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上次玩过的也只有接力比赛,要一些如接力比赛这样比较简单的游戏,不要需要很多工具的游戏,因为没有材料(哭……)也不要如老鹰抓小鸡之类的,怕那些小朋友没了像比赛一样有那种要赢的刺激。求意见
我有更好的答案
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一些户外活动小游戏,有亲子的,有集体的组织形式,大概适合学前班年龄的孩子们。有需要的亲们可以来看看。。。有好主意的亲们也可以提供一下哦~1.《大嘴》大嘴大嘴饿的慌,闻到矮人肉真香,抓住矮人吃一口,我的心里喜洋洋,我们小矮人,聪明有办法,只要xxx,大嘴就别抓!(xxx指做什么动作,说完后就跑)2.《变气球》红气球,蓝气球,圆圆的气球谁变出,你变出,我变出,小朋友们变出来。(说完后说出数字让孩子们手拉手,比如3,就3个孩子拉手) 3.《跳圈接龙》玩法:两个圈,幼儿跳一个圈,家长接着放下一个圈,从始点到终点,先到着为胜。 4.《网小鱼》 玩法:将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做鱼儿,一部分幼儿做网。做网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始,全体幼儿念儿歌:鱼儿鱼儿游阿游,游到西来游到东,鱼儿鱼儿快快游,小心鱼网网住你!儿歌念完,扮做鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开,圆圈上的幼儿做成一个大鱼网,尽量把鱼儿网住。待圆圈里的鱼儿钻出去一大半时,大鱼网变成小鱼网,小鱼网可以由 2个或3个幼儿做成,被捉到的鱼儿不能再参加游戏。直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色进行。 5.《捉老鼠》 玩法:教师和幼儿手拉手站成一个大圆圈做“老鼠笼”,3~5名幼儿站在大圆圈里扮演“老鼠”。扮演“老鼠笼”的幼儿手拉手举起并念儿歌,扮演“老鼠”的幼儿则在“老鼠笼”四周钻进钻出。当念到“咔嚓一声”时,扮演“老鼠笼”的幼儿立即放下手,同时蹲下。在“老鼠笼”内的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼儿表演节目,然后站在大圆圈上做“老鼠笼”。游戏继续进行,直到“老鼠”全部被捉住再调换部分角色,游戏重新开始。附儿歌:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓一声捉住你。” 6.《图形匹配》玩法:幼儿每人从篓中取一个几何图形片,按教师的指令走到与自己手中相同的几何图形中,游戏可重复多次进行,引导幼儿每次选择一种不同形状的几何图形片,教师还可以发出跑、跳等多种指令让幼儿做出相应的动作。 7.《猜猜谁是领头羊》活动目标:发展幼儿的观察力与注意力。活动准备:幼儿围坐在操场上活动过程:a. 教师带领幼儿一起推选一名幼儿扮演狐狸,并让其暂时离开场地。
b. 其他幼儿扮羊群,并暗中选一名幼儿做领头羊。
c. 游戏开始,扮狐狸的幼儿回到场地中间。领头羊变换各种动作,如拍手、点头、跳舞等,其他幼
儿跟着领头羊模仿各种动作。
d. 狐狸根据大家的动作猜测谁是领头羊。若猜对了,狐狸就做小羊,领头羊做狐狸。若未猜对,则
继续猜,直至猜对。
e. 游戏反复进行。注意:羊群要随时模仿领头羊的动作,动作必须一致,其他幼儿不能告诉或暗示狐狸谁是领头羊。 8.《老狼老狼几点了》活动目标:培养幼儿的反应能力和奔跑能力。活动准备:在场地一端画一条横线。活动过程:a.热身活动
b.参加游戏的幼儿在横线后站成一横排,请一个幼儿当老狼,站在横线前。
c.游戏开始时幼儿与扮老狼的人一起往前走,并齐声问:“老狼老狼几点了?”
d.老狼回答说:“一点了。”然后又问:“老狼老狼几点了?”老狼回答说:“两点了。”
e.这样继续下去,直到老狼答“天黑了”或“12点了”时,幼儿就转身向横线跑,老狼转身追捕,但
不能超过横线,在横线前被拍到的为被抓到者。
f.几次游戏之后教师可以另选一人当老狼,游戏重新开始。注意:(1)老狼回答几点钟时不能回头看。
(2)幼儿与老狼问答时必须往前走,不能停留。
(3)老狼只有说:“天黑了”或“12点”时,幼儿才能转身往回跑,老狼才能转身来追捕。
(4)老狼不能追捕已过横线的幼儿。9.《变化无穷的沙包玩法》(1)练习目测力、准确性和奔跑能力。
捉耗子:将沙包的一角系上线,后面钉上彩带,让一名幼儿拖着向前跑,另一名幼儿在后边跑着捕捉。(2)练习原地纵跳触物。
打沙包:在铁丝上悬挂沙包,原地双脚向上跳起,手触沙包。(3)练习跳跃及周身协调能力。
夹沙包:两脚内侧前部加注沙包,原地跳起,并将沙包倾向前或向后甩出去。(4)培养幼儿的协调性、灵敏性和目测力。
双手抛接沙包:两名幼儿各拿一个沙包,相互抛接。(5)练习单脚站立和准确性。
踢沙包:用右脚内侧向上踢沙包。(6)练习臂力和灵敏性。
拍手接沙包:将沙包向空中抛起,拍三下手,再用手接住沙包。(7)练习投掷力。
投掷沙包:将沙包投掷过有一定高度的绳子。(8)练习变速跑和躲闪跑。
投沙包:至少有3人参加的游戏,人多则不限。两边各站一名幼儿,中间的幼儿人数不限。两边的幼儿用
沙包投中间的幼儿,中间的幼儿躲跑,谁被沙包打中就更换谁。(9)练习动作的准确性和目测力。
单手抛沙包:一个幼儿两个沙包,放在一只手中,将手中一个沙包抛向空中,接住后再抛另一个沙包。(10)练习动作的准确性和目测力。
双手抛沙包:幼儿左右手各拿一个沙包,右手向空中抛沙包,左手去接,再放入右手。这样反复练习。(11)培养幼儿的判断能力。
猜沙包:一名幼儿弯下腰,另一名幼儿把沙包轻轻地放在其背部任何一个地方,然后,弯腰的幼儿说出有
几个沙包。(12)练习单脚站立,发展幼儿的平衡能力。
抛踢沙包:两名幼儿面对面站立,一个抛沙包,另一个用右(左)脚内侧将沙包向上踢起,抛沙包的幼儿
接住沙包。如此反复抛踢。(13)发展幼儿平衡力,练习单脚站立。
双人踢沙包:两名幼儿面对面站立,用右(左)脚将沙包向上踢起,互相对踢。(14)练习动作的灵敏性和目测能力。
抓沙包:大沙包一个,小沙包若干个。把大沙包向上抛的同时,用一只手或双手去抓小沙包,再接大沙
包。(15)练习单脚跳。
跳房子:画好房子,将小沙包放进第一个格子,然后单脚跳起,按格子的顺序逐格踢到最后一格,然后拾
起沙包,回到起点。(16)练习钻和追逐跳。
猫捉老鼠:部分幼儿扮猫和老鼠,其余幼儿拉手作篱笆。沙包当粮食放在圈内,“猫”看守粮食,“老
鼠”站在圈外。“老鼠”既要躲避“猫”,有要趁机钻进圈内偷“粮食”;而“猫”则要在看守“粮食”
的同时,尽力抓住“老鼠”;“猫”可随“老鼠”出圈。(17)练习动作的准确性和协调性。
接、抓、捧、背沙包:幼儿手拿沙包,边做动作边念儿歌:“一接、二抓、三捧、四背、五学狮子爬。”
跳绳子啊 竞速跑步啊
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骚年别玩了,做这题目会脑残的。【邀请码已经私信
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谢谢你。 爱你
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出门在外也不愁
说的太好了,我顶!
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0 rpc_queries(≧▽≦)我身材偏瘦,急求一份能够增强肌肉的训练计划,我现有八公斤哑铃,拉力器,和40斤沙袋一个,怎么练习?
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假如是专业的健身教练的提议更好!
增大肌肉块的14大秘诀:大重量、低次数、多组数、长位移、慢速度、高密度、念动一致、顶峰收缩、持续紧张、组间放松、多练大肌群、训练后进食蛋白质、休息48小时、宁轻勿假。
1. 大重量、低次数:健美理论中用RM表示某个负荷量能连续做的最高重复次数。比如,练习者对一个重量只能连续举起5次,则该重量就是5RM。研究表明:1-5RM的负荷训练能使肌肉增粗,发展力量和速度;6-10RM的负荷训练能使肌肉粗大,力量速度提高,但耐力增长不明显;10-15RM的负荷训练肌纤维增粗不明显,但力量、速度、耐力均有长进;30RM的负荷训练肌肉内毛细血管增多,耐久力提高,但力量、速度提高不明显。可见,5-10RM的负荷重量适用于增大肌肉体积的健美训练。
2. 多组数:什么时候想起来要锻炼了,就做上2~3组,这其实是浪费时间,根本不能长肌肉。必须专门抽出60~90分钟的时间集中锻炼某个部位,每个动作都做8~10组,才能充分刺激肌肉,同时肌肉需要的恢复时间越长。一直做到肌肉饱和为止,“饱和度”要自我感受,其适度的标准是:酸、胀、发麻、坚实、饱满、扩张,以及肌肉外形上的明显粗壮等。
3. 长位移:不管是划船、卧推、推举、弯举,都要首先把哑铃放得尽量低,以充分拉伸肌肉,再举得尽量高。这一条与“持续紧张”有时会矛盾,解决方法是快速地通过“锁定”状态。不过,我并不否认大重量的半程运动的作用。
4. 慢速度:慢慢地举起,在慢慢地放下,对肌肉的刺激更深。特别是,在放下哑铃时,要控制好速度,做退让性练习,能够充分刺激肌肉。很多人忽视了退让性练习,把哑铃举起来就算完成了任务,很快地放下,浪费了增大肌肉的大好时机。
5. 高密度:“密度”指的是两组之间的休息时间,只休息1分钟或更少时间称为高密度。要使肌肉块迅速增大,就要少休息,频繁地刺激肌肉。“多组数”也是建立在“高密度”的基础上的。锻炼时,要象打仗一样,全神贯注地投入训练,不去想别的事。
6. 念动一致:肌肉的工作是受神经支配的,注意力密度集中就能动员更多的肌纤维参加工作。练某一动作时,就应有意识地使意念和动作一致起来,即练什么就想什么肌肉工作。例如:练立式弯举,就要低头用双眼注视自已的双臂,看肱二头肌在慢慢地收缩。
7. 顶峰收缩:这是使肌肉线条练得十分明显的一项主要法则。它要求当某个动作做到肌肉收缩最紧张的位置时,保持一下这种收缩最紧张的状态,做静力性练习,然后慢慢回复到动作的开始位置。我的方法是感觉肌肉最紧张时,数1~6,再放下来。
8. 持续紧张:应在整个一组中保持肌肉持续紧张,不论在动作的开头还是结尾,都不要让它松弛(不处于“锁定”状态),总是达到彻底力竭。
9. 组间放松:每做完一组动作都要伸展放松。这样能增加肌肉的血流量,还有助于排除沉积在肌肉里的废物,加快肌肉的恢复,迅速补充营养。
10. 多练大肌群:多练胸、背、腰臀、腿部的大肌群,不仅能使身体强壮,还能够促进其他部位肌肉的生长。有的人为了把胳膊练粗,只练胳膊而不练其他部位,反而会使二头肌的生长十分缓慢。建议你安排一些使用大重量的大型复合动作练习,如大重量的深蹲练习,它们能促进所有其他部位肌肉的生长。这一点极其重要,可悲的是至少有90%的人都没有足够重视,以致不能达到期望的效果。因此,在训练计划里要多安排硬拉、深蹲、卧推、推举、引体向上这5个经典复合动作。
11. 训练后进食蛋白质:在训练后的30~90分钟里,蛋白质的需求达高峰期,此时补充蛋白质效果最佳。但不要训练完马上吃东西,至少要隔20分钟。
12. 休息48小时:局部肌肉训练一次后需要休息48~72小时才能进行第二次训练。如果进行高强度力量训练,则局部肌肉两次训练的间隔72小时也不够,尤其是大肌肉块。不过腹肌例外,腹肌不同于其他肌群,必须经常对其进行刺激,每星期至少要练4次,每次约15分钟;选三个对你最有效的练习,只做3组,每组20―25次,均做到力竭;每组间隔时间要短,不能超过1分钟。
13. 宁轻勿假:这是一个不是秘诀的秘诀。许多初学健美的人特别重视练习重量和动作次数,不太注意动作是否变形。健美训练的效果不仅仅取决于负重的重量和动作次数,而且还要看所练肌肉是否直接受力和受刺激的程度。如果动作变形或不到位,要练的肌肉没有或只是部分受力,训练效果就不大,甚至出偏差。事实上,在所有的法则中,动作的正确性永远是第一重要的。宁可用正确的动作举起比较轻的重量,也不要用不标准的动作举起更重的重量。不要与人攀比,也不要把健身房的嘲笑挂在心上。
吃蛋白粉!
里给你说一个大致的计划,根据你自己情况把细节改进下.
周一 俯卧撑每天5组,哑铃阔胸3组 哑铃飞鸟3组 哑铃头后弯举4组
周二 哑铃划船5组 单杠3组 哑铃双手弯举, 哑铃交替弯举5组.
周三 哑铃上举 平举 侧平举 各三组. 深蹲起3组
周5-7循环 周4休息
次数根据自己情况调节,在10-20次之间. 一周循环两次
我是非专业的 但是健身 半年啦 以我的经验 在健身房用器械练的在家也能练
要练习的不外乎就是 1背 2肩 3胸 4腹部 5小臂6公二 7公三8大腿 9小腿
2哑铃向上推举
双手负重挺肩
3俯卧撑 和 平卧哑铃向上推举
4仰卧起坐 平卧抬腿够脚尖 就是平躺对折
5拿着哑铃腕部用力
7单比划船 背后推举
9跑步吧 想不出
以上只用哑铃 或不用器具
你的拉力器 是练习 胸背部 肌肉群的 练习胸 背 肩 时可以配合使用 沙袋就做 练习前热身 练习后整理吧
开始的时候 是1组6-8个 做3-4组
后来可以4-6组8-12个
每做8到12次为一组 习惯是每组下来歇 一小下
这都是我一点点帮你想的 希望你能好好练习 整出点成绩.
上健身房啊,长肌肉可不是一天两天的事,也不是一个月两个月的事,是好几年的事,但是你得有耐力和毅力
你不防试试[强力讼]是药名字,可以吃胖的,,,
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第一步跑步,增加肺扩量。第二步躲闪,增加腰背腹的力量。第三步。步法,套路(用沙袋)第四步。练习套路。用陪练,最后可以对练了
顺便问下怎么拉腿部韧带 没有人指导 自己在家拉会不会有危险
你可以参考一下芭蕾舞的dvd就能把危险降到最低
其他回答 (2)
应有目的、有计划地进行击打练习,在练习前应安排击打内容组数,每组的时间以及要求,并要求出招时的频率,轻重的节奏,及根据自身的技术特点,体力情况进行安排,以提高练习效果。 泰拳著名高手“旋风腿”亚披勒练沙袋,其腿功有如排山倒海,一声闷吼,腿快如闪电扫向沙袋,猝然爆发巨响。亚披勒练连环腿时,更加连珠炮一般,声音坚实,尖锐刺耳,振人心魄,其拳肘与膝撞的角度异常刁猾巧妙,令人难以防范,真是名不虚传。 .对打 对打练习,是泰拳师赛前积极训练的主要项目,在曼谷已获排期出赛拳师,每周对打不下三次,通常是隔日练,星期日休息。 练对打可增强拳师的耐性、速度和斗志,缺乏对打练习的拳师,在比赛时往往想轻取敌人,反而力不从心。 泰拳师在对练时,一般只运用穿戴拳套的拳头,全力搏击,腿膝招数危险性高,因此不适宜在对打时使用。 泰拳术经过数百年的不断冶炼升华,训练方面的确别具一格,例如比赛每局时间三分钟备战练习回合时间达四分钟,休息时间不超过一分钟。若比赛每局两分钟,则练时三分钟。这种高度压力式练习法,无疑使拳师在擂台上比赛时,有足够的体能与耐力应付比赛的需要.对打练习次数不宜过多,如预期比赛十回合,那么每次练习只要对打四回合,一般五回合赛事,对打三回合就足够。至于四回合一下的比赛,则练两回合就够了。 还要注意的一点,是练习须隔日进行,使身体充分休息,不致因练习过频而损害脑部健康。
你现在主要练的是步伐!!然后就是练击拳的力量!过了就是低扫腿和抗击打能力!!多练习!!
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