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有关“学习溶液”的实验报告
发表时间： 22:03:07
&有关“学习溶液”的实验报告实验名称：探究“学习溶液”与其他物质融合后的反应。实验目的：探究“玩转”学习的关键因素。实验器材：试管若干，一瓶“学习溶液”，一把镊子，其他溶液少许。实验步骤：1.将半瓶“学习溶液”倒入试管中，再用镊子夹起盛有“懒惰”溶液的试管，倒入学习溶液里。反应：开始1分钟时并无反应，之后，液体逐渐变浑，有刺鼻的味道冒出，几分钟后液体表面迅速变得乌黑，冒出“失败”气体。2.用镊子夹起盛有“只学不问”溶液的试管，倒入学习溶液里。反应：混合后的液体不停冒出名为“焦躁”的白烟，随后液体急剧变浑，并不断有名为“自卑”现象的泡沫溢出，最后停止活动。冒出“自暴自弃”的失败的泡沫。3.用镊子夹起盛有“问而不学”的试管，倒入学习溶液中。反应：一开始液体变成碧莹莹的翡翠色，芳香四溢，持续几分中后便有“遗忘”气体渗入，顿时液体沸腾起来，产生一股名为“厌烦”的恶臭味冒出，这种让人窒息的味道散发大约30秒后，液体停止活动，冒出“失败”泡沫。4.用镊子夹起盛有“学而不思”的试管，倒入“学习溶液”里。反应：交融后液体为粉红色的澄澈液体，带有香甜的味道，并出现“成功泡沫”，接着又不断有“劳累”气泡冒出，导致液体底层的“身心层”被损害，变成了土黄色，冒出名为“疲惫”的白烟。5.将“认真”，“学后思考”，“勤学好问”倒入“学习溶液”中。反应：液体清亮，并有“欢悦”、“健康”等淡淡清香冒出，底层的“成功泡沫”越聚越多，最后沉淀为“玩转学习”溶液，焕发出五彩斑斓的光芒，不断闪烁，让人精神抖擞。实验结论：学习，不应该懒惰，不求甚解，只学不问，学而不思；而应当养成认真，勤奋，善思，不耻下问等良好的学习习惯。这样才能让成绩象芝麻开花—节节高。实验公式：玩转学习=认真+有学习的好习惯与方法+勤学好问。&
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新颖独特的报告。
19:35:21& [来自：博客]
新颖、有意义！收藏了!
22:07:23& [来自：博客]
回复小城说雨:确实如同老师说的那样，现在我们对作文的重视还是不够。我们班很多同学都认为作文很难写，甚至有些恐惧。我有时候也是“思维堵塞”，不知如何下笔。（很想知道作文的“五难”应该如何解决呢！）
17:55:26& [来自：博客]
★★我们要坚定不移地下功夫写好作文。翻阅中国两千年的教育传统，基本上是以作文衡量语文水平的。可以说，作文是检验学生语文素质的最有力的证明。未来的考试，作文分要占到4/5才比较合理。我们现在面临的最严峻的问题就是：作文教学的无效和低效，甚至是反效。教师是越教越有框框，学生是越写越不会写越怕写。在这种情况下，智慧的家长、老师和学生，就不会放松作文能力的锻炼。以后几个星期的回访中，我将从五个方面简要解说一下作文难的问题，以便抛砖引玉，引起老师、家长和学生的关注。★★
16:28:57& [来自：博客]
初雪带给你我的问候，虽然只是平常的祝福，但它代表了我全部的思念!片片花香，默默祝福，句句心语，声声关怀，连缀着满心愉快，将快乐的音符送给你！亲爱的朋友，祝你平安、健康、快乐！别忘了来川惠的小楼里坐坐，期待您的点评……
19:55:39& [来自：博客]
奇妙的学习方法与自然实验融为一体，写法独特——作文连线管理员一会yi生
16:37:11& [来自：博客圈(作文连线)]
留下深深脚印......&&&&&&&&&送上满滿的幸福&星&&&&&&&&&&&&&&&&来访交流阅读&&阅读快乐&&阅读精彩！&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&∴°☆.°∴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&∴°☆.☆★°∴&&&&&&&&&&&&&&&&&&&∴°☆★*/&★祝愿*/☆∴&&&&&&&&&&&&&&&&°健康&°∴☆°心情★∴°&&&&&&&&&&&&&&﹒☆°°☆★&☆°&&&&&&&&&&&&&‘&☆∴°快乐°∴°☆．幸福°☆∴☆°&&&&&&&&&&&&&&&&&&&＼※※※※※※※※※※／&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&＼※※&CMDNH&※※／..&&&◥▓&呼笑山庄管理员&▓▓谢谢▓▓好友▓▓来访指导交流&▓◤
15:26:32& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
装满祝福的鲜花,☆&&☆☆&送给我的朋友！　　　　　　☆∴°﹒﹒?°∴°☆　　&&　°☆．﹒?°☆°?°∴°﹒☆°．　&?°∴°﹒☆°．.∴°﹒°?°?°﹒．☆∴°﹒﹒?°∴°☆．﹒?°☆∴°☆°．　.∴°☆．﹒?°☆∴°?°∴°﹒☆°&&&&&&‘&☆∴°﹒﹒?°∴°☆．﹒?°☆∴°☆°’&&&&&&&&&【├※※※※※※※※※※※※※※※┤】&&&&&&&&&&＼*※※※※※※开※※※※※※&*/&&&&&&&&&&&&＼*※※※快※※※※乐※※※*/&&&&&&&&&&&&&&＼*※※※※※心※※※※※*/&&&&&&&&&&&&&&＼*※※※※※※※※※※*/呼笑山庄因您的存在更精彩！
13:44:47& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
学习，不应该懒惰，不求甚解，只学不问，学而不思；而应当养成认真，勤奋，善思，不耻下问等良好的学习习惯。这样才能让成绩象芝麻开花—节节高。总结的非常好，学习了！！！
13:44:29& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
构思独特的实验报告，给人以耳目一新的感觉。
06:30:15& [来自：博客圈(原创乐园)]
新颖独特的报告。
22:07:41& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
期待大家的指导！
22:04:26& [来自：博客]
22:03:28& [来自：博客圈(呼笑山庄)]
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我们也在这里：
国内发展最快的作业神器 学习宝是如何做到的？
关键字：终端
　　有这么一句话：“苦三年，幸福一辈子!”又有这么一句话:“高中苦三年，幸福一辈子!”对学生而言，这是善意的谎言，或又是对他们现实生活的真实写照?
　　看国内学生书包之进化而感
　　从下图学生书包之进化，可以看出国内学生所承担的学习任务日益艰巨，虽然移动时代已经来临，信息化教育一直也成为一个目标被广大校长所追捧，但信息化如今更多的仅仅是教师备课、教学阶段，真正落实到学生头上，少之又少。
　　原因何在？传统教辅市场有着异常庞大的利益链，若将传统教材、教辅、作业信息化等串联在一起，则传统教辅行业将面临着巨大的产业链调整。传统教育在利益面前潜规则大行其道，而被利益绑架的最终是学生的未来及学生家长的钱包。而教辅乱象背后的利益链，是牺牲下一代的健康而保障上一代的利益，还是继续坚定不移的开展当前全民应试教育之老路？
　　学生们往往会抱怨：初中苦，高中更苦。日常的课表上恨不得被老师排满课程安排，学习、作业之后，单元考、月考、期中考、期末考...海量的考试等待着学生们，学生们只能不停的做题，背题...曾经的德智体美劳全面发展在全社会应试教育体制下成为了一个个牛逼的“做题机器人”。
　　变革其实一直都存在，特别是利用科技，当前自从云端被越来越多的互联网厂商所使用之后，部分号称“作业神器”的产品也随之推出并迅速在学生群中风靡，用“作业神器”为学生减负，变革当前的教育体制？事实是，部分“作业神器”还没发展起来，便遭到家长和教师的担忧，那些“作业神器”的出现，这不是明摆着让学生不动脑子抄答案吗？
　　从“作业神器”看互联网教育产品
　　要想成为真正的富有正能量的“作业神器”，特别是学生们认可的“作业神器”，必须具备以下几个条件：
　　1.解题速度迅速，准确率高。
　　2.云端题库尽可能的完善，特别是能覆盖语文、数学、化学、物理、政治....等常规学科。
　　而要想成为广大教师和学生家长所允许学生使用的“作业神器”，还需具备以下几个条件：
　　1.“作业神器”不是为了完成作业而做作业。
　　2.“作业神器”不仅仅提供解题的答案，更需提供解题思路和所涉及到的知识点。
　　记者从应用市场上下载了近10个在线教育的APP,进行了各种试用，每个app软件定位不一样，有主打学生和家长，用在线课件等资源代替部份授课和作业的，也有主打学生学习社交圈的，也有测试问卷在线填写问题的，而能精准的满足教师和学生家长所允许学生使用的“作业神器“条件的，只有目前以图像搜索技术自动完成图像识别、搜索、匹配答案的“学习宝”，火爆程度超乎在线人士的预料，学生与学生，家长与家长都在相互推荐。
　　“学习宝”的优势在于是目前国内唯一的可以做到全学科覆盖的“作业神器”，已包含了数学、语文、政治、历史、地理、物理、化学、生物等中小学文化课考试所涉及到的常规学科。
　　普通的“作业神器”在积累云端题库时，往往只是简单的进行题目和答案的录入，然后转入人工答题，而要真正做到解题方法、所涉及的知识点等一一匹配，对产品的技术研发都是一项全新的挑战。“学习宝”的技术优势在于图像识别与云端自然语言的处理，正因为技术层面有了雄厚的积累，“学习宝”才能真正成为名符其实的“作业神器”!
　　学习宝引领“作业神器”：千万云端题库 国内最快答题速度
　　学习宝诞生至今，用户发展速度创造了国内同类产品的新纪录，据悉，学习宝最为核心的云端题库数量已经超千万，并且仍以每月300万的速度增长。在题目的识别解答方面，学习宝无论从识别速度还是识别准确率方面，均做到了业内的绝对领先。、朋友圈、学校中的N多学生纷纷表示，学习宝的答题速度往往能达到惊人2、3秒即给答案，略微复杂点的题目也能在5~6秒解答完毕，大幅度的领先曾经使用的若干应用，而且准确识别度极其之高，之前使用其他产品，屡次出现将普通的问答题识别成选择题的张冠李戴现象，而在学习宝使用过程中，几乎不存在此类低级错误。
　　学习宝在用自己的方式给学生一种新的学习方式，虽然学生的书包容量在不断增大，每日需要完成的作业数量在不断增多，真正属于自己的时间空间都在不断减小，但学习宝的出现，全新学习方式的开启，对当前传统的应试教育带来巨大的冲击，正如学习宝的联合创始人黄涌涛所述：学习宝是利用当前最先进的云端大数据技术，能真正为学生提高学习效率，提高学生个性化的教学服务。我们从技术上不断优化答题速度，从云端不断增加收录题库，从产品上不断优化解答技巧，我们无法为学生的背包减负，但可以用产品和技术为学生的学习减负!
　　短短2月，百万学生用户所拥戴，学习宝对传统教育的变革之路其实已经悄然开启。
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