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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-02-23 10:11 标签： 谯城区政府
谯城区职教中心资助大走访圆满结束
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谯城区职教中心资助大走访圆满结束
作者：于献坤&&&&文章来源：安徽新闻网&&&&更新时间： &&&&&&&&&&★★★
　　为真实掌握学生的家庭状况，了解学生上学存在的问题，真正让困难学生得到国家的资助，从8月20日开始到9月20日，谯城区职教中心为期一月的中职资助大走访圆满结束。
　　这次为期一月的中职资助大走访由该校中职资助管理办公室负责，共分三个走访组，刘洪斌、白金芳、于献坤分别带一组。在历时一个月的走访中，该校共走访523名学生家庭，通过实际走访、调查，确定对其中比较困难的120名学生进行中职资助。在走访过程中，走访组还帮助困难学生到所属镇乡民政办开具贫困证明材料。为了真实了解到学生真正家庭情况，走访组事先不通知走访对象，而是先通过走访对象的邻居、行政村干部等了解受助学生的家庭情况。同时该校中职资助管理办公室还把接受资助的中职生在学校、行政村进行公示，随时接受社会的监督。
　　目前该校接受中职资助的学生资助材料已经全部准备齐全，中职资助管理办公室也正在按照上级要求为他们办理资助的各种事项。(于献坤)
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谯城区职教中心一师一优课活动启动
作者：于献坤&&&&文章来源：安徽新闻网&&&&更新时间： &&&&&&&&&&★★★
　　提高教师信息技术与学科教学整合能力，丰富教师教学手段，实现优质数字化教学资源共享。本着这一宗旨。10月23日，谯城区职教中心“一师一优课，一课一名师”活动正式启动。
　　本次活动首先从语文组开始，日后将在职业组、数学组等七个教研组全面展开。为使本次活动落到实处，该校成立了以校长王立远为组长的领导小组，教务处直接负责，教研组长和年级组长共同担任成员，计算机专业人员担任技术服务。该校还制定了“全员参与，全员合作，优中选优，多出精品”的创优方针。各教研组和年级组共同把关，力争把课讲成目标明确、具体、可行，知识性、科学性强，步骤清晰明了，方法多样，方法创新，效果高效，充分把学生作为课堂主题，而且是一堂民主、和谐、宽松的优质课。
　　目前，高效所有老师正在按此标准编写教学设计，之后他们将在不同的课堂上展示自己精品之作。(于献坤)
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投稿邮箱：谯城区职教中心：做好总结，续促提升
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谯城区职教中心：做好总结，续促提升
作者：于献坤&&&&文章来源：安徽新闻网&&&&更新时间： &&&&&&&&&&★★★
　　学年第二学期即将结束，谯城区职教中心(原大寺高级职业中学)继续发力，做好学校的各项总结工作，持续促进学校教学质量的提升。
　　近期，该校多次在学校全体教职工会上做出部署，做好各科室、教师、后勤等总结工作，以利学校整体提升、持续提升。教导处做好五项总结。即每人撰写一篇总结论文，总结教师本学期学科的优势与改进措施。每人听课记录不少于15次，总结学习别人优势。每人一学期教案，发现自己的教学优劣。每人参与不少于4次教研专项学习，提升教学理论。每人一周一次反思，反思自己，提升自我。后勤处做好四项工作。所有学校公物归总，以便维修及下学期使用。校园安全设施全面检查，以利学校安全度暑。学校卫生全面清理，营造文明整洁校园。安排好护校值班人员，让学校随时处于管控之中。政教处做好二项工作。做好放假前的出行、饮食、防溺水等安全教育，确保暑期不出行安全问题。做好暑期安全走访工作，协助当地政府做好安全警示牌的设置工作。教师做好学生的学末学习总结指导工作。做好自己的总结工作。以利学生成绩提高，自己教学质量提升。
　　目前，该校的各项总结工作正按照预定计划进行。(于献坤)
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区教育局对谯城区职教中心工作进行检查指导
作者:于献坤 时间: 17:18:32&&浏览:122&&来源:谯城区职教中心
& &&12月9日，区教育局经费审核中心来到谯城区职教中心，对该校教育经费使用与管理等方面的工作进行了检查与指导。
& &&检查组向学校了解了一年来教育经费的使用情况、资金使用的流程操作情况，实地调研了运动场输电线路改道、教学楼班班通黑板更换等项目的改造进展情况和学校申请使用教育资金程序的操作情况。
& &&检查组对职教中心教育资金使用的做法给予了肯定，并希望该校今后仍要一如既往的做好教育经费的使用工作，真正让更多的学生体会到国家惠民资金带来的便利和好处。 & & & & &&
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谯城区职教中心接受市区学生资助中心联合检查
发布时间：&&
&&& 11月25日，亳州市学生资助管理中心、谯城区学生资助管理中心一行六人在亳州市教育局学生学生资助管理中心李艳梅主任的带队下对谯城区职教中心中职资助工作进行了全面检查。
&&& 检查中，检查组分为资料检查、问卷调查、座谈会谈话三个小组同时对谯城区职教中心中职资助工作进行的全面细察。资料检查组对照亳州市有关学生资助金管理的相关文件对该校档案建设是否合理、三级审核是否健全、公示是否到位、宣传力度大小等进行了逐项查阅。问卷调查组来到该校2014级2班，现场发放调查问卷，由学生对该校中职资助工作开展的满意度、中职资助金是否按时、足额发放等10项内容进行评价，同时还征求学生对中职资助工作的意见或建议。座谈会谈话小组随机约该校四位班主任进行座谈，在征求班主任意见的同时，还了解了班主任对中职资助工作全面情况的了解及开展。
&&& 在随后的反馈会上，亳州市学生资助管理中心李艳梅对该校中职资助工作中为困难学生发放路费的做法及档案的收集、管理、归类等工作给予了充分的肯定，并希望该校在今后的学生资助工作上多做工作、多出亮点。（于献坤）
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