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假如世界上没有了音乐，
那一定是一个无声的世界。
没有欢声，没有笑语，
小草不再生长，
小花不再开放。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个单调的世界。
没有了绚丽多彩的颜色，
小狗不再欢蹦乱跳，
小鸟不再唧唧喳喳。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个疲劳的世界。
没有了让人放松的音乐，
人们不再记住历史，
人们不再兴高采烈。
假如世界上没有了音乐，
那一定是一个没有了信任的世界。
没有了一切沟通的方法，
人们不再互相信任，
人们不再互相帮助。
假如世界上没有了音乐，
啊！那是多么可怕的事情！
真希望——
千万别发生这种事！假如世界上没有了音乐假如世界上没有了音乐，那一定是一个无声的世界。没有欢声，没有笑语，小草不再生长，小花不再开放。假如世界上没有了音乐，那一定是一个单调的世界。没有了绚丽多彩的...可是你曾想过 假如世界上没有了音乐，我们的世界 会变成什么样子呢？假如世界上没有了音乐，再也没法唱歌，再也没法跳舞，再也听不到清脆的独唱，再也看不到优美的舞姿。这样，人们的眼睛、...假如世界没有了音乐假如世界上没有了音乐，大自然会怎么样？小鸟不能歌唱，啄木鸟不能打鼓；天牛不能拉提琴，黄鸟不能吹笛；狼不能嗥叫，青蛙不能呱呱叫…总之大自然没有了音乐森林，就是...假如世界上没有了音乐 〕 优美的音乐给人美的享受；又给人一种说不出的欢快和快乐…音乐的用途对我们人类很多好处，音乐无时无刻我们解除学习上的困难为大人们忘记一天后的劳累。全世界的人...假如世界上没有了音乐，部队就再也没有高昂激越的军歌，无法随时振奋士兵的斗志。假如世界上没有了音乐，就没有了《婚礼进行曲》，当人们参加婚礼的时候可能就点个头算了。假如世界上没有了...《假如世界上没有了音乐》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：当前位置：
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读【寄小读者】有感300字
第1篇 读【寄小读者】有感300字
　　书架上摆放着形形色色的书籍，大多是各科的参考书，只有冰心的一本【寄小读者】晾在一旁，备受冷落。
　　我随手拿起，并回到自己的座位开始翻阅。在读过几页之后，才发觉他并没想象中那样糟糕，冰心的语言精炼，言简意赅，绝不拖泥带水，给人一种很干脆的感觉。
　　我慢慢地喜欢上了这本书，慢慢地也喜欢上了冰心的文字。
　　她曾为一只小鼠流泪，为一只折足的蟋蟀而哭泣&&她的怜悯的心是很多人都学不来的。文中大多数介绍她在异国时发生的一些事情。那时她已二十多岁，不可而知，一个成年人是如何带着未成年人的口吻与小朋友们通讯的？
　　也许，每个人都有过童年，她也不例外，她用极少的篇幅去回忆曾经的旧事，与父母亲在一起的日子。
　　蓦然回首
　　那人却在灯火阑珊处
　　&&&&初三:亭下牡丹
第2篇 读《再寄小读者》有感400字
　　今天，我读了冰心奶奶写的《再寄小读者》，我这是第一次读冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。
　　冰心奶奶的这篇文章，主要说我们应该怎样去提高写作水平和写作能力。文中用两个孩子写的日记作了一番对比。第一个孩子只写了四五十字，里面还有好几个错字；第二个孩子却写了千把字，并且没有一个错别字。难道第二个孩子比第一个聪明吗？原因并不在这里，原因是第二个孩子喜欢语文课，上课专心听讲，认真记笔记。读书又仔细，还把书里的优美、生动的词句摘抄下来，并能灵活运用。去年，老师介绍我看了一些课外书籍，又让我把一些优美、生动的词句抄到一个小本子上。从那以后，我的作文水平提高了，每次写作文的时候，总觉得一些事物在向我招手。不过一遇到写景作文时，笔下却形容不出来，内容也显得十分空洞，让别人看了不知道写的是什么。可见，我还不会写作文/冰心奶奶的这篇文章很好。初读时，有一些话我不理解，后来问了哥哥、姐姐，才觉得文章确实好，今后，我一定像那第二个孩子一样，使作文水平进一步提高。第3篇 《寄小读者》读后感3000字
　　《寄小读者》
　　今天，我有幸读了冰心奶奶的《寄小读者》一书，感受深刻，受益匪浅，深深被冰心奶奶那种爱国情怀所感动。
　　《寄小读者》一书，与冰心奶奶是不能分开的，冰心奶奶就像是这本书的真实写照。
　　冰心奶奶是现时代着名作家，在她的眼中，一切事物都值得用文字去描述，她曾经说过一句话：&在这个世界上，除了宇宙，最可爱的只有孩子。&的确，冰心也真正做到了爱孩子、去感悟孩子的世界，《寄小读者》一书，便是最好的证明。
　　冰心奶奶还爱大自然，其中，她最爱的便是大海，为什么大海这么令她着迷？因为它宽阔拥有一颗可以容纳世界万物的心灵，这一点，不正是与冰心一样吗？
　　《寄小读者》，让我十分感动，冰心奶奶在书中，字里行间都写出了爱，短短的文字却融缩了这份爱，这，怎么不能让我感动？她对每一个人、每一个动物、甚至每一棵植物，都是充满了对它的感情，这，怎么不能让我感动？她为了孩子们，即使生病也依然坚持与他们通信，这字行间充满的都是那份浓浓的爱啊！这，怎么不能让我感动？
　　《寄小读者》中，几乎处处都写出了冰心对某物、某事的爱，这，怎么不能使我动容呢？看完此本书，我不由得想起了我平时的一些所作所为：
　　身为一个学生，我们应该爱学习，真正去体会学习的真谛，冰心带病也坚持学习，而我呢？身体健康，的却没有真正的去感悟学习。
　　记得那时，老师给我们布置了一些作业，其中，有许多难理解的问题。回到家，我尽情的放松，眼看时间流逝，转眼就到五点了，我才开始慢悠悠的写作业，很快，我就发现，这些题如果不认真理解是做不出来的，可我一心想着玩，那肯浪费在这上面时间哪？可是，我是班里的好学生，这样做行吗？这岂不是辜负老师与家长的一片苦心吗？但最后，我选择了前者。于是，我便粗粗看了一遍问题，看了几眼书。就大功告成了。
　　第二天，老师检查作业，看到我的作业的时候，老师稍稍皱了一下眉，没有说什么，我心里暗暗自喜，谁知，上课时，老师开始点评作业，&这次作业大家都完成的很好，我很欣慰，可就是个别同学，没有依照我的意思，好好地、仔细的完成这次作业，作业是学习的一部分，它并不是一种负担、一种拖累，而是一个让你走向更高境界的阶梯，对于学习，我们应该爱上它，让它真正成为，每个同学心里的一部分，对于什么，我们都应该怀有一颗爱心，不仅仅是对事物、对人，更应该是对于世界万物的每一处，爱上学习，是一件很好的事，但想要真正为做到它却很难。&
　　听了老师的话，我简直抬不起头了，老师虽然没有点名批评我，但是，我却对这些词、句，铭刻在心。
　　是啊，爱，本来就不是一件容易的事情，要想爱上学习，简直比登天还难，但是，冰心奶奶却做到了，即使她身患疾病，也坚持继续学习，心中拥有爱。
　　冰心奶奶曾经说过的一句话：有爱就有了一切。如今，冰心奶奶已经成为了爱的关联词，她那带病坚持学习的精神，心中充满爱的品质，已经深深刻在我们大家的心中！
　　&&&&山东青岛市北区青岛市北仲路第一小学六年级:赵仪婷第4篇 寄小读者2000字
　　离青山已将十日了，过了这些天湖海的生涯，但与青山别离之情，不容不告诉你。
　　美国的佳节，被我在病院中过尽了！七月四号的国庆日，我还想在山中来过。山中自然没有什么，只儿童院中的小朋友，于黄昏时节，曾插着红蓝白三色的花，戴着彩色的纸帽子，举着国旗，整队出到山上游行，口里唱着国歌，从我们楼前走过的时候，我们曾鼓掌欢迎他们。
　　那夜大家都在我楼上话别，只是黯然中的欢笑。&&睡下的时候，我忽然觉得上下的衾单上，满了石子似的多刺的东西，拿出一看，却是无数新生的松子，幸而针刺还软，未曾伤我，我不觉失笑。我们平时，戏弄惯了，在我行前之末一夜，她们自然要尽量的使一下促狭。
　　大家笑着都奔散了。我已觉倦，也不追逐她们！只笑着将松子纷纷的都掠在地下。衾枕上有了松枝的香气！怪不得她们促我早歇，原来还有这一出喜剧！我卧下，只不曾睡，看着沙穰村中喷起一丛一丛的烟火，红光烛天。今天可听见鞭炮了，我为之寄小怡然。
　　第二天早起，天气微阴。我绝早起来，悄然的在山中周行。每一棵树，每一丛花，每一个地方，有我埋存手泽之处，都予以极诚恳爱怜之一瞥。山亭及小桥流水之侧，和万松参天的林中，我曾在此流过乡愁之泪，曾在此有清晨之默坐与诵读，有夫人履&&（LadySlipper）和露之采撷，曾在此写过文章与书函。沙穰在我，只觉得弥漫了闲散天真的空气。
　　黄昏时之一走，又赚得许多眼泪。我自己虽然未曾十分悲惨，也不免黯然。女伴们雁行站在门边，一一握手，纷纷飞扬的白巾之中，听得她们摇铃送我，我看得见她们依稀的泪眼，人生奈何到处是离别？
　　车走到山顶，我攀窗回望，绿丛中白色的楼屋，我的雪宫，渐从斜阳中隐过。病因缘从今斩断，我倏忽的生了感谢与些些&来日大难&的悲哀！
　　我曾对朋友说，沙穰如有一片水，我对她的留恋，必不止此。而她是单纯真朴，她和我又结的是护持调理的因缘，仿佛说来，如同我的乳母。我对她之情，深不及母亲，柔不及朋友，但也有另一种自然的感念。
　　沙穰还彻底的予我以几种从前未有的经验如下：
　　第一是&弱&。绝对的静养之中，眠食稍一反常，心理上稍有刺激，就觉得精神全隳，温度和脉跃都起变化。我素来不十分信&健康之精神寓于健康之身体&，尤往往从心所欲，过度劳乏了我的身躯。如今理会得身心相关的密切，和病弱扰乱了心灵的安全，我便心诚悦服的听从了医士的指挥。结果我觉得心力之来复，如水徐升。小朋友中有偏重心灵方面之发展与快意的么？望你听我，不蹈此覆辙！
　　第二是&冷&。冷得真有趣！更有趣的是我自己毫不觉得，只看来访的朋友们的瑟缩寒战，和他们对于我们风雪中户外生活之惊奇，才知道自己的&冷&。冷到时只觉得一阵麻木，眼珠也似乎在冻着，双手互握，也似乎没有感觉。然而我愿小朋友听得见我们在风雪中的欢笑！冻凝的眼珠，还是看书，没有感觉的手，还在写字。此外雪中的拖雪橇，逆风的游行，松树都弯曲着俯在地下，我们的脸上也戴上一层雪面具；自膝以下埋在雪里。四望白茫茫之中，我要骄傲的说，&好的呀！三个月绝冷的风雪中的驱驰，我比你们温炉暖屋，&雪深三尺不知寒&的人，多练出一些勇敢！&
　　夜中月明，寒光浸骨，双颊如抵冰块。月下的景物都如凝住，不能转移。天上的冷月冻云，真冷得璀璨！重衾如铁，除自己骨和肉有暖意外，天上人间四围一切都是冷的。我何等的愿在这种光景之中呵，我以为惟有鱼在水里可以比拟。睡到天明，衾单近呼吸呵气处都凝成薄冰。掀衾起坐，雪纷纷坠，薄冰也迸折有声。真有趣呵，我了解&红泪成冰&的词句了。
　　第三是&闲&。闲得却有时无趣，但最难得的是永远不预想明日如何。我们的生活如印板文字，全然相同的一日一日的悠然过去。病前的苦处，是&预定&，往往半个月后的日程，早已安排就。生命中，岂容有这许多预定，乱人心曲？西方人都永远在预定中过生活，终日匆匆忙忙的，从容宴笑之间，往往有&心焉不属&的光景。我不幸也曾陷入这种旋涡！沙穰的半年，把&预定&两字，轻轻的从我的字典中删去，觉得有说不出的愉快。
　　&闲&又予我以写作的自由，想提笔就提笔，想搁笔就搁笔。这种流水行云的写作态度，是我一生所未经，沙穰最可纪念处也在此！
　　第四是&爱&与&同情&。我要以最庄肃的态度来叙述此段。同情和爱，在疾病忧苦之中，原来是这般的重大而慰藉！我从来以为同情是应得的，爱是必得的，便有一种轻藐与忽视。然而此应得与必得，只限于家人骨肉之间。因为家人骨肉之爱，是无条件的，换一句话说，是以血统为条件的。至于朋友同学之间，同情是难得的，爱是不可必得的，幸而得到，那是施者自己人格之伟大！此次久病客居，我的友人的馈送慰问，风雪中殷勤的来访，显然的看出不是敷衍，不是勉强。至于泛泛一面的老夫人们，手抱着花束，和我谈到病情，谈到离家万里，我还无言，她已坠泪。这是人类之所以为人类，世界之所以成世界呵！我一病何足惜？病中看到人所施于我，病后我知何以施于人。一病换得了&施于人&之道，我一病真何足惜！
　　&同病相怜&这一句话何等真切？院中女伴的互相怜惜，互相爱护的光景，都使人有无限之赞叹！一个女孩子体温之增高，或其他病情上之变化，都能使全院女伴起了吁嗟。病榻旁默默的握手，慰言已尽，而哀怜的眼里，盈盈的含着同情悲悯的泪光！来从四海，有何亲眷？只一缕病中爱人爱己，知人知己之哀情，将过些异国异族的女孩儿亲密的联在一起。
　　谁道爱和同情，在生命中是可轻藐的呢？
　　爱在右，同情在左，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲凉。
　　初病时曾戏对友人说：&假如我的死能演出一出悲剧，那我的不死，我愿能演一出喜剧！&在众生的生命上，撒下爱和同情的种子，这是否演出喜剧呢，我将于此下深思了！
　　总之，生命路愈走愈远，所得的也愈多。我以为领略人生，要如滚针毡，用血肉之躯去遍挨遍尝，要它针针见血！离合悲欢，不尽其致时，觉不出生命的神秘和伟大。我所经历真不足道！且喜此关一过，来日方长，我所能告诉小朋友的，将来或不止此。
　　屋中有书三千卷，琴五六具，弹的拨的都有，但我至今未曾动它一动。与水久别，此十日中我自然尽量的过湖畔海边的生活。水上归来，只低头学绣，将在沙穰时淘气的精神，全部收起。我原说过，只有无人的山中，容得童心的再现呵！
　　大西洋之游，还有许多可纪。写的已多了，留着下次说罢。祝你们安乐！
　　&&&&广西梧州万秀区十四中初二:红烧肉遍地红第5篇 勇敢的使者——读《小战马》有感400字
　　今天我读完了《小战马》，对里面的主人公深受佩服，&小战马&是一只长耳朵野兔。里面讲的是一只长耳朵野兔的故事，它通过自己不懈的努力，终于又获得了从前的自由！整个故事是这样的：
　　小战马以前生活在大草原上，有许多动物想要吃掉它，但每一次都被小战马顺利逃脱了。但是有一次小战马被人们抓去了，抓到了城里去，还有很多长耳朵野兔也被抓到城里去了。它们被抓到围栏中，人们把狗放进围栏里，在围栏里放一个什么避难所，让500只兔子在围栏里让狗追，其中400只兔子被狗追上而死亡。还说只有让兔子得到13颗星星&也就是赢13局才让兔子自由，把它放回大自然。小战马就是努力赢了13局比赛才重获自由的，最后小战马得到别人的尊重。也拯救了整个兔子家族，让自己的后代存活下来。
　　这种坚持不懈的精神实在是令人敬佩，让人不得不佩服这只长耳朵野兔&小战马。
　　那么小战马都这样有毅力，为梦想永不放弃。那我们也应该像小战马一样不达梦想不罢休！
　　&&&&五年级:吴家龙第6篇 面对大海，春暖花开——读《读者》原创版有感1000字
　　读完《读者》原创版之后，才发现平平淡淡才是真，所谓平淡，就是一种真实，简单的生活，生活的琐碎中不是缺少亮点，而是缺少发现美的眼睛，缺少一颗敏感的心。在《张爱玲的三朵玫瑰花》中，知道了，张爱玲，这位旷世才女，不单单是一个持才傲物的遁世形象，也是一个在生活中辗转挣扎的血肉之躯。从蓝色的妖姬中失亲的败落到母亲的背弃；至红玫瑰中青涩美好的初恋；到白玫瑰幸福温暖的婚姻，张爱玲的一生终于有了甜蜜，然后一切却来得太突然，11年的时光，丈夫赖雅的年老多病，在1958年患上了背痛疾病于日离逝。那年，张爱玲47岁，赖雅76岁。可以说，她的一生是不幸的，没有完好的童年，也没有持久的婚姻，还要照顾丈夫的病情及自己的工作，忍受着尖酸的辛苦，张爱玲却还是一步一个坑地挺过来了。
　　有些悲凉，但很真实！张爱玲告诉我坚持不懈。
　　然而在刑世嘉德《总有一天》中，凡？高这个人物赤裸裸展现了在我眼前。凡？高爱画胜于生命，但人们的无知于诅骂，让凡？高陷入了一种痛苦之中，他画那些色彩灰暗，造型凝重的作品，将生命与画笔融为一体。高兴的事，虽然父亲终于终止了对凡？高的资助，但亲弟弟的资助却没有断过，然而，在这时，又出现了在凡？高生命重要的一个人&&阿尔，两人很快穷投意合，无事不谈&&上帝终究是捉弄人的，正凡？高在画第五幅《向日葵》时两人的艺术理念发生分歧，阿尔离凡？高而后，凡？高的人生顿时陷入阴霾。一次次的打击，一次次的怀疑，还有负担日重的弟弟，凡？高在1890年选择自杀，那年她37岁。
　　凄凉而悲惨凡？高告诉我追求梦想。
　　每一个故事都是一个道理，要你去了解他，走近他并感受他。在《读者》原创版中的右下角有一个倾醒目的标题：面朝大海，春暖花开。诗人海子写下了这样一首诗：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花开。
　　这样芬芳的诗句，简单，美好。有人说，他的离去标志着那个纯真年代的终结；有人说，他死于孤独，江郎才尽。难怪，诗人海于希望做一个幸福的人。有一所房子，可以面朝大海，春暖花开，还有古代那些文人诗人也希望自己可以隐退江湖，告别哪所谓的世俗。
　　那个时代的我们，会受不了金钱；受不了离合；受不了背弃；受不了那些强压在我们身上的责任。这个时代的我们，却慢慢习惯，变得那些所谓的物质。
　　在看完《读者》原创版后感受到每一篇文章都有一个不朽的灵魂，在越来越迷茫中，灌输我们思想道德。
　　那些作品，教会我成长。那些人物，教会我爱。
　　&&&&建德市梅城镇中初二（2）班初二:周俣彤第7篇 爱国主义读后感作文:读《少年爱国者》有感700字
　　爱国主义读后感作文:读《少年爱国者》有感
　　我怀着崇敬的心情一口气读完了意大利作家亚米契斯的《少年爱国者》这一本书。
　　故事梗概是这样的：一个贫穷的意大利少年，从小被卖到马戏班，受尽了班主的虐待，过着悲惨的生活。一次，马戏班到西班牙演出。他趁机逃了出来，坐上开往意大利的轮船，准备返回祖国。同舱的几位外国乘客同情他，送给他一些钱。晚上，那些外国乘客露骨的攻击意大利人是土匪，意大利是骗子的居住地&&这位濒于死亡边缘的意大利少年听到他们对祖国的诽谤后，怒不可遏。为了维护祖国的尊严，民族的气节，他毅然将钱扔在地上，并高声怒吼：&我不要收说中国人坏话人的东西！&。小小年纪，特别是漂流异乡，举目无亲，饥寒交迫之时，他却舍弃了怜悯，维护了祖国的荣誉，真是可钦可敬啊！我的心被意大利少年对祖国深深的爱所打动。
　　对祖国的爱是一种伟大而深沉的爱。古往今来，有多少人为祖国贡献自己的一切。忆往昔，民族英雄邓世昌，为了祖国，率舰队向舰撞去；南宋名将岳飞，他少年时就立志：&精忠报国&，曾激励过多少有为青年奋发向上&&看今朝,女排大姐姐刻苦训练,顽强拼搏,终于在三大球中为祖国赢得了一个个冠军;边防军叔叔,为了保卫祖国,不怕流血牺牲，赶走了入侵我边境的外国军队&&
　　但现在也有极少数人不爱自己的祖国。他们嫌他穷，一味地追求资产阶级的生活方式，在&洋人&面前低声下气，丧失中国人的尊严。他们为了个人的享受不惜损害国家的利益。这些人多么渺小！他们的灵魂是多么丑陋啊！
　　&爱祖国，要为祖国增添荣誉！&这就是我读了《少年爱国者》的主要感想。第8篇 读《中小学数学》编者语有感750字
　　苏州市吴中区东山实验小学顾晴
　　我前些天阅读《中小学数学》，看到《&找规律&课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话：&&运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。&这是个典型的&似是而非&的说法。实际上，就数学知识的学习来说，人类从两千多年前就已经不是这样认识问题了。那时侯人们就已经认识到数学是素质教育，是培养人的理性思维能力的教育，是教会人们正确的思维和表达的教育，是使人更聪明的教育&&&
　　&数学教育是素质教育，数学知识的掌握对一个人来说并不构成生存的必要条件，但对一个高素质的人来说，数学的训练具有必要性。这种必要性并不体现在生活的需要上，也不体现在职业需要上，而是体现在数学的学习给他提供了素质、提供了这个人能够高水平的认识和处理过去、现在、将来的事物以及近到咫尺、远到河外星系的事物。&
　　现在的数学教学提倡数学与生活紧密联系，把数学的知识运用到数学中去。《数学课程标准》中也指出：&数学教学要培养学生的应用意识，要把数学知识运用到实际生活中去。&是的，无论从数学的产生还是从数学的发展来看，数学与现实生活都有密不可分的联系。数学推动了科学的纵深发展，它被广泛应用于现实世界的各个领域。无论是我们日常生活的天气预报、储蓄、市场调查与预测，还是基因图谱的分析、工程设计、信息编码、质量监测等等，都离不开数学的支持。但是数学的知识只限于解决日常生活中的实际问题吗？如果学习数学只是为了能够解决一些日常生活中的实际问题，那么对绝大多数人来说，生活中的数学的运用，有小学前三年的数学知识就足够了。这就是为什么许多人没学过数学，但生活中的算计一点也不糊涂，原因就在于作为经验的数学是可以无师自通的，而作为科学的数学、作为存在于数学中的科学规律或思维规律，则是一定要在学校、在课堂上才能够学到的。第9篇 读《魔法小仙子——仙境守护者》有感800字
　　这是一个仙境般的故事，里面有许多精灵古怪的仙子，他们经历一次次奇妙的心灵历险，传扬一生受用的美德。这本书特别好看，尤其是里面的五个仙子让我久久不能忘怀。如果你是不相信世上有仙子的&菜豆&，那就让晓玲姐姐在你的梦里送你一对仙子的翅膀，和仙子们一起在仙境里飞翔，去发现那些在花朵中的秘密吧！
　　这个仙境般的故事讲述了这么一件事：在遥不可及的森林深处，繁花随四季变换流转，花朵在风中摇曳舞蹈，他们是林中的精灵，是大地的宠儿。每一朵花儿中都住着一位仙子，每一朵花儿都蕴含着一种美好的寓意。
　　蓝色风信子代表尊重。如果你心中有爱，尊重每一个人，风信子仙子就会在夜晚带着6号小仙子，把尊重传达到你心里，让你的心灵散发出蓝色风信子的芬芳。
　　蒲公英代表责任。只要你对自己的事负起责任，蒲公英仙子就会带着7号小仙子，在你身上注入一种美好的气息，这种气息会让你的周身透出一种光&&像蒲公英一样的光。责任是一个美好的字眼，如果我们大家都对自己、对这个世界负起责任，那世界就会成为一个美丽的大花园，而我们，则是大花园中一朵美丽的小花儿。
　　雏菊花代表遵纪。每天晚上，雏菊仙子都会带着8号小仙子在夜色里飞来飞去，寻找遵守纪律的人，给他们送去雏菊的清香，使这个人散发出珠宝般柔柔的光，让每个人都喜欢他，信赖他。
　　鸢尾花代表宽容。如果你拥有一颗宽容的心，鸢尾仙子就会带着9号小仙子找到你，在你身上注入一种美好的气息，这种气息会让你的微笑闪亮，令你的心地清澈明净并带给你快乐和恬静，让你能尽情地享受生命的美丽和愉悦！
　　仙人掌代表毅力。每个夜晚，仙人掌仙子都带着10号小仙子在夜色里寻找那些坚韧不拔、充满毅力的人，送给他们一种美好的花香般的气息。这种气息有一种奇妙的力量，能为他插上一双翅膀，帮助他飞抵梦的彼岸。
　　在生活中，我们要具备这五位仙子的五种美德：1、尊重别人。2、懂得宽容别人。3、对自己做的每一件事负起责任。4、遵纪守法，不违法乱纪。5、不管做什么事都有毅力，顽强拼搏。这样，我们就会成为德智体美全面发展的小学生，让我们的国家，因为有我们而更加强盛！
　　&&&&浙江温州瑞安市瑞安安阳高级中学初一:薛智慧第10篇 读《小学生必读102个感人故事》有感350字
　　暑假里，我读了《小学生必读102个感人故事》这本书，这本书使我感受至深，它不仅让我懂得了许多道理，还让我懂得了应该怎么做人处事。
　　这本书中，有许多令我铭记于心的故事，例如：《老鼠和大象》，《老鼠和大象》讲的是老鼠原来是山神的宠物，后来，老鼠要求下山当一名普通的动物，山神答应了，但只有老鼠战胜了大象，才能回到山神身边。后来老鼠想了很多办法，但是都失败了。有一天，大象落入了猎人设下的巨网，她被困住了，原本老鼠可以在大象的要害部位挖几个洞，可老鼠却没有这么做，反而救了她。后来山神来找老鼠告诉他，他已经战胜了大象，老鼠很疑惑，山神告诉他：&你将你的对手变成了朋友，难道世上还有比这更完美的结果吗？这个故事告诉我们：万事都要以和为贵，要学会化干戈为玉帛。
　　这本书告诉了我们一个个感人的故事，我从中吸取了做人、做事的经验，《小学生必读102个感人故事》使我在人生的道路上增加了许多的经验。
　　&&&&六年级:祝文萱第11篇 读后感两则（1.读《购买你的时光》有感2.读《精彩极了和糟糕透了》有感）1500字
　　1。每个人都有一样财富，无论是贫贱、富贵，都有这样珍贵的财富&&时间，时间是公平的，它平均分给每个人；时间是偏私的，&多&给那些用功的人；时间是平凡的，有些人是虚度光阴；时间又是宝贵的，有些却用它取得了很大的成就。这就看怎样去利用时间。
　　高尔基说过：时间是最公平合理的，它从不多给谁一分。勤劳者能叫时间留下串串的果实，懒惰者只能让时间留给他们一头白发，两手空空。时间是一笔财富，但财富却不能买到时间。利用时间者会得益，而虚度光阴者只会对自己有害无益。如果时间不珍贵就不会有诗人赞叹：&君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。&&劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。&大家应该都听过&时间老人&这个故事，那就更加珍惜时间。看到满头银丝的老人赞叹着时间的短暂，还看到一头黑发的少年贪玩享乐，你是否有一些感受？随着时间，也可以积少成多，例如，银行存款，日积月累，钱就会有利息增加，也会越来越多。但如果借高利贷那就要还更多钱。
　　当早晨一缕阳光照进，你是否应反省自己有没有虚度光阴，时间像一只小鸟一去不返回。今日，有人硕果累累，有人满头银丝却一无事处，有人血洒枪前，为国捐献，有人仍虚度年华，贪图享乐。这些结局都是由他怎样对待时间引起的。就像在山谷里喊一声，那山崖对面也会回过来一声。你怎样对待时间，时间也会怎样对待你。
　　2。从我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章后，我受到了很大的启发，思绪万千，文章给了我深刻的印象，一种与作者共鸣的感受不油而生。两种不同的方式，却都是为了一个共同的目的，那就是希望自己的孩子能够茁壮成长。
　　两种不同爱的方式，一种是父爱的力量：警告、提醒，是严厉的，不让小孩误入歧途；另一种是母爱的力量：赞扬、鼓励，是温柔的，使小孩增强自信心。这两种力量交织在一起，正确引导了孩子的成长。父爱的力量让孩子面对困难不屈不挠，敢于正视自己的缺点，母爱的力量给孩子以自信，是灵感和成就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母爱就是太阳，把自己的光芒洒在幼苗上，使幼苗破缝而出；父爱就象细雨，把淅淅沥沥的雨点洒在苗上，让它吸收雨露，使小苗茁壮成长，小苗吸收日月精华后，就会长成一棵参天大树。当然，在父爱和母爱这两股风的吹拂下，小孩只有谨慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股风刮倒，这样才可以平稳的到达终点，也才有可能成为一个举世闻名的人。
　　我的父母也是一样，妈妈十分体贴我，处处照我的意思办，帮我买好吃的东西，帮我买漂亮的衣服，在生活中十分关心我，只要我咳嗽一声，妈妈就吓的大惊小怪，生怕我得了重病。我还有一个严厉的父亲，对我的学习抓得特别紧，如果我犯了一个小小的错误，父亲就会严厉的批评我，他每天不顾白天的疲劳，每晚督促我温习功课，我的父母也是为了一个共同的目的，那就是希望我能够健康的成长，长大后成为一个有出息的人，如今我在班上的成绩也还可以，全靠我的父母对我精心的呵护和老师的教育，所以我也要和作者一样，在父母爱的鼓舞下，努力的划着生活的小船在生活的大海中勇敢的前进，成为一个勇敢的船手，成为一个对社会有贡献的人。
　　&&&&六年级:偶比过得你好第12篇 读《生物入侵者》有感550字
　　读了题目，想必你肯定会问&生物入侵者&是什么？你对此可能会感到有些陌生。要知道，这可是我们人类自己引发的一场没有硝烟的战争，这不得不引起我们高度的警觉。所谓的&生物入侵者&便是原本生活在异国他乡、通过非自然的途径迁移到新的生态环境的&移民&称为&生物入侵者&。
　　在众多国家中，美国就是一个鲜明的例子。1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝被一艘货船带到北美大陆。当时，这些东西并没有引起人们的注意，人们将他们随手丢弃在五大湖附近。后来他们和其他的两种生物入侵者一起困扰着美国居民。他们分别是亚洲的天牛和南非的红蚂蚁，它们前者疯狂地破坏树木，后者则专咬人畜，传播疾病。
　　生物入侵者不仅出现在别的国家，我国也有不少，根据国家环保局公布的数据。目前，已有16种外来物种在我国形成危害，造成了农林业损失高达每年574亿元。迄今为止，我国已发现外来有害植物107种，外来有害昆虫32种，外来病菌23种。这些文字告诉我们：生物入侵者已经成为我国的心腹大患。因此，生物入侵者的防范已达到了不得不防的地步。
　　这些生物入侵者，会使我国的某些地方的动植物被赶尽杀绝。破坏了我国的生态食物链，使得一连串的悲剧发生。目前，有的国家已经采用了对外来物种的交通工具展开监控。
　　所以，我们也因该大力宣传这件事情的严峻了，不能总抱着一副事不关己的态度了。一马上行动起来。第13篇 读《浅水洼里的小鱼》有感250字
　　今天，我们学习了第28课《浅水洼里的小鱼》。课文主要讲一个小男孩救困在水洼里的小鱼的事情。
　　读了课文，我感到非常惭愧，因为我想起了我有好多次到公园里钓鱼，都把一网又一网的小鱼全部带回家养，结果没有天，小鱼就全死了。我就在无意中残害了它们的生命。再看看周围的人们，甚至有些大人，他们捕鸟、打猎、砍树，有意无意伤害了许多生命。与小男孩相比，真是大有差距。
　　如果人人都有一颗善良的爱心，流浪的小猫、小狗有人收养了，歪倒的小树有人扶起来了，受伤的小鸟有人救治了，这个世界会变得更加美好！
　　&&&&二年级:汤伊诺第14篇 读《耐利的保护者》有感350字
　　今天，我看了爱的教育这本书，其中《耐利的保护者》者这篇文章深深的吸引了我。文中的耐利是个学习很好的孩子但是耐利不仅驼背而且身体还小而弱，连呼吸似乎都很空难。他的母亲是个矮小面白的妇人，每天放学都去接儿子。别的同学都嘲笑他逗弄他，可耐利不反抗，并且把这件事告诉了母亲，别人弄他，他只是在座位上哭泣。
　　但是情况变了，有人开始保护耐利，从此没有人敢捉弄耐利了，两个人很要好，互相帮助，听见老师表扬卡隆，接着拿了一个十字架链子送给了卡隆。
　　这是一件很普通的小故事，但这故事是是我受益匪浅，我被卡隆的助人为乐所感动，卡隆是我们的好榜样，我们要学习他的好品质让同学间的友情更加深厚。
　　我们应该好好学习用学习回报老师和父母对我们的爱，团结同学互相帮助。孔子曾说过：&仁者爱人。&让我们每个人都有一颗美好的心。
　　友谊大街小学六年级 汪卓清第15篇 有趣的童年——读《小屁孩日记》有感500字
　　今天，我读了《小屁孩日记》，因为里面的故事情节很有趣，所以我很喜欢这本书。
　　这本书主要讲述了一个美国中学男孩的日记。他为自己瘦小个儿而烦恼，老是会担心被同班的大块头欺负，这是他心里小小的自卑。可是另一方面呢，他又为自己的脑瓜比别人灵光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧偷懒。这本书图文并茂，很有趣，很适合我去读。
　　我很喜欢这本书的主角格雷，他和我很像，在家里经常被兄弟姐妹欺负，而且他的狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头、喜欢懒散这些缺点更是让我忍不住喜欢他。可是我讨厌他的哥哥&&罗德里克。他经常欺负格雷，而且拿他的囧事威胁他。尽管这样，他组织的水不湿乐队还是让人捧腹大笑，幸运的是我身边没有一个像他一样的哥哥。
　　每个人都经历过&小屁孩&的年代，我的童年也是精彩纷呈的。记得很小的时候，有一次，我趁爸爸不注意，偷偷地拿了爸爸的烟放在嘴里吃。还没要上两口，刺鼻的烟味就把我呛得半死，后来被爸爸发现了，少不了一顿教训，对于这事，至今我还记忆犹新呢。
　　每个人的童年都是美好的，都过得精彩，有意思。让我们带着童年这份美好的回忆，在以后的日子里，继续创造出更多精彩的&奇迹&吧！
　　&&&&广东广州天河区棠东小学五年级:杨嘉栋第16篇 用心去感受美——读《小王子》有感750字
　　&&&&四川德阳旌阳区德阳市岷山路小学六年级:冯小曼
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