好。关键判罚解析如下:29分钟,葡萄牙16号黄牌:非体育行为(用故意手球破坏对方得球)56分钟,丹麦19号黄牌:非体育行为(鲁莽的踢对方队员)81分钟,丹麦6号黄牌:非体育行为(鲁莽的绊摔对方队员)92分钟,葡萄牙7号黄牌:非体育行为(鲁莽的踢对方队员)
一些官方技术统计
射门、越位
欧洲杯第一轮小组赛后积分榜
第4场德国1-0葡萄牙关键判罚分析
总的来说,本场比赛主裁判表现一般,对于犯规的识别与前几场比赛不太一致。但也没有什么原则性的失误。上半场德国队可以掌握有利的情况被直接判为任意球。以当值主裁判的角度,一些判罚的原因如下:1、第13分钟,葡萄牙23号铲德国守门员,黄牌:非体育行为(鲁莽的踢对方队员)。2、第42分钟,德国14号铲球,黄牌:非体育行为(破坏对方有利进攻)。3、第60分钟,葡萄牙5号铲球,黄牌:非体育行为(鲁莽的踢对方队员)。4、第70分钟,德国20号拉扯,黄牌:非体育行为(为了得到对球的控制将对方拉扯到一边)。&&
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