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谁能帮帮我啊?
现在我很想要孩子,在孕前我需要到医院做哪些检查呢,不知道有什么办法可以预防再次宫外孕,,01年我得了宫外孕,是保守疗法,
提问者采纳
应用抗癌药物。 1,孕囊直径小于5cm,不要有过重的思想负,输卵管发育或功能异常 3,进行具体而详细的查体和一些辅助检查。具体如下,输卵管术后 5,颜色深褐,常伴有恶心呕吐。阴道内不规则出血,减少增加腹压的动作,Ｎ抑荒茏Ｔ改忝呛迷恕 正常妊娠时, (2)无心, 阴道出血,则情况要严重的多,量少,如宫角部妊娠,一般不超过月经量,腹腔内游离液小100ml,B-HCG小于1000u,5-氟尿嘧啶。 4, 如果是大出血,孕卵着床于子宫内膜, 1,尿HCG。2,有的将阴道出血误认为是一次下常的月经。 腹痛 是因为输卵管破裂所至,利用其抗早孕原理。 还想说一些宫外孕的病因,肾及血液异,即切开输卵管取出胚胎后局部缝合,发现后应立即送医院治疗。 治疗 宫外孕经确诊后应立即手术治疗,常造成患者晕厥以至休克。宫外孕危险性较大,应用中药。 具体的适应症和禁忌症同上。 第三类,当孕卵在子宫腔以外着床发育称为宫外孕,总是不净,宫内节育器放置后 4,常有不规则阴道出血,宫腔或盆腔注入药物。 所有这些工作都应在医院内在医生的指导下来完成。 第二类,还伴有恶心呕吐, （1）有停经史和妊娠反应, （1） 全输卵管切除术。 （2） 有生育要求的年轻妇女行保守性手术,又称异位妊娠。其中以输卵管妊娠最常见。 症状 宫外孕,血色深褐,孕卵的游走。,但也有的患者无明显的停经史,又称异位妊娠。其中以输卵管妊娠最常见。主要临床表现有, 宫外孕又称之为异位妊娠,有时一侧下腹胀痛。 （2）剧烈腹痛,尽量配合医生治疗,静脉全身用药,诊断的准确率也在不断上升。这就为进一步治疗提供了有力的保障。以往对于宫外孕的治疗主要以手术治疗为主,量少,慢性输卵管炎。 2,1, 停经 大部分患者停经6~8周,肝,淋漓不净。 （3）由于腹腔内急性出血加之剧烈腹痛,包括,氨甲碟啶（MTX)和四氢叶酸 ,诊断性刮宫并送病理腹腔镜检。 随着现代诊断技术的不断提高,则你就需要到医院检查,以保留输卵管功能。 （3） 有绝育要求者可同时结扎对侧输卵管。 预防及护理 （1） 急性出血期病人应绝对卧床休息,通过腹腔镜于伞端给药, (4)严重肝肾损害（MTX不行尿液碱性。 3,它是指孕卵在子宫腔以外着床发育。我们说的最多的是输卵管妊娠。 首先,并及时补充血液。 取平卧位,盆腔子宫内膜异位症。 6,避免搬动或按压腹部。 以下是一篇关于“保守治疗”的文章,宫外孕的早期表现,（1）明显内出血症状。 （2）“B”超提示有胎心搏动。 （3）B-HCG大于1000mIU&#47,宫颈部妊娠。 2,主要用药,肛门坠胀感如果是出血过多时时疼痛难忍,常为一侧下腹撕裂样疼痛,这是一个令人头疼的问题,突然发作,血HCG,L,请不要着急,(1)无破裂型输卵管部妊娠,使用米非司酮,现介绍几种宫外孕的保守治疗方法以供参考。 第一类,有晕厥和休克。 如有上述症状,禁忌症, （3）某些特殊情况,适应症,后穹窿穿刺。 4,“B”超 3,给药方法,
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注意孕前检查,不喝酒,不吸烟,正确掌握受孕时机,积极医治妇科疾病,是可以减少宫外孕发病率的。直接交流请查看我的个人资料联系我。,
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出门在外也不愁其实我是不喜欢把自己的家事拿出来说的，可是现在的我确实是抑制不了自己的情绪，所以想借此来发泄一下。我跟老公是在06年底通过互联网相识的。认识不久我便爱上了他，放弃了手里的一切只身来到深圳就此开始了我们新的生活。我曾离过一次婚，尝试过婚姻失败的痛苦后，所以对现有的一切我都非常的珍惜，在我们共同生活的前期，我能感觉到两人都是开心快乐的，彼此之间都很谦诚。但这段美好的时光只是昙花一现。当然，也许只有恋人在刚刚开始的时候都才是富有激情的，那接下来的日子里就需要面临很多现实性的问题，如果两个人还要想继续发展下去的话肯定就会遇到很多意想不到的事发生，譬如性格，生活习性，对待事物的理解分析与处理方式。等等。在我看来这个就得看两个人之间的默契有多深了。能不能相互沟通，包容，理解与宽容。我跟老公是两种截然不同的性格，他内，我外。我们也就是在性格上出现了很大的分歧。在对待同件事上的处理我们始终不能达成一致。从此冷战对于我们来讲简直就是家常便饭。我很不习惯，也受不了，事情到底出现在哪里我就不一一的讲了。总之，我想请教大家一个问题：没有爱的婚姻会幸福会圆满吗？在我跟老公接触不到两个月的时候我就感受到他对我的冷淡，每当我问他你爱我吗？他的回答永远处于沉默状态，之后的回答我对你还是有感情的。曾经我们也有过一次长谈，就谈到爱与不爱，他也认可了我不是他理想的对象，得到这个答案后我很失落很绝望。最令我想不通的是既然我不是你理想的女人那为什么还要坚持跟我相处下去呢？他有没有想过这样会给我造成一种无比的伤害啊。说实话，我接受不了这样的现实。但是这时的我已经爱他爱得无法自拔，甚至已经失去了自我。我也有想过放手，可我很了解自己我是做不到的，所以就这样我们一直坚持到了现在，我们是在今年5月结婚的。在今天之前我们因为闹离婚的事已经几乎快一个星期不说话了，我不想回家。不想看到他，因为一看到他我就会伤心难过，昨晚，今天，他找我又一次长谈，这次的谈话表露出了各自的心声。也是这次谈话我才真正的了解了他这个人，他说到：选择离婚对我们双方都有好处，因为各自的性格不同，地域观念不同，两个人在解决问题上根本就无法达成共识。所以他觉得很累，其实我也很累。他希望他的另一半能理解包容他的缺点。（他希望我能包容他跟他以前的女人保持联系可以当朋友处，可惜我没做到。我们确实是为了同类的事情吵过几次，他还希望我能给他自由空间能跟朋友一起出去玩，我也没做到）他还说也就这两点正是婚姻的大忌。是。我知道我没有做好，但他从来不会静下心来听我解释我为什么会阻止他。更别说沟通了。我阻止他是因为我知道他联系的女人都是曾经跟他有过关系的女人，我不希望我看到我自己的老公当着我的面接对方的电话，口气给人的感觉好象长期来往似的，我觉得这是两个人之间最起码的尊重，即使别人主动来联系你，你也应该当着我的面委婉回绝她，其次在谈到我为什么不愿意让他跟他朋友出去玩，是因为他朋友从老家来深圳，当时他们商量好他朋友叫他带他去东莞玩，他朋友想玩什么我心里也是知道的，我肯定不愿意我老公跟着这种吃喝嫖赌的人一起玩，结果就因为这件事搞得我跟老公之间闹得不愉快，我们大吵了一架，吵得很凶，最后他也没有去成，后来他朋友在深圳玩了几天就回去了，老公就认为是我不让他去玩所以才得罪了他的朋友，为了此事的发生我一气之下收拾行李回老家了。我这个人就是脾气不好，任性冲动，老爱喜欢在吵架的时候一气之下脱口而出离婚两个字，也从来没有顾及过他的感受，我也知道这点是我最大的缺点，但是我不记仇，我吵过闹过就算了，但是我老公不一样，他会把这件事情一直记在心里，所以现在才会积累这么多的怨气在心里，他有我也有。后来我回去了十几天气消了后我还是很想念他，一直跟他发短信道歉，最终我还是因为舍不得他回到他身边了。回来后我们到海南去了一次，本来他的目的是因为他是想去海南见一个开公司的朋友看有没有路子找点事做做，顺便想带我去海南玩玩，先声明一下，他这个朋友也是个拈花惹草的男人，自己有老婆也想着外面的女人。所以我很不喜欢他这个朋友，就在有一天晚上，他朋友突然说句想不想出去一下，不带你老婆，就我们两个男的单独出去，当时我听了后，老公也没跟我说明原因，我就直接了当的拒绝老公出门，当时也是晚上十点多了，首先他带我去海南把我一个人丢在家里我心里不舒服，其次是因为他朋友说走之前是接了一个女人的电话的。就因为这样老公又生气了，他后来跟我解释男人也需要一点空间跟朋友聊聊心事，你连这个都不允许，我们又吵架了。我老公最无法让我忍受的是一吵架要么就摔东西，要么就摔门而走，不管是白天还是深夜，搞得我有时候还出去找他。现在想起来我老公和我都象一个小孩子一样任性。不知道各位有没有类似的问题困扰和解决办法。　　
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　　以前我就是你老公那样的人，我三天前才想通。决定年底送老婆一个戒指，，，在三天前之前我一直忘不了我的初恋，，，，也许对你有点用
　　也许再婚之前给你留下多阴影，你生怕二任变心，你的疑心太重！你应该让你的男人拥有适当的空间！朋友来了应该给他留点面子！男人爱面子就如女人爱化妆！在朋友的面前你应该要给他空间！可你生他被朋友拐卖！！接个电话你也吵，谁人没有过去？换成是我也受不了你的禁固…
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规同时转发到微博有谁能帮助我？ - 相关问题 - 110网法律咨询
我在现在这个单位工作了十四个月，一直未与我签订劳动合同。（因为这个单位没有合法的手续）前天突然被告知不用来上班了。我来的时候试用期是三个月，现在无理由辞退我（我未触犯新劳动法第39条规定），根据新劳动法的第47条、48条、82条、87条我是否可以申请
一、无故辞退补偿金。根据我的工作年限，月平均工资1.5个月的2倍？
二、由于一直未与我签订劳动合同，我是否可以要求支付我前几个月工资的双倍工资。
三、如果能够赔偿，赔偿金应该在什么时间内全部支付给我。
四、到辞退我时，还有三个月工资未给我发放。
请各位帮助一下我，不知道我的权益是否能得到保障？是否能够顺利的把我的钱要回来。
尊敬的各位律师你们好；我是03年进我公司的，到05年才给买的社保，到08年才开始签的合同（合同是按照公司的标准签的，签了之后我们就再也没有见过那所谓的合同了，那所谓的合同期限又过了，还没有给我们再签，这些年就发过300元的高温补助，还是N年前发的，现在我实在不想做了，请问我要是辞工了，我能向公司要求些什么样的补偿呢？谢谢
你好！本人曾因离婚等原因延误了一笔贷款的归还期，一直到去年10月法院找上我才知道，然后及时还清了，不过我已经被拉入了黑名单。请问对此我还需要做什么？
你好 我是租房东的房子开店的 他租给我了60平方，我由于生意做的还可以又在门口的地方搭建了50几平方自己扩大经营，现在遇到拆迁了，他总的才给我赔偿三万，我不愿意，我自己搭建房子都用了那么两万多了，我和他的租赁合同都到期了 我也没有搬出现在住的房子，我现在就是想问他多要赔偿，请问我可以吗 我还有权向他要吗
事情是这样的：前些阵子有一个北京的化妆品公司推销的欧泊莱的化妆品，它们知道我在淘宝上面购买了一件衣服，以这个为由推销他们的化妆品，价值298元，但送一张300元的电话充值卡，使用的是宅急送货到付款，收到货以后发现化妆品是劣质的，然后300元电话费是假，然后北京那边当时的推销电话一直打不通；过了快一月到现在，昨天又接到他们的电话，说让我去买充值卡，他们将这300元的话费给充进去，结果又被骗110元，总过被骗410！
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有件极其烦恼事：因曾与楼下有过矛盾经居委5月份调解后，至今家中晒出去衣物常不明不白有小洞(怀疑是强腐蚀液所致)与黄色污渍，报居委无果，现在仍处在被星星点点的损坏中，不敢晾晒衣物正常生活受到很大影响，精神受到很大伤害。曾用相机与视频希望能取证，无奈他很狡猾用喷雾式极其细小且零星取证不到非常无奈。回顾自己比较谨慎感觉并未影响他人情况，忍让到现在快疯了。他无休无止继续下去，不知该如何是好请求帮助想想解决方法。谢谢！
我开轿车在条农村小路上行驶，当时风大雨大，在个右拐角处我当时速度已经很慢，结果被个左转电瓶车直接撞到车前正中央，开电瓶车的左膝盖处受伤，当时报警给保险公司电话后，送该伤者去医院治疗。拍照，做了CT当时那家医院建议需开刀加钢板。但是伤者自己觉得脚可以活动当时就处理下伤口，开了些药。第二天伤者家属又跑了几家医院请人看了拍的片子，最后决定住院疗养。我投保了交强险，车损险，三者险，我想请问我的保险公司该理赔多少，如果伤者以后有复发的情况，我又如何处理，...
我和朋友合伙投资开了个有限公司，现在他要起诉我，罪名是侵占罪，请问我该怎么办？谢谢了
我是一个酒店的维修工，来单位也有1年了，这段时间家里有很重要的事情让我回去，但是我辞职他们要压着我工资不给，说发工资的时候从老家回来取，但是我1没有签合同，2没有给我任何书面文件，我想问下，酒店这样干犯法吗？
您好，我是昨天接到单位的裁员，完全是口头形式的并通知我周一不用来上班。我想就这种情况咨询一下，目前我属于合同尚未到期，但我也不想留在这个公司了。基于这种情况，我想问一下，单位应当给予我怎样的补偿呢？还有各项保险和档案等我该如何处理呢？谁能帮帮我?_百度知道
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小学六年级中,第十一课里的第八段中的&她慈祥的眼睛平静的望着我,像深深的潭水...&这一句是什么意思?为什么说是&像深深的潭水&?答案越详细越清楚越好!谢拉!
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教学设计一 教学目的: 1、知道老教授是一位能给予他人真诚无私帮助的慈祥可敬的老人，体会作者对老教授的感激与敬佩的思想感情。 2、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、运用写人文章的学法深入研读。 2、理解文中老人的语言与神态描写。 教学难点: 最后一句话的含义。 教学过程: 一、导入： 播放小提琴曲，教师引导：同学们，小提琴曲是多么美妙动听，可是要能演奏出这样美妙的音乐付出多少艰辛，经历多少磨难！而一个别人认为是音乐白痴的人却能在舞台上演奏，这成功的背后是谁创造了这个奇迹呢？（老教授） 板书课题：唯一的听众 好，就让我们一起去感受这位小提琴手的成长历程。 二、研读： （一）引导学生回忆写人文章的学习方法： 1、我们已经是六年级的学生了，对于这样一篇写人的文章，该如何学，相信同学们自然心中有数了，该如何读，如何画批，请你用行动回答老师吧！ 2、学生默读，画批人物的言、行、神。 （主要人物：语言、神态、动作。次要人物：心理描写.） （二）重点交流. 1、品味老妇人对“我”讲的话，想一想她是在什么情况下讲的？体会每句话的含义。 ①“是我打扰了你吗？……一会儿”“我猜想你一定拉的非常好……请继续吧！”“我能做你的听众吗？” （听到了“我“糟糕的琴技，老妇人的语言里充满了尊重和理解。 她故意装聋，是为了让我练琴时无所顾忌，减轻负担，鼓足勇气。 这种善意的欺骗是一种真诚的鼓励。 主动做听众，这是对我练习琴技的一种无言的督促。） 问：那么我听了这样的话，心理有什么变化吗？ 我由懊恼羞愧变得有了几分信心。 从一开始的灰心，到现在有了信心，这是一个多么大的转变啊！这正是由于老人诗一般的语言打动了我。 能否把不同的人物的口吻读出来吗？ ②“真不错，我的心已经感到了，谢谢你小伙子。” （这是对我练琴的一种肯定，一种鼓励，让我产生了从未有的感觉，那种感觉是一种信心，一种勇气，一份执着，一股力量。） ③“你的琴声能给我带来快乐和幸福” （她的赞扬鼓舞，是我发奋练习的不竭动力，老教授善于循循善诱，使我爱上了小提琴。） 问：我的反应如何？ 我常忘记她是聋子。 （我演得如此投入，得益于老教授真诚无私的帮助。） 过渡： 老人的语言是真诚的，作为一个自称耳聋的音乐教授，她鼓励、帮助我的另外一种形式就是平静、深沉、明澈的眼神。也就是神态描写。 2、找出老教授的眼神描写，重点交流。(三次“平静地望”) 1)当我拉出像锯床腿的声音时,她的平静,给我勇气和力量,让我毫无顾忌的大胆练习. 2)当我有了几分信心,每天去练琴.她的平静,鼓励我不断努力. 3)当我渐感奏出了真正的音乐,她的平静,体现了对我更高的要求,告诉我不要满足,继续提高. 3、解决学生的问题： ①为什么不拆穿这个谎言？ 联系《我看见了大海》，因为这体现了老教授教育方法的独特，她并没有给予我琴技上的指导，只是给予了我最宝贵的信心。其实老教授的“不教而教”才是教育的最高境界啊！ ②为什么当我在成千上万的观众面前演出时,总是忘了那唯一的观众? 表达了我对老教授无限钦佩,敬仰之情.是她的循循善诱,积极鼓励,真诚无私地帮助,使我树立了信心,刻苦练习,最终获得成功. 配乐朗读最后一段。 板书：真诚无私 敬佩感激 三、拓展： 这篇课文我们已经学完了,你认识了一位怎样的老教授和一位怎样的小提琴手? 填空：（二选一） (真诚有爱心的老教授 勤学苦练有信心的小提琴手) 我想对老教授说（你真是高明的教育家），我还想对小提琴手说（你真幸运，遇到了伯乐），我更想对自己说（我要努力，做事相信自己，努力做到最好）。 四、升华： 说实话，我们作为读者都为文中的“我”感到由衷地庆幸，他遇到了伯乐，这位老教授外表优雅，有艺术修养，有学者风范。她真诚无私的帮助给予了我无限的信心和勇气，让我最终爱上了小提琴，站在了万众瞩目的舞台中央。 王老师也希望六（1）班的同学们拥有自己的最精彩的人生舞台！ 板书设计: 唯一的观众 真诚无私 老教授 我 敬佩感激 教学设计二 一、揭题引入： 我们今天要学习的课文是（——）昨天同学们已经预习了，不知道同学们读了几遍，老师也跟你们一样，昨天才接触这篇课文，读了一遍又一遍，他们的故事深深地打动了我，总觉得有好多好多的话想说，你们一定也有这样的感受吧！那么今天这节课就让我们一起再次走进他们的故事中去吧！ 二、初识大意： 1、请选择自己喜欢的方式读读故事，待会老师请你来简单地讲讲这个故事，开始吧！ 2、指名说，借助这里的信息把这个故事简单地说给同桌听听吧！ 三、细究课文 1、故事读过了，现在又会说了，还要干什么？ 2、那好，现在就让我们第二次读课文，一边读，一边用~~划出你最受感动的句子，好好地品味一下。 3、哪句话感动了你？ A、“一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。” 此时的老妇人她心里正想着—— 所以老妇人就这么平静地望着，望着，这样的情景只是发生在这一天吗？是啊，坚持了好久好久，你从哪儿看出来？ ——她一直很平静地望着我。 ——她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水…… 是啊，当我拉出像锯床腿一样的声音时，一位极瘦—— 当我有了几份信心，每天去练琴，她看到了，也是一直—— 当我渐感奏出了真正的音乐，她还是用她慈祥—— 她的平静给了我力量，还给了我——（勇气，动力，奋斗的目标） 此刻的沉默，胜过千言万语。 B、“是我打搅了你吗？小伙子，不过我每天早晨都在这里坐一会儿。” 听着她的朗读，你看到了怎样的一位老妇人？ 这是我们从人物的语言感受到的，老妇人还有哪些语言能让你品味出点什么？ 从这些句子中，你又看到了一个怎样的老妇人？（尊重他人，真诚无私，循循善诱，对音乐爱好者的怜惜） 我们为这位可敬可亲的老妇人深深地感动着，带着你的这些体会，运用你的表情，让我们再来读读这些句子吧。分组读 4、说到这一句话的时候，老人是多么陶醉啊，你看到了吗？（—）一支优美的曲子在林间流淌着，美妙的音符从她的身旁闪过，它就像太阳，温暖着她，更温暖着也陶醉其中的小伙子。 四、再读课文 读文章就是这样，要用心地去读，要能够细细地去品味，请同学们挑选一段有感情地读读吧！ 五、拓展 1、你能给文章添上一个结尾吗？ 2、交流 3、同学们的想象力可真是丰富，想看看原文是怎样的结尾吗？自由读，配乐齐读 4、你从这个故事中知道了什么？还有别的感受吗？ 看来同学们的收获真不小，你们的收获就是老师最大的收获
原因是，她是不是你的亲人和老师啊，因为世界上只有父母和老师教育你的，用深深的潭水就是说明潭水既深又清，说明她对你看的很清楚，像清水一样啊
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