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《法律逻辑学》(专科)学习辅导(1)
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对钩符号是什么样子的呀?
问我,我没听说过,有人说有,只是不知道什么样子的.
“√”在WORD里--插入——符号然后由上至下找，第26行第一个就是了， 智能ABC-数学符号里也可以打出来
的&根号&。在WORD的&插入－符号&栏里能找到，在&开始－程序－附件－系统工具－字符映射表&中也能找到。
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[请问大家一个关于&系统生物学&方面的问题] 听说系统生物学是当今生命科学的一个很热门的研究领域.其中涉及不少交叉学科.那么请问各位大虾,它与生物信息(bioinformation)学的联系紧密吗?生物信息(bioinformation)学是偏重于生物基础研究,还是偏重于计算和信息方向?在下很无知,恳请大家告诉一下,谢谢了! 关键词:[系统生物学 蛋白质 干涉 基因组 细胞]…
听说系统学是当今生命科学的一个很热门的研究领域.其中涉及不少交叉学科.那么请问各位大虾,它与信息(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)学的联系紧密吗?生物信息(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)学是偏重于生物基础研究,还是偏重于计算和信息方向?
在下很无知,恳请大家告诉一下,谢谢了!回复根据胡德的定义，系统生物学（Systems Biology）是研究一个生物系统中所有组成成分（基因、mRNA、蛋白质等）的构成，以及在特定条件下这些组分间的相互关系的学科。也就是说，系统生物学不同于以往的实验生物学——仅关心个别的基因和蛋白质，它要研究所有的基因、所有的蛋白质、组分间的所有相互关系。显然，系统生物学是以整体性研究为特征的一种大科学。
系统理论和系统思想对于我国知识分子并不陌生。1980年代在我国学术界曾经流行过“三论”——系统论、信息论和控制论，其中的“系统论”是指奥地利研究人员贝塔朗菲（L. Bertalanffy）在1970年代创立的“一般系统论”（general system theory）。尽管贝塔朗菲是以生物学家的身份去思考、研究并提出系统论的，但他的系统论并不仅仅适用于生命科学，而且适用于物理学、心理学、经济学和社会科学等各门学科。如果说过去所谈论的是指在哲学层面上的、普适性强的一般系统论，那么本文所要介绍的系统生物学（systems biology），则是生命科学研究领域的一门新兴学科。
作为人类基因组计划(genome project)(genome project)(genome project)(genome project)的发起人之一，美国研究人员莱诺伊·胡德（Leroy Hood）也是系统生物学的创始人之一。在胡德看来，系统生物学和人类基因组计划(genome project)(genome project)(genome project)(genome project)有着密切的关系。正是在基因组学、蛋白质组学(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)等新型大科学发展的基础上，孕育了系统生物学。反之，系统生物学的诞生进一步提升了后基因组时代的生命科学研究能力。正如胡德所说，“系统生物学将是21世纪医学和生物学的核心驱动力”。基于这一信念，胡德在1999年年底辞去了美国西雅图市华盛顿大学的教职，与另外两名志同道合的研究人员一起创立了世界上第一个系统生物学研究所（Institute for Systems Biology）。随后，系统生物学便逐渐得到了生物学家的认同，也唤起了一大批生物学研究领域以外的专家的关注。2002年3月，美国《科学》周刊登载了系统生物学专集。该专集导论中的第一句话这样写道：“如果对当前流行的、时髦的关键词进行一番分析，那么人们会发现，‘系统’高居在排行榜上。”
系统生物学的基本工作流程有这样四个阶段。首先是对选定的某一生物系统的所有组分进行了解和确定，描绘出该系统的结构，包括基因相互作用网络和代谢途径，以及细胞内和细胞间的作用机理，以此构造出一个初步的系统模型。第二步是系统地改变被研究对象的内部组成成分（如基因突变）或外部生长条件，然后观测在这些情况下系统组分或结构所发生的相应变化，包括基因表达、蛋白质表达和相互作用、代谢途径等的变化，并把得到的有关信息进行整合。第三步是把通过实验得到的数据与根据模型预测的情况进行比较，并对初始模型进行修订。第四阶段是根据修正后的模型的预测或假设，设定和实施新的改变系统状态的实验，重复第二步和第三步，不断地通过实验数据对模型进行修订和精练。系统生物学的目标就是要得到一个理想的模型，使其理论预测能够反映出生物系统的真实性。
系统生物学的灵魂
作为后基因组时代的新秀，系统生物学与基因组学、蛋白质组学(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)等各种“组学”的不同之处在于，它是一种整合型大科学。首先，它要把系统内不同性质的构成要素（基因、mRNA、蛋白质、生物小分子等）整合在一起进行研究。系统生物学研究所的第一篇研究论文，就是整合酵母的基因组分析和蛋白质组分析，研究酵母的代谢网络。由于不同生物分子的研究难度不一样，技术发展程度不一样，目前对它们的研究水平有较大的差距。例如，基因组和基因表达方面的研究已经比较完善，而蛋白质研究就较为困难，至于涉及生物小分子的代谢组分的研究就更不成熟。因此，要真正实现这种整合还有很长的路要走。
对于多细胞生物而言，系统生物学要实现从基因到细胞、到组织、到个体的各个层次的整合。《科学》周刊系统生物学专集中一篇题为“心脏的模型化——从基因到细胞、到整个器官”的论文，很好地体现了这种整合性。我们知道，系统科学的核心思想是：“整体大于部分之和”；系统特性是不同组成部分、不同层次间相互作用而“涌现”的新性质；对组成部分或低层次的分析并不能真正地预测高层次的行为。如何通过研究和整合去发现和理解涌现的系统性质，是系统生物学面临的一个带根本性的挑战。
系统生物学整合性的第三层含义是指研究思路和方法的整合。经典的分子生物学研究是一种垂直型的研究，即采用多种手段研究个别的基因和蛋白质。首先是在DNA水平上寻找特定的基因，然后通过基因突变、基因剔除等手段研究基因的功能；在基因研究的基础上，研究蛋白质的空间结构，蛋白质的修饰以及蛋白质间的相互作用等等。基因组学、蛋白质组学(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)(Proteomics)和其他各种“组学”则是水平型研究，即以单一的手段同时研究成千上万个基因或蛋白质。而系统生物学的特点，则是要把水平型研究和垂直型研究整合起来，成为一种“三维”的研究。此外，系统生物学还是典型的多学科交叉研究，它需要生命科学、信息科学、数学、计算机科学等各种学科的共同参与。
系统生物学的整合性可以体现在两种不同的策略上。第一种就是胡德和系统生物学研究所采用的方式，选定一个较为简单的系统，如单细胞生物酵母，然后分析尽可能多的构成成分——基因组、转录组、蛋白质组、相互作用组，以揭示整个系统的行为。另外一种策略是吉尔曼（A. G. Gilman）领导的“信号转导联军”采用的，以一个较为复杂的系统（G蛋白介导的和与其相关的细胞信号转导系统）为研究对象，采用尽可能多的研究手段去进行分析（详细介绍见本刊2002年第2期第36页）。
系统生物学的基础
在前分子生物学时代，生物学家把生命视为具有特殊“活力”的有机体，遵循着无机界不存在的法则进行生命活动。在分子生物学时代，研究者们把生命视为一架精密的机器，由基因和蛋白质根据物理、化学的规律来运转。在后基因组时代，像胡德这种类型的研究人员，把生命视为信息的载体，一切特性都可以从信息的流动中得到实现。
胡德提出，应该把生物学视为一门信息科学。这个观点包含有三层意思。首先，生物学研究的核心——基因组，是数字化的（digital）。生物学与所有其他学科，如物理学、化学、地理学，是完全不一样的科学，因为生物学以外的学科都只能通过类比的方式（analog）进行分析。既然生物学研究的核心是数字化的，因此生物学可以被完全破译。从理论上说，我们对生物学的把握应该超过其他任何一门学科。其次，生命的数字化核心表现为两大类型的信息，第一类信息是指编码蛋白质的基因，第二类信息是指控制基因行为的调控网络。显然，由一段DNA序列组成的基因是数字化的。值得强调的是，基因调控网络的信息从本质上说也是数字化的，因为控制基因表达的转录因子结合位点也是序列。生物学是信息科学的第三层意思是，生物信息(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)是有等级次序的，而且沿着不同的层次流动。一般说来，生物信息(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)(bioinformation)以这样的方向进行流动：→mRNA→蛋白质→蛋白质相互作用网络→细胞→器官→个体→群体。这里要注意的是，每个层次信息都对理解生命系统的运行提供有用的视角。因此，系统生物学的重要任务就是要尽可能地获得每个层次的信息并将它们进行整合。
根据系统论的观点，构成系统的关键不是其组成的物质，而是组成部分的相互作用或部分之间的关系。这些相互作用或者关系，从本质上说就是信息。换一个角度来说，生命是远离平衡态的开放系统，为了维持其有序性，生命系统必须不断地与外部环境交换能量，以抵消其熵增过程。奥地利物理学家薛定谔早在1940年代发表的著作《生命是什么？》中就已指出，生命以“负熵流”为食，而“负熵”其实就是信息的另一种表示方法。因此，我们可以这样说，生命系统是一个信息流的过程，系统生物学就是要研究并揭示这种信息的运行规律。
系统生物学的钥匙
系统生物学一方面要了解生物系统的结构组成，另一方面是要揭示系统的行为方式。相比之下，后一个任务更为重要。也就是说，系统生物学研究的并非一种静态的结构，而是要在人为控制的状态下，揭示出特定的生命系统在不同的条件下和不同的时间里具有什么样的动力学特征。
凡是实验科学都有这样一种特征：人为地设定某种或某些条件去作用于被实验的对象，从而达到实验的目的。这种对实验对象的人为影响就是干涉（perturbation）。传统生物学采用非干涉方法如形态观察或分类研究生物体。20世纪形成的分子生物学等实验生物学的特点就是，研究人员可以在实验室内利用各种手段干涉生物学材料，如通过诱导基因突变或修饰蛋白质，由此研究其性质和功能。系统生物学同样也是一门实验性科学，也离不开干涉这一重要的工具。
系统生物学中的干涉有这样一些特点。首先，这些干涉应该是有系统性的。例如人为诱导基因突变，过去大多是随机的；而在进行系统生物学研究时，应该采用的是定向的突变技术。上面所提到的对酵母的系统生物学研究，胡德等人就是把已知的参与果糖代谢的9个基因逐一进行突变，研究在每一个基因突变下的系统变化。果蝇从受精开始到形成成熟个体一共有66个典型的发育阶段，不久前研究人员利用基因芯片技术，对每一个发育阶段的基因表达谱进行了系统的研究。这也是一类系统性的干涉方式。其次，系统生物学需要高通量的干涉能力，如高通量的遗传变异。现有技术已经能做到在短时间内，把酵母的全部6000多个基因逐一进行突变。对于较为复杂的多细胞生物，可以通过RNA干涉新技术来实现大规模的基因定向突变。随着研究技术的发展，一定还会有许多新的干涉技术应用于系统生物学。
需要提请人们注意的是，以测定基因组全序列或全部蛋白质组成的基因组研究或蛋白质组研究等“规模型大科学”，并不属于经典的实验科学。这类工作中并不需要干涉，其目标只是把系统的全部元素测定清楚，以便得到一个含有所有信息的数据库。胡德把这种类型的研究称为“发现的科学”（discovery science），而把上述依赖于干涉的实验科学称为“假设驱动的科学”（hypothesis-driven science），因为选择干涉就是在做出假设。系统生物学不同于一般的实验生物学就在于，它既需要“发现的科学”，也需要“假设驱动的科学”。首先要选择一种条件（干涉），然后利用“发现的科学”的方法，对系统在该条件下的所有元素进行测定和分析；在此基础上做出新的假设，然后再利用“发现的科学”研究手段进行新研究。这两种不同研究策略和方法的互动和整合，是系统生物学成功的保证。
笔者还要再强调一点，在注重这两类研究手段的同时，不应该忽略系统生物学的另一个特点——对理论的依赖和建立模型的需求。在本文一开始介绍系统生物学的概况时，特别指出过，系统生物学的理想就是要得到一个尽可能接近真正生物系统的理论模型；建模过程贯穿在系统生物学研究的每一个阶段。离开了数学和计算机科学，就不会有系统生物学。也许正是基于这一考虑，研究人员把系统生物学分为“湿”的实验部分（实验室内的研究）和“干”的实验部分（计算机模拟和理论分析）。“湿”、“干”实验的完美整合才是真正的系统生物学。
从某种意义上说，系统生物学在中国有很好的基础。我们的传统医学就是把人体视为一个系统，通过测定和改变系统的输入和输出来调节系统的状态。传统科学的缺点在于，它只能进行“黑箱操作”，不能解释系统的内部组成成分和动力学过程。而系统生物学则把生物系统化为“白箱”，不仅要了解系统的结构和功能，而且还要揭示出系统内部各组成成分的相互作用和运行规律。
20世纪中贝塔朗菲(L.Von.Bertalanffy)创立系统论和理论生物学 - 开拓了系统生物科学(system bioscience)的发展：(Maelzer DA. Environment, semantics, and system theory in ecology. J Theor Biol. ):395-402.,)
1)系统生态学(systems ecology, Van Dyne GM.1966);
2)系统生理学(systems physiology, Sagawa K.1973)；
3)系统心理学(system psychology, Edward B. Titchener.年代的文稿)；
4)系统生物医学(system biomedicine, Kamada T.1992)；
5)系统生物学(systems biology, Zieglgansberger W,Tolle TR.1993)；
6)系统生物工程与系统遗传学（system bio-engineering, system genetics, Zeng BJ.1994）； - 《转基因动物(Transgenic animals)(Transgenic animals)(Transgenic animals)(Transgenic animals)通讯》（1994年6月、11月，1995年3月、11月，月等，来自1994年5月Zeng BJ-曾(杰)邦哲《结构论-泛进化论》）
- 总称为系统生物科学（1999年创建的系统生物科学与工程网genbrain biosystem network等) - 所用词汇有:system bioscience, system bio-engineering, system biotechnology, biosystemscience, biosystem engineering, biosystem medicine, biosystem technology, biosystem analytics, artificial biosystem等。回复十分感谢!:)回复:D
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本帖最后由 wanghaidong918 于
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& & 关于这个问题我不想引用过多的名家之言，这样很易让人想到抄袭之嫌。做学问的目的是在于探索于我们之前的一切东西，认知、借鉴、启发、升华，继而产生新的学识、理论、思想。从文字上解释用发明者定义此做学问更为贴切（明白、发现、产生）。相对于上述做学问，纯粹的只停留原有层面的研究、认识、掌握、运用，予学者定义比较符合（学习、掌握）。（当然，更深层次的做学问就是一种人生境界，这里不多阐述。）& && && && &大家普遍有这样的疑惑：为什么各种学识学问（哲学、政治、经济、法学等）的实际运作领域鲜有做学问的人去引领呢？其实很好解释，正如发明原子弹的人不一定适合带领军队打仗一样简单，追其根源是因为做学问的人必须具备严谨、求真、无虚的本质。一切科学是为人类所服务的，所有学问的实际运作领域也是与人打交道的，而人性中的贪婪、虚伪更于善良、仁爱来得突出，特别是在现今的世界里。且做学问之人的性格很难蜕变成随声附和、附炎趋势的混世之道（性格所然），故很难在次科目的实际运作领域立足。
本人认为：一切的学问都有原理的共性；也有实际的通性；更有价值的同性。（以后阐述）弄清了这个原则，学习就来的十分简易明了。
此文非专业学术论文，仅供网友娱乐消遣。谢谢大家！-------------------------------------------------------------------------------------------------为表感谢 附上本人的人生感言！
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16、错误是知识的来源。掩饰错误不光是虚伪问题，还是不成熟、人生态度等一系列问题，更是藐视知识的一种行为。
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