文明礼仪,卫生健康,公民思想道德,交通安全礼仪知识等内容怎么写?

 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙,什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
为提升公民思想道德素质和城乡文明程度
下载积分:6000
内容提示:为提升公民思想道德素质和城乡文明程度
文档格式:DOC|
浏览次数:0|
上传日期: 22:18:52|
文档星级:
该用户还上传了这些文档
为提升公民思想道德素质和城乡文明程度.DOC
官方公共微信精神文明建设
公民道德建设
第一节 爱国主义教育
  1988年以来,市(县)委宣传部、市(县)文明办坚持在全市(县)特别是在中小学生中开展爱国主义教育。抓住香港澳门回归、新中国成立50周年、金坛解放50周年、红军长征胜利60周年和70周年、抗战胜利50周年和60周年等重大纪念日,精心组织以爱国主义教育为主题的庆祝纪念活动。着重开展“庆七一?迎香港回归”读书活动、电视散文大奖赛、“爱祖国、兴金坛”全民读书活动、“学华老、争自强”活动;组织“纪念茅山抗日民主根据地创建胜利60周年”文艺演出、“新四军将士书画墨迹展”和“抗战胜利60周年书法美术刻纸展”;举行金坛解放50周年焰火文艺晚会、庆祝新中国成立50周年“祖国颂”歌咏大赛、升挂国旗仪式和“庆澳门回归、迎新千年到来”文艺晚会;举办“辉煌50年”书画展、摄影展、集邮展;组织国庆50周年专题读书知识竞赛、“我爱金坛家乡美”征文、“晨风杯”卡拉OK大奖赛和民间艺术进城展示等活动,形成爱国主义教育的热潮。
第二节 政策法规教育
  2000年,中央颁发《公民道德建设实施纲要》后,市文明委及时下发贯彻落实《公民道德建设实施纲要》实施意见。全市各镇、各部门积极抓好教育和实践活动,利用党校、职工政校、市民学校等阵地,以中宣部组织编写的《公民道德建设实施纲要》学习读本为主要教材,分阶段、分层次进行培训,明确《纲要》的主要内容和“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。市委宣传部、市文明办、市妇联、市总工会、团市委等组织召开各界人士座谈会,学习《公民道德建设实施纲要》精神。为检验学习成效,城乡各基层党委在自身组织公民道德建设知识竞赛的基础上,选拔人员参加市里举办的“供电杯”公民道德建设知识竞赛。
第三节 “四德”教育
  自2000年以来,市委宣传部、市文明办围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育开展一系列活动。认真挖掘金坛历史人文资源和利用群众身边的典型素材,用身边的事教育身边的人,组织编印《美德赞》2万册分发到城乡群众手中。全市大力加强以“四德”和市民文明行为“十不准”为主要内容的思想道德建设,积极开展弘扬金坛精神“季评十件好事,年评十佳好事”活动,宣传一批见义勇为、扶贫帮困、勤奋好学、艰苦创业等反映时代特点的新时期先进典型。在与“法轮功”邪教斗争中,市各有关部门大力加强马克思主义唯物论、无神论教育和科普知识教育。市文明办、市科协举办“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”科普展览,制作展板130多块,在各镇、各部门巡回展出。成立由16人组成的法制报告宣讲团,深入全市中小学校和各镇宣讲30多场次。2002年1月,全市以思想教育为先导,广泛开展“四德”和市民文明规范教育。印发“市民文明公约随身带”6万张、《文明市民读本》3万册、《公民道德家庭读本》1万册,开展“告别不文明行为”、“世界环境日”万人签名,“新世纪金坛人形象”大讨论,开展“崇尚科学文明、反对封建愚昧”科普展览活动和健康教育活动,吸引数万群众的广泛参与。把道德教育推向社会和家庭,不断引导市民讲文明、守秩序、爱卫生。社区、学校纷纷开设文明道德教育课,宣传健康向上的文明理念。
  年,全市连续开展“抢抓新机遇、推进新跨越”,“全民创业、自主创业”,“弘扬‘三创’精神,推进‘两个率先’”等主题教育,致力于市民观念更新、精神振奋。通过开展“创建学习型城市”、“优化经济发展软环境”、“三新三争创”、“诚信建设看窗口”、“优质服务满意杯竞赛”等活动,营造良好发展环境,激励广大市民在锐意进取中不断地完善自我、超越自我。坚持“以经济为中心,以育人为根本,以服务人民为宗旨”的工作思路,不断推动创建活动向广度和深度拓展。在空间上,以城市为主向城乡联动发展,由抓城乡大环境向抓小区环境、家庭环境推进;在内涵上,从净化城市到改善城乡生态环境,从美化城市到提高城市文化品位,从提高市民文明素质到形成文明有序的社会秩序,步步深入,环环紧扣。全市涌现出全国劳动模范尹国新、全国先进工作者徐乐益等一批先进典型。特别是全国道德模范殷雪梅,舍身救学生,展现出高尚的师德师魂。全市各行各业通过开展学习殷雪梅活动,弘扬新时期市民精神,提升新金坛城市形象,使之成为全市推进“两个率先”、构建和谐社会的强大动力。
  年,以创建全国文明城市为目标,深化“争当文明市民、争创文明城市”为主题的文明城市创建活动,在全市开展评选文明市民活动。2006年,市文明委表彰文明城市创建中涌现出来的10名模范文明市民,90名优秀文明市民,911名文明市民。开展“与文明同行--市民交通工程”活动,倡导文明行路、文明行车、文明乘车、文明停车。在中小学生中开展暑期“小城管”、“小交警”夏令营活动,帮助市民树立文明交通意识,养成健康文明的行为方式。开展“诚信物管”评比活动。对全市15个社区的环境整洁度、居民满意度、设施完备、台账健全进行检查考核,促进各社区居委会、物管公司提高服务水平,给广大居民创造整洁、方便的居住环境。开展“百城万店无假货”活动,在经营者中树立诚信经营文明经商的理念,以让消费者放心,让人民群众满意为目标,东门大街、北门大街分别于2006年、2007年被命名为省级示范街,海澜之家、五星电器店被命名为省示范店。开展广场文化活动,全面启动“文化百村行”、“文化广场韵”、“文化家园情”工程。在城区,举办“弘扬长征精神,构建和谐金坛”、“舞动的世界”等多场广场文化活动。在镇区,组织全市龙灯、舞狮等20个民间艺术品种的50多个团队进行交流演出和巡回展示。在村庄,组成6个文艺分队,分赴157个行政村演出,把健康清新的文艺节目送到乡村田头。在社区、镇村播映爱国主义影片200多场,有效提高市民素质,提升城市形象和创建文明城市的水平。
第四节 未成年人思想道德建设
  2004年,市委、市政府下发《金坛市关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,成立全市加强和改进未成年人思想道德建设工作协调组,每年召开会议,听取工作汇报,确定发展思路,研究重大问题。市文明办增设未成年人思想道德建设科。自2004年起,市财政每年安排100万元专项资金用于未成年人思想道德建设各项工作的开展,对向未成年人免费开放的场馆实行补贴,为少儿精神产品生产提供资助,为开展培训表彰及课题研究等工作提供经费。2005年6月起,电视台开设“在阳光下健康成长”专栏,每月两期,每期10分钟。开设“教育天地”专栏,两周一期,每期10分钟。电台2007年开设“教育时空”栏目,每天播出,每期25分钟;设立“教子有方”、“歌声飞扬”、“珍爱生命”等专题,并多次邀请师生代表走进直播室,开通短信平台,加强沟通交流。精心创作,反复打磨锡剧《少年华罗庚》、大型现代儿童剧《飞吧,大雁》、《永远的雪梅》,组织全市中小学生观看,并到全国各地巡回演出。《少年华罗庚》获全国第十届文华新剧目奖,在全国儿童剧优秀剧目展演中获优秀剧目奖,并获江苏省精神文明建设“五个一工程”戏剧入选作品“演出超千场奖”,已演出3000余场。大型现代儿童剧《永远的雪梅》在第六届上海优秀儿童剧展演活动中被评为优秀剧目,在上海、浙江、广东等地演出800余场。
  全市未成年人思想道德建设工作以学校育人、团队育人、家庭育人、活动育人、基地育人、环境育人六大育人工程为抓手,紧紧围绕学校、家庭、社会3个重点环节,深入推进“在阳光下健康成长”系列活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,开展中小学德育工作特色项目评比、未成年人思想道德建设创新成果评比和论文研讨等活动。在行为养成教育方面,加强《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、公民道德规范、《现代文明礼仪》等内容的学习和实践。在心理健康教育方面,各学校都配备心理咨询师和保健师,设立咨询室、心语信箱、心灵热线,开设心理讲座,开展“阳光新港”社团活动。每年选派优秀班主任和心理健康教育老师参加省级培训。2006年邀请团中央《知心姐姐》杂志社心理健康教育全国巡回报告团到金坛作家庭教育报告,历时3个月,举办讲座33场,听课家长近2万人次。2007年邀请著名学者许金声教授到金坛开设心理咨询观摩课,并进行研讨。市教育局连续3年在全市中小学校深入开展生命教育,帮助学生认识生命、珍惜生命,提高生存技巧,提升生命质量。此外,加强以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观教育,让未成年人知荣明耻,崇尚科学,拥有一种阳光心态,培养坚强的意志和良好的品质。在主题活动方面,持续开展“保护母亲湖--长荡湖”活动,团市委被共青团中央授予全国保护母亲河行动先进集体称号。开展学习文化祖先,争做文化传人活动。深入学习华罗庚的爱国精神、自学成才精神、热爱科学精神、自强不息精神、人梯精神,引导广大未成年人用华罗庚精神来激励自己,立志成才。邀请熟悉华老的专家,举办学习华罗庚精神报告会,组织参观华罗庚纪念馆,发放学习华罗庚的各种书籍资料,召开座谈会。持续开展“七彩的夏日--未成年人暑期系列活动”,华罗庚纪念馆被评为江苏省“七彩的夏日”优秀活动场馆。开展“美德少年阳光行动”,组织未成年人在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。开展“传承刻纸艺术,弘扬民间文艺”活动,培养刻纸后备人才,先后在直溪、社头、白塔、后阳、河滨等中小学校建立刻纸培训基地,设立专门的刻纸工作室和陈列室,开发刻纸校本教材。开展“为了明天--青春自护”活动,编印《青春自护》读本,增强广大青少年的自护意识。开展创建“优秀青少年维权岗”活动,实施“绿色护苗”工程,设立涉少案件“绿色通道”,编写预防未成年人犯罪教育读本《托起明天的太阳》。此外,还举办中小学校未成年人思想道德建设系列演讲比赛,“知荣辱、讲文明”学生电视故事大赛,校园歌手电视大赛,“国土杯”少儿主持人大赛,“聪明宝宝”电视大赛,“小小讲解员”志愿者活动等,充分展示未成年人的潜质和才华,努力营造未成年人健康成长的良好氛围。
第五节 主题活动
  一、行业排头兵评选
  1990年,县委宣传部、县文明办等单位在商业、物资、供销、粮食、建设、交通、邮电、供电、经委、地方工业、教育、卫生、民政、多种经营管理局等14个行业的生产服务第一线中开展行业排头兵评选活动。以思想政治觉悟、奉献精神、在生产和工作中有突出贡献为评选内容,采取电视录像、黑板报、演讲小分队、编印《劳动者的赞歌》等形式,分宣传发动、单位初评、行业审核、领导复评4个阶段,认真开展评选活动,共评选出各行各业的排头兵16名。
  二、“争当文明市民、争创卫生城市”竞赛评比
  1994年,市委宣传部、市文明办、市爱卫办、市建委、市创建办5个部门,在46个党委中开展“争当文明市民、争创卫生城市”竞赛评比活动。市委宣传部和市文明办共编印1.1万册《文明市民常识读本》、《金坛市区市民守则》、《卫生健康知识120题》,举办2期文明市民教育骨干培训班,在全市广泛开展文明市民卫生健康知识宣传教育,积极倡导“讲文明话、做文明人、建文明卫生城市”新风,层层开展模范文明市民、优秀文明市民、文明市民积极分子和卫生模范单位、卫生文明单位、卫生户的竞赛评比。竞赛活动中评出模范文明市民10名,优秀文明市民117名,文明市民积极分子734名,卫生模范单位15个。
  三、文明示范一条街创建
  1996年,市文明委在全市开展以“街容整洁、环境优美、秩序优良、道路畅通、服务优质、风气文明”为总体目标,以东门大街(东至五角场西侧,西至北新桥东侧)街道两旁的所有机关、企事业单位、个体工商户和居民户为对象的创建文明示范一条街活动。以市区东门大街为示范街,带动各乡镇集镇大街创建活动的开展,形成以城市为中心,集镇为纽带,以点带面,以城带乡,城乡联动,逐步使精神文明建设走上社会化,全方位协调发展的路子。
  四、精神文明建设理论研讨会
  1996年,市文明办召开全市精神文明建设理论研讨会,针对一些带普遍性的问题,有重点地进行专题研究探讨,共收到论文37篇,评出一等奖6篇,二等奖15篇,三等奖12篇。
  五、“讲文明、树新风”活动
  1997年8月,全市开展“讲文明、树新风”活动,从群众关心的问题入手,从与群众利益密切相关的事情抓起,从群众喜闻乐见的形式做起,针对文明言行、环境卫生、服务质量、交通秩序等方面存在的问题,召开千人动员大会,在全市范围内实施以遵守“市民规范”为主要内容的文明礼貌工程;以整治大街小巷和城郊结合部为重点的文明卫生工程;以解决交通堵塞为重点的文明交通工程和以消除服务行业不良倾向为重点的创优工程。组织开展向不文明行为告别活动,消灭卫生死角活动,整治机动车占道行驶和实施社会服务承诺活动等。1998年,全市“讲文明、树新风”活动从城区向农村延伸,从交通要道向内街小巷延伸,从文明示范小区向更多的住宅小区延伸,从窗口行业向其他行业延伸,真正把好事办实,把实事办好。
  六、文明示范点创建
  1997年11月,在全市开展文明城市、文明行业、文明村镇示范点创建活动。市文明委突出主题,明确目标,抓住关键,创建文明城市从文明小区示范点抓起,着手解决环境面貌、社区服务等方面的具体问题,逐步提高城市文明水平;创建文明村镇从文明户抓起,着重解决勤劳致富、文明生活等方面的问题,逐步提高文明村镇水平;创建文明行业从示范窗口抓起,着重解决服务态度、服务质量等方面的具体问题,逐步提高行业文明水平。市文明委公布20个三大创建活动示范点,并召开示范点授牌揭牌工作现场会,发挥点的示范作用,以点带线,以线带面,稳步前进,逐步推开。
  七、文化帮扶、文明共建
  2006年,市文明委充分发挥各级各类文明单位在文化、信息、人才、技术、管理、资源等方面的优势,组织70个常州市级以上文明单位与14个茅山经济薄弱村和34个文化基础薄弱村结对挂钩,开展“文化帮扶、文明共建”活动,推进有线电视进村入户、农村电影巡回放映、加强村级文化设施建设,保证所有行政村建有适合农民开展日常文化活动的场所,开展多种形式的群众文化活动,开展文化信息传播及农村实用技术培训等,使全市157个行政村总体达到文化示范村“三室一路径”(即图书室、活动室、电教室和健身路径)建设标准。同时,组织省级文明单位、文明行业与全市各社区结对共建,推进社区文化阵地建设及各项硬件建设。各单位利用自身优势,为社区居民排忧解难,办实事好事。建立一批社区市民学校、社区党校、社区未成年人教育学校,增添图书馆、健身房、老年活动室等。两年中,各文明单位开展“文化帮扶、文明共建”活动资金130多万元,实现文明创建资源共享,带动农村、社区群众性文明创建活动蓬勃开展。
  八、万户家庭学礼仪
  2006年,市委宣传部、市文明办编印1.3万册《现代文明礼仪》发放全市,开展“万户家庭学礼仪”活动。围绕第四、第五个“公民道德宣传日”集中开展系列宣传实践活动,发放各类资料3000余份,在城市主要街道悬挂社会主义“八荣八耻”宣传牌,宣传橱窗、阅报栏张贴“八荣八耻”宣传画;组织全市40多家机关、企事业单位在金沙广场开展为民便民利民服务活动;组织中学生举行庄严的18岁成人宣誓仪式,学生和市民开展公民道德宣传日“我参与、我创建、我奉献、我快乐”大型签名活动,中小学生到镇敬老院开展义务劳动,参观中共苏皖区一大会址、博物馆、段玉裁纪念馆、华罗庚纪念馆等爱国主义教育基地,逐步形成树立典型、弘扬正气、展示主流、学习先进、崇尚先进、争当先进的良好社会风尚。
  九、首届社区邻里节
  2007年,围绕邻里学、邻里乐、邻里亲、邻里情、邻里颂5个主题,市委宣传部、市文明办在全市各社区开展学习礼仪讲座活动、交流沟通活动、风采展示活动、文明互助活动等邻里节,推选本社区十大感动人物、十大感人故事、十佳热心人、十佳睦邻用语、最佳邻里故事、文明楼院、好邻居。并利用橱窗以及新闻媒体宣传本社区涌现出的好人好事。首届社区邻里节活动,市文明办获常州市首届社区邻里节组织奖,华苑社区、翠园社区被评为常州市首届社区邻里节先进集体,河滨社区主任史春华、花街社区主任徐晓珍被评为常州市首届社区邻里节优秀个人,华城社区被评为常州市十佳和谐社区,15人被评为常州市百佳文明市民。
  十、公民道德建设八大系列先进人物评选
  2007年,市委宣传部、市文明办等15个部门联合在全市组织开展“公民道德建设八大系列先进人物”评选活动,评选十佳科技创业之星、十佳爱岗敬业之星、十佳新农村建设之星、十佳学雷锋之星、十佳诚信建设之星、十佳热心公益事业之星、十佳文化创新之星、十佳未成年人教育之星。通过审核公示、群众投票评选,孙铁囤等80人被评为金坛市公民道德建设八大系列先进人物。
【】【】【】南昌教育信息网---守交通 学礼仪 争做文明的上海小公民
| 新课程英语资源库
document.write("\n");
&&您的位置: 南昌教育信息网& &
守交通 学礼仪 争做文明的上海小公民
[]&&来源:静安区教育局德育科&
】【】【】【】
  2006年暑假已来临,为了保证社区同学过一个安全、健康、丰富、有益的暑假,静安区曹家渡社区在暑假开始之际就组织社区同学开展交通安全竞赛和文明学礼仪的活动。有来自武西、武南、中行、高荣社区的近百名学生来到曹家渡社区学校参与本次交通安全知识竞赛及学礼仪活动。部分学生在活动结束后还主动地争当文明交通志愿者,为上海街头增添了一抹亮色。   静安区曹家渡社区教师通过指导学生在上海交通安全信息网做交通安全知识有奖竞赛,和全体同学在心域网学礼仪,传承中华民族“讲文明,重礼仪”的传统美德,全面提高青少年学生的思想道德素质和文明礼仪修养,激发他们学习礼仪,实践礼仪,展示礼仪的风采,引导学生人人争做合格的小公民。同学们在良性的竞争环境中学习并收获。交通安全知识题就好像一个巨大的知识宝库,同学们边答题也就边在上一堂交通安全大课,大量的交通方面的知识题,让他们了解了上海交通,更明白交通安全并不仅仅关系个人,大力维护社会交通秩序是对每一位市民人生生命的负责。青少年更应对自己的未来及家庭负责,走好每一步路,为上海画上文明的一笔。同学们在网上学习后都表示以后回到家中必会督促自己家人的行为规范,从不乱穿马路开始,自觉维护交通安全,做有礼仪,有文明的上海人。   一些社区学生还冒着酷暑来到曹家渡社区的各个马路口,身着小红马甲,头戴小黄帽,挥着走文明交通的旗帜,做维护交通安全的志愿者。这些学生们以他们的实际行动维护者交通安全,做文明的小公民。   自觉维护交通安全也是社会主义荣辱观的具体表现:以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,就是要求我们遵守交通法规及社会秩序,不违法乱纪,这样才能成为社会好公民。   本次活动曹家渡社区以提高交通安全意识,培养良好文明礼仪习惯,养成高尚的思想品质和道德情操为核心,紧密结合青少年思想、学习、生活的实际开展贴切学生的交通教育活动,鼓励和引导学生身体力行,自觉主动地注意交通安全,维护交通秩序,以实际行动为建设和谐社会献出一份力量。   活动结束后社区老师和同学做了思想交流,同学们都认为这样的活动很有意义,提高了他们的安全意识,也让他们了解了树社会主义新风要从自己的脚下做起,走好每一步路,看清每一个灯,以良好的文明礼仪做文明的上海人。
】【】【】【】
相关新闻:
::::::::&全部专题&::::::::
智能出卷系统
小记者视线
教育资源中心
数字图书馆
招聘教师公告
学法规读书活动
《南昌教育》电子杂志
苏华的博客
市教育工会专题
智慧大冲浪
2006网上夏令营
2006网上冬令营
2007网上夏令营
2007网上冬令营
FLASH总动员
全市教育工作会议专题
班级博客推荐
2007年优秀教育通讯投票
您需要南昌教育信息网提供哪些服务?
网上办事查询
教育电视节目
教育部相关网站
中国教育网
中国教育信息网
中国基础教育网
中国教育和科研计算机网
中国职教与成教网
省级教育网站
江西省教育网
江西省电教馆
江西教育装备网
江西职教成教网
市级教育相关网站
南昌市招考信息网
南昌市小学校长培训平台
南昌市网上家长学校
九江教育网
景德镇教育网
赣州教育网
抚州市教研网
新余教育网
吉安教育网
县区教育网站
东湖区教育信息网
西湖区教育信息网
湾里区教文体信息网
进贤县教育信息网
南昌县教体局
新建县教育信息网
青山湖教体信息网
青云谱科教体信息网
经开区教体信息网
市南师附小
市邮政路小学
市站前路小学
市豫章路小学
市育新学校
市右营街小学
市东湖小学
市金盘路小学
市北湖小学
市邮政路小学
三眼井小学
市昌北小学
市第一中学
市第二中学
市第三中学
市第四中学
市豫章中学
市第八中学
市第十中学
市第十二中学
市第十三中学
市第十四中学
市第十五中学
市第十八中学
市第二十三中学
市第二十四中学
市第二十六中学
市第二十七中学
市第二十八中学
市第二十九中学
市第三十中学
市实验中学
市外国语学校
市育新学校
市铁路一中
市红谷一中
市洪都中学
市汽车机电学校
南昌百树教育集团
凤凰城上海外国语学校
南昌市科技局
南昌市文化局
南昌卫生信息网
&访问统计:
&赣ICP备号&&&&
&Copyright &2008&版权所有&南昌市教育局 &建议使用&分辨率 &IE6.0&以上版本
&地址:江西省南昌市红谷滩新区红谷大厦B座21层
&电话:86-&&邮政编码:330038
&南昌市现代教育技术中心设计维护&电话: 6789052&&&&公民思想道德建设基本知识76
上亿文档资料,等你来发现
公民思想道德建设基本知识76
一、公民思想道德建设基本知识;1、公民20字道德规范的内容是什么?;答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业;2、社会主义公民道德建设的主要内容:社会主义道德;3、社会公德的主要内容是什么?;答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪;4、职业道德的主要内容是什么?;答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献;5、家庭美德的主要内容是什么
一、公民思想道德建设基本知识1、公民20字道德规范的内容是什么?答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。2、社会主义公民道德建设的主要内容:社会主义道德建设要求以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。为人民服务是社会主义道德的集中体现。3、社会公德的主要内容是什么?答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。4、职业道德的主要内容是什么?答:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。5、家庭美德的主要内容是什么?答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。6、胡锦涛提出社会主义“八荣八辱”荣辱观的内容是什么?答:日,胡锦涛总书记在看望政协委员时强调,要引导广大党员干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。7、社会主义新农村建设的思路是什么?答:建设社会主义新农村,必须树立和落实科学发展观,把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重,坚持“多予、少取、放活”和“工业反哺农业、城市支持农村”的方针,努力改善农村生产生活条件,提高农民生活质量,促使农村整体面貌出现较大改观,逐步把农村建设成为“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村。8、怎样理解以科学发展观统领经济社会发展全局?
答:以科学发展观统领全局,就是要坚持发展是硬道理,就是要坚持改革促发展,就是要丰富发展内涵,就是要切实转变经济增长方式,就是要大力提高自主创新能力,就是要坚持协调发展,就是要坚持以人为本。9、文明家庭的标准是什么?答:爱国守法,遵守公德,热心公益,乐于助人;爱岗敬业,诚实守信,自强自立,奉献社会;男女平等,夫妻和睦,敬老爱幼,团结邻里;重视教育,信奉科学,计划生育,优生优育;勤俭持家,健康消费,讲究卫生,保护环境。二、文明礼仪基本知识1、什么是礼仪?答:礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的,即为人们认同,又为人们所遵守,以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。它是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式,是人际交往的通行证。2、礼仪的基本原则有哪些?答:宽容的原则、敬人的原则、自律的原则、遵守的原则、适度的原则、真诚的原则、从俗的原则、平等的原则。3、学习礼仪有哪些现实意义?答:学习礼仪是国际化交往和竞争的需要;讲究礼仪是弘扬我国礼仪传统的需要;实践礼仪是社会主义精神文明建设的需要;落实礼仪是各项成功的需要。4、常用的礼貌用语有哪些,如何运用?答:常用的礼貌用语包括:请、对不起、谢谢、你好等。“请”。在生活和工作中,任何需要麻烦到别人的时候,都应这么说。“谢谢”。凡是别人为你服务、做事、帮忙,无论给你的帮助是多么的微不足道,都应该说一声“谢谢”。
“对不起”。无论何时何地打扰了别人,都必须说声“对不起”。“你好”。同事之间、同学之间、邻里之间、家庭成员之间见面都应该互相问候,若采取“上午好”、“下午好”、“晚上好”、之类的时令性问候将更好。提倡向同车人、同路人等微笑致意。5、接、打电话时应注意哪些方面?答:⑴要问候,自报家门,声音清晰,咬字清楚,语调适度,保持一张笑脸,姿势良好。⑵应迅速接听,不应让铃响超过三次。⑶转接电话一定要确认对方的身份和姓名。
⑷ 备好便纸条,左手握电话,右手执笔。
⑸ 不要忘记礼貌性的寒暄。⑹ 打电话一方先挂电话,话筒要轻放。⑺ 如果为他人记留言,一定要记录清楚,及时传达。6、同事之间应遵循的礼仪是什么?答:尊重对方,行为举止有尺度。物质上的来往应有是非标准。对同事的困难给与关心和慰问,对力所能及的事情尽量帮忙。不在背后谈论同事隐私。不说长道短,不搬弄是非。7、接待来访时注意哪些礼仪?接待人员对来访者,一般起身握手相迎。不能让来访者坐冷板凳。认真倾听来访者的叙述。对于来访者的意见和观点不要轻率表态,应思考后再作答复。一时不能回答的,要约定一个时间再联系。对能够马上答复或立即办理的事,要当场答复,迅速办理,不要让来访者无所谓的等待或者再次来访。对来访者的无理要求或者错误意见,应礼貌的拒绝,不要使来访者难堪。如果要结束招待,可以婉言提出,也可用起身的体态语言告诉对方就此结束谈话。8、参加工作会议的一般礼仪有哪些?衣着整洁,仪表大方,准时入场,进出有序,按会议安排落座,开会时认真听讲,及时记录,不要私下小声说话或交头接耳,发言人发言结束时,应鼓掌致意。中途退场,应轻手轻脚,不打扰其他人。注意文明使用手机、呼机。9、市民怎样做到文明礼貌?文明礼貌,广义上说包涵的面很广,在&三德&范围中都有文明礼貌,这里就党的十四届六中全会《决议》提出的社会公德应做到了&文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法&这五条中的&文明礼貌&作些阐述。首先,仪表大方,语言文明。在社会公共生活中,仪包含各类专业文献、文学作品欣赏、高等教育、应用写作文书、行业资料、公民思想道德建设基本知识76等内容。 
 2 二、公民道德建设基础知识问答 1、公民道德建设的基本要求? 答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。 2、思想道德建设的基本任务? 答:坚持爱国主义、...  公民道德建设基本知识_公务员考试_资格考试/认证_教育专区。公民道德建设基本知识 ...(教育) 18 、目前我国思想道德建设的新阵地指的是什么?(计算机互联网) 19 ...  第五部分 公民思想道德基本知识 1、 哪年几月几日, 中共中央印发了 《公民道德建设实施纲要》 ?答:2001 年 9 月 20 日。 2、我国公民道德宣传日是每年的...  未成年人思想道德建设基本知识_社会学_人文社科_专业资料。未成年人思想道德建设...2 公民道德教育的环节是什么 7 答:家庭、学校、机关企事业单位、社会。 3....  公民道德建设常识(1) 6页 免费 《公民道德与伦理常识》总... 12页 免费 公民思想道德建设基本知识 6页 免费 公民道德与伦理常识知识提... 6页 2财富值 专题...  主要包括: 1、题材教育: 《保持共产党员先进性教育读本》《、“三 个代表”重要思想》等党的基本知识教育, 《公民道德建设 实施纲要》《公民道德与诚信知识问答》...  思想品德基础知识训练百题(最新)_政史地_初中教育_教育专区。更合中学九年级思想...2001 年 10 月颁布的《公民道德建设实施纲要》大力倡导了( )的公民基本道德...  掌握丰富的思想道德和法律知识, 为提高思想道德和法律素养打下知识 基础 ③有助...(2)把握社会主义市场经济对道德建设提出的新要求,要坚持公民承担社 会责任与社会...  素质和法律素质,做“有理想、有道德、有文 化、有纪律”的社会主义建设者和...国家安全法律知识。 09 宪法的特征、国体与政 体、公民的基本权利与 义务; ...

我要回帖

更多关于 道路交通安全法 的文章

 

随机推荐