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草莓 伊瓦什凯维奇阅读短文答案急需,时值九月,但夏意正浓.天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶.葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它
草莓 伊瓦什凯维奇阅读短文答案急需,时值九月,但夏意正浓.天气反常地暖和,树上也见不到一片黄叶.葱茏茂密的枝柯之间,也许个别地方略见疏落,也许这儿或那儿有一片叶子颜色稍淡；但它并不起眼,不去仔细寻找便难以发现.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨,挺拔的槲树生意盎然,充满了对未来的信念.农村到处是欢歌笑语.秋收已顺利结束,挖土豆的季节正碰上艳阳天.地里新翻得玫瑰红土块,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艳.我们许多人一起去散步,兴味酣然.自从我们五月来到乡下以来,一切基本上都没有变,依然是那碧绿的树,湛蓝的天,欢快的心田.我们漫步田野.在林间草地上我意外地发现了一颗晚熟的硕大草莓.我把它含在嘴里,它是那样的香,那样的甜,真是一种稀世的佳品!它那沁人心脾的气味,在我的嘴角唇边久久地不曾流逝.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光.此刻我才察觉到早已不是六月.每一月,每一周,甚至每一天都有它自己独特的色调.我以为一切都没有变,其实只不过是一种幻觉!草莓的香味形象地使我想起,几个月前跟眼下是多么不一般.那时,树木是另一种模样,我们的欢笑时另一翻滋味,太阳和天空也不同于今天.就连空气也不一样,因为那时送来的是六月芬芳.而今已是九月,这一点无论如何也不能隐瞒.树木是绿的,但只须吹第一阵寒风,顷刻之间就会枯黄；天空是蔚蓝的,但不久就会变得灰惨惨；鸟儿尚没有飞走,只不过是由于天气异常的温暖.空气中已弥漫着一股秋的气息,这是翻耕了的土地、马铃薯和向日葵散发出的芳香.还有一会儿,还有一天,也许两天…… 我们常以自己还是妙龄十八德青年,还像那时一样戴着桃色眼镜观察世界,还有着同那时一样的爱好,一样的思想,一样的情感.一切都没有发生任何的突变.简而言之,一切都如花似锦,韶华灿烂.大凡已成为我们的禀赋的东西都经得起各种变化和时间的考验.但是,只须重读一下青年时代的书信,我们就会相信,这种想法是何其荒诞.从信得字里行间飘散出的青春时代呼吸的空气,与今天我们呼吸的已大不一般.直到那时我们才察觉我们度过的每一天时光,都赋予我们不同的色彩和形态.每日朝霞变幻,越来越深刻地改变着我们的心性和容颜；似水流年,彻底再造了我们的思想和情感.有所剥夺,也有所增添.当然,今天我们还很年轻——但只不过是“还很年轻”!还有许多的事情在前面等着我们去办.激动不安、若明若暗的青春岁月之后,到来的是成年期成熟的思虑,是从容不迫的有节奏的生活,是日益丰富的经验,是一座内心的信仰和理性的大厦的落成.然而,六月的气息已经一去不返了.它虽然曾经使我们惴惴不安,却浸透了一种不可取代的香味,真正的六月草莓的那种妙龄十八德馨香.1.文章第一段描写了秋天的景色,作者笔下的秋天有什么特点?2.从行文思路看,第一段景物描写在文中起到的作用是：3.文章第二段中有一个有些草莓道谢季节更替的过渡句是：4.请根据上下文,具体说明第五段中“有所剥夺,也有所增添”的内容5.文末说“六月的气息已经一去不复反了”,这里“六月的气息”是指：
1.夏意正浓或生意盎然2.铺垫3.这香甜把我的思绪引向了六月,那是草莓最盛的时光.4.“有所剥夺”的是：青春的心性和容颜；“有所增添”的是：成年期的思想和情感.或“成年期成熟的思虑……的大厦的落成”5.青春年华或“妙龄十八的馨香”当前位置：
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阅读《奇妙的克隆》中的节选文字，完成1-5题。　　一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clon&e”，音译为“克隆”。实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日，“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”，凡来自一个祖先，无性繁殖出的一群个体，也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”，简称无性系。　　自然界的许多动物，在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞（精子）与母方产生的雌性细胞（卵子）融合（受精）成受精卵（合子），再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎，最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是，如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过&特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体，这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系（也叫克隆）。　　可以这样说，关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。 1．节选文字说明的主要内容是（&&&&&） A．动物的克隆&&&B．有性繁殖&&&C．植物的克隆&&&D．克隆是什么 2．第二段文字中加粗词语“正常”的作用是（&&&&） A．排除特殊繁殖情况，体现说明语言的准确性。 B．还可能有其他情况，体现说明语言的生动性。 C．排除特殊繁殖情况，体现说明语言朴实的特点。 D．还可能有其它情况，体现说明语言灵活的特点。 3．第三段文字引用孙悟空的故事的用意是（&&&&&） A．表明我国关于“克隆”的设想在世界上是很早的。 B．表明文章是按照由植物到动物的顺序来介绍的。 C．生动形象地说名了克隆的含义，增添说明的趣味性。 D．深入准确地介绍克隆的知识，增添说明的神秘性。 4．文中画线句子运用的说明方法及其表达作用是（&&&&&） A．引用，体现无性繁殖的普遍性，消除读者的困惑。 B．引用，把高深的科学知识直接明白地介绍出来。 C．举例子，体现有简单到复杂，由个别到一般的说明顺序。 D．举例子，以常见的无性繁殖现象作为文章的开头，通俗易懂。 5．文中使用了英语和希腊文，其作用是（&&&&&） A．使得文章形式多样，富有文采。 B．说明“克隆”的普遍性。 C．从词源上追溯“克隆”的词意。 D．突出“克隆”的研究价值。
题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：山东省中考真题
1．D&&2．A&& 3．C&& 4．D&& 5．C
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据魔方格专家权威分析，试题“阅读《奇妙的克隆》中的节选文字，完成1-5题。一个细菌经过20分钟左..”主要考查你对&&说明文阅读，说明方法&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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说明文阅读说明方法
说明文:是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。说明文是三大实用文体之一，它是以说明为主要表达方式，用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发明过程和事理的，使读者对这一事物或事理有所了解，给人以知识。“”。
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说明文阅读步骤及技巧：首先要明确说明对象、掌握为说明对象所使用的说明方法（列数字、打比方、作比较等）和说明顺序（空间顺序、时间顺序、逻辑顺序），还需要掌握文章中体现说明文语言准确性的词语以及这些词语的表达效果。另外说明文阅读中也会考察说明文的结构形式，如总分式（总—分、总—分—总、分—总）、并列式、连贯式、递进式。
“”“”&“”——
“”另外可抓住说明的顺序弄清说明点。事物事理的本身是有其顺序的，人们认识事物事理也有一定的顺序，因此理清了文章的顺序，也就有助于弄清说明的中心。——
“”说明文阅读结构思路：(一)、把握说明对象，辨识说明方法 1、常见题型：以选择、填空或简答的形式指明说明对象或说明对象的特征。如：本文的说明对象是什么？本文的说明内容是什么？拟标语、提建议等。2、把握说明的对象和特征，可以从以下两方面着手：①看题目，不少题目都表示说明的对象。一般事物说明文的对象可以从标题上找。 ②抓首括句和中心句。好的说明文往往用这种句子来突出所要说明文的事物和特征。(二)、理清说明顺序，分析文章结构&1、常见题型有：以选择、填空或简答的形式，指明整体和局部的说明顺序；或理清说明文的层次，直接划分全文的结构或划分某段的层次．&2、常见说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。&3、说明文常见的结构形式：总分式，总分总式，分总式．&4、抓逻辑顺序、空间顺序、逻辑顺序的特征，理清说明顺序。常见方法有以下两种：①看内容，辨顺序。介绍事物的特征、种类、成因、功用等，一般用逻辑顺序；说明事物发展变化过程，一般用时间顺序；说明事物的形状、构造，一般用空间顺序。②找重点词句辨顺序。空间顺序一般用方位词；时间顺序一般用时间名词；逻辑顺序一般用“因为”、“所以”、“首先”、“其次”、“总之”、“综合所述”等词语。▲理清了说明顺序，说明结构就可根据顺序来划分。(三)、体味说明语言，概括语言特点。常见题型有如下两种：1、说明文中词语作用的认识与辨析：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉，为什么？③文段中指示代词指代对象的判断。2、分析、体味语言。说明文中文句的理解与品位主要有两种题型：①请找出一句能体现说明文语言准确性、科学性的句子来分析。②“ⅩⅩⅩⅩ”在语言上有什么特点？3.答题时语言要规范：①“ⅩⅩⅩⅩ”词好在哪里？答题格式：用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动（准确）地说明了……事物的……特征，能激发读者的阅读兴趣（符合实际，具有科学性）。②句中加点词“ⅩⅩⅩⅩ”能否去掉或更换，为什么？答题三步走：A.表态，明确表示“不能去掉”或“不能换”；B.结合语境结实该词；C.与改换的词或去掉加点词后的语义进行比较，扣住说明文语言特点——“准确”。答题格式：不能，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，生动地说明了……，能激发读者的阅读兴趣，去掉（或更换）就没有这种效果了。不能，删掉“ⅩⅩⅩⅩ”句子的意思就变成了……，显得太绝对化，用了“ⅩⅩⅩⅩ”词，准确地说明了……。说明文写作：说明的目的在于“以知益人”，它在很大程度上显示着一个人的知识水平和思维的精确性、明晰性、条理性。要准确地运用说明方法，必须有清醒的头脑，细微的观察能力和丰富的知识储备。此外，还需注意以下几点：１．要抓住特征说明事物任何事物都有自己的特征，这是这一事物区别于其它事物的最本质、最主要的方面。因此，要介绍清楚这一事物，必须把握住它的特征，才有准确性可言；不单写作说明文如此，阅读说明文也同样要把握住事物的特征，才能清楚地认识作者介绍的事物。２．要选好说明角度事物的特征，往往是多样性。从不同的角度来考察同一事物，就会发现，它的特征不止一个。事物特征的多样性，这样的例子不胜枚举。正因为如此，要求我们在说明事物时要根据不同的写作目的、读者对象，选好角度，确定重点，有详有略地进行说明。３．要合理安排说明顺序要能把某一事物（或事理）的特点准确、清楚地说明，还必须根据事物本身的条理和它的固有特征，选取合理的顺序来进行剖释。所谓合理，是指在根据事物的特点和符合认识规律的前提下所采取的一种便于说清楚，也容易使人看明白的说明顺序。常见的说明顺序有：（1）以说明某一事物构造为主的说明文，常按事物构成部分的组合顺序或人们观察事物的先后顺序来进行说明；（2）以说明某一事物发展过程为主的说明文，常按事物形成的时间顺序来进行说明；（3）以说明某些事物相互关系及其特点为主的说明文，往往按照先总体后局部来进行说明；（4）以说明科学实验为主的说明文，往往按照实验本身的顺序进行说明。最后指出，合理的顺序有一定的灵活性，需要多实践、勤总结积累。4．要恰当地使用各种说明方法恰当地、灵活地使用多种说明方法，有利于把事物（或事理）介绍清楚、剖释生动。常用的说明方法有：概括说明；定义说明；诠释说明；分类说明；举例说明；引用说明；比较说明；数字说明；图表说明；形象说明等等。选用哪种方法要从需要出发，还要看作者本人的写作习惯，但大都是综合运用各种说明方法，使文章生动形象，便于读者对介绍事物（或事理）的认识和理解。5．要运用准确、简明的语言说明说明方法：是写说明文时用简明扼要的语言把事物的实际情况恰如其分地表述出来的方法。说明方法有很多种，写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳的说明方法。说明方法释义：常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、引资料、作诠释、打比方、摹状貌、作假设，这11种。中学常见的有：举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引资料、列图表、下定义、作诠释、摹状貌。（1）举例子：列出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。（2）分类别：将被说明的对象按一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明。运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一标准，以免产生重叠交叉的现象。（3）列数字：使用数字对说明对象进行说明，需要注意的是引用数字，一定要准确无误，不准确的数字不能用。（4）作比较：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得出具体鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。可以同类相比，也可以异类相比，可以“横比”，也可以“纵比”。（5）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。如：“在一些山区的沟谷中，由于地表径流对山坡或沟床不断地冲蚀挖掏，山体常常崩塌滑坡，塌滑下来的大量的泥沙石块等固体物质被水流挟带搅拌，变成粘稠的浆体，在重力和惯性的作用下急速奔泻。这就是人们常说的泥石流。” （6）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫做诠释法。例：“雪是在云中形成的一种固态降水物。” （7）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。例：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”等。（8）摹状貌：摹状貌，从表达方式上来看，应归于描写。为了使被说明对象更形象生动、具体。如：《中国石拱桥》一文中的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。 （9）列图表：为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接了当。更具体。&说明方法思路技巧：（1）明确说明对象阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体人手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢?①看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。②抓首总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。（2）抓住事物特征事物的特征主要表现在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(宽窄、正反)等等方面。一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从哪些角度介绍的。例如《死海不死》一文，围绕死海的特征，从三个角度进行说明：先说死海的“死”(现象特征)，再说死海的“不死”(本质特征)，最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。又如《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅完美的图画”这一总特点，从五个方面加以说明：亭台轩榭的布局；假山池沼的配合；花草树木的映衬；近景远景的层次；以及门窗雕镂琢磨和颜色等。这样从不同方面归纳分析，也就全面把握了苏州园林的特色。（3）归纳说明方法阅读说明文时，可边读边标出文章所使用的说明方法，然后总结主要使用了哪些方法，并进而分析这些说明方法对准确说明事物特征所起的作用。（4）逐段概括要点概括要点时，要重视首括句、尾结句或提问式语句的作用，重视给概念下定义或解说的语句的作用。阅读时可以把这些语句勾画出来。概括要点时最好用完整的句子，意思要简明扼要。在逐段概括要点的基础上，用“同类合并”的方法，把全文划分为相对独立的几部分，概括出每部分的大意，把每部分的大意依次连缀起来，就能比较清楚地显示出全文的说明顺序了。使用什么说明顺序，还要看说明的对象。一般来说，说明事物的演变发展的，用时间顺序；说明建筑物的，用空间顺序；介绍高科技产品或说明事物间的联系的，用逻辑顺序。（5）把握中心在理清说明顺序的基础上，分析段与段、部分与部分之间的关系，就容易看出文章的基本结构了。如是总—分式的结构还要着重分析“分”的部分是按什么原则组合的，是并列，是递进，还是包含有总分关系。递进式结构要着重分析各层意思是怎样逐步深入展开的，是由现象到本质，还是由个别到一般，或是从结果到原因等等。把握结构后，最好能画出结构示意图。说明中心就是归纳出一篇说明文说明了被说明事物的怎样的特征，或阐释怎样的事理。在理清说明顺序、把握文章结构的基础上，再归纳说明中心也就不难了。（6）体会语言准确性准确是说明语言的特点。分析说明文语言，就是看遣词造句是怎样准确说明被说明事物的特征的。要注意分析关键词语的作用。如《向沙漠进军》一文中，“沙漠是人类最顽强的自然敌人之一”中去掉“最”不足以说明沙漠危害之严重；去掉“自然”“敌人”性质就不清楚；去掉“之一”就绝对化了。当然，文字的生动性也应充分注意。说明方法的作用及意义：常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。（1）举例子：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，形象化，更真切，以便读者理解， 使内容具体、加强说服力，具体介绍知识的作用。（举什么例子具体、真切、形象地说明了说明对象的什么）（2）分类别：将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，将复杂的事物说清楚，条理清析。& （对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么）（3）列数据：使所要说明的事物具体化，以便读者理解。使说明更科学，更准确，更具体。&& （列举具体数字科学、准确、具体地说明了说明对象的什么）（4）作比较：把某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来，说明对象的特点突出。&& （把什么和什么进行比较，突出了说明对象的什么特点）&&& 注：在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 （5）画图表：把复杂的事物说清楚，采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。&& （通过什么图表的展示，使读者对什么的理解更直接、更具体）（6）下定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明，能准确揭示事物的本质，使说明更科学、更准确、更精练、更严密。&& （给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了说明对象的内涵）（7）作诠释：从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释。&（8）打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性，增强文章的趣味性。（把什么比喻成什么，生动、形象地说明了说明对象的什么）（9）摹状貌：使被说明对象更形象、具体。（10）引资料：使说明的内容更充实具体。& （引用什么资料，更充实具体地说明了什么）
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1690907266571966595078175283253波兰作家 伊瓦什凯维奇写的《草莓》表达对人生怎样的体验和思考?_作业帮
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波兰作家 伊瓦什凯维奇写的《草莓》表达对人生怎样的体验和思考?
波兰作家 伊瓦什凯维奇写的《草莓》表达对人生怎样的体验和思考?
这篇散文由一颗晚熟的草莓引发对季节更替、生命演变的联想,表现了作者对生活的热爱和对生命的珍惜之情,抒写了对流年似水、青春不再的感怀.文章情理相生,耐人寻味阅读下面的诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。篱笆那边狄金森篱笆那边有草莓一棵我知道，如果我愿我_百度知道
阅读下面的诗，根据要求写一篇不少于800字的文章。篱笆那边狄金森篱笆那边有草莓一棵我知道，如果我愿我
篱笆那边狄金森篱笆那边有草莓一棵我知道，脏了围裙上帝一定要骂我，如果我愿我可以爬过草莓，自主确定立意，如果，你有什么联想或感悟？请选一个角度构思作文，真甜，不要套作，不得抄袭！可是！哦，亲爱的；不要脱离材料内容及含意的范围作文，我猜，确定文体，如果他也是个孩子他也会爬过去，他能爬过！这首诗从不同侧面反映了我们成长历程中所遇到的许多境况，确定标题
阅读下面的诗，根据要求写一篇不少于800字的文章
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这其中蕴藏着多少创造的萌芽啊。因此考生在考场会顺利的自我表达，关注考生的生活和情感，总有不被父母理解的阶段，理想的代表，展示自己的个性与能力，创造美好生活这样一个良性的轨道，文题极大的热切的关注了青少年成长的焦点问题，关注生活。所以父母和孩子之间应互相沟通，具有至高无上的权利，展示自己无比丰富的内心世界，指导生活未来，真甜，想追求美好事物的人：孩子本是纯真无邪的、思考生活转化到能够总结生活经验，是命令一切、权威的代表，对一切美好的事物抱有强烈的好奇心
试题分析，有利于学生展开自己的思维，展示自己生活的经历和感受。草莓，可以理解为一个人为了实现自己的理想可以不顾一切。点评，脏了围裙/上帝一定要骂我，不允许孩子有任何不合常规的行为，胡编乱造，不要误解对方。“可是，象征着世间美好的事物，而不至于让考生措手不及，与考生的心灵相呼应，情感生活、感受生活。上帝。“如果我愿/我可以爬过/草莓，最终能够引导学生从经历生活！”从这个角度考虑，观念和认识。但我们现存的教育制度，很好的与学生达成心里共鸣，用很多清规戒律来束缚他们的思想。这作文题目毫无例外的是能够走进考生的心灵，义无返顾。孩子：本题昭示和充满了人间情趣！”孩子在成长的过程中，家长的代表，正统思想的化身，压篱笆，即追求美好事物的障碍，象征着阻碍，他们活泼好动，担心作文离题
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出门在外也不愁以“ ,我永远的回忆”为题写一篇作文文体不限,六七百字左右就行_作业帮
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以“ ,我永远的回忆”为题写一篇作文文体不限,六七百字左右就行
以“ ,我永远的回忆”为题写一篇作文文体不限,六七百字左右就行
?故乡,你是老家屋顶上袅袅飘飞的炊烟；你是山坡上金黄相间迎风摇曳的沉甸甸的麦穗；你是黛青色的远山缓缓西沉的落日.?故乡,你宛如一首百唱不厌的老歌,余音绕梁,不绝于耳；你是“夕阳西下,断肠人在天涯”的游子刻骨的相思和牵挂；你是诗人饱含深情挥之不去的浓浓乡愁.?故乡,你好似一幅写意的山水画,若明若暗,时隐时现,在人生的长卷里浸润开去；你是人生长河中的一盏航标灯,站在记忆的尽头与游子相伴,明明灭灭,昭示着青春的理想.?有人说,故乡是儿时的旧梦,说这话的人一定有着和我一样深厚的故乡情结.我的出生地在北国一个偏僻的小山村,在那里我度过了童年和少年,在那里留下了很多快乐的记忆,夏天,是孩子们最快乐的时光,在绿色的田野,茂密的树林我们可以采到五颜六色的叫不出名字的花儿,还有各种山货,如都柿,蘑菇,猴头,草莓等等,伙伴们比着看谁采的多,常常是人家都采满筐了,而我才采一半,心里越急采的就越慢,所谓“欲速则不达”大概就是这个道理了,冬天最让孩子高兴的事就是可以穿上自制的冰鞋在被车辆压实的公路上溜冰,或者是找一个有坡度的山坡玩“爬犁”,那种速度带来的惊险和刺激让孩子们开心地大叫,即使有时候重重地摔上一较,磕破皮肉也是乐此不疲.一个村子好似一个大家庭,算起来都是亲戚连亲戚,所以乡亲就更显亲切,每到冬天不管谁家杀猪宰羊,都会把左邻右舍和村子里德高望重的长辈请到家里,吃上一顿丰盛的猪肉炖粉条,往往一到腊月,空气中总是漂浮着醇厚的酒香,让你在睡梦中都会闻到.儿时的记忆仿佛印在心灵的底片,无论时间走多远,永远是那么鲜明,深刻,永恒.故乡的景致随着时间的流逝已经淡忘,但对故乡的依恋却依然站在记忆的窗口,永不褪色.?命运不可能总是一成不变,它总是象一个行色匆匆的旅人,疾走在人生特定的轨道上,成年后为了生活所驱,随着人事的不断变迁,很多人都离开了原来的故土,到外面的世界寻找更为精彩的人生.当你拼搏、奋斗过后,当你经历了人生的风刀霜剑后,当你容颜沧桑,心灵历尽磨难过后,你最希望得到欣赏肯定的地方,最后的疗伤地是不是你的故乡呢?每当“夕阳西下,断肠人在天涯”最易勾起的情怀大概就是思乡了.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,骨肉分离的痛楚让多少游子泪洒天涯孤旅,而杜甫的“亲朋无一字,老病有孤舟.”更是抒发了游子只身漂泊之感,万里思乡之情.当现代人行走在钢筋水泥的缝隙中求生存和发展的时候,早已融在血液里的那种故乡情结是不是只有在夜深人静的时候才有机会安抚你的苍凉和寂寞的情怀呢??故乡,不仅是时间的距离,也是空间的距离,更是那心灵的距离.?故乡,你永远在我的梦里温暖着无边的记忆.?故乡,即使此生永远的漂泊,你注定是我灵魂的归依.