中班语言教案及反思音乐《我家有几口人》教案与反思

日期:2008年,省维护妇女儿童权益协调组在全省开展了优秀&妇女儿童维权岗&创建活动,市妇联开展了&三八维权周&活动,宽城区法院作为维权协调组成员单位,顺应司法改革潮流,建立了大调解工作格局,经过一段时间的探索和实践,在省、市妇联的支持下,与区妇联开通了&妇女儿童维权服务直通车&,真正实现了服务直通,便民利民;岗站直通、互动共建。确立了直通车的&五・五工作法&,使妇女儿童通过五种途径表达诉求,五种方法化解矛盾。五...三八维权周的相关内容日期: 一、歌曲导入: 教师说: 今天,老师跟你们带来了一首好听的歌曲。你们想听吗?下面老师就把这首歌放给你们听。听的时候可以把课本翻开第一页,边听边看课文,看看歌词和课文有什么联系? 放歌曲。指名回答。 这首歌好听吗?想唱吗...日期: 一、 谈话,激发学生学习兴趣 1、请学生介绍我国的国旗:形状、颜色以及象征意义。 2、教师简要讲述五星红旗的来历,激发学生的爱国热情。 二、指导读准课文 1、出示生字词: wǔ xīn h&n q& wǒ men u& q& 无 星 红 旗 我 们 国 旗 shēn qǐ l& zh&n j&n lǐ 升 起 立...日期: 一、重温课文 二、指名背诵 三、指导识字 1、带拼音读 2、去掉拼音读 3、小组之间说一说识字的方法 4、汇报交流 5、同桌子用生字卡互考 四、指导书写 1、观察范字,引导发现字型特点 2、师范写,引导学生看清楚每一笔的位置 ...日期: 一、激情引趣,导入新课。 同学们,你们见过升国旗吗?在什么地方,什么时间见过请你把见到的现象描述给同学们听,好吗? 二、初读课文,感知内容 1、自由读韵文,圈出不认识的字,多读几遍 2、同桌合作读,相互评价 3、文中有几句话 三、细读课文,感悟内涵 1、指名读,边听边思考,通过读文,你想到了什么? 2、自由读,想一想,你在哪里见过国旗? 3、引导讨论,小组之...日期: 今天我说课的内容《海上日出》。下面,我就从教材、教学设计、教法与学法、教学过程,以及教学板书等几个方面进行说课。 说教材 《海上日出》出自小学语文出版社s版5年级上册第二单元第7课,它是我国著名...日期: 《奶奶最喜欢的铃儿》教学反思: 首先,课题就让我琢磨了半天,这个 铃儿 是读儿化音呢,还是分开读呢,想了半天还是觉得儿化音好一些。设计好了教学过程,但是又有一些疑问,于是就...日期: 这课书分为两课时完成,第一课时初读课文,初步了解课文内容,学习生字,了解一些有关化石的知识。其中识字和把课文读正确流利都是重点。于是我紧紧抓住这两方面设计教案,环环相扣,...
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 - - - - - - - -  ).用响亮好听的声音唱。(真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?我们试试。)结束部分游戏中巩固歌曲的演唱。小朋友唱得真动听,到了晚上,月亮婆婆就会洒下月光,和小朋友们做游戏。现在,我来当月亮婆婆,被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。(师戴月亮头饰,交代游戏规则)延伸部分夜深了,小朋友也累了要睡觉了,让我们静静的听着音乐做个甜...
中班音乐《月亮婆婆喜欢我》教案与反思的栏目内容
动设计背景喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,...
动目标认识红、黄、蓝、绿四种不同颜色的Didi鼠,并尝试按颜色进行归类。乐于和同伴一起活动,初步感受活动的有趣和快乐。活...
动目标1、学习看实物标记,并会按实物标记给玩具归类2、复习巩固按颜色归类,能找到一排物体中不同颜色的物体并进行调整。3、在老师的鼓励下,一边操作一遍用语言表达。活动准备教具:大、...
动目标:1、能按实物轮廓标记进行水果归类,知道把同一种水果放在一起。2、能在教师的引导下观察画面,并按标记操作。活动准...
动目标:1、初步认识并分辨有缺口的和没有缺口的图形。2、对图形活动感兴趣,乐意参加操作活动。活动准备:教具:毛根学具:小Didi鼠模型4个,《活动用...
动目标:1、进一步认识圆形,正方形和三角形,巩固按形状标记进行归类。2、在教师的引导下能仔细的观察画面。...
动设计背景本班孩子均来自农村,没用人记住自己父母的生日,更没对父母说过生日祝福的话和送父母生日礼物,希望通过本节课的学习,能培养幼儿这方面的意识。活...
动设计背景1.布置我的家,孩子对妈妈的照片贴在主题墙上。2.创设娃娃家游戏区,提供妈妈的衣服道具。3,语言区角张贴称谓歌。活动目标1.教会幼儿学会歌...
动设计背景《你去过哪儿》为主,提问幼儿练习口语表达及提高幼儿的口语能力,激发幼儿的 想想能力与思维能力。活动目标1. 提高...
、活动目标通过开展庆祝&六一&系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得...
动设计背景一天,我将一张废弃的报纸揉成一团扔进垃圾桶,一会就有几个小朋友在垃圾桶旁有说有笑,我走近一看,谁知他们拿着纸团玩的不亦乐乎。&老师,我们在玩纸球&,这时,...
动设计背景针对中班幼儿的年龄特点,为了使幼儿在体育活动中获得更多的快乐体验,运用童谣《蚂蚁搬豆豆》的情景表演,设计本次活动。围绕活动的目标,让幼儿进行跑...
动设计背景蜗牛,在我们这个城市并不常见,所以我将这小动物与孩子们分享时,他们表现出极大...
动设计背景中班幼儿在各个方面都有一定的发展,但他们的动作协调性以及灵活性都还需要加强锻炼。本班...
动设计背景因为孩子都喜欢动物,为了让幼儿了解动物的名称、外形特征及生活习性;培养幼儿观察、探究动物的兴趣;所以我设计这...
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蜀ICP备号 公安备案:1  养方面的要求是 乐于参与即兴创造活动。 幼儿在创作过程中的积极性、创造性的发挥是评价创作教学是否获得成效的主要依据。《在农场里》这节歌唱活动,其活动目标是在学习歌曲的基础上,结合歌曲内容,充分发挥想像力,编创的歌词,并结合歌词进行即兴动作表演。我改变以往的图谱,换成了生动的背景图,以及相应小动物的图片和节奏卡,让幼儿有一种身临其境的感觉,在充满生机和活力的...
中班音乐教案:《在农场里》(带活动反思)的摘要内容
.设计思路:随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知...
、活动名称:我是勇敢的解放军二、指导老师:奔牛实验幼儿园 杨惠玲 巢含三、幼儿发展情况...
计意图: 《纲要》在语言教育领域中提出:语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键...
、设计思路 选择这一内容,首先考虑动物是中班孩子科常活动一个主要内容,同时孩子们对自然界的动物充满着...
学意图:幼儿的科学学习是幼儿在解决实际问题的过程中发现和理解事物本质和事物间关系的过程,主要包括科学探究和数学认知。适...
学意图:吹泡泡是幼儿非常喜欢的一项游戏,在幼儿自己喜欢的游戏中探究,发现,让每个孩子体验成功吹出泡泡的神奇与喜悦。使幼儿感到科学活动不在枯燥。适合班级:中、大班...
学意图:幼儿园中、大班的孩子动手操作能力和手部的精细动作已经发展的比较完善,他们利用乒乓球、...
学意图:自由翱翔的愿望来源于人类摆脱自身的局限、达到自由自在的境界的渴求。飞向天空是人类一直以来的愿望。在这一愿望的驱使下,人类不断探索、不断实践,逐步实现了自由飞翔的理...
学意图:科学探究应从身边的事物开始。发现其中的有趣和奇妙,激发他们的探究热情,使他们从小善于观察和发现。自己实验,自己观察,自己发现。让孩子感到科学并不遥...
学意图:开展&传声筒&活动。体验自制玩具的乐趣,让孩子初步感知纸筒的形态特征、探索玩法,激发幼儿参与活动的兴趣。适合班级:孝中、大班材料准备:PVC管、PVC弯头、可...
学意图:科学实验不仅增长幼儿的知识,而且给他们的生活带来无穷的乐趣,鼓励大胆地尝试,激发...
景:孩子们进入中班后显然相对小班而言更愿意开口和交往了,他们在平时的交往过程中不仅会使用礼貌用语,还会学着去关心人,但往往在表达的过程...
景描述:秋天是美丽的季节,秋风吹过,各种树叶悄悄的发生着变化,树林里黄色、金黄色、红色、绿色交汇成绚烂多彩的画面。秋风吹过,树叶宝宝纷纷离开了树妈妈,小朋友们对于秋天的树...
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