读《圆明园的毁灭》有感
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　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们如同来到了一个崭新的校园，即将开始新的征途。
　　在上个学期的学习和生活中，也曾遇到过困难，也有开心，但这都已成为过去，我会把它当成我这个学期的学习动力，摆在我面前的一切都是新的，我理解到了，上学期的不足。在新的学期要如老师在评语中对我所说的要掌握好，好的学习方法和好的学习态度，我也明白了，由于现实的残酷，我们将不能在学习当中有一点点的马虎，因为上学期的数学给我带来了遗憾，我会抹掉胸口上的创伤，拿上我的武器，整装待发，新学期的目标早已在我脑海中彩排。
　　长远的目标是考上自己理想的大学，最近的目标是尽快跟上五年级的学习节奏，其实我的目标还有很多，也许不能一一实现，但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺，但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候，踏踏实实地学习，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。
　　我这个学期一定要努力，不要辜负了老师和父母对我的期望！！！
&&&&五年级:蜜蜜136
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& &读走遍天下书为侣有感
& && && && && && && && &&&五（6）班曲诗陶
& && &一本书可能读过之后就会“飞”进垃圾桶，我以前就是这么一个人，自从读完“走遍天下书为侣”这篇课文之后，我才知道自己的做法有多么愚蠢。
& && &书就是陪伴人一生的伙伴。书就像一位博学多才的老师，在误入歧途的时候能指引我们向着光明；书就像一处心灵的归宿，让我们疲惫的身心得到最贴心的呵护......正如“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。
& && &书，人类最古老的休闲娱乐方式，让我们的知识得到最好的供养。
& && &书，无处不在。沙发上、茶几上、餐桌上......有的人爱好读书到忘我的境界，废寝忘食。
& && &一本好书，是我们终身受益。让书的气息弥漫在整个世界，让书的营养浸透我们的身体吧！
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《走遍天下书为侣》读后感
& && && && && && && && && && && && &&&五（六）班& & 王彤旭
& && && && && && && && && && && && && && &日
& && && && && && && && && && && && && &
《走遍天下书为侣》这篇文章，告诉大家读书要反复地精读，才能完全得到书中的知识。而且，书就像你的一个伴侣。
当我读到第二自然段时，我想：一个百音盒或一只口琴还不错，让音乐陪伴自己是个很好的选择。至于书，看多了就会腻的。这时，一句话映入眼帘：如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”你要把书读上一百遍？难道你有独具一格的学习方法吗？这个疑问一直带着我读到最后。
我想错了。是的，自己喜欢的书既是老师，也是心灵的归宿，就像你的朋友，你的家。读书并不是肤浅地了解一下表面就认为可以了，而要咬文嚼字，这样才能体会到它的含义。而且，你总能从书中发现新东西，不管你看过多少遍，这就在于你读书的方法了，作者一共列举了五个方法。真没想到，读书竟是这样地多姿多彩！我以前读书只是看一遍就完了，甚至认为再做其他事情完全没有必要。再一想，如果我把这五条都做到了，收获的知识该比只读一遍收获的要多多少啊！
还有，读书并不会腻的。看得越多就得到了书中所有的知识，多快乐呀！那么你便会更有信心地读书了。只要抽出一点时间，再来看看以前看过的书，就会受益匪浅。我小时候的课外书，多的不得了，书柜那点地方根本放不下。那天，妈妈让我收拾一下，把以前看过的书丢掉。我看到《父与子》这本漫画书时，不禁翻开来。本想草草地看一下，但却上了瘾。连妈妈交给我的任务也忘到九霄云外了。
我看书时，一是着重看带有故事情节的书，二是不会分析它的结构和中心思想，三是没有联系到自己的实际，四是遇到新词新字，不主动查看字典。我看一本作文书，先越过描写风景的内容，再来看童话、故事。所以，写风景的作文时就感到很吃力。考试时，因为平时没有认真分析文章的结构和中心思想，所以在这方面不能对答如流。最近在看《中华名句智慧》看到很多立志小故事，没有想到自己会不会有书中人物的优缺点，看这本书等于白看。有一次英语作文，有几个词不会写，爷爷二话不说：“查字典吧！”我极不情愿地拿起字典，一页页地翻着。唉！平时我认为查字典很麻烦，根本不去查。字典不会灵活应用，连个词都查不出来。说不定以后这个词又来拦我的路呢！
所以，我们要把书当成自己的知心朋友，要天天跟他们聊聊知心话。
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& &《走遍天下书为侣》读后感
&&读了《走遍天下书为侣》这篇文章，我也惊叹了，为什么作者要带一本书，为什么不带玩的，为什么不带笔记本。
&&哦，原来是那个时代没有电脑，那我还是纳闷，为什么作者宁愿带一本书，宁愿背下来，等我看到第7自然段时，我豁然开朗。
&&原来是这样，先想想故事中的人为什么这么做，作者为什么写这个故事，然后在脑子里继续编下去，最后再想想作者是什么样的，会有怎么样的生活经历，真的很像与另外一个人同船旅游呢！
&&我喜欢看故事书、科幻书、自然百科等这种类型的书，我觉得那种书很有趣。
&&确实，从一本书中可以学到可以学到很多东西，不管看过多少遍，我总能从一本书中，学到不同的东西呢！
&&说出来不要笑，其实呢，我还是比较幼稚的，以前看《海绵宝宝》时，只是觉得有趣，可后来再看时，却觉得好好笑，为什么海绵宝宝那么傻，为什么那么小孩子，明明是大人了，上班了，为啥还是那么幼稚，那么爱哭，那么受不起伤害。
&&小时候看的东西，等到长大后又有不同的感觉，不同的理解方式，所以，我们一定要把小时候看的东西，再翻出来再看一遍，就像孔子说的：学而时习之，不亦乐乎。
&&你们是不是这样的人呢？你们喜欢看什么书呢？告诉我吧。
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《走遍天下书为侣》读后感
五六班 李滢
& && & 这篇课文是让人明白道理的，让我们知道书的重要性，生活不能缺少书。
& && & 作者开头特别好，真该学习学习。不过千万不要轻轻看喔！要不你会误会了作者写这几句话的方法，这是反问句，懂了吗？
& && & 从书中我还学到了许多道理：一个人读书不能跳跃读，这样子不但吸取不到多少营养，而且还会有点点白读。记住也不要读太快哦！要不小细节就看不到了！一本书是可以看无数在无数次的，它限制不了你！它得服从你，因为它是你的仆人！读书时可以令人开心快乐的，可以令人忘记烦恼！
& && & 一本书和你的关系十分的深吧？书应该是你的老师、导游、朋友、亲人、食物。
& && & 看书在每一个人生活中是必不可少的，就想吃、喝、玩、乐、睡、习一样哦!
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&
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《走遍天下书为侣》读后感
《走遍天下书为侣》这遍文章，说明作者他一刻也离不开书。因为书可以给我们学到更多的知识，从书中不但可以学到知识，书还是人类的天堂。我们不会的东西可以从书中查找。那些作家从书中找到好词好句，用到自己写的文章中。所以我们要多看书，俗话说书中自有黄金屋！
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& &&&读走遍天下书为侣有感
& && &我读了这篇文章,深深地打动了.作者用假设的方式讲了他是怎样爱书的,书带给了他多少乐趣,多少知识.
& && &书是人最好的朋友,看多少遍都可以发现新知识.书可以带我们穿梭远古和未来,有哪一个朋友会有这样的本领呢?
& && &你不认识的字,可以去查书或字典,当你想了解一些故事,写作方法,都可以去看书.又有哪一个朋友会这样的教你呢?
& && &书是你最亲的朋友,无论什么时候,书都会跟你说话.又有哪一个朋友能随时随地的陪伴你呢?
& && &书也是你的老师,一心一意地教你知识,并且掌握它们.这位老师拥有无边无际的知识,当你哪怕只学会了一半,你就能成为一名知识渊博的学者了.
& && &这篇文章告诉了你那么多的知识,你都记住了吗?
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&&走遍天下书为侣有感
& &书，它是一位精通天文地理的科学家，也是一个能穿越时代和时间的时光机。
&&一本书，隐藏着不可计数的玄机，古人云：温故而知新。如果你读了十遍、百遍，甚至千遍就可以明白了许许多多的知识了。看一本书就能得到很多知识真值啊！“书读百遍，其义自现。”
& &看书一定要做笔记，否则几乎等于没读。俗话说：“不动笔墨不读书。”
& &看书时遇到不会的词和字，一定要去查字典和词典，这样下次就会多这个字或词了，如果你一直这样，并且记得很牢你就能学到很多词和字了。
& & 如果你读多了书就是“读书破万卷，下笔如有神。”如果你不读书就是“白了少年头，空悲切。”了。
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五年级 语文
五年级新学期作文400字：新学期的打算
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摘要：五年级新学期作文400字《新学期的打算》时间如梭，寒假已经结束，新的一学期到来，面对的也是新的开始、新的激情、新的目标、新的奋斗，渴望会有一个完美的结果，相信自己，努力达到目标。
　　转眼间，寒假过去了，现在面临我的不是三了，而面临我的是。我也不再是哪顽皮、不懂事的小孩子了，我以成为一个大姑娘了。现在的我，已不再那所环境相对较差的学校里&&
　　新的学期开始了，我要怎样管住自己呢？我当然会给自己定一个小计划啦！首先是纪律，在新的学校里，我更要严格要求自己，上课不回头、不溜号、不和同学在上课时间窃窃私语。第二卫生，我要按老师说的做，不留长头发、长指甲、不梳怪头发、不穿奇装异服。第三学习，语文是我较好的一门功课，我要更加努力把它在提高上去，毕竟人外有人，天外有天，其他两门功课更是要努力。最后一点，我要和班级里的同学好好相处，一起加油，取得好成绩。
　　在新的学期里，我会一直坚持下去的，不会忘记、一直提醒着自己努力努力再努力的。不下水，一辈子不会游泳；不扬帆，一辈子不会撑船。也让我名记于心。我相信，我一定能做到的！
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根据自身学习情况，在扎实掌握学科知识的基础上有一定的拓展阅读。阅读能力上要求增强概括，理解和表述能力。对于学生的写作能力，要求主题鲜明，立意新颖；鼓励学生多说，增强口语表达...搜狗问问-搜狗旗下最大互动问答社区