辩论赛,辩题是：理想人才是以仁为主还是以智为主?最好两个都帮忙写一份辩论稿,因为,我们还没有开始抽选正反方,但是我想提前做准备,还有,如果可以,请帮我再写一份精彩的开场白.尽量快_百度作业帮
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辩论赛,辩题是：理想人才是以仁为主还是以智为主?最好两个都帮忙写一份辩论稿,因为,我们还没有开始抽选正反方,但是我想提前做准备,还有,如果可以,请帮我再写一份精彩的开场白.尽量快
辩论赛,辩题是：理想人才是以仁为主还是以智为主?最好两个都帮忙写一份辩论稿,因为,我们还没有开始抽选正反方,但是我想提前做准备,还有,如果可以,请帮我再写一份精彩的开场白.尽量快一些吧
没有开场白1 理想人才应以仁为主仁,孔子把它视为最高的道德原则、道德标准和道德境界就足以看出仁在孔圣人心中的重要性.仁是思想,品德,修养的一种境界.而智是理性,知识,见识的一种诠释.智是可以通过学习获得的,而仁是无法学习别人的,一切的见解只能靠自己的悟性,理解才能获得.所以仁者更难得.而且如果一个人再智慧,再优秀,可是他的内在修养不好,那也称不上人才.如果一个人虽学习不好,可是他内在美好,有仁有义,那么也是非常难得的人.（从仁的获得不易,社会更需要有道德修养的人,内在最重要,孔子的支持来辩）2 理想人才应以智为主就算仁义是再好,可是真正推动社会发展的是智.没有智只有仁的社会,就算内在再丰富,那用什么来发展,用什么来创造?而且很多方面,仁是义气,可是这时候讲义气,破坏了原则,破坏了规矩.这时候必须用理智的眼光看待问题,该公私分明的时候就不要瞎讲仁义.要不然包拯的亲戚犯了错,包拯当时多么心疼,还是依法处置.如果他只讲亲人之间的仁,不讲公平的智,那他还是人民的青天吗?（从推动社会的方面,从公私分明的方面）呃,就能想这么多了~辩论赛 我们的主题是理想人才以仁为主（正方）理想人才以智为主（反方），我是反方的一辩，我应该怎么做_百度知道
辩论赛 我们的主题是理想人才以仁为主（正方）理想人才以智为主（反方），我是反方的一辩，我应该怎么做
可以把我一辩需要做的事情或者说的话，说清楚一点！谢谢啦
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难得有人知道并帮助你解决的，这里是收藏古董的版块你好，你的问题来错地方了，不是适合你的版块
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谢谢主席！

各位尊敬的评委，对方辩友，大家晚上好！

对方辩友一曲《雾里看花》唱毕，只叫人如坠云雾，不辨南北。还是先让我来指出您方出现的几个漏洞吧！

对方辩友今天在立论上以偏盖全，只是说仁是相对道德的提升，而不谈仁对人才培养的作用。我们今天谈论的是人才的培养，所谓人才就是指德才兼备的人。对方辩友如此一来显然是对我方有失公平啊。其次，对方辩友认为任何义举、仁行都是智力判断的结果，这明显是违背事实的。难道你判断一个人是否可以成为你的朋友是通过某个公式还似乎哪个理论吗？如果是，请你方举例说明。

你方唱罢我登场，先来看看我们的辩题吧！

第一，在我方开篇立论中就已经阐明我们今天讨论的方向应该是：在培养理想人才的过程中，究竟是仁还是智起了主要作用。在此，仁和智都是独立的，而飞一方是另一方的基础。如果像你方所说仁通过智起作用，那么我们今天的讨论还有意义吗？

第二，何为理想人才？这个问题的回答必须是立足于当今社会的，满足社会需要的。伴随和谐中国的口号，仁的呼唤开始响彻中国大地，乃至世界各地。越来越多的人认识到人才情商的重要性比智商更重要。而一个拥有仁的品质的人才，才是这个社会需要的理想人才。

第三，仁的内涵是非常博大的。孔老夫子在2000多年前就已经解释了仁即：恭、宽、信、敏、慧。这五个字简练地概括了仁的高度和宽度。恭敬、博大、宽容、信念、诚实、勤敏、慈悲。可见，仁既是一种高尚的道德品质，也是一种推动人类社会进步，不断创造发展的动力。

“一叶障目，不见泰山”，对方辩友您把一切成功个人的案例都归结于智的作用，而忽视其作为个人的本身所具备的多种可贵品质。牛顿，爱迪生，爱因斯坦等伟人无不是在逆境中成长，在挫折与失败中坚持科学探索。而像微软、宝洁等世界500强企业也无一不是利用团队的协作才取得并巩固了他们的非凡成就。回想一个月前的那一场雪灾，难道不是政府的有力措施，人性关怀，以及全国人民的全力支持才使灾难不再可怕，冰雪不再寒冷吗？

踌躇在迷雾中的对方边有啊，请接受我方友爱的双手，与我们一起走进仁的温暖世界吧！


的感言：谢谢，虽然最后还是没有用上。呵呵 相关知识
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一个有智慧的人是有仁义的，因为在适者生存的条件下智慧的他会改变自己的性格，成为仁义的人，但是一个有仁义的人并不一定有智慧，因为仁义可以使人优柔寡断，不能成为智慧的人。
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金钱的追求与道德可以并行 个性需要刻意追求
个性不需要刻意追求通俗文学比文学名著影响大
文学名著比通俗文学影响大外来文明对中国文明利大于弊
外来文明对中国文明弊大于利青年成才的关键是自身能力
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体罚比爱的教育更有 合作比竞争，更能使文明进步
竞争比合作，更能使文明进步天灾比人祸更可怕
人祸比天灾更可怕相爱容易相处难
相处容易相爱难远亲不如近邻
近邻不如远亲新闻自由是社会改革的最大动力
新闻自由不是社会改革的最大动力全球化能为我国带来经济发展
全球化不能为我国带来经济发展道义比利益对人际关系的影响更大
利益比道义对人际关系的影响更 教育应注重人格培训多于知识培训
教育应注重知识培训多于人格培训劳心者比劳力者对社会更有贡献
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个性不需要刻意追求 善心是真善
善行是真善情在理先
理在情先钱是万恶之源
钱是万恶之源强将手下无弱兵
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企业吸引人才比留住人才更重要文凭能够代表能力水平
文凭不能够代表能力水平跳槽有利于人才发展（或发挥作用）
跳槽不利于人才发展（或发挥作用）决定企业发展领导作用大于员工作用
决定企业发展员工作用大于领导作用轮岗有利于人才成长
轮岗不利于人才成长收入高低能体现人才价值的高低
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企业最好的决定不是关于人事而是关于战略革新技术比革新思想更重要
革新思想比革新技术更重要公有制企业更有利于人才发展
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企业重要岗位应多用年轻员工
正方 天才是靠那百分之一的灵感
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