运动会成了创意大比拼体育老师用心良苦，你还好意思溜号？·东方卫报数字报刊
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运动会成了创意大比拼体育老师用心良苦，你还好意思溜号？
&&《全民健身条例》规定，学校每学年至少举办一次全校性的运动会，本报也已经是连续第3年数期关注大学里的运动会。日前南京不少高校都举行了运动会，记者通过采访发现，运动会也在每年大变脸，为了让更多的学生参加运动会，体育部的老师们绞尽脑汁，每年都在推陈出新，“让比赛项目更加好玩学生才会更乐意参加”，药大体育部张陵主任告诉记者，事实上其他高校的体育老师们也在用心良苦，推出不少创意比赛项目，吸引同学参加。
通讯员 刘华 校园记者 施赛健 本报记者 庄伟 &&七八十岁老教授跳骑马舞&&10月24日上午，药大2013年田径运动会在江宁校区体育场隆重开幕。校党委书记徐慧，校党委副书记张福珍，校党委副书记、纪委书记张志坤，副校长陆涛，副校长王正华等校领导及各单位、各院部系相关负责人出席开幕式。开幕式上，校党委书记徐慧还带领药大中层以上干部为本次运动会助威开跑。&&开幕式上进行了大型团体操表演。今年的团体操表演在去年的基础上华丽升级，结合了多种中国风的元素，是一场具有“中国范儿”的大型表演。离退休教职工带来的大型舞蹈《药大人永远年轻》由老干部、老教授、老专家、老职工等百名老同志参与表演，其中老教授12人、博士生导师7人，年龄最大的博士生导师戴德哉教授已经80岁高龄。他们身着爵士服、头戴礼帽、扎着红色领结，跳起了欢快的骑马舞和浓浓英伦味的爵士舞，引起全场热烈的掌声和喝彩声。&&随后体育部编排的大型团体操表演《青春飞扬》、《勇往直前》、《我们的梦》隆重上演，1800名同学参与了表演。在《青春飞扬》章节中，900名女生身穿鲜艳夺目的亮红色表演服，伴随着手中金黄色舞扇的不断打开收起，舞动出药大人自己的中国范儿。在《勇往直前》章节中，身着白色太极服的900名男女学生在一段极具中华特色的以柔克刚的太极拳展示之后，每个人的手中忽然出现的红旗挥舞有声，迎风招展！第三个章节《我们的梦》由前两场的名药大学子共同上场演绎歌曲《中国梦》，整个操场上鲜艳的红黄两色交替显现，蔚为壮观！团体舞的总导演、药大体育部老师孙培老师介绍称，这些表演者都是大二学生，“从开学后就开始排练，为了不影响上课，都是利用周二和周三的体育课排练，200多人为一组进行排练。再趁中午休息时间，进行组合‘衔接’。”体育部主任张陵介绍道：“第一章 《青春飞扬》在队形变化中我们融入了苯环图案。很多药中都含有苯环结构，苯环，既是学校校徽中的图案，也代表了学校药学的特色！”&&在团体操表演之后，中国药科大学健美操队的全体队员们为大家带来以《中国味道》为背景音乐的“中国范儿”拉拉操表演。据悉，中国药科大学健美操队的全体队员们都是国家一级运动员，各色的跳跃、翻腾、托举、拋接等动作把开幕式的氛围推向高潮！&&项目创新让参与率超过九成&&在药大运动会上，记者看到了几个类似游戏的集体项目，很受学生们的欢迎。而在运动会的背后，有着一群玩创意的体育老师们。&&15人50米多足跑，这个项目难度很大，15名同学的脚都被绑在一起，体育部主任张陵介绍这个比赛的创意，“这个比赛项目的创意实际上是源自于小学里流行的一个游戏项目，名字叫做多人多足跑，这个项目特别讲究节奏，能使同学们之间逐渐建立起默契，达到步调一致的效果，另外，同学之间脚脚扣紧，使得队伍变得像根木棒一样结实。这是一个激发同学们拼搏精神，锻炼团体之间合作的项目。”参加比赛的林同学说，这个项目不但使他的体质增强，还能使他感受到团结向上的拼搏精神、明白团结合作的重要性。&&4×30米托球跑，这个球是特制的，需要4个人才能托住，每队比赛需要16个人，张陵告诉记者：“这是我们今年运动会新推出的集体项目，每个球都很大，直径在2.5米左右，都是为运动会特别定制的，做成了篮球、足球的外形。”&&此外还有跳长绳比赛，张陵告诉记者，每年的运动会体育老师们都要开会研究创新，“我们每年都要增加运动会的团体趣味性项目，把竞技项目淡化，通过集体项目提高大学生的身体机能和协调性。此外在今年的健美操队表演上，我们还专门安排老师去调研学习，从四五月份开始，就专门有老师观摩吸收全运会、亚青会开幕式上的经验，以及去健美操开展比较好的河海大学取经，最终使我们的健美操表演在运动会开幕式上成为一大亮点。”&&通过种种努力，今年的运动会大学生参与率很高，张陵说：“现在在推行阳光体育，为了让更多学生参加运动会，创新项目是我们必须做的。本次运动会的竞技项目是以院为单位报名，有500多人参加，集体项目以班级为单位，有7100多人参加，开幕式上的团体操表演有1800名学生参加，这样算来运动会的参与人数已经远超过在校生的九成。”&&南财运动会加入师生混合接力&&10月17-18日在仙林校区西苑田径场举办了南京财经大学2013年田径运动会。南财体育部的徐主任告诉记者，由于南财体育部在南财2013年秋季运动会中增加了一系列新形式的团体项目，让今年的参赛人数达到了2600人的可观效果。&&记者看到，集体项目中除了传统的广播操（第九套广播体操），创意项目也有不少，30×60米迎面接力，要求：男女学生各15人。第1、3、5 …… 29棒为女生，第2、4、6 ……30棒为男生。“步步为赢”接力赛，比赛办法：第一位女生听口令出发，跑进5米，跳“山羊”，再跑进5米，过“独木桥”10米，下桥后搬运沙袋运行5米（5个，每个10公斤重。搬运方法不限），继续向前跑5米，翻越跳箱，再跑进5米，与对面男生击掌。第一位男生只有等击掌后才能出发，完成次序相反的任务后与对面女生击掌，依次进行。如果选手在独木桥上不慎掉下，则必须从独木桥起点重新比赛。跳大绳，比赛办法：时间为5分钟。两人摇绳，各参赛队在听到裁判发出比赛开始的口令后，按顺序依次跳过大绳并按“8”字路线到另一侧排队，循环往复。未跳过大绳者可以重新跳过，也可放弃，本轮不计数，让后面队员继续进行。以累计跳过大绳的总数排定名次。若总数相等，则名次并列。绑腿跑，比赛办法：距离为50米。参赛者男女间隔排成一列，相邻两人用布带把两人的内侧小腿捆绑在一起。绑绳的位置不能高于膝盖部分。比赛过程中若绳子脱落，哪里脱落哪里绑好再出发；以最后一名队员过终点线为准。最后以完成时间长短进行排名。&&让人倍感新鲜的还有师生4×100米混合接力。要求：男女学生各1人，男女教师各1人。教师和学生必须是各院系正式职工、学生。第一棒女教师，第二棒女学生，第三棒男学生、第四棒男教师。&&徐主任还告诉记者，“运动会必须包含一定的竞技的成分，因为竞技能使学生不断努力，激发学生的拼搏意识，但我们更觉得运动会是学生平日运动锻炼成果的展示，我们更强调运动会参与过程中的愉悦与兴趣度的体验。”南财这次将教师运动会加入到学生运动会中间。当被问及如何进一步提高南财学生运动会的参与度时，徐主任告诉记者，南财体育部的老师们除了将会在运动项目增加新形式外，还会在团体项目上下功夫，以此来举办一个综合性的运动会，进而吸引更多的学生来参与。&&还有一些同学 把运动会当成“小长假”&&记者了解到，各大高校一般会将运动会安排在周四周五两天，外带周六周日，对于一些同学来说一个小长假就诞生了。&&记者调查了南财大二大三学生在运动会中的参与度，发现和大一学生相比大相径庭。南财公管院学生会的体育部部长李同学告诉记者，大一参与运动会的情况比较好，一般情况下一个班有4-5人参与了个人竞技项目，如果算上健美操，走方阵，接力赛等一系列团体赛的参与人数，一个班有将近2/3的人参与到了运动会中去了。而大二以后情况就大相径庭，就拿公事管专业大二的1201班与大三的1101来说，除了个别的体育部部长参加了以外，其他同学都缺席了，即使是去当观众，也鲜有人前往。“感觉运动会比较适合大一学弟学妹们，大三了嘛，节奏提了上来，时间也比较紧凑，因为下学期要准备公务员考试的复习了，所以趁着已经为数不多的假期出去短途旅行下，这个时候还能避开十一出行的人流高峰。”南财经济专业大三的张同学说。&&记者了解到有类似想法的大三学生不占少数，就公事管专业大三的两个班来说，1/3的同学趁着运动会去了扬州、苏州这些临近城市进行了短途旅行，1/3的同学选择市内游，把诸如燕子矶，阅江楼等一系列还未涉足的南京景点玩一遍。&&“大一时迷迷糊糊，大二时忙于学生会的工作，在大三时决定了考研，我再回首一想，在南京上了四年学，连中山陵，总统府这些著名景点都没去过，实在是一个不小的遗憾，所以我决定趁着这次运动会，最大限度的将这些景点过一遍。”南财大三的林同学告诉记者。&&剩下的1/3中包括了出去逛街的，宅宿舍的，泡图书馆的等。
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温岭市小学田径运动训练现状的分析与思考
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温岭市小学田径运动训练现状的分析与思考
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深圳市高级中学2014体育节暨18届高中部田径运动会方案
【发布时间：日】
【来源：】
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神，深入开展“阳光体育”活动，活跃校园生活，增强学生体质，提升学生的健康素养，促进学生全面发展，学校将于10月27日至11月21日举办2014体育节，具体方案安排如下：
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展，树立“快乐体育”的思想以及终身体育锻炼的意识，丰富体育文化内涵，培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生特长和技能，培养坚强意志力和责任感，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。
二、活动主题
&&“有效学习 健康生活”
三、活动时间：10月27日--11月21日
1、10月27日体育节开幕
2、10月27日---11月19日体育节迎面接力等各项比赛进行预、决赛。
3、11月20日田径运动会开幕、21日田径比赛比赛
四、活动内容：
高一年级：男子篮球赛、绑腿跑比赛、迎面接力比赛、广播操比赛、 田径运动会
高二年级：男子篮球赛、绑腿跑比赛、迎面接力比赛、广播操比赛、田径运动会
高三年级：拔河比赛、踢毽子比赛
2、教& 师：迎面接力比赛
五、参赛单位
学生：高一、高二、高三年级以班为单位参赛
教师：高一、高二、高三、行政
六、比赛形式
1、比赛以班为单位，以体育课上课班级为预赛单元进行小组预赛，每个预赛单元比赛的第一名进入决赛。
2、男子篮球比赛比赛录取前五名、其他比赛文科班录取前两名、理科班录取前四名。
3、高二男子篮球决赛利用下午课外活动时间进行。
七、比赛规程：
1、男子篮球比赛采用国际篮球联合会最新比赛规则，预赛以体育课上课班级为小组进行循环比赛，小组第一名进入决赛，比赛时间为上、下半场各20分钟包干制。
2、拔河比赛：理科班每班15男5女，文科班15女5男，3战2胜进行淘汰赛。
3、绑腿跑比赛：理科班每班15男10女，共25人、文科班女20人男5、共25人进行50米跑比赛，按记时成绩录取名次。
4、迎面接力比赛：理科班每班10男10女，文科班女15人男5人，进行30米折返跑迎面接力，按成绩录取名次
5、田径运动会：比赛规程见田径运动规程
6、广播操比赛：10月27日---24日高一广播操预赛
&&&&&&&&&& &&&&11月3日-----7日高二广播操预赛
&&&&&&&&&&& &&&11月21日下午高一、高二广播操决赛
7、教师迎面接力比赛：每队5男5女30米折返跑迎面接力
八、各项比赛决赛时间安排：
1 10月20日-----11月20日男子篮球预决赛、
2 10月27日体育课进行绑腿跑预赛、11月11日进行决赛
3 11月3日体育课开始进行迎面接力预赛、11月12日进行决赛
4 10月27日体育课开始进行高三拔河比赛、踢毽子比赛。
5 11月20日下午4:00田径运动会开幕式
7 11月21日田径比赛及运动会、体育节闭幕式。
九、组织机构
主&& 任：黄显甫
副&主&任：李爱生 陈力鹏 邵爱国
委&&员：中层干部&&年级长
下设七个工作小组：
策划协调组组长：龚卫东
组员：年级长、班主任、学生干部
后勤保障组组长：黄伯青
组员：总务处及维修班
电教设备组组长：姜其刚&
组员：电教组、信息技术组成员
安全救护组组长： 彭勇
组员：年级主任、班主任、保安、校医、部分学生会干部
竞赛组组长：王洪涛
组员：体育老师
秘书组组长：吴小梅&&
组员：办公室工作人员
裁判组组长：穆学智
组员：体育老师、学生裁判社
2014年田径运动会开幕式组织方案
一．时间：2014年11月20日
二．开幕式程序：
&& 1、11月20日下午3:30各年级、各班按指定地点集结
2、运动会入场式20日下午4点开始
主持人宣布入场式开始、运动员入场：校牌、校旗、运动会会牌、彩旗、鲜花（以上由团委学生处负责）、教师和各年级（高一 、高二、教师）每班以6 x 8人的方队,在引导员的带领下，在解说词的伴领下齐步绕场一周（解说词各班级负责，交团委赵婷老师）。
升国旗奏唱国歌、升校旗奏校歌、奏梦幻曲
运动员、裁判员代表宣誓（陶嵩负责）
黄校长讲话并宣布运动会开幕
6、广播操比赛（决赛）
7、开幕式结束
三、座位安排：
（一）、11月20日开幕式
开幕式学生候场位置：
国旗、校牌、运动会会牌、彩旗、鲜花级网球场、高一年级田径场西跑道、高二年级体育馆
座位：高一年级---主席台南看台、高二年级----主席台北看台、
（二）、21日高中比赛
高一年级---主席台南看台、高二年级----主席台北看台
四、开幕式预演
年月1日下午开始，按预定程序进行
五、分工、准备：
1、入场式总指挥：王洪涛
& &吴坚、范强负责高一年级队伍集结、王崇武、陶嵩负责高二年级队伍集结，来敏倩责入场式第一点队伍控制、穆学志负责队伍入足球场。
2、体育组负责运动会竞赛的编排组织、成绩登记、入场式训练组织、裁判工作
、学生处、团委负责校徽、会徽、引导牌、广播员、纪律评比安排、主席台人员等
、工会负责教师方队组织训练
、校办负责奖品购买、及颁奖安排
、各年级负责方队训练、引导员、学生组织管理、解说词等
、团委负责扛抬校徽、会徽， 舞蹈团负责彩旗队鲜花队
&高级中学第18田径运动会比赛竞赛规程
x 100米接力、跳高、跳远。
2．5男×5女30米迎面接力
五．计分方法：
1．单项取前8名，按9、7、6、5、4、3、2、1计分
3．破校纪录加5分，破市纪录加10分（一人在同一项目比赛中多次破纪录只能加一次分）
六．录取名次及奖励
1、单项奖：录取前8名给予奖励。
2、团体总分奖：取前8名。
3、各单项报名9人（队）以上取前8名，以下则减一录取，1人报名的项目不比赛。
1、如有弄虚作假者，将严肃查处。
2、跑鞋运动员自理。
3、跑鞋规定用短钉，长钉跑鞋不准上道。
4、800米、1500米运动员必须校医、班主任签字后方可报名
5、各班应于2014年11月10日前将报名表按报名表地址以电子邮件方式报名，
&&& &&&&&&
&&&&&6名学生
&&&& &&&&&&
&&&&&&名学生
&&&&&&&&名学生
&&&&名电教老师
&&&& &&&&&&学生4人
&&&& &&&&& 名学生
& &&&&4名学生
&&& &&&&&& 名
&&&& &&&&&&&名
&&&&&&&& 4人
&&&&&&&& &2人
&&&&&&&&&&&
体育节暨第18届校运会组委会及工作小组工作职责
是体育节及校运会的最高组织机构，负责整个体育节的筹备、组织工作，决定和处理体育节期间的重大事件。组委会下设协调策划组、后勤保障组、电教设备组、安全救护组、竞赛组、秘书组、裁判组。
策划协调组：
1、负责学生体育健康教育、运动伤害的防治教育、意志力教育和责任感教育；
2、组织对运动会中非比赛项目的评比，如精神文明奖、入场式队列优胜等；
3、组织校运会期间的宣传、报道工作，包括入场式稿件组织、统筹，广播稿件的审查、编辑、统筹和播出，适时进行现场采访；
4、负责校运会期间的赛程通告、成绩报告和颁奖；
5、负责体育节结束后宣传橱窗的组稿、设计等工作；
6、体育节的启动仪式、校运会开幕式、体育节总结表彰工作的策划组织落实。
后勤保障组：
1、负责体育节期间（包括节前）的各种物资、器材准备，负责比赛场地布置及维护。
2、负责田径运动会场地（主席台）的布置；
3、负责运动会期间的餐饮供应，其中，每半天至少送发一次饮用水到工作人员手中（含年级组长、班主任）；
4、负责做好运动场地的环境卫生和运动会结束后的收场工作；
5、负责安排运动会期间所需用车；
6、采购、报销工作。
电教设备组：
1、负责体育节和校运会期间的摄影和摄像工作；
2、做好广播器材、摄录器材、音响设备调试
3、入场式各环节背景音乐的准备及播放（集合候场音乐、静场音乐、开幕式入场音乐、国歌、会歌、送旗音乐、退场音乐、社团表演所需音乐等）
安全救护组：
1、负责做好运动会期间的保卫工作，确保运动会顺利进行；
2、负责维护运动场内外秩序和安全，不让无比赛任务和工作任务的学生随意进入赛场，一旦发现有无比赛任务和工作任务的老师、学生进入比赛场地时应予以劝阻和清场，并对随意进入赛场而无工作任务的人员扣分；
3、负责体育节期间各项比赛的医疗、保健及现场救护工作；
4、负责做好400m、800m、1500m参赛运动员的赛前体检工作。
1、负责运动会规程制定、报名、打印秩序册及各种竞赛用表格。
2、负责运动会成绩公布，做到及时准确；
3、负责径赛项目的决赛编排；
4、负责计算团体总分和团体名次。
1、负责校运会期间的教师考勤工作；
2、教工项目报名及组织工作；
3、学校环境、橱窗、电子屏的设计宣传；
4、对外邀请并接待嘉宾。
5、奖品购置及颁发
1、负责运动会期间的裁判工作，包括径赛检录、检查、发令、计时、记录、司线、联络及田赛裁判，工作中必须认真负责，执法公正；
2、负责及时将比赛成绩报告竞赛组；
3、工作期间，裁判员不得擅离岗位，裁判中出现突发事件，应及时报告裁判长；
4、适时安排好比赛场地。比赛结束后应及时将比赛器材送回原地。
年级组长工作职责：
1、负责组织、协调好本年级各班的参赛工作；
2、加强对本年级田径运动会入场式、赛场纪律的领导、组织工作，组织好各班按时、按秩序册规定在观众席就坐，凡无比赛任务的学生一律在观众席观看比赛，负责督促各班保持就坐区域内及周围环境卫生；
3、负责本年级精神文明建设工作，搞好各班的啦啦队，做好精神文明奖的推评工作及年级精神文明班的评选工作；
4、协助班主任做好本年级的安全工作，协助保卫组做好清场工作；
5、负责处理本年级发生的突发事件，对无法处理的事件应及时报告大会组委会；
6、负责安排本年级未担任校运会工作人员的教师跟班，协助班主任做好组织工作。
体育节、田径运动会安全应急预案
为保障参赛师生的人身安全，保证活动安全顺利地进行，特制定此预案。
一、指导思想
“安全第一，预防为主”，使师生充分了解发生重大事故时的安全措施和处置方法，自护自救，确保师生生命和学校财产的安全。
二、准备工作&
1、体育节前组织单位要对全体师生进行安全教育，认真学习本预案。
2、学校相关部门召开筹备会，布置、落实体育节事宜（特别强调安全要求）。
3、班主任利用班会宣讲《安全预案》，对每个环节都要提出纪律要求和注意事项。
4、校医务室要对参赛运动员的健康资质把关，学校有对学生病情保密的义务。
5、相关工作人员应在赛前认真检查好比赛器械及场地的安全。
&& 6、设置安全责任岗，活动期间加强对田径场、教学楼等重要部门的安全巡查。&
7、活动现场派守校医，随时处理可能发生的运动伤害，提前备好急救药品和器械。
8、总务部门保障水电供应，加强对食堂、小卖部监督检查，确保师生饮水用餐安全。&
三、组织过程&
1、各岗位工作人员责任到位、责任到人，各司其责。
2、比赛期间班主任全程跟班，组织学生有秩序地观看、参加比赛。
3、运动员赛前应认真进行准备活动，以防止运动伤害；比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。&
4、裁判员负责本裁判区域参赛运动员的安全。指导运动员做好准备活动，及时清理闲散围观人员，在保证安全的情况下方能进行比赛。&
5、保卫人员应加强在校内的巡查，严禁非本校人员未经允许私自进入校内观看比赛或滋事；严禁学生无假离校。&
6、所有老师在运动会期间要始终坚守岗位。&
7、学生视自身身体情况可终止自己的比赛，工作人员如发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛并给予关注。&
四、应对突发事件的措施
&&1、当遇到突发事件时，全体师生应按照预案要求坚守岗位，听从大会统一指挥，开展救护工作，切勿惊慌乱跑，造成混乱，防止发生踩踏事故。将事故的危害降低到最低程度，班主任在班干部的协助下做好本班稳定工作。&
&&2、学校领导、教师迅速组织学生有序撤离，并立即进行救灾；第一时间上报相关部门，请医院、派出所等有关部门协助救助并与家长取得联系。&
&&3、若有学生发生运动伤害，班主任应立即赶到现场协助校医进行救助，如果伤情严重可由老师陪同就医，迅速通知家长。&
&&4、校外人员未经允许不得入校观看比赛；校外人员进校滋事，保卫组应及时予以制止，情节严重的，报公安机关处理。
5、所有人员应坚守岗位、认真履行职责，如有脱岗失职行为，将影响学校年度考核评优；如因失职造成安全事故，学校按相关管理制度进行处理，相关责任人将承担法律责任。
五、领导机构：&
体育节、校运会安全领导小组：
组&长:&彭勇
成&员:&各处室中层干部、运动会各工作组组长
现场指挥系统：
由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。
体育节组委会
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &
资源简介：深圳高级中学18届高级中学高中部田径运动会报名表.doc
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& “综合性学习（10分）【小题1】给下面这则...”习题详情
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综合性学习（10分）【小题1】给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字）&&& (2分)会同一中校园网讯&&& 9月28日至30日，在学校领导、老师特别是体育老师的精心组织下，我校2014年学生秋季田径运动会在校操场隆重举行。在三天的比赛中，全校有近600名学生在田径场上展示了自己的风采和竞技才能。近年来，我校不断强化体育教学，树立“以生为本”的理念，在体育教学、科研、管理等方面做了大量工作，取得了显著成效。本次比赛设立了高中组、初中组2个组别，比赛项目共设田赛和径赛两个大项的30多个小项，在全校师生的努力下，所有项目顺利完成，取得了理想成绩。【小题2】八年级各班开展“世界何时铸剑为犁”的综合性学习活动，假如你担任本班此次活动的负责人，你需要完成这些事情：A、伴随着战争，产生了丰富的战争文化。请你展示：（2分）①、有关战争的成语：&　&（至少两个） （2分）②、有关战争的诗词完整的一句：　&，　&（2分）&&&&&&B、下表是部分国家在二战中死亡人数的统计，根据表内提供的资料，按要求回答。（4分）①、从上表中，你发现了哪些有价值的信息，请写出两条。（2分）a、　&b、　&②、今年全国各地都隆重举行了纪念抗日战争胜利69周年活动，假如你也参加了活动，碰到一位抗战老兵，你最想说的话是（2分）&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2014-湖南省会同一中八年级上学期第一次月考语文试卷
分析与解答
习题“综合性学习（10分）【小题1】给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字） (2分)会同一中校园网讯 9月28日至30日，在学校领导、老师特别是体育老师的精心组织下，我校2014年学生秋季田径运动会在校操场隆重举行...”的分析与解答如下所示：
消息各要素中，标题、导语、主体都能概括消息的主要内容，学生学会从消息的导语和主体中提炼消息的标题。也要求学生能用简明的语言概括内容要点。这则新闻主要报道了，所以学生组织答案能说出“我校举行2014年学生秋季田径运动会”即可。试题分析：综合性学习考点的题型很多，也很新。有广告词的设计、主持采访、临别留言、情景对话、表格图表分析、漫画解说、新闻评说等，但一般都是以自主探究、自主设计某个具体任务为中心，要求结合具体任务所需要的语境，进行符合交际需要的语言表达练习。主要是考查学生在生活实践中，进行口语交际或书面表达的能力，也有考查学生发现问题、分析问题的思维能力的。教学时侧重对语境的分析和语言得体、流畅等的指导和落实。不要轻易地认为这样的题目全靠学生的临场发挥，或认为这样的题目不管怎么答都能得分。考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
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综合性学习（10分）【小题1】给下面这则新闻拟一个标题（不超过15字） (2分)会同一中校园网讯 9月28日至30日，在学校领导、老师特别是体育老师的精心组织下，我校2014年学生秋季田径运动会在校操...
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“综合性学习（10分）【小题1】给下面这则...”的最新评论
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