小明和小华有a本课外书,小华比小明和小华少b本,小华有多少本课外书

小红课外书的册数是小明的五分之四,如果小明给小红4本,那么两人的书同样多,小红原有多少本书?_百度作业帮
小红课外书的册数是小明的五分之四,如果小明给小红4本,那么两人的书同样多,小红原有多少本书?
小红课外书的册数是小明的五分之四,那么小红比小明少:1-4/5=1/5如果小明给小红4本,那么两人的书同样多,即把1/5平均分成两份,每人1份,这1份正好对应4本,则小明有书:4÷(1/5÷2)=4÷1/10=40(本)小红原有书:40×4/5=32(本)
小红x,小明yx=4/5yy-4=x+4x=4/5*(x+8)x=32,y=40
x-4=4x/5+4X=40小戏有40-4-4=32
要是会方程,以上的人就都解答了,不会的话也有办法想小明给小红4本以后一样多,说明小明现在比小红多8本,那么多出来的8本就是小明的1/5,根据题目来说那么小明就有40本书,小红就有32本过完年,小明对自己的压岁钱进行了分配,他决定把压岁钱分成4份,作了一个扇形统计图,A部分用来买各类课外读物,B部分用来买教科书,C部分捐给希望工程,D部分存起来.A扇形圆心角为60°,共100元,B扇形的弧长是圆周长的,C扇形面积占圆面积的20%.求:(1)他存的钱是压岁钱总数的百分之几?(2)他捐了多少元给希望工程?【考点】;.【专题】统计数据的计算与应用.【分析】A扇形的圆心角是60°,60°是360°的几分之几,该扇形就占整体的几分之几;已知这部分是100元,用100除以这部分所占的分率就是他压岁总钱数;B扇形的弧长是圆周长的,该扇形就占整体的;用1减A扇形、B扇形、C扇形的所占的分率就是D扇形所占的分率.(1)就是求D扇形所占的百分率(前面以分析).(2)用捐给希望工程的钱数所占的百分率乘压岁钱总数即可求出他捐给希望工程的钱数.【解答】解:(1)1---20%==55%答:他存的钱是压岁钱总数的55%.(2)100÷×20%=120(元)答:他捐了120元给希望工程.故答案为:55%,120.【点评】本题是考查如何计算绘制扇形统计图所需数据,主要是分数、百分数的应用方面的计算.注意,一个扇形所对应的圆心角占360°百分率、和所对应的弧长占圆周长的百分率是相同的.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题: 难度:0.60真题:1组卷:0
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云南省标准教辅小学5年级数学82页答案小明的课外书是小军的3.2倍,他两一共有课外书63本.小明小军各有多少本课外书?
小军各有多少本课外书?
设小军的书是x小明的就是3.2xx+3.2x=63x=153.2x=48所以小军的是15本 小明的是48本小明和小华共有课外书51本,其中小华的本数是小明的2倍,两人各有多少本课外书?_百度作业帮
小明和小华共有课外书51本,其中小华的本数是小明的2倍,两人各有多少本课外书?
小明有:51÷(2+1)=17本小华有:17×2=34本
解设小明有书X本,则小华有书2x本列方程为:
X=17检验:X=17是适合方程并符合题意小明有书17本2X=17*2=34(本)小华有书34本
小明:51/(1+2)=17(本)小华:17*2=34(本)

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