教育部抽捡中国各省人口论文是怎么操作的

教育部:硕士博士学位论文将分别抽检5%和10%
  央广网北京3月20日消息 据中国之声《央广新闻》报道,教育部近日出台博士硕士学位论文抽检办法,规定今后每年硕士、博士学位论文将分别抽检5%和10%,“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点有可能被撤销。  教育部学位管理与研究生教育司质量监督处处长徐维清:学校都是的一般都是事检,就是在授予学位之前检测,我们这边主要是事后的,就是授予学会以后的检测。按照国家规定,所有授予学位的论文,授予学位后要提交国家图书馆保存,所以我们是从国家图书馆自己来调取论文,论文的选择是随机的,就是每个学校的、每个学科随机抽取一定比例或一部分论文,由国家图书馆制作成电子文本,提交学位中心。学位中心有质量抽检平台,全国基本上所有研究生的导师都在这个上面的专家库,专家也是随机抽取的,每篇论文我们送三位专家来评,根据整个论文的选题、创新性、著作量到论文的规范几个方面给论文一个评价,听取评审专家的意见。  主持人:每旁论文三位同行专家评议,三位当中如果有两位觉得如果这个论文有问题,那就是有问题了,如果三位当中只有一位觉得不合格,那要再送第二轮两位同行专家进行复评,那两位专家当中如果再有一位或者至少一位意见为不合格,那这个问题还是存在。此外在公告当中我们注意到所谓有抽检结果将在一定范围内采取适当形式公布这句话,这话到底怎么理解?这结果是我们全社会都能看得见吗?  徐维清:我们向社会公布,不会公布到某一个教师某一个人,因为可能涉及到法律等方面的问题,未来公布的就是一个学校的大致比例或者学科的比例,但这个结果是要给学校、给各个省市的。  主持人:教育部公告当中说,学位论文抽检是在总结以往抽检经验的基础上进行制度化和规范化设计。以往是怎么查的,发现问题的比例大概又有多少呢?  徐维清:学校他不知道抽检的是哪个论文,对学校的整个工作没有任何影响,就是说我们什么时候评、什么时候做、出了哪些论文,学校都是不知道的。我们最后的结果返给学校。这个工作我们大概从2010年开始,已经做了一些试点,当时抽取的比例没有现在这么高。从总的抽检结果来看,专家认为学位论文存在一定问题的比例全国大概在7%左右。  在采访当中教育部学位管理与研究生教育司质量监督处处长徐维清先生强调,教育部把论文抽查制度化规范化,根本目的还是想要保证学位论文的基本质量。  徐维清:首先我觉得这个并不是为了推进论文的创新,主要目的还是要保证我们学术论文的基本的质量;第二我们希望通过这种方式能够促进学校、导师还有学生重视学位论文的质量,特别是希望把这种压力传递给导师和学生,调动导师和学生的积极性,增强质量意识。
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好久以前,似乎按学校有关部门要求,填写过教育部学位中心的专家库专家信息,一直也没有接到类似的任务,也就忘记了这码事。上周,意外地收到一封来自教育部学位与研究生教育发展中心(简称“教育部学位中心”)的电子邮件,说“为提高研究生学位论文评审的科学性、公正性和工作效率,学位中心组织专家对部分学位授予单位抽检学位论文进行通讯评议”。而老汉我则荣幸地被“特聘为通讯评议专家”,要求在“学位论文网上送审平台”中对北方某高校图书馆学专业一份硕士学位论文进行评议。&&&&&
按照学位论文网上学位论文评价办法,首先是“分项评价”,分别按照所规定的评价要素,对“选题与综述”、“创新性及论文价值”、“科研能力与基础知识”及“论文规范性”等4个评价指标,选择分项评价意见(有优秀、良好、一般、不合格等4个选项)。接着,打出总体评分及评价等级,其中90分以上为优秀,75-90分为良好,60-75分别为一般,而60分以下则为不合格。
接着,要求评议专家提供对所评议论文的熟悉程度,这个估计是为保证评议的权威性和公正性。
最后,要求评议专家对论文的学术水平、创新性作出简要的综合评价,包括选题意义、论文创新点、学科知识的掌握、写作规范性和逻辑性等。
所有这些工作都完成后,点击“提交”键,完成任务。
接了这个任务,做了这个工作,老汉我才知道:原来硕士研究生学位论文即使通过了学校学位委员会的答辩,递交到教育部后,居然还有这么一次专家抽检!显而易见,这个应该属于教育部学位论文质量控制机制中的一个重要环节,值得重视。
所以,专门写这篇博文的主要目的,就是给所有硕士生们提个醒:不要以为答辩通过了,就没有人找你论文的后账了。教育部组织的专家抽检,就有可能再次对你的论文质量,对你个人的学术功底和你们学校的学位授予质量进行评价。或者是好的结论,或许就是差的结论。影响力,显而易见。
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教育部出台学位论文抽检办法 问题学位授权点或被撤销
据中国之声《央广新闻》报道,教育部近日出台博士硕士学位论文抽检办法,规定今后每年硕士、博士学位论文将分别抽检5%和10%,“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点有可能被撤销。
教育部学位管理与研究生教育司质量监督处处长徐维清:学校都是的一般都是事检,就是在授予学位之前检测,我们这边主要是事后的,就是授予学会以后的检测。按照国家规定,所有授予学位的论文,授予学位后要提交国家图书馆保存,所以我们是从国家图书馆自己来调取论文,论文的选择是随机的,就是每个学校的、每个学科随机抽取一定比例或一部分论文,由国家图书馆制作成电子文本,提交学位中心。学位中心有质量抽检平台,全国基本上所有研究生的导师都在这个上面的专家库,专家也是随机抽取的,每篇论文我们送三位专家来评,根据整个论文的选题、创新性、著作量到论文的规范几个方面给论文一个评价,听取评审专家的意见。
主持人:每旁论文三位同行专家评议,三位当中如果有两位觉得如果这个论文有问题,那就是有问题了,如果三位当中只有一位觉得不合格,那要再送第二轮两位同行专家进行复评,那两位专家当中如果再有一位或者至少一位意见为不合格,那这个问题还是存在。此外在公告当中我们注意到所谓有抽检结果将在一定范围内采取适当形式公布这句话,这话到底怎么理解?这结果是我们全社会都能看得见吗?
徐维清:我们向社会公布,不会公布到某一个教师某一个人,因为可能涉及到法律等方面的问题,未来公布的就是一个学校的大致比例或者学科的比例,但这个结果是要给学校、给各个省市的。
主持人:教育部公告当中说,学位论文抽检是在总结以往抽检经验的基础上进行制度化和规范化设计。以往是怎么查的,发现问题的比例大概又有多少呢?
徐维清:学校他不知道抽检的是哪个论文,对学校的整个工作没有任何影响,就是说我们什么时候评、什么时候做、出了哪些论文,学校都是不知道的。我们最后的结果返给学校。这个工作我们大概从2010年开始,已经做了一些试点,当时抽取的比例没有现在这么高。从总的抽检结果来看,专家认为学位论文存在一定问题的比例全国大概在7%左右。
在采访当中教育部学位管理与研究生教育司质量监督处处长徐维清先生强调,教育部把论文抽查制度化规范化,根本目的还是想要保证学位论文的基本质量。
徐维清:首先我觉得这个并不是为了推进论文的创新,主要目的还是要保证我们学术论文的基本的质量;第二我们希望通过这种方式能够促进学校、导师还有学生重视学位论文的质量,特别是希望把这种压力传递给导师和学生,调动导师和学生的积极性,增强质量意识。
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本帖最后由 W¤就是→我 于
10:29 编辑
& && & 教育部网站3月17日正式公布《博士硕士学位论文抽检办法》,办法规定,我国将从上一学年度全国授予博士、硕士学位的论文中分别抽检10%和5%,结果将反馈学位授予单位,并在一定范围内采取适当形式公布。
  根据办法,每篇抽检的学位论文送3位同行专家进行评议,专家按照不同学位类型的要求对论文提出评议意见。3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的学位论文,将认定为“存在问题学位论文”。3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”的学位论文,将认定为“存在问题学位论文”。
& && & 根据办法,抽检结果将作为学位授权点合格评估重要指标,对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点,依据有关程序,责令限期整改。经整改仍无法达到要求者,视为不能保证所授学位的学术水平,将撤销学位授权。
附:博士硕士学位论文抽检办法
  第一条 为保证学位授予质量,做好博士、硕士学位论文抽检工作,制定本办法。
  第二条 博士学位论文抽检由国务院学位委员会办公室组织实施,硕士学位论文抽检由各省级学位委员会组织实施;其中,军队系统学位论文抽检由中国人民解放军学位委员会组织实施。
  第三条 学位论文抽检每年进行一次,抽检范围为上一学年度授予博士、硕士学位的论文,博士学位论文的抽检比例为10%左右,硕士学位论文的抽检比例为5%左右。
  第四条 博士学位论文抽检从国家图书馆直接调取学位论文。硕士学位论文的抽取方式,由各省级学位委员会和中国人民解放军学位委员会自行确定。
  第五条 按照学术学位和专业学位分别制定博士学位论文评议要素和硕士学位论文评议要素。
  第六条 每篇抽检的学位论文送3位同行专家进行评议,专家按照不同学位类型的要求对论文提出评议意见。
  第七条 3位专家中有2位以上(含2位)专家评议意见为“不合格”的学位论文,将认定为“存在问题学位论文”。
  第八条 3位专家中有1位专家评议意见为“不合格”的学位论文,将再送2位同行专家进行复评。2位复评专家中有1位以上(含1位)专家评议意见为“不合格”的学位论文,将认定为“存在问题学位论文”。
  第九条 专家评议意见由各级抽检部门向学位授予单位反馈。硕士学位论文抽检的专家评议意见还应同时报送国务院学位委员会办公室。
  第十条 学位论文抽检专家评议意见的使用。
  (一)学位论文抽检专家评议意见以适当方式公开。
  (二)对连续2年均有“存在问题学位论文”,且比例较高或篇数较多的学位授予单位,进行质量约谈。
  (三)在学位授权点合格评估中,将学位论文抽检结果作为重要指标,对“存在问题学位论文”比例较高或篇数较多的学位授权点,依据有关程序,责令限期整改。经整改仍无法达到要求者,视为不能保证所授学位的学术水平,将撤销学位授权。
  (四)学位授予单位应将学位论文抽检专家评议意见,作为本单位导师招生资格确定、研究生教育资源配置的重要依据。
  第十一条 学位论文抽检坚决排除非学术因素的干扰,任何单位和个人都不得以任何方式干扰抽检工作的正常进行,参与评议工作的专家要公正公平,独立客观地完成评议工作。
  第十二条 本办法由国务院学位委员会办公室负责解释。
载入中......
对论坛有贡献
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这个以前有么?
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黑手党 -军委主席
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教育部新规
雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃。
一万年太久,只征朝夕。
待到山花烂漫时,“我”在丛中笑
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这个方法好啊,严格调查学术不端
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现在中国的硕士研究生教育就是鸡肋,还要求创新,能基本符合学术规范就不错了,早应该取消了。
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这个是从今年开始实行么,也就是开始从13年毕业的硕博论文里抽检?
另外没有说对认定为“存在问题学位论文”怎么处理,只是说约谈存在问题较多的学校
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支持,望能好好落实
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神不为者,人为之。
论坛好贴推荐教育部:多篇论文抽检不合格取消博士学位授予权(图)
来源:中国网
中国博士质量折射培养制度矛盾
博士是学术草根  多篇论文抽检不合格可能取消博士学位授予权  昨(21)日获悉,教育部为有效保障博士学位授予质量,今后将加大博士学位论文的抽检力度:多篇论文抽检不合格者,面临取消博士学位授予权危险。  相比以往,日前启动的新一轮博士学位论文抽检工作,不再要求学位授予单位上报论文材料;而由主管部门按相应规则抽取后,直接从国家图书馆调取。对于抽检结果,除以文件形式反馈给相关学位授予单位外,还将在互联网公布。对于多篇论文抽检不合格的学科,暂停或取消其博士学位授予权。(记者朱建华)  有些在职博士生基本不上课,中南财经政法大学规定  ―――博导不能全招在职博士生  中南财经政法大学2011年博士生招生简章近日发布,该校明确:博导不能全招在职博士生,每年招收的博士生中至少有1名脱产学习(已具有副高以上职称者除外)。简章同时明确,“不接收同等学力者报考”,这一要求很是少见。  昨日,该校分管研究生教育工作的副校长、博导陈小君介绍,学校现有博导113名,每年博士生招生计划200人左右,平均每位博导每年招不到2人。要求博导招的博士生至少一名脱产学习,目的是为了强化导师责任,提高博士培养质量。  该校这一政策从2009年开始施行。作为该政策的主要推动者,陈小君在自己的招生简章中明确仅招全脱产博士生。有高级职称者读博本可以不脱产,但陈小君还是要求她指导的一名高校教授,到校脱产学习一年,并要求其以后每月至少来校交流一次。  陈小君坦陈,校方此举确实把一部分想不脱产读博的人拒之门外,其中不乏官员。她本人就婉拒了一名正厅级干部报考其博士生的要求:“工作那么忙,不可能有时间来脱产读书,来了也可能难以毕业。”  该校2008年曾一次性清退9名“超学时”博士生(详见本报9月7日报道),其中包括校内外一些教师和官员。陈小君表示,在职博士生中有些人基本不上课,很少参加讨论会。另一方面,在职博士生的一些行为,也让部分全日制博士生觉得努力没有意义甚至不公平,无益于建立良好学风。  希望不脱产拿到博士学位的现象,在社会上较为普遍。陈小君认为,博士的培养,很重要是仰赖于导师的责任心,如果导师对学生“放养”不管,博士的培养质量就不会高。她介绍,北大、清华这样的名校已经开始限制招收在职博士生了,中国人民大学招一个在职博士生也必须获得特批。他们在着力培养拔尖人才,“我们当然要迎头赶上”。  陈小君介绍,新政策实施1年多来情况良好,但仍有一些博士生不按规定到校学习。她透露,今年会再次大清理;对违反脱产学习规定的,给予黄牌警告,“实在没法到校学习,或保留资格,或直接退学。”  华中师范大学文学院博二学生艾士微说,考取博士不容易,无论如何都有必要脱产学习1年。华中科技大学教科院教授别敦荣认为,博士生培养质量需要引起高度重视,博士生学习不能三心二意,脱产集中学习十分有必要。(记者朱建华
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