为鹤壁能源化工职业学院职业技术学院的未来发展而高歌 演讲稿

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河南省素质教育理论与实践优秀教育教学获奖作品一览表
证书编号 论文题目 人数 完成人 工作单位
一等奖(325项)
14-A001 中职机械专业实训基地建设与企业生产需求接轨的研究报告 5 李志英、李文华、王
超、刘彩霞、朱艳艳 新乡市职业教育中心
14-A002 “减负令”与“减负”之我见 2 陈中岭、许玉凤 新乡卫辉市教育局教研室
14-A003 谈谈语文课堂教学的语言艺术 1 单素娟 封丘一中
14-A004 在活动中提升班级凝聚力 1 刘银平 新乡市第一中学
14-A005 论激发学生在体育课中的积极性之我见 1 杨宏波 卫辉市孙杏村镇汲城完全小学
14-A006 素质教育渗透在班主任工作中 2 史艳玲、王 红 新乡市红旗区第二实验小学
14-A007 数学复习课教学有效性初探 1 汪丽 新乡市第十中学
14-A008 思想决定行为,细节决定成败 2 刘珂、陶 然 新乡市河师大附中
14-A009 以人为本 ?构建心理咨询的“正能量” 1 王静 新乡市第一中学
14-A010 给“问题学生”找到一把“金钥匙” 1 张祥军 新乡市第一中学
14-A011 浅谈素质教育下的学生分组管理模式 1 王向阳 新乡市第一中学
14-A012 论“素质教育”与“应试教育”的对立性 1 吕淑芳 新乡市一中
14-A013 中学生数学学习兴趣培养的策略研究 1 许玉凤 新乡卫辉市教育局教研室
14-A014 幼师专业学生英语教学技能的培养 1 王静娈 新乡幼儿师范学校
14-A015 “主动参与式”课堂教学模式的研究结题报告 2 张敏、张艳 新乡市外国语小学
14-A016 浅议课堂教学中的提问 1 赵海琴 获嘉县教体局教研室
14-A017 如何打造有特色的英语课堂 1 安明路 太康一高
14-A018 班级管理中的“四心”、“五勤” 1 丁新海 扶沟县包屯高级中学
14-A019 思想品德课课堂教学中学生能力的培养 1 管全超 扶沟县固城乡
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畅想未来演讲稿
第一篇:畅想未来演讲稿范文 &&& 我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家┅┅遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?&早上,枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮,扫描仪启动了,它射出一道红光,扫描了我的身体,又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了进去,这衣服可先进了,冬暖夏凉,而且还会随着身体大小而改变,可舒服了。穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了,我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来,这种环保果有各种各样的口味,你可根据自己的喜好选择,樱桃味是我永远的最爱,你可别看它小,它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐,来到了窗边无意间瞟了一眼,那绿油油的大地好象在抖动,再定睛一看,我们的房屋全都停在了半空中,原来发生地震了,我们的房屋都飞到了半空中,可人们却丝毫不知,这就是自动化房屋,它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢?别着急,瞧我的,我打开电脑,进入了网上商场,把喜欢的菜放进购物车就OK啦,不久菜便送来了,还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里,不一会儿,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是环保汉堡,它不仅好吃而且营养高。哎,对了,我还得去国外办点事儿,这次我乘坐的是人人都有的飞碟,小小的,可以放在口袋里,我按了红色的按钮,飞碟慢慢变大,我坐了进去,不用驾驶,只要输入目的地的地址,再按下绿色键,没几分钟就到了,我办完事,眨眼间又回到了家里,按下蓝色按钮,它马上缩小。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具。晚上,伴随着一阵柔和的催眠曲,我进入了梦乡┅┅&&&这就是二0二四年的一天,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌。 篇二: &&& 大家好:我叫XXX,今天我演讲的题目是《2008我心中的奥运》 &&& 2008年奥运会的脚步离我们越来越近了&,我们每个人的心中都有一幅奥运蓝图,我当然也不例外,下面就让我给你们讲讲我心中的奥运吧! && &我心中的奥运是一个美丽的、文明的、卫生的地方,那时阳光明媚,天空碧蓝,空气清新,树木很多、很高,而且都是参天大树。&游泳馆中游泳池里的水清澈见底;足球场草地绿油油的一片;羽毛球在运动健儿的手里欢快地跳来跳去;跳水运动员像鱼儿一样在空中转了几个圈“扑通”扎进了水里,溅起了一个个漂亮的水花;田径场上飞翔着运动员们的身影,就像一匹匹骏马在草原上奔跑;中国女排姐姐们更是大展风姿,压的对手毫无还手之力;台球室里的台球高手们也都紧张起来……他们都想为国争光。 &&& 我心中的奥运是一个科技的奥运,那时中国的科技将非常发达,每个参加比赛的运动员手上可以戴一个特殊的手链,这种手链可以很准确计算出每个竞技运动员跑步的速度和时间,这样就不会发生因裁判而出现的失误。 && &2008年北京奥运会将给人们带来无限的惊喜,&让五星红旗一次次在奥运赛场上升起吧! &&& 未来,总是神秘的,总是让人憧憬的。我经常会想象着自己未来的样子。然而自己的幻想总是那么不切实际,就像一幅浪漫而没有瑕疵的画卷。渐渐的,我明白了,未来是与现实生活紧密相连的,如果脱离现实,那么我们的梦想将会成为空想。 &&& 或许你会羡慕有的同学,家里有亿万的资产,父母有权有势,当他们的手机用的都是iPhone4,当他们一礼拜的生活费是400&500的时候你也许会羡慕他们,其实,大可不必这样,因为父母不可能跟他们一辈子的!人的一生中不会有什么东西是一辈子的。&实实在在长久的东西都是靠自己去努力出来的。今后,当他们开上宝马奔驰的时候,我们可能还是本田别克,有的甚至还在骑着电瓶车,这时候,你一定要相信自己,只要肯努力,这些你也会有的。马云说过:“永远不要跟别人比幸运,我从来没想过我比别人幸运,我也许比他们更有毅力,在最困难的时候,他们熬不住了,我可以比他们多熬一秒钟、两秒钟。” &&& 所以,&我们每一个人都应该像树一样成长。即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩在泥土中间,你依然能吸收泥土的养分,让自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是十年、八年、二十年,你一定能长成参天大树!当你长成参天大树以后,在遥远的地方,人们就能看到你;走近你,你恩那个给人一片绿色、一片阴凉,你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材。活着死了都有用,这才应该是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 && &同学们,你们是否描绘过你的未来&是当一名诗人,融天地万物之热情,讴歌自己豪迈的人生&还是当一名“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的教师&还是做一名用画笔画尽人生的酸甜苦辣的画家&无论多么美丽的未来,都需要我们不懈的努力才成为现实。 &&& 我们无法否定学习的苦,但只有经历了风雨才能见彩虹。记得有人对我讲过,虽然付出了不一定有好的回报,但是没有付出是一定不会有回报的。既然苦也要学习,乐也是要学习,为何我们不以正确的心态去接受那& &&& 爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋。”卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。在学习的道路上我们只有勤奋塌实的将一点一滴的知识掌握,才能走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃那& &&& 也许我们已经输在起跑线能够,但是决不能再让自己输在终点,后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生,每个人都有自己鲜活的梦想。相信,梦有多远,我们就能走多远。 && &我们都是行路的人,未来都还很长,前进的路上,旁边的流言蜚语大可不必太过介意,因为已经见过大海的我,明白“海纳百川”的道理,不能改变别人,但是我可以改变自己啊,走自己的路,让别人去说吧!我不用太过畏惧了,胆小的人也该变得成长起来呀!我知道我的未来不是梦,终有一天,我会有自己的小小臂膀举起自己的梦想之石,让人看到,只要争取,只要努力,幸福人人都有份的,不在乎学历,不在乎家庭背景,就像那句话的意思一样:如果你想去哪里,任何人也无法阻挡你的脚步。 篇三: && &在二十世纪九十年代末,我和很多人一样,有一个理想,那就是当科学家。在实验室里穿着白大褂手上拿着试管晃啊晃,或者夜晚用天文望眼镜抬头45°望着星空,这是很有成就感的事情。 && &然而,这个理想随着时间的增加变成了梦想。在上初中的时候,我看了李小龙同志的《猛龙过江》,我被他拿飘逸的武功震慑住了。因为,从我呼吸到这个世界上第一口空气的时候,我就注定是一个善良正直的人,对身边一些不和谐的事情感到非常不满,很想管(俗话叫爱管闲事) && &看到这,诸位肯定纷纷对我投来了怀疑的目光。不要紧,举个例子。有一次地理课,是实习老师上的。因为毕竟是实习老师嘛,没有什么经验。班级纪律很差,连老师说话的声音我的看不见。忍无可忍,已经无须再忍!一股正义之气涌上我的心头。我大喊4个富有正义之气的大字:不要讲话。这时,全班同学沉默了,在短短的沉默过后50多个人沸腾了!完全忽视我的存在。更有好事者对我说:“你是谁啊?你算老几?”我也只能很无奈得回答道:“不要拿化学课代表不当干部。” &&& 然而,在今年七月份中旬,我找到了一个比武力更高尚的理想——研究历史。因为我觉得历史是一门可以让人变聪明的学科。“它有拨开历史风尘的睫毛,它有看透岁月篇章的瞳孔。”我依稀记得《百家讲坛》《易经》的主讲人曾经说过(记不大清,貌似是他),他说他觉得当中国人是世界上最幸运的事情,因为中国人的祖先把他们为人处事,生活经验,做人的道理通通浓缩为4个字——成语。 && &也许是最近在读《明朝那些事儿》的缘故,很快我就在《明朝那些事儿1》中找到了一个典型的例子,这个例子将我初中的理想打成了梦想。 &&& 洪武年间,朱元璋同志整顿朝廷,开始肃贪。因为朱元璋的父母兄弟还有兄弟的儿子都是饿死的,主要原因是元政府腐败,官员贪污。所以朱元璋同志非常狠贪污的,他规定:凡是贪污的人死后把皮剥下来,充上稻草作成稻草人示众。另外还有抽肠(顾名思义)、刮皮(先用开水浇,然后用铁刷子刷)、凌迟(割肉,明朝最高纪录3000多刀)就这样,朱元璋同志杀了1万多的官员,可是还是有人贪污。 &&& 这件事充分可以显现出,武力的弱小。 篇四: && &岁月匆匆,似水流年。弹指间,我们已度过了数个春秋。在此期间,我们曾失败过、成功过,也曾彷徨过。即使饱经痛苦以及坎坷不幸之后,我们仍然为了未来而努力拼搏奋斗着,我们依然信心十足,义无返顾地追求着我们的理想和目标,我们意志坚定,信心百倍地报考了鹤壁职业技术学院冶金技术(镁业方向)专业。既然我们报考了自己所爱的专业,那么我们就应该投以百倍的精力爱我们所报的专业——镁业专业。 &&& 曾经你我大家做出了我们人生第一选择---选报学校---镁业专业,也许当初我们是无意间且没有目的选报了仅是我们感兴趣的专业。但今天,我要说,这是你明智的选择,是对我们未来的负责,也是我们今天最值得骄傲的事。 &&& 我们不怕风刮日晒,经过严格的军训之后,终于如愿以偿地踏进了心中渴望想象已久的学院材料工程系的5号教学楼,幸运地进入了07级冶金班,更加幸运我们系领导给我们讲了那么多精彩而又充实的镁业信息。镁不仅是当今社会广泛应用的金属,更是未来发展的方向,前途光明。 &&& 曾记得从我们入学的第一天起,我们就做了对大学生的正确认识和大学生的规划。这就足以证明我们对此专业的信任和自信。去年我系组织的就业模拟招聘大会还历历在目。过去我们心跳过,害怕过,胆怯曾阻碍了我们展现自我的机会,但那次招聘会却给了我们锻炼自我的机会,同时也让我们对明天有一个更加明确的目标。镁专业基础知识是我们成功的基石,也是我们对明天充满自信的宝物。经过那次面试活动,使我们更加积极锻炼自己,更加热爱重视镁业。 &&& 今日的“回望过去,畅想未来”演讲活动,也许是在警惕暗示着我们,要充分把握好现在,掌握过硬的基础知识为未来做铺垫,也许是激励我们要更加奋发向上,学好自己所选的专业为首要。 &&& 我们都应该认真把握这“学镁专业”的第一次,让它们成为我们未来人生道路的基石。在这个阶段里,我们都要珍惜每一个最后一次学“镁专业的机会”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在学镁专业的同时,我们都应努力为自己编制生活的梦想,明确奋斗方向,奠定我们的未来。 &&& 相信通过本次演讲活动,我们大家会更加喜爱这个专业,而且会给我们的未来带来莫大的帮助。 篇五:   我站在阳台上,遥望着远方的景观,一座座大楼在我眼前显得那么雄伟,那么壮丽,使我情不自禁地生出了许许多多的遐想,我们的祖国在飞速地变化,在不久的将来,必将成为屹立世界东方的一个现代化的富强国家……遐想中,我不由自主地想到二十年后的祖国该是什么样的呢?我们的生活又会发生怎样的变化呢?   早上,枕头里传出一阵优美动听的音乐声,提醒我该起床了,我迷迷糊糊地站了起来,按了一下按钮,扫描仪启动了,它射出一道红光,扫描了我的身体,又弹出一件衣服,我把双臂伸开,衣服自动套了进去,这衣服可先进了,冬暖夏凉,而且还会随着身体大小而改变,可舒服了。穿好衣服,洗刷完毕后该吃早餐了,我到厨房拿了两个现在最流行的环保果出来,这种环保果有各种各样的口味,你可根据自己的喜好选择,樱桃味是我永远的最爱,你可别看它小,它可包含了人体必需的营养成分和热量。吃过了早餐,来到了窗边无意间瞟了一眼,那绿油油的大地好象在抖动,|||再定睛一看,我们的房屋全都停在了半空中,原来发生地震了,我们的房屋都飞到了半空中,可人们却丝毫不知,这就是自动化房屋,它还能根据主人的需要调节室内的温度;根据主人的心情改变室内的颜色。?又该吃午饭了,我还没来得及买菜呢?别着急,瞧我的,我打开电脑,进入了网上商场,把喜欢的菜放进购物车就OK啦,不久菜便送来了,还刚洗过呢!我把它们放进智能化的锅里,不一会儿,一道道色香味俱全的菜就做好了,今天的主食是环保汉堡,它不仅好吃而且营养高。哎,对了,我还得去国外办点事儿,这次我乘坐的是人人都有的飞碟,小小的,可以放在口袋里,我按了红色的按钮,飞碟慢慢变大,我坐了进去,不用驾驶,只要输入目的地的地址,再按下绿色键,没几分钟就到了,我办完事,眨眼间又回到了家里,按下蓝色按钮,它马上缩小。这种飞碟没有尾气,没有噪音是理想的交通工具。晚上,伴随着一阵柔和的催眠曲,我进入了梦乡……   这就是二0二四年的一天,怎么样?神奇吧!只要我们奋发学习,努力拼搏,不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞,祖国的未来将更加灿烂辉煌!
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  “林花谢了春红,太匆匆”,转眼之间大学毕业快满半年了。站在时间的年轮上,暮然回首,孤独和快乐并存、悠闲与奋斗同在、怯弱与勇敢相生,曾经因为困难而迷茫、曾经对幼稚的行为而哈哈大笑、曾经的面对着未知的未来而胆怯不前;然而,现在的已经拥有了美好的回忆和睿智的头脑,大学成就了他。  他也如所有的莘莘学子一样,满怀着希望与热情踏进了大学,别离了父母,别离了饭来张口衣来伸手的日子,他踏进了大学,还没来得及适应这里陌生的一切,便开始了军训。尽管烈日高照,四肢疼痛,汗水浸透了衣裳,脚底磨出了水泡,但是,骄阳可以作证,他没有丝毫懈怠。在接受了烈日的考验和军令的洗礼后,他的思乡情绪减轻了,陌生感消除了。  满怀着对未来的无限憧憬,他积极的投入到大学学习和生活中,大学的学习以自学为主,在课堂上他认真听老师讲课,课后及时温习,业余还从学校图书馆借阅一些有关专业方面的书籍,以提升自己专业基础知识,积极钻研,提升专业技能。XX年他获得了“国家励志奖学金”,这份奖励肯定了他的成绩也鼓励着他继续奋斗。  他认真学习党的论知识,努力提升自身的思想政治素质,秉着“全心全意为同学服务”的宗旨,担任了班长、系学生会主席,记得那是5?12地震中,班上一名同学不幸摔伤了脚,在随时都可能地震,随时需要逃跑的的情况下,他背着同学赶往医院进行照顾,苦,他没有说,累,他没有说,只是为了那份同学的友谊,那份干部的职责。他积极参与院、系学生的日常管理工作,并协助院、系组织开展各种学生活动。在学院迎评时,当时还仅仅是一名学生会干事的他与全体学生干部和同学们积极投身于学校的教学水平评估,积极开展“学习迎评知识主题团日”、迎评知识考试、迎评知识竞赛、迎评知识演讲等活动,广泛动员广大同学,为学校迎评工作的顺利完成添砖加瓦。他的表现深受老师同学们的赞扬,得到了“优秀学生干部”的荣誉称号。  社会实践是引导大学生走出校门,开展教学实践、专业实习、生产劳动、志愿服务、公益活动等加深对专业的了解、确认适合的职业、向职场过渡做准备、增强就业竞争优势,他积极参加了解社会、认识国情,增长才干、锻炼毅力,处处迎难而上,锻炼了自己,因此被评为了“三下乡”社会实践优秀学生。被党组织列为发展对象,成为了一名共产党员。  在大学这样自主性非常强的生活中,这种计划性显得尤为重要。他是一个计划性比较强的人,在每一阶段会给自己定一个目标,并且一定会朝着这个目标努力奋斗,最终实现,这时也便尝到成功的喜悦。大学真是人生当中的一个转折点,大学生活让他变得成熟、更加睿智,培养了他的互助合作的能力,锻炼了意志,也陶冶了情操。时光是美好的也是充实的,“双优学生”、“省优秀毕业生”、“国家奖学金”等等这都是对他成绩的肯定和激励。  大学是人生一个里程碑,里程碑的周围往往有着很多很多的叉路口,而毕业则意味着不得不去选择一条路继续走下去。有人朝着自己的梦想一步一步迈进,也有人的梦想被越来越多的现实所吞噬。在谈论未来的时候是不是应该先想想自己的过去,自己所走过的每一步是不是正确的,是不是如《钢铁是怎么炼成的》说的名言一样:人最宝贵的是生命。  生命每个人只有一次。回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧。他,将继续高歌猛进!
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  演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。
  是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;  演讲稿具有宣传、鼓 动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使 他们信服并在思想感情上产生共鸣。
演讲稿的基本格式
1、顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2、下一行空两格写问候(如:大家好)
4、结尾(如:谢谢大家)
的写作要求
  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。
  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。
  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。
  4、的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。
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