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zhoujuan 教师资格学员
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12月份-3月份
上半年:3月15日
下半年:11月1日
考后两个月
考后四个月
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江西教师招聘考试应看什么书? 是不是要专门江西省的?我是小学语文
提问者采纳
教育学、心理学、初中和高中的语文复习资料(语文专业知识),一般考这些。但是不是专门的江西省的就不清楚。别的省都差不多考这些,基本上是通用的。
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出门在外也不愁2013年教师招聘面试说课:小学语文奇怪的大石头说课稿
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&  导读:为了广大学员能够更好的备考2013年教师资格证及教师招聘考试,好学教育为您搜集整理了2013年教师招聘面试说课:小学语文奇怪的大石头说课稿,以及最新的2013年教师资格证及教师招聘考试资讯和辅导资料,希望对各位考生有所帮助。好学教育祝您顺利通过考试!
  小学语文说课教案:奇怪的大石头说课稿
  《奇怪的大石头》说课稿
  尊敬的各位领导、老师:
  大家好!今天我说课的内容是鲁教版小学语文三年级上册第二单元的第7课《奇怪的大石头》,下面我将从几个方面来进行说课:一、说设计理念;二、说对教材的解读;三、说教学方法;四、说教学过程;五、说板书设计。
  一、设计理念
  在新课标指导下,我本着&以人为本、以学定教&的教学理念,以学生的真实基础为教学起点,以促进学生语文素养的提高为目标,力求为学生创设愉悦、轻松、自主、开放的学习空间和语文实践环境,引导学生立足文本语言,凸现语文本体,在浓浓的语文味中弘扬人文,积淀精神;努力实现&简简单单教语文,完完全全为学生,扎扎实实求发展&的教学理想。
  下面,我就&以人为本、以学定教&的教学理念指导下,先来谈谈对教材的理解和分析:
  二、教材解读
  这篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时,对家乡的一块巨石产生了疑问,在老师和父亲都未能解答的情况下,通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来。
  本文脉络清晰,围绕奇怪的巨石,作者将捉迷藏、向老师和父亲请教、在英国求学、考察巨石、取得研究成果等不同时空发生的事件整合在一起,充分体现了李四光勤于思考、执著求索的可贵品质。
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  遵循删繁就简抓本位的原则,依据教材和低年级语文教学特点,我制定了以下教学目标:
  1、知识与能力目标:会认8个生字,会写12个字。正确读写&奇怪、严严实实&等词语。有感情地朗读课文。提高学生理解能力。
  2、过程与方法目标:在自读自悟、小组合作、教师指导下读懂课文。
  3、情感态度价值观目标:感受并学习李四光勤于思考、善于动脑、执著求索的可贵品质。
  据新课标要求和我班学生的实际情况,我把&读懂课文,引导学生了解李四光探索巨石由来的过程,领会李四光是如何思考问题、提出问题的&作为本课的教学重点。本文是通过对话来展示人物内心活动的,抓住对话来体会李四光的思考是层层深入的,李四光的问题是很有逻辑性的,这是本课的教学难点。
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