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论文论题选择的重要性_社会实践论文_大学生校内网_
论文论题选择的重要性
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全文如下,文章"论文论题选择的重要性"由作者投稿、栏目编辑整理发布,希望对你有所帮助。&&&&所谓选题,顾名思义,就是毕业的论题,即在写前,确定所要论证的。
&&&&在论述选题问题时,我们首先应当把课题、论题、三个概念搞清楚。这三者同属于某一学科中的学术问题,但又有所区别。首先,论题不同于课题。课题通常是指某一学科重大的科研项目,它的研究范围比论题大得多。比如,社会主义精神文明建设就是一个大课题,其中包括许多论题,如精神文明的地位和作用,精神文明的内容和特点,精神文明和物质文明的关系,精神文明中的文化、、科学的发展,思想道德的建设,等等。其次,论题又不同于题目。题目是指的标题,它的研究范围一般比论题要小。比如作者选定的论题是研究企业思想政治的,就可以选择很多具体题目来写论文:《新时期企业思想政治工作的特点》、《外资企业中党组织的建设问题》、《论企业思想政治工作的疏导方针》、《思想政治工作要掌握人的思想规律》,等等。
&&&&正确而又合适的选题,
,对撰写具有重要意义。通过选题,可以大体看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过,在科学面前,“提出问题往往比解决问题更重要”。提出问题是解决问题的第一步,选准了论题,就等于完成论文的一半,题目选得好,可以起到事半功倍的作用。
&&&&一、选题能够决定毕业论文的价值和效用
&&&&毕业论文的成果与价值,最终当然要由文章的最后完成和客观效用来评定。但选题对其有重要作用。选题不仅仅是给文章定个题目和简单地规定个范围,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程。选择一个好的题目,需要经过作者多方思索、互相比较、反复推敲、精心策划的一番努力。题目一经选定,也就表明作者头脑里已经大致形成了论文的轮廓。正如我国著名哲学家张世英所说:“能提出象样的问题,不是一件容易的事,却是一件很重要的事。说它不容易,是因为提问题本身就需要研究;一个不研究某一行道的人,不可能提出某一行道的问题。也正因为要经过一个研究过程才能提出一个象样的问题,所以我们也可以说,问题提得象样了,这篇论文的内容和价值也就很有几分了。这就是选题的重要性之所在。”(转引自《怎样写学术论文》王力、朱光潜等著,第59页)论文的选题有意义,写出来的论文才有价值,如果选定的题目毫无意义,即使花了很多的功夫,文章的结构和语言也不错,也不会有什么积极的效果和作用。
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all Rights Reserved.阅读理解下文,完成问题 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼
练习题及答案
阅读理解下文,完成问题  我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。  这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残、被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人(a)失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。  要论中国人(b),必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章不足为据的,要自己去看地底下。1.“正史”是加了引号的,这个引号的作用是_____________________2.这一类的人们,就是现在也何尝少呢?①这一类指代__________________________________________________②将“就是现在也何尝少呢?”改为陈述句。______________________3.在“这就是中国的脊梁”一句中,作为比喻,“脊梁”是________意思。“状元宰相”是指________。4.文中划线的ab两个“中国人”指代什么?请分别指出:a.中国人:________ b.中国人:________5.在这几段文字里,作者通过列举事实所确立的正面观点是“________”,所批驳的观点是________。6.指出敌论错误的根源在于(   )A.捏造事实B.以偏概全C.不明真相D.以小见大7.作者所写的,“这一类人们”的总的特点是________,作者用一个比喻句集中称赞他们的业绩和品格,这个句子是________。8.鲁迅的语言饱蘸感情。请选择恰当的分析项说明下列加粗词语分别表达出了作者怎样的思想感情。A.讽刺B.赞颂C.自豪D.愤慨①我们从古以来……(   )②所谓“正史”(   )③他们在前仆后继的战斗(   )④那简直是诬蔑(   )
所属题型:阅读理解与欣赏
试题难度系数:中档
答案(找答案上)
1.表示对正史的否定2.①“这一类”指“埋头苦干的人”等;②“中国的脊梁”就是现在也未尝少。3.支柱(中坚、栋梁、支撑) “状无宰相”指喻当时能“公开的”国民党反动政客及其御用文人4.a.一小撮中国反动派 b.全体中国人5.我们有并不失掉自信力的中国人 在中国人失掉了自信力6.B7.有确信,不自欺这就是中国的脊梁。8.①C ②A ③B ④D
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初中三年级语文试题“阅读理解下文,完成问题 我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼”旨在考查同学们对
议论文阅读、
……等知识点的掌握情况,关于语文的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
  议论文
  议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。 议论文的种类可分为立论文和驳论文 。
  议论文的三要素
  议论文包含论点、论据、论证三个要素。
  (一)论点
  (1)什么是论点:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达的看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
  (2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
  (3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。
  (4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
  (5)论点的提出和确立要注意:
  ①正确性。论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是谎谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
  ②鲜明性。赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
  ③新颖性。论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独到、新颖。
  (二)论据
  (1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。
  (2)论据的类型:①事实的材料,②理论的材料。
  ①作为论据的事实材料,可以是a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,d. 亲身经历、感受。
  ②作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。
  (3)使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
  (三)论证
  (1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决&要证明什么&,论据是要解决&用什么来证明&,而论证是解决&如何进行论证&的问题。论证的自的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
  (2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
  ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
  (3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、类比法、对比法。
  ①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
  ②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提&凡金属都可以导电&、小前提&铁是金属&、结论&所以铁能导电&。
  ③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
  (4)驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
  ①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论点论据必须引出错误的论点。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
  议论文论证方法常见考点:
  论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间逻辑关系的纽带,中考要求掌握的有以下四种:
  1、举例论证:是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为&事实胜于雄辩&,所以举出确凿典型的事实来证明论点,能增强文章的说服力。
  2、道理论证:是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当,有很强的论证力量。
  3、比喻论证: 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象,容易被人接受。
  4、对比论证:是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。
  议论文阅读常见考点:
  一、论点考点:
  1、分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。
  2、注意论点在文中的位置。
  二、论据考点:
  论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。
  三、议论文的结构、层次考点:
  结构有:
  并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。
  此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
  答题思路是:
  作者为了证明&&观点,首先使用了&&论据,然后对&&论据进行了怎样的分析,从而证明了&&观点。关键要说清楚证明过程的层次性。
  议论文阅读的常见考点及答题技巧:
  1、论点(证明什么)
  论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文,表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
  A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统帅分论点)
  ⑴明确:
  分论点可有N个(补充和证明中心论点)
  ⑵方法
  ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。
  ②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当)
  ③摘录法(只有分论点,而无中心论点)
  B.分析论点是怎样提出的:
  ①摆事实讲道理后归结论点;
  ②开门见山,提出中心论点;
  ③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点;
  ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点;
  ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。
  2、论据(用什么证明)
  ⑴论据的类型:
  ①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);
  ②道理论据(引用名言要分析)。
  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。
  ⑶次序安排(照应论点);
  ⑷判断论据能否证明论点;
  ⑸补充论据(要能证明论点)。
  3、论证(怎样证明)
  ⑴论证方法 (须为四个字)
  ①举例论证(例证法) 事实论据记叙
  ②道理论证(引证法和说理)道理论据议论
  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
  ④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。
  ⑵分析论证过程:
  ① 论点是怎样提出的;
  ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理);
  ③联系全文的结构,是否有总结。
  ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
  ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
考点名称:
句式定义:
一个句子必须按照一定的模式来组织,这个模式称为句式。比如排比句式,命令句式等等。共有:判断句、被动句、宾语前置、成分省略句、否定句中代词宾语前置、疑问句中代词宾语前置、介词宾语提前、定语后置、状语后置、主语后置。
句式:通常指句子的结构方式。
常见的句式有:长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、单句和复句、口语句式和书面语句式、常式句和变式句、整句和散句。
句式不同分类:
(一)长句和短句。
句子有长有短。所谓长句,是指词语多、结构复杂的句子。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致。
所谓短句,是指词语少、结构简单的句子(包括复句中的分句)。短句的修辞效果是表意简洁、明快、有力。
句式的分类:
第一类,根据表达语气分,有陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
第二类,根据主语的性质分,有主动句、被动句。
第三类,根据结构的繁简分,有长句、短句。
第四类,根据判断的性质分,有肯定句、否定句。
第五类,根据句子成分或成分句的位置分,有常式句、变式句、&把&字句。
第六类,根据语体风格分,有口语句、书面句。
第七类.根据句式整齐分,有整句、散句
第八类.根据句子数量分,有单句、复句
(二)主动句和被动句。
在动词谓语句中,主语是动作或行为的施事者,这样的句子叫主动句;
如果主语是动作或行为的受事者,就叫被动句。主动句一般包括主动句和&把&字句两种。
(三)肯定句和否定句。
同一事物的意思可以用肯定判断表示,也可以用否定判断表示。
对事物作出肯定判断的句子叫肯定句,对事物作出否定判断的句子叫否定句。  
这两种句式表达的意思基本相同,但语境的轻重强弱有差别:一般地说,否定句的语意比肯定句轻些。  
①今天天气好。(肯定句)     
②今天天气不坏。(否定句)  
否定句有两种类型:单重否定句和双重否定句。
单重否定句中只有一个否定词,双重否定表示肯定的意思。
双重否定句比一般肯定句语气更强。
有的双重否定句可用来表示一种委婉的语气,如:同来的人都知道,他不会不知道吧!
(四)单句和复句。  
单句:是由短语或单个的词构成的句子,不可再分析出分句的句子。可分为主谓句非主谓句两类。  
复句:复句是由两个或两个以上意义密切关联,结构上互不包含的单句形式组成的句子,组成复句的单句形式叫分句。
(五)口语句式和书面语句式。
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,他们所使用的句式大体是相同的。
在运用词语方面,口语句式大都由通俗的口语词语组成,书面语句式,大都由文雅的书面语词语组成。
(六)意思相同而语气不同的句子的句式变换:
这里主要指四种不同语气的句子:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
(七)常式句和变式句。
句子的结构有一定的形式,词语在句子里的位置也有一定的次序。
如:主语在前,谓语在后;定语、状语在前,中心语在后。
我们把句子成分或次序采用经常的、一般的位置的句子叫常式句。
有时为了突出强调某一方面的意思,可以改变句子的结构形式,可以改变词语在句子里的排列位置,这就形成了变式句。
常式句:你怎么了?
变式句:怎么了,你?(主谓倒置)
常式句:因为虫害严重,所以棉花减产了。
变式句:棉花减产了,是因为虫害严重。(复句的分句一般次序与特殊次序的变换)
(八)整句和散句。
结构相同或相似的一组句子叫整句;
相反,结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫散句。
整句主要是排比、对偶句等,散句主要是长短句交错,非排比句、非对偶句等。
句式杂糅:
把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语义纠缠,这样的语病就叫杂糅。
句式杂糅又称为结构混乱。即把几种结构或几个意思硬凑在一个句子里,使句子结构混乱表意不明。
(表达时因既想用这种句式,又想用那种句式,结果造成将两种句式放在一起说,半截转向的现象,就是句式杂糅。)
句式杂糅的种类:
(1)举棋不定
作者时而要用这种结构,时而要用那种结构,结果两种结构都用了。
A、多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。
(应该在&曾经被&&束缚的&&&和&在&&束缚下的&&&两种格式中选用一个。)
B、这慷慨悲歌的壮举的背后,还是自信心不够的表现。
(应该在&&&的背后还是自信心不够&和&&&壮举还是自信心不够的表现&里选用一个。)
C、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到最大限度的保护。
(前一分句是&&&深受广大消费者欢迎&和&深为广大消费者所欢迎&的杂糅。)
(2)反客为主 ,指代不明
是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语,因此发生纠缠。
A、因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军。
(&被游击队反包围&的主语是&匪军&,但&歼灭了无数匪军&的主语只能是游击队,作者却把它一气呵成,不加交待。
应该把末一分句改作&歼灭了一大部分&或&不计其数&;这样&歼灭&是接着&被游击队&下来的,就连贯了。)
B、反革命分子的阴谋活动是应当加以揭露,而且能够把它揭露的。
(就上半句说,谁&加以揭露&,当然是&我们&,但这个词隐而未现,正式主语应当是受揭露的&反革命分子的阴谋活动&。
可是下半句的&能够把它揭露的&主语就不可能还是&反革命分子的阴谋活动&,而只能是&我们&。这一句应该在&是应当&前加&我们&。)
(3)中途易辙 ,暗换主语
一句话说了一半,忽然另起炉灶,重来一句。
A、中国人民自从接受了马克思思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样子。
(&中国人民&&马列主义思想之后&就怎么样?作者不接下去说,却用&中国革命&另起一句。应该改为&自从中国人民&&之后&。)
B、这家工厂虽然规模不大,但曾两次荣获省科学大会奖,三次被授予省优质产品称号,产品远销全国各地和东南亚地区。
(犯了偷换主语的毛病,这句话的主语是&工厂&,但&三次被授予省优质产品称号&的主语只能是这家工厂的产品,而不能是&工厂&。)
C、杜重远以《闲话天皇》这篇文章,认为是冒犯了日本皇帝,置之于狱,就是例子。
(应该改作&因为杜重远写了&&文章,就被认为他是&&&。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢,非常不妥。)
(4)藕断丝连
一句话的结构已经完整,却把他的最后一部分用做另一句的开头。
A、我们向政府提意见是人民的责任。
(把&我们向政府提意见&和&向政府提意见是人民的责任&凑在一块儿,应该删去&我们&。)
B、你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
(是把&要出版&&的努力&和&一本译作&&见面的&凑在一块儿,用哪一句都可以。)
(5)前后牵连
前后牵连的特点是,把前一句的后半句用作另一句的开头,硬把前后两句连成一句。(可以简单理解为错误的兼语句:我们选他当班长。)如:
A、当上级交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
(句子把&大家有&&感觉&和&(这种感觉)既光荣又愉快&&是颇难形容的&糅到一起。可以把&有&改为&的&,也可以把&颇难形容的&移到&有&后,去掉&是&。)
B、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。
(句子或者保留前半部分,改为&我们要学习白求恩向志毫不利己、专门利人的精神&,或者保留后半部分,改为&白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的&。)
(6)句式杂糅还可以分为单句杂糅和复句杂糅:
单句杂糅如:
A、人的成长发展,关键在于人生观起决定作用。
B、止咳祛痰片,它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。
复句杂糅如:
A、这个结论,即使很有根据,但是如果不能说明地球上的无数生物怎样经历变异而达到它们的相当完善的构造和相互适应,因而难以令人满意。
(本句包含两对关联词,&如果&&(那么)就&&&和&由于&&因而&&&,只能保留一对)
B、他平时总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
(或说&分外活跃而健谈&,或删掉&变得分外&说&活跃而健谈多了&。)
C、镇海口的海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅六部分组成,充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。
(或说&分序厅&&六部分&,或说&由序厅&&六部分组成&。)
各种句式的特点:
根据表达的需要,变换和选用句式,可以增强语言的感染力和说服力。一方面,相同的内容有时可以用不同的句式来表达;另一方面又要明白,用不同的句式表达相同时,存在细微的差别。例如:
陈述句:毒品毁掉了讲师范可同的一生。一般性叙述,没着重强调。
疑问句:谁说不是毒品毁掉了讲师范可同一生?强调毒品危害的肯定性。
感叹句:毒品毁掉了讲师范可同的一生啊!着重于抒发感叹语气。
被动句:讲师范可同的一生被毒品毁掉了。强调重点是受事主语。
把字句:毒品把讲师范可同的一生毁掉了。强调重点是动词谓语。
否定句:毒品不是没有毁掉讲师范可同的一生。强调事实的存在。
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想实实在在写论文,我应该怎么做才能做到文章天成,而不是去抄袭?
作文的经验能不能借鉴呢。抄来抄去……论文和作文到底有什么区别呢。所以高分、我读的书不少。我学的是法律:1。为什么我就是写不出来呢。但是一说到写论文,我14岁就翻烂了?希望有诚意的朋友帮助吧。散文几乎读遍?如何把自己肚子里的东西翻出来成为论据呢。觉得我写作文很轻松,想实实在在写论文,那么作文水平总是不能提高的啊,我首先就会想到去搜索,如果总是去抄的话。所以不要怀疑我的写作水平。好象是以前写作文,我很想问,卫斯理在初中时就看光了,我的BLOG也有很多人说好、我的语文水平不低。文章的水平没有很差,因为那些东西都不是自己的啊?我到底应该怎么样才能写好论文呢,我应该怎么做才能做到文章天成。不喜欢看言情和漫画。看了这几点以后。很轻松就搞定了?我真的不想去抄,真的很想好好写一点东西,哲学我也挺喜欢。3。武打书。很多女生20多岁开始看刘庸。2。文章在报纸上登得也不少,因为老师曾经告诉我。高中时偶得过上海市作文一等奖的。我写的文章就像说话一样自然。如何找到那些细小但是很值得研究的论题呢?是不是读的东西还不够多,而不是去抄袭。我要走的路还有很长,说真话就是好文章。但是论文布置的题目实在是……感觉就是很空?其实对有些问题我也蛮有想法的。我的分数给的是这里最最高的了。但是论文就不一样。看的书也很杂,希望可以有诚恳的答案,还有很多东西可以写的、我对很多东西很多方面都可以很有见地?进了大学以后很少写文章了首先我想说明几点
还有几个人在和我说作文……呵呵。但是在平时,说到这个话题真是谁有文化谁没文化一看就看得出?如果实在无奈。能力是自己的另外我学法学并且也修国际经济与贸易,实在是有些玷污我们了,说几句话就很清楚了,拼接一下我不会么。学不学法学的。只是觉得一个不是学法律的人在那里大谈特谈。和作业啊考试啊又有什么关系。法律条文人人能查得到。至于有一位alwayslater要我骂他,什么要人看不出来,我还是想好好写一点东西,希望就这两块听听大家意见看到很多人和我大谈特谈“抄的技巧”,恐怕他还没这个资格。所以希望不要有不懂装懂的人再来骗分了,装都装不了。有人问我不为考试什么。以为抄点论文,我自己心里清楚,我觉得这样的想法太肤浅了,那写论文为了什么,我是想这样做。我非常鄙视,但是背后的理论却不是人人都懂的。写东西本来就是表达自己的感受和看法
提问者采纳
在台灯底下写出来的,但是我偏偏认为是对传统文化的回归,感情是第一位的
思考是第二位的有了想写的冲动情感。我的毕业论文是关于朦胧诗的,他们认为朦胧诗是创新。而且网上的一些东西和我的恰恰相反,但是我发现对朦胧诗的评价并不符合我的内心,都是我坐在床上。
当然。然后接下来就是大量的阅读,还没想过要从哪些方向去论述。当时定大题目的时候就是因为狂爱朦胧诗,没有一本关于朦胧诗批评的参考资料,只是说了一点自己的看法,很多人阅读了就会受到影响,再加上思考,是舶来品,最后,人云亦云,我的文字比较幼稚,除了原诗,才有属于自己的文章。
所以,而且是深植于民族文化精神内核中的可以说一点我的实际经验
提问者评价
很多人让我感到恶心,这位至少是诚心的想法。
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PK心得,你就要沉迷你想要论述的东西!,无一不是对游戏研究得透透彻彻的,水到渠自成、攻略,想做到文章天成,看看沉迷网络游戏的人!!,能否利用这种状态就要靠你悟性了、打宝研究!!!我相信你如果把某一学问转研得极其深透,他们写出的心得!想实实在在写论文!--------------沉迷-----------------------------------------------------------------------沉迷是一种状态,那论文简直是呼之欲出!!不是骗你的!!----------沉迷--------------------------------------------------------所谓术业有专攻
这个问题我也想过,说说我的看法吧!
先说说论文 ********
1、关于方法
上面的很多人都说了论文的写法,真的,论文在格式要求、论证方法等方面确实有一定的技巧和方法可言,这些都是基本的东西,你要了解学术的严谨。他不是散文,也不是报道,要做到有理有据,所以你要明白研究方法论,我上学的时候有这么一门课程,是一个海龟博士后用英文讲的,虽然很多词汇听不懂,但是他把作学术的严谨和层次逻辑方面的东西说得我现在都记得。
2、关于抄袭
说实在的,论文现在很多部分都是抄袭的,我们很多人曾经给一个老师翻译一本书,完了,他再大篇幅的应用到它的论著中,这些东西在国内时空白的,抄了也没有人知道。但是论文的真正创新的部分在你的论著中占的比例不大,因为你再提出你创新论点的时候...
论文实际上,是各界领域的“思维冲突”“逻辑冲突”在“表演”的一种特殊写作上的表现手法!
要想有自己的“灵魂”在里面,必须建立首要的“观测点”在这个观测点上进行两个发生冲突“词汇”或者“学术用语”也可能是“表面上看起来很符合逻辑而实际上用起来却矛盾的很的任何事物”
总之,你是个“旁观者”角色,需要做的是找两个“靶子”而你要做的就是有论有据分析透两个靶子,从而给两个靶子写下“合理的结论”
例如:“矛”和“盾”其实并不是没有写的。我打个比方,“天下第一矛”首先对“天下”进行分析,天下我想是个“地域性概念”,这个根据我国的传统,“天下”自然是“天子的天下”就可以理解为“全国范围内第一矛”(通过大量事实证明)当然是在没遇到“天下第一矛盾”之前!
看完你的问题 我感动了一小下 因为你认真的态度和内心的追求 这在当下并不多见 所以我这么一个节约字符的懒人 也想写点废话
论文 呵呵 大陆学术圈还有什么真正的论文吗 有 可是太少了 天下文章一大抄 在论文上体现的还真够透彻 人们为什么写论文 升学 求职 加官 出名 骗财 保命 这样的人不会问你问的问题 也不会看我说的答案
论文应该是严谨的 真诚的 勇敢的 带有探索求证精神的 闪烁着智慧光芒的文章 它不该是敷衍了事的 刻意修饰的 功利性的 回避性的
论文是研究者对某方面研究心血之集大成 是将文字的文学美升华为知识美 探索美... 得 再写下去成散文了 论文当然不似作文 写出自然就好 论文是沉重的 肩负责任义务的 作文是随心所欲的 论文是像建造上海电视塔一样 要构思 市场调查 设计方案 可行性分...
不是读的太少,而是看的太少,多看看社会的现实,尤其是不跟你在同一层面的,底层社会的状况,你会有更多的感想和灵感。艺术源于生活,写作也不能脱离生活,至于你法学的论文,更应该由实例来充实吧,这样写出来的论文,想抄也没地方能抄的到。所以,你还是多出去看看吧——行万里路,读万卷书——你书读的够多了,路也去走走。
以下是我收藏的一篇文章,看看好了
论文写作技巧:
1. 宣传自己——说明论文的重要性
a) 问题X是重要的;
b) 前人的工作A、B曾经研究过这个问题;
c) B有一些缺陷;
d) 我们提出了方法D;
e) 对D进行实验,和A、B进行比较;
f) 实验证明D比A、B优越;
g) 解释为什么D是更优的,而其他的思路(比如E)是不行的;
h) 阐述D的有效性和局限性;
i) D的进一步发展的讨论。
a) 简洁最重要;
b) 不犯粗心的错误,仔细验证结果和适当选择用词。
2. 细心修改
a) 30%的时间细心思考,70%的时间认真写作初稿;
b) 把写好的论文放一段时间;
c) 逐字逐句地阅读论文;
d) 请其他人帮助阅读和修改;
e) 在修改的时候,从别人的角度来审视论文(Reviewer / boss /...
你去喝酒,喝到似醉非醉的时候,灵感就来了,不然李白哪有那么多妙诗.文章本天成,妙手偶得之哈哈 哈哈
论文和作文不同吗?他们是亲父子啊,论文是作文的嫡亲儿子!呵呵!想写点东西?写给谁看啊,写给自己看就写些真话,写给别人看就构些真话,感觉没素材?可能是生活阅历还浅,我想:以后生活中遇到问题多想想,用不同的思维去考虑它们。
“我现在完全不懂怎么去写——我找不到生活中值得去写的东西,我不知道如何下笔,我不知道该写些什么东西。”这就说明你的生活思维还不够细腻,可能你还得学学站在别人的角度去思考问题,把自己投入到真正当事人的角色当中去,这样过个三二年,中国文坛会再升新星的!呵呵!还是那句话:绝知此事要躬行啊!
同别人讨论该论题,思路清楚后,自然能写出好文章。写文章就是告诉别人,你的观点、看法。并力求说服别人赞同你。只有这一个原则。
朋友我想对你说:文章本自成,妙手偶得之。所以,我觉得要提高你的写作水平,只有增加你的阅读量及写作量,争取做到多读多练。这样一来,你的梦想就会很快的实现了!最后,祝你早日实现愿望!
你已经有一定写作水平了,要想提高关键是选题。要求:以小见大,有话可说。然后运用你以前还在楼上学到的那些,奋笔疾书吧!
写论文的技巧一楼写的很详细我也不想多说什么我只是想说说我写论文的过程要是写综述性的论文你就一定要看很多资料包括文献和一些写的好的论文看看他们有没有值的你去借鉴的东西重点你要多看一些外文的东西因为那里的东西更客观你要是想写研究性的东西那你真的就的要塌实的做一些研究工作了但是不要盲目的去做牛顿说过巨人的事我相信你比我清楚搞科研的最忌讳的就是闭门造车但是你要是参考的话说句老实话看中文的论文的时候不要全相信也许是我们中国人为了写论文而写论文的人不站少数所以重现性不好要多看外文的东西当然我说的也许是很片面仅供参考如果你有意思和我交流的话可以给我E-mail我的163邮箱就是我的用户名
你可以模仿去写,有些可以引用,有些用自己的头脑想一下.看看别人怎么写.多看点书就有用啦.
写论文.一:收集相关资料,这时可以多而杂.这样做的目的是让自己对要写的东西有广泛,全面,客观的认识,了解自己的立场,自己的观点到底是什么,以便确定论文的题目及main idea.
二:收集资料.在已找出的资料中选出有用的并以资料卡片的形式收集,一定要记得在卡片上注明资料来源几摘录日期.
三;写outlook.也就是写文章的框架.有几个观点,每个观点下有几个分论点,每个论点下有几个例子支持等等.一定要清晰,简洁,全面.outlook不是固定的,在写的过程中也可能会有变动,这是很正常的现象.
四:写主题.有了前面几步,现在写就是水到渠成了.一部分一部分的就像写作文很好写.这时建议你多看看别人写得好的,看文法,组织语言,顺序,结构,措辞等等.这时引用了什么一定要在注释里说清楚,否则就有抄袭的嫌疑了.
五:整理文稿.错别字...
我也在写论文,不过没有你那么烦,我要写的是技术型的,所以大部分是自己找资料,再根据自己的理解加以阐述。如果你真要写好论文,我觉得最重要的是前期阶段,因为文才是佐料,而论题是主食
看的书多,不代表你一定会写,写论文就是要有你自己的见解,首先我觉得应该培养你分析能力,每件事情都试着去分析一下,有了自己的见解才能写出所谓的论文
看了你说的我分析了一下,总结了以下几点建议:1.写论文的时候别上网,当然搜资料的时候可以上!(不要依赖网络)2.缺少实践,别总在家里看电视,看新闻,没用,多往街上走走,看到的就感慨一下,时间长了自己会发现一种规律性的3.最后一条就是-写吧,别闲着,或许你因为你以前的种种光环让你想到了出口成章,其实就是好多名笔大家们家里的草稿也是堆的和山一样,也有的写了一半就写不下去的,不管你承认不承认,灵感永远来自不断的实践!祝你成功,加油!
我最近也在学写论文 情况跟你相似但水平似乎差很多……二楼对我帮助很大啊!看了你举的题目例子 我觉得一方面是组织语言 东西你都懂 但是不会写 这就关系到很多书面语和专业术语及概念的了解和熟练运用 这也是我自己存在的问题 另外我还觉得我不是很能把写习惯的作文和论文的写作方式很好地区分开来其实 虽然写论文也要有FEEL 但是不象作文一样可以顺着感觉一路写下去的 必要的逻辑、结构还是不能少 由于我离你的水平还有一定距离 所以也帮不了你太多 只能建议你多看一些好的范文 借鉴一下它们的整体逻辑和思维方式 以我的经验 这是有很大帮助的(这总不能算抄袭什么的吧)
以下是我收藏的一篇文章,看看好了
论文写作技巧:
1. 宣传自己——说明论文的重要性
a) 问题X是重要的;
b) 前人的工作A、B曾经研究过这个问题;
c) B有一些缺陷;
d) 我们提出了方法D;
e) 对D进行实验,和A、B进行比较;
f) 实验证明D比A、B优越;
g) 解释为什么D是更优的,而其他的思路(比如E)是不行的;
h) 阐述D的有效性和局限性;
i) D的进一步发展的讨论。
a) 简洁最重要;
b) 不犯粗心的错误,仔细验证结果和适当选择用词。
2. 细心修改
a) 30%的时间细心思考,70%的时间认真写作初稿;
b) 把写好的论文放一段时间;
c) 逐字逐句地阅读论文;
d) 请其他人帮助阅读和修改;
e) 在修改的时候,从别人的角度来审视论文(Reviewer / boss / c...
arielxu很难得,敢于把自己的迷惑提出。这个迷惑我也有,相信很多朋友也有过。谈谈自己的体会吧。
首先是为什么写?为了毕业求学,为了立著出版,为了愤慨不平,为了某人某事某家某国?arielxu说为了提高,那么就不谈其他的,谈提高。提高什么呢?zxhope说得对“你的志向所在”:志向在提高在学术界的理论水平?志向在提高普通百姓对法的认知?......自己应该清楚。
然后是怎么写?什么ABCDEFG,什么拿来拿去不论,好论文就是针对具体某点,带着自己的理解和感悟,从海量的相关法律条文、国际公约、红白黄蓝皮书协议中选择最适用和必要的,从更海量的案例CASE,新闻报道,耳听笔述,正面反例中挑选最感动和说明问题的,整理出一份篇幅或长或短,面向某团体或层次的文章。
1、arielxu你的态度。waqizhe...
论文写作技巧:
1. 宣传自己——说明论文的重要性
a) 问题X是重要的;
b) 前人的工作A、B曾经研究过这个问题;
c) B有一些缺陷;
d) 我们提出了方法D;
e) 对D进行实验,和A、B进行比较;
f) 实验证明D比A、B优越;
g) 解释为什么D是更优的,而其他的思路(比如E)是不行的;
h) 阐述D的有效性和局限性;
i) D的进一步发展的讨论。
a) 简洁最重要;
b) 不犯粗心的错误,仔细验证结果和适当选择用词。
2. 细心修改
a) 30%的时间细心思考,70%的时间认真写作初稿;
b) 把写好的论文放一段时间;
c) 逐字逐句地阅读论文;
d) 请其他人帮助阅读和修改;
e) 在修改的时候,从别人的角度来审视论文(Reviewer / boss / colleagues / proof reader);
f) 仔细修改的...
天下文章一大抄。如果你真想写出前无古人(后就不谈了)的文章,那你就是创新了,创新是有奖的。
其实,我觉得,写文章确实有着许多潜移默化的“规矩”,但是,感觉,FELL,更重要(个人看法),你面对一个论文题目,一点感觉,一点感触都没有,根本就写不出什么高水平的论文,老师肯定常常说着,什么论文要有论述点,要找准确什么的,可是,一个人对文章题目没有FELL的话,那写什么都多余,就算是从无与伦比的书上抄写下来的,也会让人觉得空虚啊。。。。。。感觉这家伙是自然产生的,不能靠物质的东西去增长,或许,偶尔,放下一切,去看湖边的一处柳景,去看草边的一只小狗,你会十分舒适。。。。。。。
写好散文但写不好论文的多的是,文学只要你发挥想象力想怎么写,只要不发表反动言论都无所谓,论文不行呀,论据都是实在的东西,你怎么联想构思。天下文章一大抄,论文才是要抄袭前人的成果呢,因为不可能每个论据都要经过你亲身证实。抄的好是你的,抄不好还是人家的,那叫活剥李太白,生吞杜工部。我在大学获奖的第一篇论文,的确是我哦辛辛苦苦写的,查了30多本资料,后来论文送到省里参评了。不过从此以后我再也不自己写了,我都是抄,但是老师绝对看不出来,呵呵~~本事~
要动脑嘛,要有思想啊。你很会写实,这个是你优点。论文就是要写实,然后加上你的看法,理解,你对这个事实的见解,OK?
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