好容易出现在哪个在课本前两章中

小华同学在学习了“磁化”内容后,将一枚缝衣针在一块磁铁上按教科书上所述的方法来回摩擦,使缝衣针磁化而具有了磁性.他指南针检验,发现缝衣针的尖端为N极(即北极).小华想,缝衣针是钢制成的,容易被磁化,但如何使已磁化的钢针失去磁性呢?于是,他将钢针按教科书上的方法反方向来回摩擦,结果缝衣针依然有磁性,并且尖端变为S极(即南极),他又想,经棒打、振动磁体后,钢针的磁性会不会消失呢?于是他将针往地上摔打,发现钢针仍能吸引大头针,钢针的磁性没有消失.小华又想,如果将钢针放在火上加热后,钢针的磁性是变强、变弱,还是消失?小华设计并做了实验.他将已被磁化的钢针,用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热和,几秒钟后取下来,发现钢针还吸引大头针.他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热,直到钢针红了才取下来,冷却后,再用钢针吸引大头针时,一根大头针也吸不上去了.请回答下列以下问题:(1)根据上述叙述,你可以得出什么结论?(2)你认为这一结论有什么应用?
(1)从材料中知,当钢针被烧红,冷却后,一根大头针也吸不上去,而在常温下,钢针吸引大头针小铁钉,加热几秒钟后取下来,钢针还吸引大头针;故可得出:磁体的温度达到一定程度时,其磁性会消失;(2)可设计一个由磁体温度达到一定程度时,因磁性消失而使开关就闭合,能自动报警的装置器.
解:(1)因为将磁化的钢针,火焰上加热几秒钟后,钢针还吸引大头针.但将这枚钢针放在火焰被烧红后,取下来,冷却后,一根大头针也吸不上去;所以由此可知磁体的磁性是可变的,当温度达到一定程度时,其磁性会消失.(2)可制作与温度有关的温度报警器,即当温度达到一定值时,磁体失去磁性,使开关闭合,电铃发出声响.如:火灾自动报警装置、电饭锅的温控开关等等.故答案为:(1)磁体的温度达到一定程度时,其磁性会消失;(2)火灾自动报警装置、电饭锅的温控开关等等.我的英语一点都不好,现在想自学英语,谁可以告诉我该买什么样的教材容易学点?_百度知道
我的英语一点都不好,现在想自学英语,谁可以告诉我该买什么样的教材容易学点?
英语基础很底,很差
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很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 d 1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。
最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^
这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好长粻馆饺弋祭龟熄骇陇的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。
对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。
阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。
作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。
写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:)
6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行
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1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小长粻馆饺弋祭龟熄骇陇时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时!
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度!!
6.抄的单词本你们要复习啊!
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全!
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助
自学英语的相关知识
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出门在外也不愁xi010010为《上课记》写的书评
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老师是个很重要的角色
本书写的是一个大学老师日常教学过程中发生的一些小事件、小感悟,但是我们看到的是当代大学生面对现实、面对成长的真实思考状态。人这一生会遇到很多老师,但是能遇到一个好老师不容易。好老师不仅是教授课本上的知识,更重要的是教会学生独立思考的方法、懂得自由与爱的重要性、给予他们勇气和信心。如果你是个老师,请一定一定善待你的学生,看着一双双稚嫩清澈的眼睛,多想想“我该给他们什么才能心安”。如果老师只是个职业、只是份糊口的饭碗、只是种混日子的方式,那学生该多可悲。
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这是一本难得一见的“教后感”结集,它记录了来自城市、更来自农村的“90后”一代大学生彷徨、躁动又不失纯真的日常生活和思考。其中不仅收录了这五年间,王小妮在海南大学人文学院开设影视写作课程期间的教学笔记,还摘选了部分学生作业和邮件。作为一位诗人,王小妮有更为敏锐的心思,去反思自己在教学过程中的种种经验,也耐心观察着年轻学生们的精神和思考状态。她深深地理解学生们的焦虑:“面对现实,批评今天的大...新手学习制作flash用什么软件啊,容易吗,有相关的教材吗??_百度知道
新手学习制作flash用什么软件啊,容易吗,有相关的教材吗??
提问者采纳
cs3, cs4, cs5都可以的啊建议不要用8.0版本太老了而且cs3之后的是Adobe出的之前的是Macromedia出的基础太差,不容易学的很系统,你可以选择参加学习,~~打好AS3.0面向对象开发的基础~~接触到商业项目~~以后才有经验~~如果只是停留在自学和初级爱好者的程度~~自学出来还是没项目经验~~企业会要吗?~~怎么成为Flash开发人员呢?多数自学中途而废的很浪费时间~~而且不懂的问题也没有老师筏激齿咎佼侥酬鞋揣猫来解答~~如果向往这个方向长期发展的朋友,建议系统的培训一下~~
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