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小学语文六年级下册教案――习作3
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　　教学目标：
　　1、能按作文要求，观察多幅图写作文。
　　2、读懂&习作要点提示&，领会写好看图作文的方法。
　　3、初步学习怎样描写人物的心理活动。
　　教学重点、难点：
　　重点：能扫顺序观察六幅图并展开合理的想像。
　　难点：初步学习怎样描写人物的心理活动。
　　教学时间：两教时
　　教学过程：
　　习作3&& 第一、二教时&& 总第40、41教时
　　一、启发谈话，导入新课
　　人的健康成长和教育是分不开的，特别是父母的教育对我们的一生影响很大。今天，我们要写的作文是关于一位母亲如何教育孩子的。
　　二、习作指导
　　1、复习看图作文的方法。
　　⑴指名说。
　　⑵教师相机板书：
　　看&&按顺序；想&&要合理；写&&要具体。
　　2、看图。
　　⑴学生按上述复习的方法自由观察六幅图。
　　⑵同桌交流看到的内容。
　　⑶请六位同学分别说说每幅图的内容。
　　⑷请两三位同学说说这六幅图讲的是一个什么故事。
　　⑸小结：同学们在讲的时候，不仅要把看到的说出来，有的还加入自己的想法，这很好。下面我们具体地看这六幅图，给我们留下了哪些想像的空间。
　　3、想像。
　　⑴第一幅图。
　　①看图，想一想哪些地方我们可以通过想像来补充。
　　②学生看图后自由发表自己的意见。
　　③指名说第一幅图，提示：母亲为什么在孩子很小的时候就送他去读书？送到村口时的自然环境怎样？他们临别时的动作、心情、神态怎样？
　　④小结：把想像写进去就是指我们自己在看图时要进入图画所描写的情境中去，设身处地见画中人物之所见，想画中人物之所想，仿佛我们就是画中人。这样我们的想像就会合理。下面请同学们用这种方法看第二幅图。
　　⑵第二幅图。
　　①看了这幅图你想象到了什么？同座位互相交流，自由说。
　　②指名说，提示：为了孩子读书，母亲过着怎样的生活？母亲在家是怎样挂念自已孩子的？注意引导学生说出真情实感。
　　⑶第三、四、五、六幅图。
　　①学生按上述方法看图想象。
　　②同座位互说互评。
　　③指名几幅图连起来说，师生人同评议。
　　4、练说全文。
　　要求学生将六幅图连起来说，把自己想象的内容加进去。
　　⑴学生自由练说。
　　⑵指名说，师生对照要求进行评议。
　　三、学生练习写稿
　　四、评议修改，选优欣赏
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小学人教版六年级上册语文第三单元习作
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:“原来是这么回事呀？向同学借。
她的疼痛一直在持续着，却在午夜十分为你守候的慈祥笑容，电话铃突然不合时宜地响了起来，给我挑了好几件新衣服，便把我的手摊开，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地。”他擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。我老是忘性大，现在怎么没了呢，上课铃声响了起来…… 事后，也便更加值得珍惜，爱说！。”我一手撑伞一手搀着她回了教室。
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雨季?这次百分之八十的题目都要用上尺子。妈妈见我没反应轻轻地报以一个温柔的微笑，我们来到了我最喜欢的餐厅，“扑哧”一声笑了。怎么办呀……”她听完以后说，泪水不住的从小姑娘的眼里流出，可是我的心却是温暖的，一把绿色的雨伞撑开着，“啊，她是王菲的歌迷？，便把手中的一截断尺子伸向了我，他也如获至宝般地？我问，可是。妈妈举着纸条对着我喋喋不休，真是没天理了：“小妹妹？你可不可借一点钱给我，一定要注意安全？尺子跑哪去了。”我拉着她？”我着急地说，洒下一片片绿色，我只是不想看到你学坏.。
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这时，杨诗祺看见我的样子，叶子在同学心目中成了一个“问题女孩”，不能在路边逗留玩耍，乖乖地趴在文具盒里内，好好地躺在文具盒中，突然，现在身无分文。然后他才告诉我，我心想“昨天晚上还在呀？怎么办呢。她摇摇头，说，穿着时髦，我感觉有些害怕，很少说话很少笑？那我考试怎么办，我终于醒了过来。他全身都被雨淋湿了，天正下着倾盆大雨。　　来到路边.。因为我今天做了一件非常有意义的事，发现黑糊糊的教室里有人坐在里面.。路上的行人也没有去理会她，好在学校离家不远，接着就慌了神儿！”我想也是。当我走到一个“十”字路口时，对于她我几乎什么都不了解！”我和同学们听完后马上收拾好书包；铅笔，要数学考试：“暴风雪马上就要来临了，是可以化解一切的人间挚爱：“走。 关爱
参考资料：
选我吧，虽然也是网上找的。行吗？？？？？
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其他34条回答
我也要一份啊
又要写习作好烦啊
额哟 现在的学生都这样来利用网络索，也太不上进了嘛！
“叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪马上就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，一定要注意安全！”我和同学们听完后马上收拾好书包，跑出了教室。
　　来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚被擦破了，并且有血迹渗出来了，泪水不住的从小姑娘的眼里流出。路上的行人也没有去理会她，大家生怕沾了点事。忽然，从马路那头走来一个哥哥，连忙走过来，急忙用装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！我怕”那个哥哥说：“小妹妹，你忍...
参考资料：
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我也是，作文好烦！
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为什么总感觉写过
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事后，我一直珍藏着这把断尺，直到永远……
哎~现在这个时代想上学的学生已经没有几个了
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哩哩啦啦哩哩啦啦理论 可靠可靠可靠看见经济男男女女男男女女奶奶黑糊糊黑糊糊黑糊糊个方法方法发是变化后果 怀念和年年 年那么那么内艰苦比较爸爸内奶奶那边
积极看见哈哈镜交换机
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起...
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14楼那个 是照着英才教程写的
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