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关于下发《2014年余杭区中小学体育竞赛计划》的通知
I004-- 5572
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文件编号：
余教〔2014〕38号
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内容描述：
关于下发《2014年余杭区中小学体育竞赛计划》的通知
区各中小学校、各镇（街道）中心学校：　　为贯彻《学校体育工作条例》，全面推行素质教育，推动学校体育工作和学生阳光体育运动的开展，提高广大中小学生的身体素质和运动竞技水平，经研究，决定在2014年将举办下列体育竞赛活动：　　1．余杭区第44届中小学生田径运动会；　　2．小学生“三棋”比赛；　　3．中小学生乒乓球赛；　　4．中小学生篮球赛；　　5．中学生男子足球赛；　　6．中学生排球赛；　　7．中学生校园青春健美操；　　8．小学生“三跳”比赛。　　现将竞赛规程发给你们，请各校按规程要求组织实施。为提高竞赛活动质量，对竞赛的组织工作提出以下要求：　　1．各校要切实加强对竞赛活动的领导，周密细致地做好组织工作，落实专人负责。　　2．各校要严格按照竞赛规程进行操作，不得弄虚作假，一经发现将严肃处理。　　3．输送到省、市、区少体校（学籍已经转出）的学生，经区教育局和区体育局审核同意后方可代表原输送单位参赛。　　4．结合各类竞赛活动，学校要加强对学生的安全教育，防止各类竞赛伤害事故的发生。　　5．各校参赛运动员在报名时均需上交含本人照片的“学生基本信息表”（通过学籍管理系统中打印）和体检合格承诺书。　　6．注意各类比赛中有关年龄方面的要求，并严格执行。　　附件：1．余杭区第44届中小学田径运动会比赛规程　　&&&&& 2．2014年余杭区小学生“三棋”比赛规程　　&&&&& 3．2014年余杭区中小学生乒乓球比赛规程　　&&&&& 4．2014年余杭区中小学生篮球、中学生排球、中学生男子足球比赛规程　　&&&&& 5．2014年余杭区中学生校园青春健美操比赛规程　&&&&& 　6．小学生“三跳”比赛规程　　&&&&& 7．体检合格承诺书　　&&&&& 8．各类比赛报名表&&&　　杭州市余杭区教育局　　杭州市余杭区体育局　　2014年3月19日　　附件1：　　余杭区第44届中小学生田径运动会比赛规程　　一、竞赛时间与地点　　2014年10月中下旬（具体时间、举办地点另行通知）举行。　　二、参加单位与分组　　分小学组、初中组、高中组，以学校为单位组队参加。　　三、竞赛项目　　1.小学组：（男、女各9项）　　分别是：60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球（男4公斤、女3公斤）、手榴弹（300克）。　　2.初中组：（男、女各12项）　　分别是：100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏（女：栏高84厘米、栏间距8.5米、起跑至第一栏13米）、110米栏（男：栏高91.4厘米、栏间距9.14米、起跑至第一栏13.72米）、4×100米接力、跳高、跳远、铅球（男5公斤、女4公斤）、标枪（男700克、女600克）、铁饼（1公斤）。　　3.高中组：（男13项、女12项）　　分别是：100米、200米、400米、800米、1500米、100米栏（女：同初中女子组）、110米栏（男：同初中男子组）、4×100米接力、跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球（男6公斤、女4公斤）、标枪（男700克、女600克）、铁饼（男1.5公斤、女1公斤）。　　四、参加方法　　1.小学组：设领队1人，教练2人，运动员5男5女，其中1男1女必须是2003年1月1日以后出生的运动员，其他4男4女年龄必须是2001年1月1日以后出生的。　　2.初中组：设领队1人、教练2人、运动员5男5女，年龄不得超过16周岁。（1998年8月31日以后出生）　　3.高中组：设领队1人、教练2人、运动员5男5女，年龄不得超过19周岁。（1995年8月31日以后出生）　　参赛队员要求持“市民卡”检录参赛。　　4．报名参赛对象必须是本校在籍在读学生。输送到省、市、区少体校（含学籍已经转出）的学生，经区教育局和区体育局审核同意后方可代表原输送单位参赛。　　5．各校参赛运动员报名时均需上交含本人照片的“学生基本信息表”（通过学籍管理系统中打印）和体检合格承诺书。更换队员截止时间为正式比赛前一天。　　6．为了确保比赛公平公正，比赛设置起点（田赛在比赛场地）摄像裁判，运动员在起跑前（田赛在比赛时）统一拍照，比赛结束后对运动员身份出现争执情况，以此为依据进行调查。　　五、竞赛办法　　1．小学、初中各分甲乙两组进行比赛，高中组不变。小学甲组为20支队，其余为乙组；初中甲组为14支队，其余为乙组。　　2．比赛采用最新《田径竞赛规则》。　　3．各组跨栏及800米、1500米、4χ100米接力、小学400米采用一组或分组决赛，其他各项径赛人数超过8人的分预决赛（按成绩录取决赛）。　　六、报名办法　　1．各组均以学校为单位组队报名。（报名表附后）　　2．各队每项限报2人、每人限报2项（可兼报接力）。　　3．报名表必须按组别、性别分别填写，要求把表中各栏目填写清楚并打印。于2014年10月8日前将报名表打印稿、参赛队员“学生基本信息表”打印件、“体检合格承诺书”（上述表均要学校审核盖章）送至教研室程世宏老师处，同时把报名表电子稿发至。　　七、录取与奖励　　（一）教练员　　高中组、初中甲组、小学甲组团体总分前三名、初中乙组、小学乙组团体总分前二名主教练评为余杭区优秀教练员，颁发证书。每个单位一人，以运动会秩序册中第一教练员为准。　　（二）学校和学生　　1．团体总分，高中取前6名；初中甲组取前6名、乙组取前6名；小学甲组取前8名、乙组取前6名。以各队男、女得分之和计算名次、得分高者名次列前，如得分相等则以破记录多者名次列前，再相等则以第一名多者名次列前，以此类推。　　2．各组单项均取前6名，以7、5、4、3、2、1计分，接力加倍计分。　　3．某项目不足7人，则录取名次减少1名，得分不变。并列名次得分平均分配；　　4．破余杭区记录加5分，破杭州市记录加10分，接力破记录加分不加倍。　　5．获团体名次的代表队均发给奖牌；获团体名次的高中组、初中组和小学甲组及乙组前三名给予一定的物质奖励。　　6．获单项名次的运动员均发给奖状，获单项前三名（不含乙组）的发给奖牌。　　7．小学获团体总分乙组前6名的队下届运动会升级为甲组，甲组后6名的队降级为乙组；初中获团体总分乙组前4名的队下届运动会升级为甲组，甲组后4名的队降级为乙组。　　8．小学组2003年1月1日以后出生的成绩优秀者、初中组1998年8月31日以后出生的成绩优秀者，请及时做好二代身份证，以便参加杭州市中小学生田径运动会。　　八、经费　　1．竞赛经费全部自理；　　2．请各队及时联系食宿地点、妥善安排好运动员生活。　　九、第44届中小学生田径运动会甲组名单　　1.小学甲组：（20所）　　中泰小学、崇贤二小、临平一小、乾元小学、　　乔司小学、实验小学、博陆小学、亭趾小学、 &　　塘栖三小、良渚一小、塘栖一小、太炎小学、　　育才小学、双林小学、云会小学、良渚二小、　　仓前小学、闲林小学、南苑小学、绿城育华。　　2.初中甲组：（14所）　　瓶窑镇中、良渚一中、乔司中学、太炎中学、　　临平一中、崇贤中学、星桥中学、良渚二中、　　塘栖三中、运河中学、临平五中、塘栖二中、　　径山中学、黄湖中学。　　十、未尽事项另行通知。　　附件2：　　2014年余杭区小学生“三棋”比赛规程　　一、竞赛日期与地点　　2014年4月下旬举行（具体时间、地点另行通知）　　二、承办单位（待定）　　三、参加单位：各直属小学、镇（街道）中心小学、各民办小学　　四、参加办法　　1．报名参赛对象必须是本校在籍在读学生。输送到省、市、区少体校（含学籍已经转出）的学生，经区教育局和区体育局审核同意后方可代表原输送单位参赛。　　2．各校参赛运动员报名时均需上交含本人照片的“学生信息表”（通过学籍管理系统中打印）和体检合格承诺书。　　3．各队可报领队1人、教练员每项棋限报1人、每项棋运动员3男3女；　　4．参赛队员要求持“市民卡”检录参赛。　　五、竞赛办法　　1．采用国家体育总局审定的竞赛规则；　　2．比赛方法视报名人数确定；　　3．各项棋分组进行个人赛，并按个人赛名次的累计积分计算团体名次（第一名记按“0”分）；　　4．比赛用时。双方公用时间为60分钟，如不分胜负，则围棋包干时间15分钟、象棋包干时间为10分钟，超时判负；　　5．弃权者，取消后续赛次的比赛，并取消该项及该队总团体名次的录取。凡迟到10分钟者本局判负。　　六、录取办法　　1．个人名次男女每项棋均取前六名。胜一局得2分、和一局得1分、负一局得0分。中国象棋、国际象棋以积分高者名次列前，如果相等则以对手分高者名次列前、如再相相等等抽签确定名次；围棋以总得分高者名次列前，如相等抽签确定名次。　　2．每项棋取单项团体前六名，“三棋”总团体取前六名，以各单项棋参赛选手名次分统计，如果名次分相等，以个人每次高者列前。人数没有报足的队不得参加团体评比。　　3．参赛人数（队）不足七人（队）的，则减一录取。　　4．获团体总分前两名的主教练颁发余杭区优秀教练员证书，每校一人，以秩序册中第一教练员为准。　　七、报名与报到　　1．报名表及相关材料于4月10日前寄送到区体育局体育科（报名表电子稿发送：）。联系电话：（报名表附后）。　　2．各队于比赛之日上午8∶30前到比赛地点报到，9时召开领队教练会议，10时正式开始比赛。　　八、经费　　各队的交通、住宿、就餐自理。　　九、裁判人员由总裁判长推荐，教育局、体育局审定。　　十、未尽事项另行通知。　　附件3：　　2014年余杭区中小学生乒乓球比赛规程　　一、竞赛日期与地点　　2014年5月下旬举行（具体时间另行通知）　　二、承办单位（待定）　　三、参加单位与分组：　　分小学组、初中组、高中组，以学校为单位组队参加　　四、比赛项目　　1．小学组：男、女单打，男、女团体　　2．初中组：男、女单打，男、女团体　　3．高中组：男、女单打，男、女团体　　五、参加办法　　1．报名参赛对象必须是本校在籍在读学生。输送到省、市、区少体校（含学籍已经转出）的学生，经区教育局和区体育局审核同意后方可代表原输送单位参赛。　　2．各校参赛运动员报名时均需上交含本人照片的“学生基本信息表”（通过学籍管理系统中打印）和体检合格承诺书。　　3．各队可报领队1人、教练2人、运动员男、女各4人（其中男、女单打限报两人）。　　4．参赛队员持“市民卡”检录参赛。　　六、竞赛办法　　１．比赛采用中国乒乓球协会最新的《乒乓球竞赛规则》。　　２．各组团体赛形式均采用五场三胜制（四场单打和一场双打）第一场A-W、第二场B-X、第三场B/C-W/Y、第四场D-Z、第五场A（C）-X（Y）。每场比赛采用3局2胜制。比赛前教练须将前两场单打比赛的名单上报给裁判，直至第二场单打比赛结束，教练可以根据场上局势，再将后三场比赛的出场队员名单上报给裁判。　　３．团体赛分二个阶段进行：第一阶段分组进行单循环赛，排出小组名次，第二阶段进行淘汰赛决出名次。　　４．各组别单打比赛均采用单淘汰赛制，前八名增设附加赛，决出1-8名。比赛采用三局两胜制。　　５．比赛采用“红双喜三星”牌40毫米白色乒乓球。　　七、录取办法　　1．团体取前六名（男子团体、女子团体），分别以14、10、8、6、4、2分计入总团体分；　　2．单打均取前8名（男子单打、女子单打），分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入总团体分；　　3．报名人数（队）不足录取名次的，录取名次按参赛人数减少1名（队）录取。　　4．总团体取前六名，按各队得分之和排名，如得分相等以第一名多者名次列前，依此类推。未参加团体赛的，不取总团体名次。　　5．获团体总分前两名的主教练颁发余杭区优秀教练员证书，每校一人，以秩序册中第一教练员为准。　　八、报名与报到　　1．每队根据选手水平填写报名表，第一位的为头号种子选手，依次类推，按序填写报名表（按选手水平填写报名表以便确定种子选手，提前编排比赛顺序），报名表及相关材料于4月10日前寄送到区体育局体育科（报名表电子稿发送：）。联系电话：（报名表附后）。　　2．各队报到之日上午7∶40前到比赛地点报到，8∶00召开领队教练会议，8∶40正式开始比赛。（如有更改以另行通知）。　　九、经费　　各队的交通、住宿、就餐自理。　　十、裁判人员由总裁判长推荐，教育局、体育局审定。　　十一、未尽事项另行通知。　　附件4：　　2014年余杭区中小学生篮球、排球、足球比赛规程　　一、竞赛日期与地点　　1．中学生足球、篮球、排球比赛将在2014年10月底相继举行（具体时间、地点另行通知）。　　2．小学组篮球比赛将在2014年5月上旬举行（具体时间、地点另行通知）。　　二、承办单位（待定）　　三、参加单位与分组　　分小学组、初中组、高中组以学校为单位组队参加。　　篮球比赛分小学男子组、小学女子组、初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组。　　足球比赛分初中男子组、高中男子组；　　排球比赛分初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组；　　报名较少的项目（三队及以下）将不组织比赛。　　四、竞赛办法　　1．篮球裁判规则采用国家体育总局审定的最新《篮球竞赛规则》，每场四节制，每节10分钟。具体比赛时间规定如下：高中男篮、初中男篮采用“10人制”特定规则，即第一节5人，第二节5人，第三、四节混合比赛。比赛时间采用“三停”即：暂停、替换、罚球停表为净时间。比赛前三节和第四节前8分钟打毛时间，最后2分钟打净时间。加时赛5分钟，前3分钟毛时间、后2分钟净时间。各队可报领队、教练员各1人，运动员男女各12名。队员上场规定同杭州市比赛一致：第一节指定六人，第二节另外六人（与第一节人员不同），第三、第四节上场不限；如果第一节、第二节中个人累计犯规超过5次被罚下，一队少于三人时，直接判0比20负。比赛用球：使用中国篮球协会审定的比赛用球，小学生用6号球，中学女子用6号球，中学男子用7号球。　　2．排球采用国家体育总局审定的最新《排球竞赛规则》，采用三局两胜制，每局25分。各队可报领队、教练员各1人，运动员男女各12名。　　3．足球比赛采用7人制，使用“5号球”，队员可穿“布帮胶钉”鞋；每队可报运动员12名，教练员和领队各1名。具体采用《7人制足球竞赛规则》。　　比赛方法视报名队数确定。　　五、运动员条件和有关规定　　1．报名参赛对象必须是本校在籍在读学生。输送到省、市、区少体校（含学籍已经转出）的学生，经区教育局和区体育局审核同意后方可代表原输送单位参赛。　　2．各校参赛运动员报名时均需上交含本人照片的“学生信息表”（通过学籍管理系统中打印）和体检合格承诺书。　　3．参赛队员以报名单为准，此后一律不得更改。各队必须按时参加比赛，迟到15分钟作自动弃权。每场比赛前全体参赛队员拍照，作为有争议后判罚的依据。　　4．篮球、足球、排球参赛队员年龄要求：小学生必须是2001年1月1日以后出生的；初中生必须是1998年8月31日以后出生的；高中生必须是1995年8月31日以后出生的。　　5．区教育局、体育局将在比赛过程中，对运动员参赛资格和年龄进行严格审查，对弄虚作假、违反规程者，一经查实，将严肃处理。　　6．足球和篮球每队准备深、浅颜色比赛服装各一套，按规则编排队员号码。　　7．参赛队员持“市民卡”检录参赛。　　六、录取办法　　1．男女各队均取前六名，某项目不足6支队，则录取名次减少1名。　　2．前六名发奖牌，前三名发给奖状和奖品。　　3．获前两名的主教练颁发余杭区优秀教练员证书，每校一人，以秩序册中第一教练员为准。　　七、报名　　报名表及相关材料于10月8日前寄送到区体育局体育科（报名表电子稿发送：）。联系电话：（报名表附后）。（小学组篮球比赛报名单务必于4月10日前上报）。　　八、经费：各队的交通住宿费自理。　　九、裁判人员由总裁判长推荐，教育局、体育局审定。　　十、未尽事项另行通知。　　附件5：　　2014年余杭区中学生校园青春健美操比赛规程　　一、竞赛日期与地点　　2014年11月中旬举行（具体时间、地点另行通知）。　　二、承办单位：（待定）　　三、参加单位与分组：各普通高中、职业高中、初级中学以校为单位组队参加。　　四、参加办法　　1．参赛运动员必须是本校在籍在读的学生。运动员报名时均需上交含本人照片的“学生信息表”（通过学籍管理系统中打印，含底纹）和体检合格承诺书。　　2．每队报领队1人、教练员2人，运动员6名（男女不限）。　　3．参赛队员要求持“市民卡”检录参赛。　　五、竞赛办法　　1．以学校为单位报名参赛，每校限报一支运动队；　　2．比赛用大众健美操第三套，以规定动作为主，允许有恰当的创编动作；　　3．比赛在10×10米场地中进行，参赛音乐、服装、手持器具等各队自定；　　4．比赛执行配套教材中规定的健身操竞赛规则。　　5．服装及仪容要求：　　（1）外表　　整洁与适宜的运动员外表，女运动员的头发须梳系于头后，头发不得遮挡脸部。　　（2）着装　　服装整体紧身为主，款式不限；运动员可穿短裤或长裤，连体式或分体式；服装上可有简单修饰，但不允许使用悬垂饰物，禁止配带饰物（含手饰、手表等）；运动员必须穿运动鞋和运动线袜，化装应适度。运动员如不正确着装则不得参加比赛。（主要表现为露出身体的隐私部位或运动员没有穿着护体内衣。）　　六、报名和录取办法　　1．报名表及相关材料于10月8日前寄送到区体育局体育科（报名表电子稿发送：）。联系电话：（报名表附后）。　　2．比赛取前六名，按照一、二、三等奖发奖，报名不足录取名次的，按参赛队数减少1队录取。　　3．获前两名的主教练颁发余杭区优秀教练员证书，每校一人，以秩序册中第一教练员为准。　　七、经费：各队的交通住宿费自理。　　八、裁判人员由总裁判长推荐，教育局、体育局审定。　　九、未尽事项另行通知。　　附件6：　　2014年余杭区小学生“三跳”比赛竞赛规程　　一、竞赛日期与地点　　2014年10月举行（具体时间、地点另行通知）。　　二、承办单位（待定）　　三、参加单位　　各直属小学、镇（街道）中心小学、各民办小学　　四、比赛项目　　集体赛：跳长绳 接力跳绳　　个人赛：单跳绳 单踢毽　　五、比赛办法　　1．跳长绳。两人在3米距离间摇绳，其他14人依次跳过绳，每个运动员跳过绳一次计算1个，时间为3分钟。　　2．接力跳绳。4人（2男2女）为一组。20米往返接力，运动员在20米往返跑中必须跑一步过绳跳1次，跑到接绳区（2米）内可以停止过绳跳，继续跑到接绳线交给同伴，接绳人必须站在接绳线后，如踩线则在该队成绩上加0.5秒。在跑动过程中每出现1次1步不过绳跳，则在该队的成绩上加0.5秒。此情况出现在折返区，则该队成绩上加1秒。以时间计算成绩。　　3．单跳绳、单踢毽。单跳绳运动员每跳过绳1次计算1个，时间为1分30秒。器材为带计数器的塑料短绳直径不少于5毫米。方法不限。单踢毽每个运动员每踢毽1次计算1个，时间为1分30秒。毽子为鸡毛毽，由底盘（两块垫片）、管子、鸡毛三部分组成。每人在比赛中最多拿2个毽子。（个人比赛器材由大会统一提供，各队训练器材自己负责）　　六、录取名次　　1．集体赛：根据报名各队的总数取前六名，　　2．个人赛：各取男女前10名。　　3．总团体：取前六名，由集体项目和个人项目成绩组成。比赛成绩优秀的个人和单位将代表余杭区参加杭州市比赛。　　4．获前两名的主教练颁发余杭区优秀教练员证书，每校一人，以秩序册中第一教练员为准。　　七、记分办法　　个人前10名按11、9、8、7、6、5、4、3、2、1记分；获得跳长绳比赛前6名按三倍加分即21、15、12、9、6、3记分；获得接力跳绳比赛前6名按两倍记分即14、10、8、6、4、2记分。　　八、报名办法　　1．长绳每校报1队16人（8男8女）　　2．接力跳绳每校报1队4人（2男2女）　　3．单跳绳每校报4人（2男2女）　　4．单踢毽每校报4人（2男2女）　　允许一人参加多项比赛　　参赛队员持“市民卡”检录参赛。　　报名表及相关材料于10月8日前寄送到区体育局体育科（报名表电子稿发送：）。联系电话：（报名表附后）。　　九、经费：各队的交通住宿费自理。　　十、裁判人员由总裁判长推荐，教育局、体育局审定。　　十一、未尽事项另行通知。　　附件7：　　体检合格承诺书样稿　　承诺书　　比赛组委会：　　我校参赛学生 ×××（所有参赛学生名册），经 医院体检，各项指标正常，可以参加 比赛。　　学校：（盖章）　　校长：（签名）　　日期：　　附件8：　　2014年余杭区“三棋”比赛报名表　　单位（盖章）： 领队： 教练：
　　填表人： 联系电话：　　注意运动员年龄方面的相关要求　　2014年余杭区中小学生乒乓球比赛报名表　　单位（盖章）： 组别 领队： 教练：
单打（√）&
一号种子选手&
二号种子选手&
三号种子选手&
四号种子选手&
一号种子选手&
二号种子选手&
三号种子选手&
四号种子选手&
　　填表说明：1．每队根据选手水平填写报名表，第一位的为头号种子选手，依次类推，以便赛前编排。　　&&&&&&&&&&2．男、女单打限报两人。　　&&&&&&&&& 3．注意运动员年龄方面的相关要求。　　填表人： 联系电话：　　2014年余杭区中小学生篮球、排球、足球比赛报名表　　单位（盖章）： 领队： 教练：
　　填表人： 联系电话：　　注：项目要写清楚学段、性别、具体项目，如小学男子篮球、高中女子排球。注意运动员年龄方面的相关要求。　　余杭区《系列校园青春健美操》选拔赛报名表　　单位（盖章）： 领队： 教练员：
　　填表人： 联系电话：　　余杭区小学生“三跳”比赛报名表　　单位（盖）： 领队： 教练：
　　注意运动员年龄方面的要求　　杭州市余杭区第44届中小学生田径运动会报名表　　参赛学校：（盖章） 组别：（ ） 领队： 教练员： 填报人联系电话：
100米栏110米栏
　　注意事项：1．报名表必须用电脑打字，加盖学校公章。请在报名比赛的相应栏目内打√，上报后不再更改。　　&&&&&&&&& 2．请写明组别，如小学乙组，初中甲组等；报接力项目的运动员要在相应栏目内打√。　　&&&&&&&&& 3．领队请由分管体育校长或校长担任，填报人请正确填写联系电话号码以便必要时及时联系。　&&&&&&&&& 　4．注意运动员年龄方面的相关要求。
杭州市余杭区委、区人大、区政府、区政协主办
杭州市余杭区信息化管理中心 承办 备案编号：浙ICP备
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＞＞＞甲、乙、丙、丁与小明五位同学进入象棋决赛。每两人都要比赛一盘..
甲、乙、丙、丁与小明五位同学进入象棋决赛。每两人都要比赛一盘，每胜一盘得2分，和一盘得1分，输一盘得0分。到现在为止，甲赛了4盘，共得了2分；乙赛了3盘，得了4分；丙赛了2盘，得了1分；丁赛了1盘，得了2分。那么小明现在已赛了（&&&& ）&盘，得了（&&&&& ）分。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
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据魔方格专家权威分析，试题“甲、乙、丙、丁与小明五位同学进入象棋决赛。每两人都要比赛一盘..”主要考查你对&&逻辑推理&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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定义:把不同排列顺序的意识进行相关性的推导就是逻辑推理。简而言之可以理解为宇宙中任意基本“原件”的排列组合得出的现象或概念，属于唯心主义范畴。假如存在不同的感知系统，对于“同一组基本原件”在特定时空的排列组合方式所呈现的现象或概念，可以得出不同的逻辑推理方式。
基本依据：当对一个命题的正确性进行判断时，一个东西不能同时是什么又不是什么，不可能同时是甲又是乙，如果出现这种情况，就说明在逻辑上是矛盾的。 一般解法：从某一个条件出发，根据其他条件进行正确推理，如果最后得到的结论满足全部条件而不出现矛盾，这就是所要求的方案；如果得到相互矛盾的结果，就必须改换其他条件重新开始，知道得出满足条件的方案为止。 逻辑中有三种逻辑推理的方式：演绎、归纳和溯因。给定前提、结论和规则，而前提导致结论，则可分别解释如下：演绎用来决定结论 。它使用规则和前提来推导出结论 。数学家通常使用这种推理。举例："若下雨，则草地会变湿。因为今天下雨了，所以今天草地是湿的。"。归纳用来决定规则 。它借由大量的前提和结论所组成的例子来学习规则 。科学家通常使用这种推理。举例："每次下雨，草地都是湿的。因此若明天下雨，草地就会变湿。"。溯因用来决定前提 。它借由结论和规则来支援前提以解释结论 。诊断和侦探通常使用这种推理。举例："若下雨，草地会变湿。因为草地是湿的，所以曾下过雨。"6大逻辑推理技巧:&1. 计算推导:计算推导是逻辑推理过程中最基本的方法。我们每个人从小学开始就学会做计算了，但是对于计算的用处究竟有多大，能够透露出多少隐藏在问题背后的信息，就不是人人都清楚的了。事实上，计算和其他推理技巧一样，都是我们进行逻辑推理时最基本、最可靠的工具，特别是在运用代数的方法来解决问题时，它往往能暴露问题的本质，使我们得出充足、可靠的结论。但是要注意:计算推导一定要完备，不能漏掉任何一种情况，哪怕这种情况的出现是如此的不正常。2.&演绎推理:演绎是一种由一般到个别的推理方法。在演绎推理过程中，前提和结论之间的联系是必然的，结论不能超出前提所断定的范围。对于一个正确的演绎推理过程，如果其前提是真的，则所得到的结论也一定是真的，这是演绎推理的一个重要特征。演绎推理中有一种特殊的方法，称为递推。所谓递推，就是利用研究对象之间的联系，用前一步的结论去推导下一步的结论，以达到简化问题的目的。递推是一种非常有效的思考方法，它有点像多米诺骨牌，推倒第一块以后，后面的骨牌就会依次倒下。如果能够熟练运用递推技巧，你会发现，许多看上去很难的题目也可以轻松地找到答案。3.归纳分类:归纳是一种由个别到一般的推理方法。与演绎推理不同，归纳推理得出的结论不一定绝对正确，所以有时我们称它具有或然性。但归纳推理中有一种特殊的完全归纳推理，应用完全归纳推理时，只要我们考察了该类事物的全部对象，那么结论就必然是完全真实的。在进行归纳推理时，一个很重要的技巧就是要对它们进行分类，把它们分成若干个小组，然后分别进行分析。分类可以使每一部分的研究对象都比原来的问题更简单，相互之间的关系更清晰。4.反向思考:反向思考是解决逻辑推理问题的一种特殊方法。任何一个问题都有正反两个方面。所谓正难则反，很多时候，从正面解决问题相当困难，这时如果从其反面去想一想，常常会茅塞顿开，获得意外的成功。这就是反向思考。在进行逻辑推理时，有时已知的条件很多，能够运用的逻辑关系也很复杂，要从众多的可能性中寻找所需要的结果，往往是非常困难的。这时，我们可以运用反向思考方法，从结果出发，排除掉一些不可能的情况，使剩下的情况减少，便于我们最后的分析。如果情况减少到一定程度，我们甚至可以用穷举的方法，依次考察所有情况，从而找到问题的答案。5. 图表分析:在逻辑思考过程中有这样一些问题，所涉及或所列出的事物情况比较多，而且又具有一定的表列特征，这时候如果我们把它转化成一个直观易读的图形或者表格，就会非常容易地迅速寻找到答案。图表会给我们指出一些逻辑关系链，它们限制了选择的可能性，使得我们需要考虑的情况得到极大的简化。假如不利用图表的帮助，单凭想像，则往往容易产生混乱，难于理清头绪。 除了用图表来展现我们看到的问题以外，有时候我们还需要研究别人提供的图表。这时，看出图像的本质就很重要了。有一种常见的方式剥出图像的本质，那就是染色。所谓染色，就是将研究对象按照一定的要求涂上颜色来解决问题。实质上，染色就是利用图形和颜色来进行分类，从而更加直观地显现出问题的本质。6.思维变换:在逻辑推理过程中，我们经常需要改变自己的思路，也就是进行思维变换，它往往可以使问题变得更容易解决。这里我们着重介绍两种重要的思维变换技巧：对应和转化。所谓对应，就是将两类元素一一对应，从而把我们需要解决的元素，变换成与其相对应的另外一些元素。对应可以使我们不用去处理问题中较复杂的部分，从而达到简化问题的效果，使问题的解决更方便一些。转化就是将一个问题转变成另外一个问题来加以解决。和对应有些类似，转化也运用了一一对应的方式，差别在于它更偏重于把整个问题都转化为另一个问题。通常情况下，是将复杂的问题转化为较简单的问题，或者是将一个未解决的问题转化为一个已经解决的问题。
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