邛崃市高埂九义校应急预案
学校制定有《安全工作制度汇编》,学校长期以来就坚持制定各种安全预案，现有《火灾事故处理办法》《通道拥挤踩踏事故处理办法》《大型群体活动公共安全事故处理办法》《食物中毒的应急反应》《体育课及体育活动安全预案》《校外不法人员进入校内实施暴力或抢劫事件应急预案》《用电安全预案》《重大节假日安全维稳预案》等事故灾难类、突发事件类、安全防范类应急处置预案几十种，现又根据新形式制定了《预防与控制甲型H1N1流感工作预案》等安全工作预案。例：&& 邛崃市高埂九年制义务教育学校预防与控制甲型H1N1流感工作预案&&&& 为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的甲型H1N1流感在学校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据中华人民共和国《传染病防治法》，国务院《突发公共卫生事件应急条例》特制订本工作预案。&& 一、指导思想和目的&& 全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，提高快速反应和应急处&&理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，构建甲型H1N1流感预防管理与应急处理机制，保护广大师生的身体健康和生命安全，保障学校正常的教学秩序和稳定。&& 二、工作目标&& 1、普及甲型H1N1流感预防知识，提高广大师生员工的自我防护意识。&& 2、完善甲型H1N1流感疫情信息报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。&& 3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制甲型H1N1流感疫情在校园及周边的发生和蔓延。&& 三、组织管理&& 学校预防与控制甲型H1N1流感领导小组，在省市政府及成都市教育局的统一直接领导下，负责指挥、协调学校甲型H1N1流感防控工作。&& 1、成立由一把手负责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组（领导小组成员及分工见附件1），具体负责落实学校的甲型H1N1流感防控工作。&& 2、其主要职责包括：根据省市政府和成都市教育局的甲型H1N1流感防控工作预案制定本校的甲型H1N1流感防控工作预案，组织协调学校内相关部门做好日常预防工作；建立健全甲型H1N1流感防控责任制度，并将责任分解到部门、落实到人；检查督促学校各部门认真落实各项甲型H1N1流感防控措施；开展对学校师生的卫生宣传教育；建立每日学生缺课登记追踪制度，查明学生缺课的原因；随时了解学生家庭成员外出（或外出务工）的基本情况，及时了解学生身体状况，发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；配合卫生部门做好对甲型H1N1流感病人或疑似病人的隔离消毒工作；收集汇总有关信息及时向成都市教育局和当地疾病预防控制中心等有关部门汇报学校甲型H1N1流感病例发生情况和甲型H1N1流感防控情况。&& 3、疫情发生时，学校应根据省市政府及成都市教育局的部署启动甲型H1N1流感防控工作预案，在卫生部门的指导下，组织落实甲型H1N1流感防控各项措施。&& 四、经常性预防与控制措施&& （一）宣传教育&& 认真开展健康教育，开展多种形式的预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病和食源性疾病（含食物中毒和肠道传染病）的知识宣传，增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力，改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯。利用家长会、宣传橱窗等形式，向家长讲解预防甲型H1N1流感和食源性疾病等呼吸道传染病知识和学校防控工作要求，以取得家长的配合与支持。&& （二）预防措施&& 1、严格校园管理，坚持凭证出入和来访登记等制度，及时掌握校内各种人员流动情况。&& 2、准确掌握师生员工的姓名、地址和通讯方式，并登记造册，一旦发生疾病能在第一时间找到患者和密切接触者。&& 3、大力开展爱国卫生运动，做好校园环境卫生保洁工作，改善学校卫生设施与条件，为学生提供充足的水龙头和放置肥皂（或洗手液、消毒液），教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣，养成良好的个人卫生习惯。加强对教室、图书馆、食堂、宿舍等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的预防性卫生消毒。&& 4、加强食品卫生安全和食品从业人员的管理，加强对食品从业人员的培训和健康体检。&& 5、坚持学生因病缺课登记制度和晨检制度，做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人异常增多，要及时报告当地疾病预防控制机构及上级教育行政部门，并主动协助当地疾病预防控制机构进行调查分析。&& 6、校医务室对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查。&& 7、采取积极措施，确保学生每天一小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。&& （三）督导检查&& 定期对学校所辖范围的甲型H1N1流感防控工作进行督导和检查，坚持各部门进行自查，发现问题及时进行整改。&& (四）物资保障&& 在经常性预防工作中，要做好防控甲型H1N1流感所必备的卫生器具等相关物品的储备，设置留观室，以备及时启用。&& 五、预警与应急&& 一般事件：经相关机构作出疫情预警后，经当地卫生行政部门报当地政府决定，启动一般事件应急反应；学校应该采取的应急响应措施：&& 1、学校启动校门口测量体温晨检制度，对体温异常并有传染病可疑症状的人员，应立即送到留观室隔离,及时报告辖区疾控中心,联系120急救中心并使用专用车辆进指定医疗机构诊治。对缺勤的教师和学生要追踪调查，发现可疑情况及时报告辖区疾控中心。加强出入门管理，严格控制外来人员进入校园。&& 2、建立24小时值班制度和领导带班制度，设立防控甲型H1N1流感疫情专用电话，并安排中层干部轮流值班，领导带班。领导干部要坚守岗位，未经上级部门的同意，不准离开本市，并保证通讯联络的畅通。&& 3、实行甲型H1N1流感疫情每日零报告制度（每天下午3：00钟以前向市教育局甲型H1N1流感疫情型肺炎防控领导小组办公室报告）。学校指定专门人员负责每日定时向上级主管部门报告本校出现的甲型H1N1流感疫情病例或疑似病例，在病例诊断改变（包括疑似病例转甲型H1N1流感疫情病例、疑似病例排除、甲型H1N1流感疫情病例转疑似病例、甲型H1N1流感疫情病例排除）、病人治愈出院或死亡时，疫情责任报告人应及时上报有关变更信息。&& &对于不在学校所在地的学生，学校应与其保持联系，以便对患者和密切接触者进行追踪管理。&& 4、不组织师生参加各类大型集体活动，避免人群聚集和流动。学生的社会实践、社区服务等活动应进行相应调整。不安排教师外出参加大型教学教研活动。&& 5、加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所按照相关要求、安排专人负责定期进行消毒，并保证空气流通。对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人住所和活动过的场所要在卫生部门的指导下进行终末消毒。&& 6、对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。对师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每天测量体温，询问有关症状），暂停上学或上班。食品从业人员必须严格执行学校食品卫生安全的各项规定，戴口罩、戴手套上岗操作，每天测量二次体温，发现异常立即隔离，确保学校食品、饮水卫生安全。&& 7、调整教学方式。若发现个别甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，可对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人所在班暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周后，如无新发甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人，可再行复课。若发现多个班有学生感染，可报请上级教育行政部门并经人民政府批准后，予以全校停课。学校停课放假期间，学校领导和教师要坚守岗位，注意加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生，学校要给予关心并妥善做出安排。&& 8、密切接触者的隔离观察。发现有发烧、咳嗽、流鼻涕、全身酸痛等疑似甲型H1N1流感疫情症状的病人，要在第一时间内利用学校临时留观室进行隔离观察（一人一室），并及时与当地疾病预防控制中心联系由有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人同宿舍人员及其密切接触者必须进行隔离观察2周，观察期间不能参与集体活动。&& 9、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知情需求。在利用多种形式大力宣传甲型H1N1流感疫情科学防治知识（见附件3）的同时，主动、及时、准确地发布国家有关部门及学校甲型H1N1流感疫情防控的信息，使学校甲型H1N1流感疫情的信息公开、透明，对学生和教职工进行正确的引导，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理。及时了解疫情的变化情况，提高警惕，发现周围的同学和同事有异常情况要立即报告，做好学生的心理辅导工作。&& 10、对于住校生，学校要建立隔离区（室），对第一时间不能及时回家居家观察的学生要在学校做好就地隔离医学观察。&& 11、学校一旦发生甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人应立即按《学校发生甲型H1N1流感患者应急处理预案》处理（见附件3）。&& 六、学校流感样症状病例&& 1.流感样症状：包括发烧（腋温≥37.5°C）、咳嗽、咽痛、头痛、肌肉酸痛、乏力、流涕、鼻塞、呕吐、腹泻。&& 2.流感样症状病例：学校晨检、午检、健康巡视或因病缺勤追踪调查到出现上述任一症状或同时出现几个症状，且缺乏相关实验室诊断依据者。&& 七、流感样症状分类处置措施&& 1、甲型H1N1流感疑似病例：符合疑似病例诊断标准的轻症患者，由医疗机构诊断后需居家（不能居家隔离由学校准备隔离场所）隔离观察至发病后7天，且体温正常、无咳嗽症状，由学校校医或聘请的社区医生确认后，可返校复课。&& 2、散发的流感样症状病例：无明显聚集性的病例，由学校采取措施，发现1例即居家（或学校准备隔离场所）医学观察1例，医学观察期直至体温正常后3天，且无咳嗽症状，由学校校医或聘请的社区医生确认后，可返校复课。&& 3、聚集性流感样症状病例：如同一班级或同一寝室1周内发生3例及以上有流行病学关联的流感样症状病例，学校应立即报告辖区疾控中心，疾控中心进行流行病学调查，必要时通过实验室诊断确诊疫情性质，并由专家组商定是否采取停课等措施。&& 八、排查、居家（或学校隔离）隔离、复课健康确认&& 1、学校有具备资质的校医负责指导晨检、午检、和健康巡视，并负责确认返校复课师生的健康状况。&& 2、发生疫情后，要在卫生部门的指导下，妥善处置确诊病人的治疗，要将居家隔离观察（或在学校隔离观察）人员名单，向当地卫生部门报告，由所在地社区卫生院派医生进行医疗指导。对重症病人要及时送条件较好的医院治疗。&& 3、学校要随时掌握和了解隔离期学生的健康状况、心理状况、学习及生活情况，加强与隔离学生家长的沟通，取得理解与支持，指导居家隔离观察学生及家长积极做好家庭防护。&& 4、学校要做好解除隔离观察的学生，复课后的健康监测。&& 九、停课审批&& 1、按照教育部、卫生部《学校甲型H1N1流感防控工作方案》，学校发生甲型H1N1流感疫情，需调整教学方式，按照下列规定报批：&& 学校一个班停课须报所在地政府和教育行政部门审批，并报市教育局备案。&& 学校一个年级或学校整体停课须由区（市）县教育局报市教育局初审后报市政府批准。&& 2、停课报批程序&& 一个年级停课或学校整体停课，按照学校类别分别报市教育局相关处（室）初审，并报市政府批准：&& 3、复课审批&& 发生疫情的学校，疫情解除恢复正常行课，要按照疾控中心的指导意见，报当地教育行政部门审批，并报相关处室备案。&& 4、学校停课期间，要做好对学生学习、生活的统筹安排，注意加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生，学校要给予关心并妥善做出安排。&& 5、对出现甲型H1N1流感疫情的市属高校，在卫生部门的指导下，学校可根据其活动范围，在相应的范围内调整教学方式和学习方式，暂时避免集中上课，采用网上授课、电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习，做到教师不停课、学生不停学、师生不离校，保证学校正常的工作和生活秩序。&& 十、处理原则&& 遵循“依靠科学、依法防治、群防群控、果断处理”的指导思想，坚持“政府领导、部门配合、属地化管理、严格控制传染病，切断传播途径，减少发病人数，防止疫情扩散，积极救治病人”的原则。实行分级响应、快速处理的工作机制。&& 学校一旦发生疑似疫情和疑似传染病例时，应立即启动学校卫生防病应急预案，按规定报告时间报告疫情并做好以下工作：&& 1、校医立即隔离病人及密切接触者；及时护送病人进行治疗，仔细询问病史、做好记录；协助疾控中心完成疫情调查，应急接种等工作。&& 2、教导处、办公室及教师、保卫干事负责稳定学生情绪，维持学校正常的教学秩序。&& 3、总务处认真落实卫生机构提出的卫生管理、隔离、消毒等措施。&& 4、疫情期间，学校实行“日报告”和“零报告”制度，由责任报告人报告。&& 5、德育办加强晨检，门卫严格控制进出学校的人员。&& 6、学校不得擅自向社会公布疫情。&& 十一、疫情报告&& 1、疫情责任报告人&& 总务处牟杰、分管校长为疫情的责任报告人；学校其他人员为疫情义务报告人。学校一旦发生传染病疑似疫情和疫情时，责任报告人应立即报告镇中心卫生院。&& 2、报告程序如图&& 学校发生传染病疫情经核实诊断后报或疑似传染病疫情立即报邛崃市教育行政部门,通报邛崃市疾控中心邛崃市卫生监督执法所.&& &学校发生1例及以上传染病或疑似传染病例时，立即报告属地邛崃市疾控中心。邛崃市疾控中心接报后，迅速派专业人员赶赴现场调查；待调查确诊后，学校应立即报邛崃市教育行政部门；邛崃市卫生监督执法所参与现场处理。&& 十二、保障措施&& 1、学校应结合本校实际，在卫生部门的指导下，制定切实可行的甲型H1N1流感防控工作方案，疫情应急处置预案。&& 2、要按照卫生部门的要求，对校医务室布局、设施与条件进行调整和改善，加强医院网络、通讯建设，以具备应对甲型H1N1流感疫情等公共卫生突发事件的能力。要在与校医务室相对独立的区域内尽快安排临时隔离观察室。&& 3、教育行政部门应加强对学校管理干部、卫生管理人员和校医进行甲型H1N1流感疫情防控的业务培训。&& 其培训内容应包括《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及甲型H1N1流感疫情防治基本知识、因病缺课筛查与登记、疫情报告程序与基本要求、甲型H1N1流感疫情防控工作预案、甲型H1N1流感疫情隔离与消毒等。&& 4、学校要安排必要的经费，用于改善学校卫生基础设施和条件，做好口罩、体温测量仪、体温计、消毒器具、消毒药品等物资储备，为学生提供必要的洗手设施和改善宿舍卫生条件。&& 十三、建立责任追究制&& 1、甲型H1N1流感防控实行一把手负总责，分管领导具体抓，做到任务分工明确，责任到人；认真贯彻落实市教育局关于甲型H1N1流感防控相关文件的各项规定。&& 2、按照教育部、卫生部《学校甲型H1N1流感防控工作方案》规定，认真履行工作职责；发现问题，及时整改；对工作不认真负责，防控措施落实不力，造成学校甲型H1N1流感暴发流行的相关责任人要进行相应的责任追究。&& &附件1&& &&&&&&&&&&&&邛崃市高埂九年制义务教育学校预防与控制&& 甲型H1N1流感疫情领导小组成员及分工&& 一、领导小组成员分工&& 1、组长吴仲祥：负责全校的防控工作。&& 2、副组长黎国仲、夏敏杰：负责全校防控甲型H1N1流感疫情工作的指挥协调与物资保障。&& 3、组员牟杰、王鹏、吴平、梁汝贤、韩霞、刘建能、杨学芬：负责教职工管理与宣传报道工作；负责学生班级管理与安全督查工作。&& 4、学校办公室主任：牟杰（启动疫情预警后实行统一办公，每日“零报告”联系电话&略）。&& 5、信息报告员：牟杰&电话&略&& 二、各职能处室分工及工作职责&& 1、校防控甲型H1N1流感疫情领导小组办公室：（办公室、总务处）：负责指导与协调全面工作、收集报表、文字材料、发布信息、完成上级交办的任务、按时上报各种相关材料。&& 2、技术支撑、物资保障、人员培训、具体业务工作（总务处牵头负责）。&& 3、学生防控及安全督查工作（德育办牵头负责）。&& 4、教职工防控及宣传报道工作（教导处牵头负责）。&& 三、每日汇报的信息通报员：牟杰&电话&略&& 四、学校预防与控制甲型H1N1流感疫情卫生防病领导小组网络机构&& 附件2&& &&&&&&邛崃市高埂九年制义务教育学校甲型H1N1流感防控紧急情况应对小组&& 总负责：吴仲祥校长 下属五个工作小组：&& 1、预防组：&& 组长：黎国仲、夏敏杰（兼）&&& 副组长：王鹏、牟杰 成员：李显德、张华清等全体班主任、牟杰、刘建能、杨学芬&&&职责：全面排查、消毒，分离疑似人员或感染人员。&& 2、治疗组：&& 组长：黎国仲&&&副组长：牟杰、刘建能、杨学芬 成员：相关班主任&& 职责：对发现问题的人员，立即进行隔离治疗、心理疏导。与疾控中心联络。&& 3、安全教育组：&& 组长：夏敏杰&&&副组长：王鹏、韩霞、吴平成员：全体教研组长职责：严防师生随意传播不实消息，控制师生情绪。&& 4、综合后勤保障组：&& 组长：牟杰&&&副组长：刘宇&&成员：杨根全、叶学林、周凌云&&职责：做好充分的防控物资准备（银柴冲剂、板蓝根、抗病毒冲剂、温度计、口罩等），准备隔离房间，做好打硬仗及持久战的准备。&& 5、接待汇报组：&&&组长：吴仲祥校长副组长：黎国仲、夏敏杰&&&成员：牟杰、刘建能、杨学芬&&&职责：做好应急预案，及时汇总学校各方面情况，做好情况通报准备，适时适当向有关部门汇报，并负责向相关领导做现场汇报及报送最新汇报材料。&& 根据教育局指示，要求学校“甲型H1N1流感防控应对小组”所有成员和全体班主任从现在开始24小时开机，待疫情缓解，得到通知后方可恢复正常。&& 附件3：&& 学校发生甲型H1N1流感患者应急处理预案&& 学校发生疑似甲型H1N1流感疫情病人或患者时，除了做好疫情预警状态应该采取的各项措施外，同时要做好以下工作：&& 一、学校法人代表和其他校级领导必须马上赶到现场进行指挥，在甲型H1N1流感疫情未解除前，学校必须有一位校级领导24小时在学校值班，保证指挥。&& 二、指定专门的联络员负责与当地疾病预防控制中心联系，及时向上级教育行政部门报告并通知班主任老师。&&&三、指定专门的消毒员负责协助疾病预防控制中心对发现疑似甲型H1N1流感疫情病人或患者的现场进行消毒处理。&& 四、帮助班主任老师及当堂课的任课教师维持事发现场学生的秩序和维持好全校秩序，避免引起混乱。&& 五、安排专门的医护人员（必须配备防护设备）负责将病人带到隔离区（其他人员不能围观和接触病人），并对病人做好心理疏导和安抚工作。&& 六、启动应急处理预案预防隔离措施&& 1、参与隔离病人的医护人员及行政人员必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。&& 2、由医护人员将疑似甲型H1N1流感疫情病人带到留观室进行隔离，并立即报当地疾病预防控制中心和上级教育行政部门。&& 3、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学生，则将全班学生控制在本班教室，待疾病预防控制中心专业人员处理。&& 4、如果在教师办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内，待疾病预防控制中心专业人员处理。&& 5、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是正在上课的教师，则将该班学生控制在本班内，并等待疾病预防控制中心专业人员处理。&& 6、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是学校其他工作人员，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理。&& 7、若发现的疑似甲型H1N1流感疫情病人是食堂员工，则将其周围密切接触者进行登记，并安排在留滞观察室，待疾病预防控制中心专业人员处理，对食堂进行终末消毒。&& 七、对在校其他学生的处理方式&& 1、所有班主任老师迅速回到本班，维持秩序，把学生控制在本班，不让学生乱跑，做好对学生的心理疏导。若在办公室中发现疑似甲型H1N1流感疫情病人，则由学校行政人员到该办公室维持秩序。&& 2、学生在留观期间，由学校指派专人（必须配备防护设备）负责向学生提供饮用水及方便食品。&& 3、加强校园环境巡视，维持好校园秩序。&& 八、停课复课认定按应急处理预案规定执行。复课返校时学校要安排学生体检，确定无异常情况后方可上课。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&邛崃市高埂九年制义务教育学校2009年国庆中秋节安全维稳预案&&& &&&&&为认真贯彻省、市“关于认真做好庆祝建国60周年及西部博览会前各项工作的通知”精神，贯彻执行全省“学校及周边环境综合治理电视电话会议”精神，切实做好国庆、西博会期间学校的安全稳定工作，确保广大师生生命及财产安全，按照上级主管部门的统一部署和我校的实际情况，我校各部门高度重视，深入细致的开展各方面工作，现制定2009年国庆期间安全维稳工作预案如下：&&& 一、高度重视，切实加强领导：&& 学校坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，切实加强领导，提高认识，积极配合有关部门采取有力措施，认真制订安全工作预案，进一步完善学校安全管理制度，落实安全责任制，坚持“一岗双责制度、责任倒查制度和责任追究制度”，明确学校安全工作领导小组的职责，建立健全安全工作队伍，确保广大师生的生命、财产安全，确保不发生责任事故。&& 1、学校安全工作领导小组：&& 组&长：&吴仲祥（校长）&& 副组长：&黎国仲（分管副校长）&夏敏杰&&&成　员：&牟杰、王鹏、吴平、梁汝贤、韩霞、刘建能、杨学芬&&2、学校安全工作执行小组：&& 组&长：黎国仲（分管副校长）&& 成&员：&牟杰、王鹏、吴、刘建能、杨学芬、曾武、杨林、&李显德二、立即召开安全维稳工作会议（日），安排各项工作：&& 1、9月27日前，由办公室安排好国庆、中秋干部带班和值班表（详情见附件1）。要求10月1——8日每天都有校级或中层干部到校值班，处理突发事件，做好安全记录。保卫干事及学校保安24小时开机。在国庆放假前，办公室向学校各处室、各教研组发放《温馨提示》（详情见附件2），告知教职工在离开学校之前，关掉办公室内的电器和拔下电源插头，不存放现金和有价证券，关好房门，方可离去。&& 2、9月29日前，由德育办牵头，将国庆、中秋放假的安排书面告之家长，对学生进行安全及甲流感防控的教育。并在9月25——28日，对学生宿舍、年级办公室进行安全检查，填写《安全自查表》。&& 3、9月25——28日，由教导处牵头，对各教研组办公室、实验室、功能室和信息中心进行安全检查，填写《安全自查表》。重点放在药品的管理，办公用电设施设备的安全使用，易燃物品的管理。要对信息中心大楼、综合楼、逸夫楼、图书馆、资料室进行普查，消除安全隐患。&& 4、9月25——28日，由各处室主任牵头，对各处室的办公室进行一次安全普查，消除安全隐患，填写《安全自查表》。5、9月25——28日，由总务处牵头，对学校的安全设施和教育教学设施进行普查，填写《安全自查表》。尤其要重视消防设施，应急电源，用电线路及供电设备，大功率用电器的检查。&& 6、9月25——28日，由总务处牵头，对学校的卫生安全进行普查，填写《安全自查表》。尤其要重视食品、饮用水卫生的安全，加强对食堂的监管，从食品的采买、加工、保管、售卖等环节按要求检查，不留死角，不存隐患。&& 7、9月27日前，由校长亲自挂帅，校长会研究，落实退休教师绩效工资兑现工作，采用多种有效方式，关心教职工家庭困难，关心教职工身心健康，维护学校和谐稳定。&& 8、各部门《安全自查表》在9月29日上午9：00前交行政回办公室，由办公室汇总情况，向分管校长报告。&& 9、9月29日下午4：10，由学校负责安全工作的副校长带领，总务处、办公室等安全工作执行小组成员对学校安全工作进行一次拉网式安全隐患大检查，不漏过每一个环节，重点检查自查中发现的问题，协调各部门及时解决问题，确保校园内各类建筑及水、电、气等基础设施、生活服务设施、教学及公共活动场所、校园及周边环境等方面没有安全隐患。&& 10、9月30日，全体教师学生离校后，学校值班人员还要对学校的安全进行一次全面检查。要检查门窗是否关好，巡逻校内所有地点。保安还要加强对学校楼道红外线监控设施的关注。&& 11、国庆中秋放假期间，由值班干部牵头、由总务处负责，强化和落实门卫值班。门卫每天24小时在校值守。门卫人员实行24小时两人以上值班。外来人员进校，必须经过登记，问明情况，用电话与学校值班干部联系，按学校的指示通知外来人员是否进校。对进出校门的人员和车辆进行登记，对进出学校的人员进行体温检测并登记。值班干部要加强对保安巡查的监督，加强对校园内部及周边的巡查，确保无责任事故发生。&& 12、从9月30日下午放学生后，住校生就全部离校，国庆放假期间不留校。三、各部门全面检查的重点内容：&& 1、德育办检查学生宿舍的安全管理，主要检查学生日常生活、学习、活动的管理制度是否完善，住宿环境是否安全，床具是否完好、是否符合安全要求，宿舍管理员是否经过培训、对消防等各类应急处置方法是否掌握，女生宿舍是否有效封闭。教育处检查各年级教员休息室，主要检查有无火灾隐患，用电设施是否安全，防盗设施是否安全。&& 2、教导处检查各教研组，主要检查有无火灾隐患、用电设施是否安全，防盗设施是否安全。教务处检查教学设备安全，主要检查学校各类教育教学设备特别是体育运动设施是否符合安全规范，有无体育运动的安全要求和防范措施。信息中心要检查学校各处的设备是否运行良好。教务处检查实验室安全，主要检查实验场所的操作规程及相应的安全制度是否齐全；检查教学实验用的危险物品是否按规定专人保管、专柜存放；各类教学实验实习设备、设施是否符合安全要求。&& 3、总务处查校舍安全。要检查校舍各个部位是否存在安全隐患，围墙、楼梯、楼道的照明、栏杆、扶梯扶手，清理了通道和楼梯上的障碍物，检查应急疏散标志及室内设施设备（如电风扇、灯具、吊顶天花板等）是否安全。&& 4、总务处查消防安全。主要检查安全出口、疏散通道、消防车通道是否畅通，疏散指示标志、应急照明灯是否完好；消防设施、灭火器材是否齐全、有效；学生宿舍、图书馆、实验室、教室等重点部位有无违章用火、用电情况，电器产品的安装、使用和线路设置是否符合相关技术规定；学生宿舍公共区域及逃生通道的外窗金属护栏是否符合安全疏散和应急救援要求；校舍防火、防烟设置情况；校舍消防栓、防雷等设施的配备和完好情况。&& 5、总务处及食堂负责人检查食品卫生安全。主要检查饮用水源是否符合国家饮水水质标准，食品是否符合卫生标准，是否按要求进行留样，食堂卫生条件、硬件设施是否符合要求，“三防”措施是否落实到位，食品卫生管理制度是否健全；食堂是否有卫生部门发放的有效卫生许可证，从业人员是否持有健康证上岗并定期体检；小卖部是否证照齐全，食品是否安全；是否有防范突发流行性疾病和传染病的措施，是否制定食物中毒和甲型H1N1流感等突发流行性疾病、传染病应急预案。&&