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一切都好我却自己摔倒
其实很多东西不需要太在乎太在乎就惹人烦了 同样有些事也不必去关心 知道多了说不定只能让自己难受 我们总能学会敷衍 学会妥协 就像大人说的 只能是我们去适应社会 不能让社会来适应我们 也许我们没接触世界最黑暗的地方 我们或许觉得自己很正直 但是总有一天我们的菱角会被磨平 总有一天我们有可能会变成自己最讨厌的那种人 这是代价 我们只能接受
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,你不当作家可惜了
我总是说我一个人可以 我总是说没事的我这么坚强 别人问我你们怎么了 我总是笑嘻嘻的说没有啊我们好好的 我可以再骄傲一点 我也可以再把谎言说得动听一点
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或阅读《习惯成自然》,完成问题。(共8分)习惯成自然①“习惯成自然”,这句老话很有意思。②我们走路为什么总是左脚往前,右脚往前,两只胳膊跟着动荡,保持身体的均衡,不会跌倒在地上?我们说话.为什么总是依照心里的意思,先一句,后一句,一直连贯下来,把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路,习惯了说话,而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心,仿佛本来就像那样子的意思。③走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来,无论哪一种能力,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步,勉勉强强地做一做,那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干,当然更说不上我们有了那种能力了。④听人家说对于样样事物要仔细观察才能懂得明白,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的事,一切的生活资料,一切的文明文化,都从劳动产生出来,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门,书本里包含着古人今人的经验,读书就是向许多古人今人学习,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民,现在是民主时代,个个公民尽责守分,才能有个好秩序,成个好局面,自己幸福,大家幸福,心里相信这个话很有道理。这时,并不是我们就有了做好公民的能力。⑤这样说下去是说不完的,就此打住,不再列举吧。⑥要有观察的能力,必须真的用心去观察。要有劳动的能力,必须真的动手去劳动。要有读书的能力,必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力,必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时候,只是个“知”罢了,“知”比“不知”似乎好些,但仅仅是“知”,实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候,“知”才会渐渐化为我们的习惯,习惯成自然,才是我们的能力。⑦通常说某人能力不强,就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强,就是张三没有一个把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强,就是李四没有一个把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。⑧习惯养成的愈多,那个人的能力愈强。我们做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种习惯。⑨养成习惯,换个说法,就是教育。教育不限于学校,也不限于读书。学校教育只是教育的一部分,读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育,目的在养成习惯。我们离开了学校,仍然要从种种方面受教育,并且要自己教育,目的还是在养成习惯,增强能力。习惯越自然越好,能力越增强越好,孔子一生“学而不倦”,就是看透了这个道理。(作者:叶圣陶)【小题1】文章第②段以走路、说话为例,引出了下文什么观点?(用文中的句子回答) (2分)【小题2】第④段列举了哪些事例?意在阐明什么? (3分)【小题3】简要概括⑥—⑧段的论证过程。 (4分)-乐乐题库
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本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2013-山东胶南隐珠街道办事处中学九年级上学期末检测14语文试题
分析与解答
习题“阅读《习惯成自然》,完成问题。(共8分)习惯成自然①“习惯成自然”,这句老话很有意思。②我们走路为什么总是左脚往前,右脚往前,两只胳膊跟着动荡,保持身体的均衡,不会跌倒在地上?我们说话.为什么总是依照心里的意思...”的分析与解答如下所示:
注意第一与第二段的关系,第一段是从现象说起来,引出话题“习惯成自然”,此出第二段中作者的观点。
本题不难,文段中有明确的文字信息,易于解答。议论文提出论点的方式一般有三种,一是开门见山,在首段就先摆出论点,二是选摆事实简要分析引出论点,三是提出话题围绕话题层层分析说明,最后总结得了论点。【小题2】试题分析:注意本段语言表达的方式,用排比的方式列出“听人家说”的事情,从每一个“听人家说”中找到一个关键的词(人们的行为)概括。考点:论据理解点评:本题有难度,学生往往认为事实论据就是一件具体的事情,而不知道摆出某种现象也是举例论证。论说文中,举例,即可以是真实的事例,也可以是作者拟写的现象,只要有说服力即可。【小题3】试题分析:从第五段结束语来看,第六段是另一层的论述,从第一句中即可读出论述的问题。从论证的角度或论证的方法来分析六七两段的关系,即先正面后反面论证,最后用一段总结论证。考点:论证过程了解点评:本题有难度,学生对论证过程难于把握。论说文的过程,不外乎提出问题,分析问题,总结问题三段式,在分析问题这一层中,有时是摆事实和讲道理各为一层,有时是正反论证各为一层,也有的是几个证论几个分论点各为一层,学习中多归纳记忆。
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