小明同学把12gnaoh是个聪明好动的同学,在发先教材中的用方

在一个俱乐部中,有一种特殊的算账方式:a*b=3a-4b,聪明的小明通过计算2*(-4)发现了这一算账方式,他是这样计算的:2*(-4)=3×2-4×(-4)=22.若规定:a*b=2a-3b-1,求2*(-3)的值.&推荐试卷&
解析质量好解析质量中解析质量差运用正方形的性质,得出,即可解决,运用三角形的全等证明,得出线段相等.仿照中辅助线的做法,证明三角形全等.
在线段上取的中点,连接,则,,,;证明:在线段上取的中点,连接,则,点是边的中点.,且交的平分线于点,,,,,,,,;证明:在线段上取边上的点,连接,则,点是边边上的点.,且交的平分线于点,,,,,,,,.
此题主要考查了正方形的性质与三角形全等的证明,综合性较强,层层递进比较典型.
3913@@3@@@@正方形的性质@@@@@@259@@Math@@Junior@@$259@@2@@@@四边形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3879@@3@@@@全等三角形的判定与性质@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@$3883@@3@@@@等腰三角形的性质@@@@@@258@@Math@@Junior@@$258@@2@@@@三角形@@@@@@52@@Math@@Junior@@$52@@1@@@@图形的性质@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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第三大题,第11小题
求解答 学习搜索引擎 | 阅读探究题:数学课上,张老师向大家介绍了等腰三角形的基本知识:有两条边相等的三角形叫等腰三角形,如图1所示:在\Delta ABC中,若AB=AC,则\Delta ABC为等腰三角形且有角B=角C.此时,张老师出示了问题:如图2,四边形ABCD是正方形(正方形的四边相等,四个角都是直角),点E是边BC的中点.角AEF={{90}^{\circ }},且EF交角DCG的平分线CF于点F,求证:AE=EF.经过思考,小明展示了一种正确的解题思路:在线段AB上取AB的中点M,连接ME,则AM=EC,在此基础上,请聪明的同学们作进一步的研究:(1)求出角角AME的度数;(2)你能在小明的思路下证明结论吗?(3)小颖提出:如图3,如果把"点E是边BC的中点"改为"点E是边BC上(除B,C外)的任意一点",其它条件不变,那么结论"AE=E{F}''仍然成立,你认为小颖的观点正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;账号 电子邮箱地址
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& & & &小明是一个对数学颇有研究的有天赋学生,有一天他对同学提了一个问题,说:“你们用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数组成两个数,不可重复,然后加起来,再把这个和数擦去随便一位数,不要给我看那两个数,我就知道你们擦的是多少。例如:0=131346,擦去一位,即13()346。” & & & & 于是,小明的同学经过一番计算得出58()36。小明很快得出这个数。 & & & & 问:小明是怎样得出这个数?
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Copyright & 2008- All Rights Reserved(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次。聪明的同学,请你用所学到的数学知识求出小明“布”赢“锤子”,“锤子”赢“剪子”各多少次
(1)小明和某同学玩此游戏过程中,小明赢了21次,得108分,其中“剪子”赢“布”7次。聪明的同学,请你用所学到的数学知识求出小明“布”赢“锤子”,“锤子”赢“剪子”各多少次
“布”赢“锤子”得9分,“锤子”赢“剪子”得5分,“剪子”赢“布”得2分
布赢锤子6次
锤赢剪子8次
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