如果没有你我不会伤心写的是不会的

上面我没写的全是我不会的请大家教一教。_百度知道
上面我没写的全是我不会的请大家教一教。
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提问者采纳
就两个财富值我给你回答英语那么完整
还想让我再回答数学
你想的太好了吧
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
『带我到山顶』L
来自:作业帮
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出门在外也不愁是高考作文越来越难,还是我一年没写过作文不会写了_桐城六中吧_百度贴吧
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是高考作文越来越难,还是我一年没写过作文不会写了
从前有个安徽娃,提篮春光看妈妈,带着感动要出发,弯道超越被人抓,留在路上种荷花,闲暇时光在流逝,。问为什么要放呢?说为什么不放呢?主要还是不知道剧本修改谁说了算啊。蝴蝶说:“怪我咯?
蝴蝶到底有没有颜色
其实今年的题目根本不坑,我发现安徽的孩子都喜欢说安徽卷的作文坑,是种习惯么,还是想找优越感,不信明年还有说坑的
看了这作文还好我不是今年高考
不然真的考不起
不忍直视的安徽高考……… 关于今年的安徽高考作文,显微镜下蝴蝶没有颜色吗!首先,我们先不吐槽出题老师的智商,对于这个问题,我们先来坐一下科普!什么是有颜色?我们知道可见光的波长范围是400-760nm,这是什么意思呢,也就是说,所有你能看到的颜色,包括白色都在这个范围内。而根据CIE国际照明委员会的规定,所有自然界的颜色都可以用红RED(700.0nm),绿GREEN(546.1nm),蓝BLUE(435.8nm)三种基色光以不同比例配比而成。而物体有颜色则是由其反射的光的颜色决定的。但黑色则是光谱不在可见光范围内,也就是所谓的没有颜色!!!然后我再来看看这个题目:“一位老师让学生做实验,在显微镜下看蝴蝶,一开始都以为蝴蝶是有颜色的,但在显微镜下蝴蝶都是没颜色的”蝴蝶有颜色这很好解释,就是上述的观点,举个例子,一只蝴蝶呈现红色,那么它就是吸收了初700.0nm左右的波长的光,反射了700.0nm的光,而呈现红色。那么,老师在显微镜观察的时候,看见了没!有!颜!色!也就是说老师看见了一团漆黑,那么就有以下几种可能了:1
老师用的显微镜的镜筒盖根本没开!(这是脑残吗!!!)老师你这不是坑爹吗!2
老师用显微镜观察的时候,用的照明光线不含红色光的波长!(这么高端的设备务必给我见见!)3
老师的视网膜对于红色波长的光没有感光能力(科大眼科欢迎你!)4
照明光是一种电磁波,它破坏了蝴蝶原先的有色结构,使之改变对光的吸收范围!(那么这只蝴蝶就是先进的科研材料了!很贵哒!!!)如果以上原因都不是,那么我只能说,老师!。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。你!瞎!啊!
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或我没有写的题目就是我不会写的,再帮我检查一下,谢谢_百度拇指医生
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?我没有写的题目就是我不会写的,再帮我检查一下,谢谢
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我只是没有写数学会不会被打_qq飞车吧_百度贴吧
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老班是教数学的
我只是没有写数学会不会被打
不会打会杀掉
我什么都没动啊
你永远不知道在你背后我一直在尖叫
还好吧好不好 -我是来送水的我是来送水的快点开门查收
日后再说   ——我只是个孩纸,却要默默承受着粗糙的社会,粗糙的人……
哇     只要他需要我便可以为他奔跑
      层主是汉纸是汉纸是汉纸。     ——
增加多点被动 最多打个半死
可能                  我家对面的阳台上有个女的想自杀,不停的用一根类似黄瓜的东西捅自己,面部表情狰狞。我好怕,我要先打110还是120,又或是怎么做???
可能                  我家对面的阳台上有个女的想自杀,不停的用一根类似黄瓜的东西捅自己,面部表情狰狞。我好怕,我要先打110还是120,又或是怎么做???
说实话,光靠签到升级太慢,所以我复 制了这一段话遇贴就回,回一次最少也得15个 经验吧
十五字十五字十五字十五字十五字
喝点“你不懂得有借有还这个道理吗”“懂啊”“那么要还我的喜欢和爱呢”
站到门口去!!
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为兴趣而生,贴吧更懂你。&或那些写了字的也是不会的,字无视掉!那些写了字的也是不会的,字无视掉!_作业帮
拍照搜题,秒出答案
那些写了字的也是不会的,字无视掉!那些写了字的也是不会的,字无视掉!
那些写了字的也是不会的,字无视掉!那些写了字的也是不会的,字无视掉!
由题得知:△ABD-△BCD=2,△ABC=16,AB=AC,AD+CD=AB因BD为AC的中线所以AD=CD,AB-BC=2设AB为X,BC为YX+X+Y=16,X-Y=2X=Y+2,Y+2+Y+2+Y=16,Y=4,X=6.AB=AC=6,BC=4第2题:有题得知:AB+AD=15,BC+CD=6,AB=AC=AD+CD,AD=CD设AB为X,BC为YX-Y=9,X+X/2=15,Y+X/2=6X=10,Y=1所以AB=AC=10,BC=1
第三题,ab和bc差2.ab和ac相等,所以3个ab是18.ab是6.bc是4空白那题么?那前面两题呢?第二题,周长被瓜分,不包括bd的,所以长边和短边差9所以长边加上半个长边是15.长边是10.短边是1没听懂,,可以列的详细点么?第一题,ad是中线,面积被瓜分了,所以一半是12.e是三等分点,等高,面积也就是三分之二,所以面积是8abe和bed是等高的,所以面积之比和底边的比有关不懂再追问第二题...
那前面两题呢?
第二题,周长被瓜分,不包括bd的,所以长边和短边差9所以长边加上半个长边是15.长边是10.短边是1
没听懂,,可以列的详细点么?
第一题,ad是中线,面积被瓜分了,所以一半是12.e是三等分点,等高,面积也就是三分之二,所以面积是8
abe和bed是等高的,所以面积之比和底边的比有关
不懂再追问
第二题不懂QAQ
第二题,题中说的是周长被分为15和6
也就是三角形ABC的周长,被BD分为AB+AD=15
AD=CD...AB=2AD=2CD=AC
所以可以知道AB= BC+9
AB+AD=1.5AB
1.5AB=15所以 AB=10. 所以AC也是10 BC是1
那三边的长到底是??
不懂请追问
AB=AC=10,BC=1
我明天听下老师怎么说先吧,谢谢你
简单啊求解!详细过程。题目看不到<img class="ikqb_img" src="http://f./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=5c738dde1fc69/f9dcd100baa1cdb812c8fcc2ce2dca.jpg" esrc="http://f.hipho...
详细过程。
题目看不到
明天可以吗,我在床上不好给你写
噗,这作业明天要交等不了 _(:з」∠)_
嗯,你快点吧
我想问你AD等DC吗
我的问题没有解决,不过感谢你的热心解答!

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