泰地理微课视频频怎么放不了

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-24 21:07 标签： 小学数学微课视频
“泰微课”微视频习题上传和审核反馈图文教程
你好，游客
“泰微课”微视频习题上传和审核反馈图文教程
作者：sxwsj
&泰微课&微视频习题上传和审核反馈图文教程
目前许多老师已制作上传微视频，在审核的过程中，发现主要有这样两个问题，一是习题的编制和上传不合要求；二是部分老师不知道怎样查看审核的结果，通过的也不知道，不通过的也不知道按照审核说明重新修改，总是怀疑自己没有上传成功，导致反复上传。现就这两方面的问题给各位做一个图文说明。
一、习题的编制和上传。
习题建议采用选择题形式，以2&4条为宜。具体操作方法是：新建一个WORD文档，第1页是选择题的题目，输好之后插入新的一页编辑题析或解答。一条两页，四条就应该是八页。注意：这儿不是敲回车敲到下一页，而是单击&插入&&&&分隔符&&&&分页符&，或者同时按Ctrl+Enter，也是一样的效果。
这儿注意：不管几条习题，都应该是在同一个文档，而不是每一条都新建一个文档。另外，文本编辑建议就用默认的字体字号，不要刻意地改变，字体太大的话，在网页上显示的时候就不太美观。
上传的时候有一个突出问题就是有的老师忽略了给习题做答案的环节。这个答案不是说你在WORD文档里提供的题析或解答，而是在上传工具里需要设置一下的答案。具体步骤如下：
1.打开&微视频制作工具&，点击&上传&。
2.添加习题。单击&相关习题&右侧的加号，选中预先准备好的习题文档上传。注意下图红框处，这时候题目的答案还没有显示出来。应该单击&题目1&，然后在图下红框处点击一下相应的答案。
这样，下图的红框处才显示习题的答案。单击&确定&上传成功。
二、如何查看微视频的审核结果
& & 这儿有两种情况，一种是打开&微视频制作工具&，点击&上传&。就会出现下图。仔细查看红框处，有不通过的原因，就要根据要求修改，然后重新上传，如果是视频的问题就要重新录制，如果是习题的问题，就可以点击椭圆中的铅笔按钮修改上传。
如果视频审核通过了，可以点击上图&我的资源空间&，或者登录，都可以在&我的资源&中看到。如果这儿是空的，就说明没有通过审核，就要到上面所说的上传的环节去查看了。
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Processed in 0.016 second(s), 5 queries, Gzip disabled“泰微课”注册工作的通知
区教育局办公室转发市教育局关于做好
“泰微课”注册工作的通知
各中学、中心小学、幼儿园，各区直学校：
目前“泰微课”已正式上线，现将《市教育局关于做好“泰微课”注册工作的通知》(泰教电〔2014〕16号)转发给你们，希各校高度重视，认真组织广大师生按程序及时间要求进行注册。建议学校利用计算机网络教室组织学生集中注册，并做好注册指导及核查工作，确保师生注册率为100%。 在使用过程中,学校要经常收集、反馈师生关于“泰微课”建设、管理与应用方面的建议及改进意见，切实做到让“泰微课”为教师发展、学生成长服务。机关工作人员也须按要求做好注册工作。
泰州市姜堰区教育局办公室
2014年9月25日
泰州市姜堰区教育局办公室　　　　　　　　2014年9月25日印
泰州市教育局文件
泰教电〔2014〕16号
市教育局关于做好“泰微课”注册工作的通知
各市（区）教育局、泰州医药高新区科技教育局，市直各学校：
“泰微课”是我市基于微视频学习资源促进中小学学生数字化学习的一项信息化应用项目，是实现学生学习空间“人人通”，推进学生自主学习和个性化学习的重要手段，是教师创新课堂教学模式、改变学生学习方式的重要基础，也是我市教育转型升级“163”行动计划教育质量提升工程的重点开发项目。目前，“泰微课”学习资源已经正式上线，为更好地用好“泰微课”学习资源，充分发挥“泰微课”学习资源的作用，现就有关“泰微课”注册工作通知如下：
一、注册对象
1.全市所有中小学学生（小学一、二年级除外）；
2.全市所有在编在岗中小学教师。
二、注册方法和注册时间
1.“泰微课”采用实名制注册。打开http://，选择“我是学生”，“我是教师”，分别进入学习辅导平台和资源管理平台，点击注册，根据平台提示，输入准确信息，完成注册。
2.注册时间安排：9月19日-10月9日宣传发动；10月10日-10月30日各市（区）、市直学校教师、学生完成注册；市教育局11月5日前将对各市（区）、市直学校组织注册情况进行督查，并公布结果。
三、工作要求
“泰微课”注册是推进“泰微课”应用的基础性工作，也是“泰微课”建设工作专项考评的重要指标，各市（区）要高度重视，精心策划，认真组织，充分利用教育网、家校通平台进行广泛宣传、全员发动，逐校落实。学校要充分利用计算机网络教室，组织师生上网注册并逐班核查。
2014年9月18日
泰州市教育局办公室&&&&& &&&&&&&&&&&&2014年9月18日印发面向泰州地区招收中小学课外辅导老师/懂视频制作的优先 - 资讯频道 -
泰微课 - 中小学生课外学习辅导微课程发布平台 - Powered by EDUSOHO
面向泰州地区招收中小学课外辅导老师/懂视频制作的优先
面向泰兴市、靖江市、兴化市、姜堰区、海陵区、高港区、医药高新区，为中小学生提供课外学习辅导的在线微课程视频！
学校联盟：我的当前位置-->>——
“泰微课”工作重要提醒
昨天（7月9日），泰州市教育局召开了全市“泰微课”资源建设研讨会，会上市委教育工委副书记孙平及相关领导对“泰微课”工作提出了明确要求，对《“泰微课”资源教学设计要求》和《“泰微课”资源技术规范要求》进行了详细解读，现已将两份要求发至区小学语文名师工作室网站“简讯动态”栏目，希各校立即通知本校“泰微课”承担老师及时查看，认真领会，按最新要求制作、修改微视频。根据泰州市提出的“统一、规范”的总体要求，需要再次提醒的重要几点：
1.选题为学科教学中的重点、难点和学生学习过程中的疑点、易错点。选题要明确具体、切口要小、能突出学生学习中常见、典型、有代表性的问题或内容，能有效解决学生学习的重点和难点问题。每个微课程（视频）只解决一个问题或一个问题的某个方面，针对性强，相对独立、单一。不是把一节课内容浓缩成几分钟。
2.每个视频除视频外必须编制2-4个配套习题，形式以选择题为主并提供答案和恰当解析。（制作和上传方法也已发至区小学语文名师工作室网站，前期没有编制习题的，通知相关老师及时编制修改再次上传）
3.背景统一使用纯白色或黑色。不使用与教学内容无关的图案等进行修饰，不出现与教学内容无关的信息。不添加背景音乐。（已上传的视频背景若不花哨，暂时可过，但可能不会得A，今后需替换，所以建议承担老师若有时间，可对课件进行修改后重新录制上传，替换原有作品）
4.片头为微视频内容标题，不出现课本章节目录等。标题要具体化，一见便知本视频所讲内容。标题居中显示，时长3-5秒。录制视频中不要出现主讲者、制作者、技术支持人像及联系方式等信息。（有学校在视频中插入了老师讲解、板书的录像，不需要）
5. 讲解一开始即进入主题，无导入语，不要出现“同学们，今天我们学习……”“请同学们想一想、读一读”“听老师朗读”等日常教学语言，不能与平时上课混淆。讲解注重思维方法的传授，同时要具体生动，通俗易懂，实例典型、恰当。片尾以讲解的最后画面定格结束，统一用一句话概括讲解内容作为结束语。
6.汉字为黑体，英文为Arial，标题字号大小为36—44，正文字体大小为22—36。严格遵循这样的要求。幻灯片上呈现信息不要太满，要分页分层呈现提要重点，防止出现将所有讲解的内容全放在幻灯片上，对着幻灯片生硬照读的现象。
7.确保录制声音清晰，无干扰、无噪音，不能出现读音及科学性错误。建议使用较好的耳麦录制。有杂音，肯定不会通过。
8.图片俭省，能不用则不用。若用，一定要与内容匹配，应作图文处理，不要出现第三方版权信息。
9.上传视频时，要根据自己的视频内容键入几个关键词，方便今后学生网上学习时顺利检索，提高视频点击率。
根据前期通知要求，请各校再次高度重视此项工作，再次督促本校承担教师在7月15日之前按最新要求制作、修改微视频，并上传至泰微课资源管理网（）。
二〇一四年七月十日
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