如何撰写会议报告报告时应注意什么

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-15 00:38 标签： 撰写调查报告
开题报告撰写注意事项_百度文库
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开题报告撰写注意事项|体​育​专​业​学​士​学​位​开​题​报​告​撰​写​注​意​事​项
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你可能喜欢科目：初中化学
请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是绿色粉末状固体；（2）将铜绿粉末用药匙或纸槽分别加到两支试管中；（3）用胶头滴管向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿逐渐消失，溶液呈蓝绿色，同时有大量气泡产生；（4）将另一支试管在酒精灯的外焰上加热，一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成黑色，试管口有水珠滴出．结论：铜绿具有的化学性质是（Ⅰ）铜绿能与稀盐酸反应；（Ⅱ）铜绿受热易分解，由分解的产物可推断出铜绿是铜在空气中与氧气、二氧化碳、水等发生复杂的化学变化生成的．
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科目：初中化学
来源：期中题
题型：实验题
请你协助小欣同学填写如下实验报告。实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是___________色固体；（2）将铜绿粉末用__________分别加到两支试管中；（3）用__________向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿溶解，溶液呈___________色，同时有大量气泡产生；（4）将另一支试管在酒精灯的外焰上加热（注意：加热时要先均匀加热后再集中加热），一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成__________色，试管口有水滴滴出。结论：铜绿具有的化学性质是（Ⅰ）____________ ；（Ⅱ）_______________ 。
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科目：初中化学
来源：期末题
题型：实验题
请你协助小欣同学填写如下实验报告。实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是_______色_________；（2）将铜绿粉末用_______分别加到两支试管中；（3）用_______向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿_______，溶液呈________色，同时有大量_________ 产生；（4）将另一支试管在酒精灯的_______焰上加热（注意：加热时要先______加热后_______加热），一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成________色，试管口有________滴出。结论：（5）铜绿具有的化学性质是（Ⅰ）_____________；（Ⅱ）_____________。实验探究：（6）小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体（又：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在。
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科目：初中化学
来源：学年江苏省徐州市沛县九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：解答题
请你协助小欣同学填写如下实验报告．实验目的：探究铜绿的性质实验用品：（略）实验过程及现象记录：（1）观察铜绿的颜色和状态等物理性质：铜绿是______色______；（2）将铜绿粉末用______分别加到两支试管中；（3）用______向一支试管中逐滴滴加稀盐酸，观察到铜绿______，溶液呈______色，同时有大量______产生；（4）将另一支试管在酒精灯的______焰上加热（注意：加热时要先______加热后______加热），一段时间后，观察到绿色粉末逐渐变成______色，试管口有______滴出．结论：铜绿具有的化学性质是（Ⅰ）______；（Ⅱ）______．实验探究：小欣同学查阅资料后得知：铜绿在加热时还会产生二氧化碳气体（又：二氧化碳气体能使澄清石灰水变浑浊），请帮他设计一个实验证明在加热过程中二氧化碳气体的存在．
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