幼儿园教案范文反馈表诉求栏范文

幼儿园班级环境检查情况反馈表_幼儿园教育工作评价
幼儿教育网,正确认识幼儿教育以及科学对待幼儿教育,让孩子健康快乐地成长。
幼儿园班级环境检查情况反馈表
检查时间:日
以幼儿照片作为主题墙的框架,五个版块的划分较清晰,比较整齐、美观,但是每个版块的内容过少。
内容更换及时,育儿经验下方没有注明日期。
种子比较丰富,幼儿种植的植物缺少,正在收集、整理当中。
主题墙划分为五块,版块清晰,还差一块内容没有上墙。
内容更换及时,育儿经验下方没有注明日期;周计划表审核人一栏没有签名。
自然角品种齐全,摆放整齐。
主题版块划分清晰,内容丰富,但是划分的报纸有点粗,不够精细。
内容更换及时,《与你共享》没有写日期。
干果摆放有序,缺少动植物、贝壳类,记录本没有更换。
主题墙内容比较饱满,但是张贴有点乱;一块内容还没有更换。
内容更换及时,育儿经验及一周小结没有写日期;周计划审核人未签名。
干果摆放有序,缺少动植物、贝壳类,记录本没有更换。
主题墙划分为五块,版块清晰,还差一块内容没有上墙。
内容更换及时,育儿经验、周小结没写日期;周计划表审核人未签名。
动物、贝壳类缺少;记录本没有及时更换。
主题墙分为三块,内容比较丰富但是版块太少,张贴不美观;有班级特色墙。
内容更换及时,符合要求。
动物、贝壳类缺少;没有记录本。
这次检查下来,整体感觉不是很好,虽然完成了,但是质量却不高。主题墙主要存在3个问题: 1.版块的划分不是很美观,不够整齐、干净。 2.主题墙上的元素体现不明显。 3.主题墙做得不够精致、美观,空间利用不合理。 自然角存在以下问题: 1.自然角的品种不够齐全,特别是缺少贝壳类和动物类。 2.种植类特色不明显,品种、器皿比较杂。 3.记录本没有发挥作用。 4.不重视日常的养护。 个别问题已经与班级教师进行过个别交流,但总体问题需要进行统筹安排,在下周会安排班主任开个短会,提出明确要求,然后请班主任先上交环境布置策划案,经审核通过后进行实施。实施时间为3月1日至3月7日,3月8日再次检查。 下月班级调研内容为区域,要求每班至少7个区域,每个区域内至少5种以上教师自制操作材料。
上一篇: 下一篇:没有了
看过《幼儿园班级环境检查情况反馈表》的同学还看了:
· · · · · · · · · · · ·
· · · · · · · · · ·
· · · · · · · · · ·最新2013幼儿园教研计划范文——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精..
扫扫二维码,随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
最新2013幼儿园教研计划范文
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由:
将文档分享至:
分享完整地址
文档地址:
粘贴到BBS或博客
flash地址:
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码:
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布,请您等待!
3秒自动关闭窗口&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&&|&
您现在的位置:&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
第一学期幼儿园膳管会总结提要:要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。我园保健老师在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差
  第一学期幼儿园膳管会
  幼儿期是身体发育成长的关键时期,孩子能否在幼儿园里健康成长,关键在于幼儿园是不是能够每天为孩子提供合理的膳食。因此,膳食管理是幼儿园卫生保健中重要的一项工作,也是家长最为关注的一件事情。幼儿园只有做好膳食管理工作,才能保证幼儿获得足够的营养,促进幼儿身体健康成长。在做好幼儿膳食管理工作上,我园主要从以下几方面着手:
  一、健全管理网络、完善膳食
  我园成立了由领导小组、教师代表、保育员代表、家长代表组成的伙委会,每月召开伙委会会议,对本月膳食情况进行总结与反馈。每月对有关人员的工作进行逐层考评,激励与我园的膳食工作。
  定期开展每月一次的伙委会,共同探讨膳食管理问题。在伙委会上,由保健医向家长详细的介绍食谱制定的依据以及每天营养的搭配,并认真听取了家长的和意见。由教师填写每天的膳食反馈表,根据反馈意见及时更改食谱。
  二、严格食堂管理、确保膳食质量
  幼儿园膳食质量的好坏与食堂人员的工作有着密切的关系,抓好膳食质量我园主要做好“三把关”工作。一是把好卫生消毒关:食堂人员每天严格根据食堂卫生消毒操作要求做好各种消毒和记录,重视消毒实效,防止再次污染。二是把好验菜关:保证每天的食品新鲜又保质。三是把好加工烹饪关:在烹调菜肴时要求烧出的食物色香味俱全,能引起幼儿的食欲。由于幼儿咀嚼能力、吞咽功能差、我们要求在加工食物时应对原料进行精加工,如果切丝要切成最细的、切块的要切成最小的,便于幼儿进食。幼儿免疫力差、抵抗力弱,因此还把安全工作放在第一位,我们严格执行《食品卫生法》,做到食物生熟分开,不做凉拌菜、不吃隔夜菜、不吃不洁食物、不吃腌制食品,以确保膳食的优质保证。
  三、科学安排膳食、保证营养平衡
  要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。我园保健老师在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点,力求营养搭配合理均衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定,保证食谱便于操作,易于烹制。一讲究科学合理:主副食相互搭配、荤素之间科学组合,甜咸、干稀、粗细有机结合,每周大米、面食交叉互补、花色多样,如扬州炒饭、馄饨、饺子、三鲜菜粥等,孩子们非常喜欢。二讲究营养平衡:。三按季节制定食谱。特别是冬季和夏季这两个天气特征区别明显的季节,根据幼儿机体对气温的要求来选择食物。如夏季多安排一些消暑解热的冬瓜、黄瓜、绿豆等,饭菜做得清淡一些、颜色柔和一点;冬季多安排一些高热量、御寒的食物,如鸡肉、萝卜、鹌鹑、大白菜等。在安排食谱上尽量做到科学合理,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。
  四、注重调查了解、优化食物结构
  保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是保健老师每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况,观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况,督促保教人员培养幼儿均衡膳食的良好习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象。平时每周发放“伙食反馈表”向保教人员征求伙食意见,如发现问题及时调整与改进。
  通过“膳管会”这座幼儿园与家长沟通互动的桥梁,努力作好幼儿园的膳食管理工作。让家长们更好地了解了幼儿在园的膳食情况,也让家长们更放心把孩子们交给我们,使幼儿健康成长。
上一篇公文:
下一篇公文: 没有了
没有相关公文
百度中搜索:
||||||||||||||||||||||||
公文分类:|||||||||||||||
&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]
&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]
&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]&[]
站务邮箱: Copyright 2008 & 房地产E网 All Rights Reserved.版权所有: 粤ICP备号-2
禁止复制或建立镜像,资源来自网络及会员交流,版权归原作者,请勿作商业用途,如存在异议,请来函告之。“”“家长开放日反馈表”小结&?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />大五班 吴镜伊在老师的精心准备,幼儿的积极投入,家长的热情参与下,“大五班家长开放日活动”圆满地结束了。活动中,我们三位老师一如既往、恪尽职守、团结合作,赢得了家长们的一致好评。吴老师执教了数学活动《有趣的数学世界》。科技发展日新月异,家长的要求也不断地提高。他们希望老师能多借助高科技产品,给孩子传递更丰富更前沿的信息(这也是去年“家长开放日”时,陆凌霄家长提出的建议)。于是吴老师利用数码相机、网络等资源,制作了课件。运用课件上课,不但孩子们的兴趣提高了,学习兴趣更浓厚了,连家长也觉得耳目一新,他们普遍认为:数学活动生动有趣,孩子发言积极,学到了许多生活中的数字概念(姜珊家长);孩子上课时注意力集中,善于动脑,对生活中的数字较敏感,比较满意(陈君尧家长);日常生活中有太多与数字有关的事物,要培养孩子对周围事物的兴趣,多问才能多知(倪贝卿家长);听了老师的课,让我感到数学无处不在,使我知道如何教育她(顾千皓家长)。王老师组织了游戏活动《欢乐总动员》,把孩子分成三组进行抢答。家长们很喜欢这种游戏形式,他们发现,孩子学到了很多课本上学不到的知识,能让她们在潜意识中加深印象(王嘉诚家长);趣味问答能激发孩子的兴趣,培养孩子良好的思维习惯。适当的知识积累能帮助孩子有一定的知识储备(陈镟宇家长)。陆凌霄家长发现孩子课上及课后表现比过去自信多了,能积极参加各项 活动。我很高兴地发现他很爱他的老师和小朋友,注重自己在群体中的表现。本次活动很有意义,不但可以使家长可以近距离地观察孩子在园表现,也更理解了老师付出的辛苦。以后我们会更主动地配合老师的要求,加强与老师的沟通(陈君尧家长)。和孩子一起参与活动使我们家长也学到了很多,对改进孩子的教育方法很有帮助(丁睿哲家长)。在看到孩子进步的同时,家长们也渴望孩子能得到更进一步的发展。他们希望老师能多多关心我的内向的孩子(张梅楠家长),需要老师多加提问(孙锐家长),多加引导、帮助孩子能积极发言(薛颂睿家长)。今后,我们会创设更多的机会,引导孩子自由探索、自主发展,成为学习的主体。-
最新相关范文文章幼儿园下学期计划_范文
→ → → 正文 幼儿园下学期计划
幼儿园下学期计划
1、创设良好的教育环境(家园栏、壁画、桌面玩具、观察角、区域活动角等),做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。2、组织幼儿参加体育局举办的“龙腾狮跃闹元宵”游行活动。3、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级工作计划、课程计划。4、完成各年龄班的早操、午间操、升旗仪式编排。5、做好黄金班、兴趣班的招生及教学安排工作。6、各科研课题组进行选材,制定各课题的学期计划,做好课题《潮汕节日的幼儿园体育活动》的结题准备工作。7、组织各组教师进行业务学习。8、出台本园的高级教师聘任制度。9、以转变作风为主题,召开一次专题组织生活会。10、组织党员学习党的十七届三中全会、省委十届四次全会和市委九届六次全会精神,深入贯彻落实科学。11、加强对幼儿进行安全教育。&&& 结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养幼儿的环保意识和行为习惯。&&& 检查各年龄班的早操、午间操编排。&&& 组织教师外出参加市教育学会举办的由庄虹老师主讲的《计算教学的组织与指导》讲座。&&& 各班师生共同制作区域活动和角色游戏的材料,每周定期开展角色游戏和区域活动。注意:①游戏主题的选定应该是由师生共同协商决定,让幼儿参与选择;②教给幼儿必要的游戏技能,包括:了解游戏规则、掌握恰当的语言表达词汇、学会与同伴合作协商等;③培养幼儿良好的活动常规;④注意为幼儿提供充分的参与机会。&&& 奥尔夫、做中学、黄金班等特色课程按照计划进度正常开展日常教学。&&& 1、组织幼儿外出春游,并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。2、以“4月22日地球日”、“爱鸟周”为主题,开展《保护地球妈妈》、《我为小鸟搭歌台》等环保教育系列活动。3、组织教师外出听课,参加金平区教育学会组织的教研交流观摩活动。4、4月上旬在园内开展计算活动的教学抽查及园内观摩,检查教师的各科教学技能和班级管理技能。5、各班及时丰富桌面玩具材料,定期更新角色游戏和区域活动的内容。6、定期进行家园互动反馈(写“每月一句话”要有针对性,不要面面俱到),做好家园的联系沟通和教育互动。&&& 1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、结合5月22日国际生物多样日、5月31日世界无烟日等环保节日,开展相关的环保主题教育活动。3、在教育教学活动中应加强对幼儿良好行为习惯、语言表达能力的培养。4、开展幼儿“三浴班”锻炼。&&& 1、 开展庆“”节日活动,可结合“6月5日世界环境日”的主题来开展环保教育系列活动。如:环保儿童剧、设计环保小标志、举办幼儿环保知识竞赛、环保主题绘画展览,发放《家庭环保知识调查问卷》等。2、开展黄金班、兴趣班、奥尔夫、做中学等教学汇报活动。3、组织预备班幼儿毕业典礼活动。4、发放《幼儿园保教质量反馈表》,各班组进行工作表现的量化、评比。5、测量幼儿身高体重、写评语,填写幼儿身心发展评价表。6、清点教学具、资料归档。7、园务。
[相关文章]
【上一文章&&】
【下一文章&&】

我要回帖

更多关于 幼儿园教案范文 的文章

 

随机推荐