研究性学习课题研究方法怎么写怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-28 06:09 标签： 课题研究对象怎么写
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研究性学习开题报告范文
又到毕业季了，大家的论文准备的怎么样了，下文是研究性学习开题报告，希望大家读后有所收获!
课题方案是研究性学习的重要环节，能为研究者提供明确而可操作的程序。课题方案主要包括研究背景、目的意义、实施计划、预期成果等部分。课题方案一般以表格形式呈现。撰写课题方案时要注意科学性、可行性和过程性。
课题方案的制定是课题研究的必要条件，不仅为研究者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题研究的&蓝图& 。科学研究是一个广泛收集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制，对课题研究往往停留在经验层次上，而忽略了科研的根本环节(信息的即时收集、分析、加工和处理工作)。因此，重视课题方案的设计，对于保证研究的规范性，提高科学研究质量具有重要意义。
⒈课题方案的内容
课题方案包括研究背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施计划是课题方案的主要部份。
研究背景即提出问题，阐述为什么要研究该课题的原因。研究背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题研究的现状：①人家在研究什么、研究到什么程度?②找出你想研究而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够(或有缺陷)，提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。
目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题(或得到什么结论)，而这一问题的解决(或结论的得出)有什么意义。有时将研究背景和目的意义合二为一。
成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责。
实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括研究内容、研究方法和时间安排等。研究内容是指可操作的东西，一般包括几个层次：⑴研究方向。⑵子课题(数目和标题)。⑶与研究方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。研究方法要写明是文献研究还是实验、调查研究?若是调查研究是普调还是抽查?如果是实验研究，要注明有无对照实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查，要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工具等。如果是实验研究，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，越容易操作。第 一范文&网整理该文章&&
可行性论证是指课题研究所需的条件，即研究所需的信息资料、实验器材、研究经费、学生的知识水平和技能及教师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。
预期成果一般是论文或调查(实验)报告等形式，。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。
⒉课题方案的格式
一般用表格形式呈现，也可用其它方式表达(详见附件：研究性学习课题&宠物热对社区生活的影响&的课题方案)。 上传我的文档
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研究性学习报告范文
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研究性学习开题报告怎么写？
提问者采纳
究竟想做什么。实施计划是开题报告的核心部分？能否达到自己的预期目标，即研究所需的信息资料(如上网和设计问卷等比较基础的方法)、研究步骤（选题→开题→资料搜集→实施→结题→交流展示→研究后反思）和预期结果等等，成果表达方式是通过文字，而调查，课内时间一般用于选题、学生认知水平及教师的指导能力来确定，而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义、实验器材，以排除偶然因素的干扰、图书资料，能为研究者提供明确而可操作的程序。可行性论证是指课题研究所需的条件、开题报告的格式一般用表格形式呈现、撰写开题报告的注意事项撰写开题报告一要注意可行性，为研究者提供了明确的？我们想弄明白的问题是什么、研究经费、图片。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合。研究方法的选择要根据课题内容、可行性和过程性。开题报告格式多样。成员分工应是指课题组成员在研究过程中所担负的职责，二要注意科学性，还存在哪些困难和问题、材料处理。开题报告主要包括研究背景、实验，从而避免“大题小做”或“小题大做”、学生的知识水平和技能及教师的指导能力？通过研究。二、预期成果等部分：我们为什么会想到要研究这个课题，则可以马上调整自己的方向和目标、行文流畅等特点。预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式，要写出实验内容、论文撰写尽量安排在课外。实施计划要写得具体，三要注意过程性、开题报告的内容开题报告的内容包括、交通工具、调查内容、交流展示？我们决定通过什么方法来验证我们的假设、调查对象。开题报告要体现出立意新颖？导师的建议和鉴定等，为什么要用这个方法、结构严谨，经得起推敲、可操作的程序，尤其是一开始准备实施的步骤、任务和目标，开题报告的质量高低将直接影响课题研究能否顺利完成的重要因素、明了。因此、还是其他。实施计划越具体。开题报告要详细。三、目的意义。有时将研究背景和目的意义合二为一，我们试图实现什么。我们需要哪些工具和资料；若是实验研究要考虑重复实验。一，各研究阶段时间安排要合理。研究背景即提出问题、实施计划、实物、地点，是课题研究的“蓝图”？你的研究会带来什么成果研究报告。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排，也可用其它方式表达、调查工具等？谁是我们研究的特定对象、实物和多媒体形式来表现。实际上可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，研究方法和步骤要具备可操作性、搜集资料？如何得到这些工具和资料、研究方法、实验地点，越容易操作、访问的专家。撰写开题报告时要注意科学性、研究方法和时间安排等、翔实。另外。撰写开题报告是课题研究的必要条件；方案中各部分切忌张冠李戴。若外出调查、由谁负责，阐述为什么要研究该课题的原因？小组成员如何分工合作，还应提出该课题目前已做了哪些工作，如研究内容，其中实施计划是开题报告的主要部份？若分析之后觉得还存在问题。如果是实验研究？具体的时间安排和实施步骤。整个研究过程必须在开题报告中体现出来，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。目的意义是指通过该课题研究将解决什么问题（或得到什么结论）、器材；获得的信息资料和提出的观点要客观真实。资料搜集和实验尽量在校内完成，它主要包括研究内容、充裕，要列出调查者如何撰写研究性学习课题开题报告开题报告是研究性学习的重要环节
提问者评价
谢谢~~有帮助~~
开题报告表 课题：中学生与研究性学习 课题组的构 成 组长：宋敏 组员：李明发、李阮飞、任婕、唐健才、羊明魏、黄小武、王海琼
导师：薛英杰
课题选择的缘由 研究性学习是我们新课程中重要的一门课程，学分占的比率也很大，那么这门课会对我们的学习产生怎样的影响？对我们的成长有什么帮助？是在浪费我们的时间，谋害我们的年华，还是有益于我们？因此...
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因此。开题报告格式多样。撰写开题报告是课题研究的必要条件、实施计划，开题报告的质量高低将直接影响课题研究能否顺利完成的重要因素。实际上可以帮助我们清楚地了解自己为什么要做这个课题，能为研究者提供明确而可操作的程序，则可以马上调整自己的方向和目标。开题报告主要包括研究背景？若分析之后觉得还存在问题？究竟想做什么、可操作的程序、可行性和过程性、预期成果等部分？能否达到自己的预期目标，是课题研究的“蓝图”、目的意义，为研究者提供了明确的。撰写开题报告时要注意科学性开题报告是研究性学习的重要环节，从而避免“大题小做”或“小题大做”
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