螺栓许用应力力的参考值在哪一本参考书了，急求啊！！！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-16 08:58 标签： 螺栓许用应力
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小兵在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不及待地做起了这个实验：将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳气体的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，产生一种白色粉末和一种黑色粉末．（1）根据实验现象，我能写出这个化学方程式______（2）这个实验还引发了我对过去某些知识的反思，从而有些新的发现：①______②______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）镁在二氧化碳中燃烧能生成氧化镁和碳，反应的化学方程式为：2Mg+CO2&点燃&.&2MgO+C．（2）通过该实验可知，二氧化碳在一定条件下也能支持某些物质燃烧，二氧化碳有时不能用来灭火，燃烧不一定需要氧气参加等．故填：①二氧化碳也能支持某些物质燃烧．②二氧化碳不支持燃烧是相对的（或活泼金属着火时不能用二氧化碳灭火；燃烧不一定有氧气参加等）．
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据魔方格专家权威分析，试题“小兵在一本参考书上发现镁居然能在二氧化碳气体中燃烧！于是他迫不..”主要考查你对&&二氧化碳的性质&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二氧化碳的性质
概述：&&& 二氧化碳是空气中常见的化合物，其分子式为CO?，由两个氧原子与一个碳原子通过共价键连接而成，常温下是一种无色无味气体，密度比空气略大，能溶于水，与水反应生成碳酸。固态二氧化碳俗称干冰。二氧化碳被认为是造成温室效应的主要来源。物理性质：常温下，二氧化碳是一种无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。固态的二氧化碳叫做干冰。 化学性质： (1)一般情况下，二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，不供给呼吸，因此当我们进入干枯的深井，深洞或久未开启的菜窖时，应先做一个灯火实验，以防止二氧化碳浓度过高而造成危险 (2)二氧化碳和水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红：CO2 + H2O===H2CO3，碳酸不稳定，很容易分解成水和二氧化碳，所以红色石蕊试液又变回紫色：H2CO3===H2O + CO2↑ (3)二氧化碳和石灰水反应：Ca(OH)2 + CO2====CaCO3↓+ H2O (4)二氧化碳可促进植物的光合作用：6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 一氧化碳和二氧化碳性质的比较：
干冰：一定条件下，二氧化碳气体会变成固体，固体二氧化碳叫“干冰”。干冰升华时，吸收大量的热，因此可作制冷剂。如果用飞机向云层中撤干冰，由于干冰升华吸热，空气中的水蒸气迅速冷凝变成水滴，就可以形成降雨。& 二氧化碳不一定能灭火：二氧化碳一般不支持燃烧，但在一定条件下，某些物质也可以在二氧化碳中燃烧，如将点燃的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，镁条能继续燃烧，反应的化学方程式为：2Mg+CO22MgO+C，所以活泼金属着火不能用二氧化碳来灭火 二氧化碳与一氧化碳的鉴别方法： (1)澄清石灰水：将气体分别通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳。 (2)燃着的木条：将气体分别在空气中点燃，能燃烧的是一氧化碳，不能燃烧的是二氧化碳。 (3)紫色石蕊试液：将气体分别通入紫色石蕊试液中，能使石蕊试液变红的是二氧化碳，无明显现象的是一氧化碳。 (4)还原金属氧化物：将气体分别通过灼热的氧化铜，出现黑色粉末变红这一现象的是一氧化碳，没有明显现象的是二氧化碳。二氧化碳与一氧化碳的除杂方法： 1.CO(CO2)(括号内的物质为杂质)：通常将气体通人过量的碱溶液(一般用氢氧化钠溶液而不用澄清石灰水)中，二氧化碳与碱溶液反应，从而达到除杂的目的。 2.CO2(CO)(括号内的物质为杂质)：通常将气体通过灼热的氧化铜，一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳，从而达到除杂的目的。不能用点燃的方法，因为CO2不支持燃烧，也不能燃烧。 二氧化碳与石灰石的应用：二氧化碳与石灰水反应出现白色沉淀，反应的方程式为：CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O。该反应及现象有以下儿方面的应用:(1)检验二氧化碳气体; (2)鉴别NaOH溶液和澄清石灰水：将CO2气体通入待测溶液中，生成白色沉淀的溶液为澄清石灰水，无明显现象的为NaOH溶液;(3)除去某些气体中的杂质：如除去CO中的CO2 气体，可将混合气体通过澄清石灰水; (4)解释澄清石灰水为什么要密封保存：敞口放置的澄清石灰水会吸收空气中的CO2而使澄清石灰水表面生成一层白膜或变浑浊，其成分是CaCO3; (5)用石灰砂浆砌砖抹墙不久后变白变硬：石灰砂浆的主要成分是Ca(OH)2，吸收空气中的CO2发生反应Ca(OH)2声称白色固体CaCO3固体。 (6)保存鸡蛋：将鸡蛋浸泡在澄清石灰水中，取出来后CO2与石灰水反应封闭鸡蛋壳上的小孔，可以延长鸡蛋的保存时间。二氧化碳肥料：二氧化碳是光合作用的原料之一，因而现在在温室大棚内种植蔬菜水果时，经常人为提高温室内CO2 浓度，以增加农作物产员，增大CO2浓度的方法通常有以下几种：(1)在温室内放置干冰，干冰升华增大CO2浓度。 (2)在温室内放置通过化学反应产生CO2气体的物质，如在塑料大棚顶部的容器内放置石灰石和稀盐酸。灯火实验： (1)二氧化碳本身无毒，但它不供给呼吸，当空气中二氧化碳含量超过常量时，也会对人体健康产生不良影响。
&由于二氧化碳的密度大于空气，因而在低洼的地方浓度会增大。在进人久未开启的菜窖或干涸的深井前，应先点燃一支蜡烛用绳放到下面，观察蜡烛能否正常燃烧，若不能正常燃烧，应开启菜窖或深井一段时间后再检验，直到蜡烛能正常燃烧时，才能下去。
发现相似题
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【下一篇】园林观赏植物这门课有没有哪一本参考书或杂志比较好？_百度知道
园林观赏植物这门课有没有哪一本参考书或杂志比较好？
最好书中还有教或者有手绘的植物规划平面图示范的，因为我在做一门设计场地作业，不是以植物为主，但是需要排一些植物的，需要画下来。谢谢。
我有更好的答案
东北林业大学 东北农业大学 西北农林科技大学
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个人偏向中口备考精要一些，因为有现成的音频，还是有停顿的那种，觉得比较有考试的感觉，但似乎很多题都是中口教程上的？马上考试了，来不及两本都看，只能选一本，，，纠结。。。。
我觉得中口教程重要一些，因为会考到原题的。我刚考中口口试，考到了第二语言学习的那篇。看书的量其实不是特别重要，最主要认真的把一本看熟一点。中口教程已经涉及了很多方面，先把里面的词汇掌握了，弄熟了就行了。翻译的时间问题，一般都是来得及的。因为只要听懂了，肯定来得及说的。
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首先，材料许用应力是结构本身的特性，它由材料属性，加工工艺，结构特征等共同决定，这个你可以去相关的规范去查阅。如果你不需要做的那么细致，可以在一般的机械手册（网上有电子版的软件）上查到。然后，在你确定好材料许用应力后，可以对结构本身进行强度分析，这时候，你要确定，你关注的这个结构会以何种形式失效（破坏，屈服，失稳等等），根据这个来确定分析类型。这个确定以后，就是根据分析类型，进行完整流程的分析了。分析完成后，假如你整个分析模型是以应力为主要参考量的话（一般是线性分析），就可以比较结果应力与许用应力，看是否满足强度要求，给出裕度值。 这就是一般的分析步骤啊。我看你的意思，应该是对这个好像知之甚少似的。如果你都不在意分析模型，分析类型的话，那你随便找一本ansys的书，里面例子多的是，都配有命令流的，你自己挑一个合适的不就行了。
来自：求助得到的回答
没说模型怎么弄
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