苏教版六年级上册习作五语文习作5

  因此,搜集关于要写作产品的资料是很有必要的。怎样搜集呢?途径是很多的。比如,向别人了解。可以是你的老师,可以是你的爸爸妈妈,也可以是你的邻居,还可以是工艺师等,只要他们知道一些,随时注意了解并且用笔记录下来。我们还可以向书本了解。可以去书店或者图书馆、阅览室查找介绍你要写作产品的书籍。如果能找到这样的书籍,那么,书上关于你要写作产品的资料一般比较翔实,会为自己的写作带来很大的方便。现在,我们还有一...
苏教版六年级上:第五单元 习作指导的相关内容
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第五自然段。
2、学会本课5个生字,两条绿线内的4个字只识不...
[设计意图]营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生进一步掌握与人交际的技巧,同时激活学生的创新思维;在小组合...
教学目标(1)逐步培养学生良好的生活习惯(自己洗手帕,洗袜子)(2)学会本课的17个生字及由这些字组成的新词。(3)能正确地朗读课文。重点难点...
教材理解这是一首儿童诗,用一个孩子的口吻,告诉我们要懂得关心别人,心中想到别人。诗的前三节个描述了一种情景:休息、学习、工作。我们不能打扰他们,做什么事都得“...
第一课时教学目标1、认识9个生字和6个词语。认识“割、翅、膀、珠、忙、淋、连、雷”8个字。2、初步地了解课文内容,正确流利地朗读课文。教学重点1、认识生字,词语和会认字,读准字音...
一、导入新课,学习第一自然段
1、上节课老师和同学们一起把课文读熟了,今天老师把足球给大家请来了,想不想认识它?(动画出示...
语文源于生活,生活中充满语文。生活是学生认知的源泉,开放课堂的教学内容,和小朋友们从自己的生活谈起,他们会产生浓厚的兴趣和强烈的表现欲。
教者&&赤壁路小学的...
本课学习有个重点的地方,文中黑黑的,雪白雪白的这种aa
abab时的词的初次接触,并要求能写出类似的词,理解这种...
一、激趣导入
1、猜谜语。喜欢猜谜语吗?一起来猜一则谜语,看谁听的认真,猜的准确。(千条线,万条线,落入水中都...
铃&&,预备铃响了。
我心里一紧:开始了,马上就要开始了!我怀着忐忑...
《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文,采用了古诗教学的新课型----文包诗。这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山的事,描绘了华山的雄伟壮丽,也赞扬了寇准的聪...
义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册《雨点》。
星期一,春雨绵绵。下了好多天的雨,虽然给人们带来了几丝不快,但我今天特别高兴,早早来到教...
一、画图导入
师:今天老师给小朋友们带来了一幅很特别的画。
师:(简笔画画出文字画...
师:(板书&技艺高超&,领读)&技艺高超&是什么意思?
生:&技艺高超&是骑牛本领特别大,能超过一般人。
生:还可以说做别的事情本领特别大。
一个理想的课堂应该能听到学生的声音
义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册《陈毅探母》。
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苏教版六年级上册语文习作5
提问者采纳
我的老家在富平,那儿是柿子之乡,家家院子里都种着柿子树。 场定冠感攉啡圭拾氦浆
阳春三月,细雨如丝,柿子树悄悄地抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,一片片毛茸茸橄榄形的叶子,在雨雾中欢快地伸展。春末夏初,柿子树羞涩地挂了一树方形的白花,毫不张扬。
五、六月间,棵棵柿子树挂满了青黄色的果实,但是别急,现在淡青色的柿子可不能吃。否则,她会把你的嘴巴涩麻!这需要你的耐心,和柿子一起成长。从夏末开始,先是柿子慢慢泛黄了,变红了,再接着就是柿叶变红了。随着季节的变化,柿子也由小到大,由青变黄,由硬变软,由涩变甜。
等啊等,当天上的月亮最圆最大的时候,柿子树也全心捧出了果实,那一串串红红的柿子像盏盏红红的灯笼;那一片片红柿叶,在秋风中摇曳,犹如一面面小红旗在招展。红彤彤的一片,漂亮极了!
爸爸爬上屋顶,轻轻摘下一个个红艳欲滴的硕大的尖柿子。柿子软软的,几乎拿不起来,我小心地捧在手里,像捧着个金娃娃。你只需轻轻撕掉一点皮,放在嘴边一吸,就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁,从嘴角一直甜到心里。经霜打过的柿子更甜,可奶奶每次总怕太凉,总是放入热水中浸泡八到十分钟,待热透,才剥去薄如蝉翼的表皮,喂进我的嘴里,而奶奶则坐在一旁眯着眼乐呵呵地笑。
我等待着今年的红柿子……我是富平人
提问者评价
按照你说的,真的成功了,好开心,谢谢你!
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爸爸爬上屋顶,轻轻摘下一个个红艳欲滴的硕大的尖柿子。柿子软软的,几乎拿不起来,我小心地捧在手场定冠感攉啡圭拾氦浆里,像捧着个金娃娃。你只需轻轻撕掉一点皮,放在嘴边一吸,就会吸到那比蜜还甜的红色柿汁,从嘴角一直甜到心里。经霜打过的柿子更甜,可奶奶每次总怕太凉,总是放入热水中浸泡八到十分钟,待热透,才剥去薄如蝉翼的表皮,喂进我的嘴里,而奶奶则坐在一旁眯着眼乐呵呵地笑。
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出门在外也不愁苏教版语文六年级上册习作5 范文 300字_百度知道
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石榴 石榴是一种常见的水果。 他的外表像洋葱,叶子长圆形,花红色的外皮带着一点黑红黑红的斑点,看上去真像一个长满斑点的农村小姑娘,可能这时有人会认为这水果的外表都这样难看,里面一定会更难看,而且很不好吃,不过我先告诉你,你可别以貌取人。 其实石榴外表虽然不好看,可是内部却比外面漂亮的多,而且个个红光闪闪,看起来真像三四十个红宝石同时发光,会刺得让你张不开眼睛,当你张眼睛的时候让你看到的是无比鲜红无比美丽的果实,保证让你看了就眼馋。 石榴的果实这么漂亮已经让你大饱眼福,下来美味无比的石榴果实将会让你大饱口福。教你一招,如果给客人的水果是石榴的话,你先用一个白色的瓷碗装满红宝石般漂亮的石榴果实,然后让客人享用,保证让客人无比的满意,那美丽的石榴果实放在嘴里,咬一口新鲜可口的汁水就留在了客人的舌头上,让客人感到无比的满意。 石榴是一个面目难看的黄脸小姑娘,可是她的内心是多么的美丽,她献出了自己的生命,把健康带给了人类,她请求人类的一个小小的愿望,就是希望人类可以把她的孩子种下去,石榴的内心中的美丽真让人感动。
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