四年级下册六一手抄报上册第五单元手抄报

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-18 00:17 标签： 四年级英语手抄报
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综合性学习《莲文化的魅力》手抄报（人教版八年级上册第五单元）
上传: 汪小洋 &&&&更新时间： 22:34:01
综合性学习《莲文化的魅力》手抄报（人教版八年级上册第五单元）
指导教师：汪小洋
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各年级作文分类四上语文园地三《雨中的树林》仿写
《雨中的树林》是人教版新课标四年级上册园地三 “日积月累”
中的内容。这是著名儿童文学家金波创作的一首童话诗。这首诗把雨中的树林比作一个童话世界，你一走进去就会变成一个小精灵，每棵树都会送给你喜悦，你还会发现很多新奇的事情。作者以清新、活泼的笔调将一个多彩新奇的童话世界生动形象地展现在我们面前。
这首诗所处的单元是以“走进童话世界”为主题的，并且本诗歌的第2、3、4小节想象非常丰富，以夸张、拟人的手法向孩子们展示了一个个可爱的雨中小精灵形象，同时也留给了孩子们丰富的想象空间。
&&&&&&《雨中的树林》被安排在“日积月累”中的出现。鉴于我对“积累”的思考，认为积累不仅仅只是让学生会写会背就算是达成了目标，重要的是应该让学生从中习得一法，从而实现积累是为运用服务这一初衷。因此，本着整组的教学要求和课文的特点，结合课题，我将本节课的教学目标确定为：
1、品读童话诗《雨中的树林》，感受诗歌的魅力，激发学生创作的欲望。
2、引导学生在积累的同时习得作者的表达方式，展开合理的想象，运用拟人化的手法，仿写诗歌，让他们体验创作的喜悦和乐趣。
以下是我的教学过程：
（一）链接生活，揭题导入
本节课从回忆学生已有的生活经验切入，激起学生对雨中树林的向往，也唤起了学生已有的情感体验，学生的情绪一下子被调动起来了。教学也因为学生的入情而进入了积极的状态，从而形成“未成曲调先有情”的课堂基调。
（二）欣赏美文，积累素材
欣赏美文，引导学生展开想象体会语言文字的精妙，在读、品的基础上关注写作方法，激发学生创作的欲望，训练学生的语言表达能力，将习得的方法加以运用。
1、将《雨中的树林》以一段话的形式出示。师范读一遍这优美的文字，在学生的脑中形成一幅美丽新奇的童话世界图。
2、让学生亲身进入这美妙的童话世界，自己用心去读一读，想想：当我们漫步雨中的树林，你感觉来到了一个怎样的世界呢？去体会其中的美妙之处。
（三）激发想象，联想替换
1、指名汇报。你眼中的雨中的树林是怎样的？都有谁在那里？
2、除了雨中的树林，那阳光下的树林、夜晚的树林又会是怎样的？其他地方又会有哪些可爱的小精灵会去凑热闹，又会给我们带来什么惊喜呢？（提示：天上的、地上的、水里的……）
从而引导学生展开合理的想象，学着作者的表达方法，激发想象，运用联想替换为下一步的写作积累素材。
如果说老师的讲解是信息的单向传递，那么交流就是信息的多向立体的传输，让学生在品读的基础上，想象交流，让学生在自主的情况下了解了写些什么？怎么写，水到渠成、训练技能、形成学力，也为写诗歌解决了巧妇难为无米之炊的尴尬。
（四）仿写诗歌，亲历创作
在灵动的思维碰撞交流后，学生的写话呼之欲出。待学生将自己的想象，或来自于同学的启发付诸于笔尖之后，再向学生灌输写诗小诀窍，然后现场将课始出现的这段话改变成诗歌，学生自然地从中领悟到写诗的技巧。这时，学生不禁由衷感慨“写诗歌原来就是这么简单，只要把自己要说的话一行一行竖着写下来就行了。”学生的情感达到了高潮，因此喜滋滋地进入一位小诗人的创作状态。由写一段话到写一首诗，水到渠成、顺理成章。这一环节不仅加深了学生对于诗歌形式的了解，而且也促成了学生对写诗兴趣的提升。
以下是部分孩子的优秀习作：
宇宙的星空
十九小 四（2）班——肖博建
宇宙中的星空是个梦境，
一进去你就变成了一颗星星。
你会发现许多宇宙的奥秘。
闪亮的小行星从这边飞到了那边。
哦，原来那是科学家发射的卫星。
没有它你就看不了电视和手机。
仔细观察，啊！金星上原来没有金子，
原来它是一颗死星，当然水星上也没有水。
我们的美梦破灭了，但是又发现土星上那美丽的环，
原来是小行星结合而成的。
没有宇宙就没有地球，没有地球也没有我们。
没有生物，世界就会灰飞烟灭。
阳光下的大草原
四（2）班& 马俊熙
阳光下的大草原是个又绿又红的世界,
走进去你就会变成一只花蝴蝶.
每个草原生命都会送来很多喜悦,
你还会发现很多新奇的事情。
一只只小羊又叫又跳的玩，
马儿在飞快的跑过这片大草原 。
草儿铺成的地毯又大又软又香，
还有昆虫在击鼓跳舞的为你表演。
草原上的儿童在你面前高歌一曲，
听到歌声的蜜蜂、蝴蝶都来为他伴舞。
勤劳的人们在挤羊奶、牛奶，
挤完的人们都一罐罐的拿回家。
连阳光都会变魔术，
阳光下的草原变成了天堂！
阳光下的大海
&&&&&&&&&&&&&十九小
&四（2）班彭靖文
&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&
阳光下的大海是座城堡，
&&&&&&&&&&
踏进去你就会感到幸福和开心。
&&&&&&&&&&
金色的海滩、雪白的海浪、轻柔的海风，
&&&&&&&&&&
你还会发现更多令你开怀大笑的场景。
&&&&&&&&&&
调皮可爱的海豹努力地表演着马戏，
&&&&&&&&&&
小巧玲珑的海蛇顽皮地跳着肚皮舞，
&五颜六色的水母深情地唱着歌曲，
&&&&&&&&&&
生机勃勃的水藻微笑地等待开放，
&&&&&&&&&&
朝气勃勃的海兔不停地蹦蹦跳跳，
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连那些圆溜溜的刺刺鱼也来凑热闹，
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嘟着她那樱桃小嘴，转着水汪汪的大眼，
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让人不禁捧腹大笑。
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阳光下的大海就像我的家，
&&&&&&&&&&&
我就是里面美丽动人的公主。
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