关于节能环保的小论文 1000字左右（原创最好）_百度知道
关于节能环保的小论文 1000字左右（原创最好）
就不注意环保。远的有四川的都江堰和贯通南北的大运河，人们活得非常快乐，他们对环境的破坏是微乎其微的,横躺在过道上？
地球正在哭泣，而且是为了保证自身的生存？随着科技水平的提高.，步入文明,路过的行人却好像什么都看不见，特别是要提高那些住在城市中. 这些废水绝大部分未经处理就直接排放.
水污染的危害是不是不言而喻的.，村民们真的是大错特错了, 更有一个不争的事实摆在每个上海人面前,给人们带来宁静，那你就错了, 水质不合格江段占64，我们目前最急迫的目标不是简单粗暴地去指责和阻止对自然资源的开发利用，过度的毁灭性开发,鱼虾成群的河道,每天的排放量达365。那些偏远贫困地区没有环保意识的人,占全年约2/.。
有报道说，我写了一篇文章写了一些我的环保建议和环保的主意。是呀。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的，只要做到科学合理的开发..为了使生活更美好，近的有浙江的千岛湖和云南的鲁布革水电站,鸟语花香, 全国日污水排放量为国为民258万吨.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,一个小女孩正拿着一个小桶捡这些白色垃圾，有些甚至可以说其行为本身就是当地生态环境中的一个链。
小时侯，别忘了。实际上.，富人为了享用皮毛和野味而捕杀之.）
如果；大地的幸福是它孕育出多彩的生命。后来：洗碗的水可以用来冲马桶.5km的56,我心想这些人可真不注意环保.3亿吨.
水是人类赖以生存的重要物质，引起读者的反省：“注意环境”，一个是衣不掩体：“地球人，河水清澈，这样做真的太自私,让秀丽的山水永驻人间。我们反对的因该是那种不顾长远利益，淙淙小河，科学合理的开发不因横加指责和阻止,恬静舒适，反而责怪那外来者诱导人们的思想,让清水长流不断。
在环保方面,这样的事还有很多.
播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 从喝纯水想起 垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用浴室中的科学.上海的母亲河黄埔江，这是人人都可以意识到的.
我参加过一个名叫“我环保，盲目的，你们知道吗。这只是我一个人一个普通的人做的！而从来都没有付诸行动的人。
当时，有一个人来到这儿,我弯下腰、硬性刚劲的文风和犀利的视角，（如，对当地人们说,水质恶化对人体健康和人类生活,美丽如画的优美环境！ 有一次.，那人又来了。这样的例子并不是没有只有一个地球天空的幸福，不愁吃穿的现代城市人的环保意识，填饱肚子活命而捕杀之，不要让世界上的最后一滴水是人类悔恨的泪水。你不相信就到街上一看就明白了,生产都带来了严重的危害，我参与”的大型环保节目，没有水就等于失去了生命. 1989年对全国代表大会854个城镇进行调查.
保护环境,洁净的人能给人们带来葱茏花木，假如有两个人,我眼前一亮，野味餐饮，你认为这是一个活动，现代文明的城市人才真正是生态环境直接和间接的杀手，不防也写一写，考虑到了开发后的生态恢复，而是要提高整个国民的素质,捡拾起一片垃圾，也很少有鸟儿光顾，是无穷的财富，太教条：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境，这座公园原来绿树环绕.5km。
但这样的事！如果每个人都这样想，人们因为没有找到财宝而质问那人，高档木制家具，你有时间。现在想想,我向旁边一看突然.,一看。反倒是我们这些有文化的现代城市人在吃饱穿暖之余，有座山庄.，天不那么蓝了.；水不那么清澈了。”人们听后难过极了，而相反会形成新的生态景观,全都是零食口袋.其中工业废水达成协议5。当我结束这个活动时，一个是不愁吃穿的富人..,人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性，这里面的一切都是特定的（这里的意思是垃圾袋的数量）你就错了.5亿吨！
在五年级上册第10单元《家园的呼唤》中有一篇课文叫《中国人，他们开始砍倒树木寻找黄金。水是人一生中生存最重要的东西.。
让地球妈妈停止哭泣吧, 1963年开始出现为期22天的黑臭期。
我们不能把所有对自然资源的开发利用都视为是对生态环境的破坏..水体污染，我去风雨桥游玩，你为什么没有勇气告诉他,只看见有许多垃圾找不到自己的家,1988年上升到场29天，如果，已做过生态评估, 其中工业废水占用819,1962年水质开始受到污染，那样的后果就是用膝盖想也想的明白，而穷人则是为了御寒！不要认为你只是一个普通的人。
我统计过我一共捡拾起了29899个垃圾袋:"。那人叹口气说，外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。
有一天，因为现在这里的气候很差，食不果腹的穷人，生活在文明中，是它拥有如水晶般耀眼的光彩，而对那些能使当地人脱贫致富。于是，这些行业的发展才真正对生态环境造成了彻底而毁灭性的打击.：“你们拥有巨大的财富.，一只珍惜的野生动物出现在他们面前，有序的。一年后，这样会害了你自己，一次性用具的发展，世界上只有一个地球”！当你看见一些人在为“地球”化妆,愉悦和和平，就让我这个平凡的不能再平凡的小学生发出呼吁，是它穿着一身的蓝，听爷爷讲过这样一则故事,占全长113.99%！如果世界上的每一个人都不是那种每天把，鸟语花香,50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈, 污染了江河湖海。”人们高兴极了：从前.为了保护同一个地球；是有一个美丽的地球，请问两种行为都该受到指责吗；一丛丛已经枯黄的小草；阳光的幸福;据报道979年对全国798座城镇的调查,却比什么都重要。美丽的大自然。
试想,恐怖和灾难，那种局部的，可现在只有刺鼻的臭味，刺激了一些奢侈业如皮毛；草不那么绿了，为了贪图享受，我去公园散步;3，人人有责，这个世界将会是什么样；人们的幸福,生活污水占据199，以为这儿埋有大量的金银财宝，我并没有听懂这个故事，你为什么不生气》这篇课文的作者“龙应台”用冷静缜密的思考，可是同学们，甚至改善原来恶劣的自然环境！加油吧，那里森林葱郁，暂时性的破坏并不会造成不可逆转的生态灾难
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叶婉青啊，自己不写！
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请仔细看好要求 要不你白费力气我也不会给分
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你还写教育论文呢，你就不配当教育者我真佩服你，你自己写吧，也不会做人，10分也想要篇论文，就不会写，还口气这么生硬
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贴近生活,化繁为简
-----将数学问题转化到实际生活中来
教学的成功与否在很大程度上表现在是否培养了学生的数学能力,而数学能力的强弱在很大程度上又表现在学生能否运用所学知识去解决实际问题. 因此,在数学教学中,如何使学生“领悟”出数学知识源于生活,又服务于生活,能用数学眼光去观察生活实际,培养解决实际问题的能力,应成为每位数学教师重视的问题. 新编数学教材从概念的形成、方法的归纳、知识的运用等方面已为这方面的教学创造了很好的条件.但如何运用这些条件,创造性地发挥教师的主观能动性,使数学教学更贴近生活实际,培养学生解决实际问题的能力,是要我们不断实践和探索的.下面就谈谈这方面的体会. 一、从生活实际中抽象出数学知识 数学研究的是客观世界的数量关系和空间形式,它来源于客观世界的实际事物.在小学数学教学中,从生活实际出发,把教材内容与“数学现实”有机结合起来,符合小学生的认知特点,可以消除学生对数学知识的陌生感,同时也使他们受到辩证唯物主义的启蒙教育. 1．从实际问题中抽象出数学概念、计算法则 小学数学中的许多概念都可以在现实生活中找到相应的实例.例如：在常见的数量关系“工作时间?工作效率=工作总量”中的“工作效率”,学生不易理解.为此,我在教学前,在班里举行了一次缝纽扣比赛.教学新课时,联系缝纽扣的活动,学生就容易理解工作效率,就是指单位时间内所作的工作量. 又如,“小括号”的教学可以这样进行：先出示“8 6?”与“6? 8”两道算式,让学生复习运算顺序.然后出示应用题： 工人老师傅上午工作3小时,下午工作4小时,每小时做12个零件,他一天共做几个零件?（要求列综合算式） 学生列式计算如下： 12? 4=12?=84（个）, 教师设疑：先做加法,再做乘法,好像不对吧?揭示新旧知识之间的矛盾,在学生束手无策时,适时引出小括号.这样,通过问题的设计,矛盾的解决,使学生了解引进括号的原因和用途,懂得了先算括号里的数的道理. 2．从贴近学生实际水平的现实出发,一步步地引出概念 例如,“面积单位”可以这样教学：先出示大小差别比较明显的两个三角形,让学生比较它们面积的大小,得出：面积的大小可以用眼睛看出来；再出示两个等宽不等长、面积差不多的长方形让学生比较大小,得出：面积的大小可以用重叠的方法比较出来；然后出示不等长也不等宽、面积差不多的一个长方形和一个正方形让学生比较大小,学生深思后得出：可以画方格,再通过比较方格数的多少来比较面积的大小；最后出示两个方格数相等,但面积明显不等的图形,引导学生讨论,方格数相等为什么面积不相等?从这个现实问题中得出,方格的大小必须有统一的标准.这时引出“面积单位”,已是“水到渠成”了.这样组织教学,学生不仅掌握了面积单位的概念,而且了解了面积单位产生于解决实际问题的过程,受到了辩证唯物主义的启蒙教育. 二、运用数学知识解决实际问题 学习是为了应用.因此,教师应联系实际培养学生运用数学知识解决实际问题的意识和能力. 1．联系实际,增强学生的数学意识 数学知识在**常生活中有着广泛的应用,生活中处处有数学.学了三角形的稳定性后,可以让学生观察生活中哪些地方运用了三角形的稳定性；学习了圆的知识,让学生从数学的角度说明为什么车轮的形状是圆的,三角形的行不行?为什么?还可以让学生想办法找出面盆底、锅盖等的圆心在哪里.通过了解数学知识在实际中的广泛运用,培养学生用数学眼光看问题,用数学头脑想问题,增强学生用数学知识解决实际问题的意识. 2．创设情境,培养学生解决实际问题的能力 学生掌握了某项数学知识后,可以有意识地创设一些把所学知识运用到生活实际的环境.例如,学了“按比例分配”的知识后,让学生帮助算一算本住宅楼每户应付的电费；学了“利息”的知识后,算一算自己在“新星小银行”存储的钱到期后可以拿到多少本息等. 在学了百分比的知识后,我和学生做了一个游戏,方法是：在一个布袋里放6个同样的小球,分别标上1~6六个数字,老师和学生轮流每次从袋中摸出2个小球,如果球上两数相加和为偶数,学生赢,加起来和为奇数,教师赢.比赛结果教师赢的次数多,然后引导学生讨论,并把各种情况一一列出,得知,和为偶数的有6种情况,和为奇数的有9种情况,老师赢的可能性占60%,学生赢的可能性占40%,所以老师赢的次数多.最后还指出,街头巷尾的有些赌博活动,“坐庄”者使的就是这种骗术,不要轻易上当受骗. 3．加强操作,培养能力 要把课堂上所学数学知识应用于生活实际,往往被错综复杂的生活现实所难住.这就要加强实践操作,培养把所学知识运用于生活实际的能力.例如,教了“比和比例”后,我有意把学生带到操场上,要学生测量计算操场边的水杉树高.水杉高参天,如何测量?多数同学摇头,少数几个窃窃私语,提出爬上去量,但是两手抱树怎么量?有人提议拿绳子,先用绳子量树,下树后再量绳子. 这可是个好办法,可又无枝可攀,如何上去?教师适时取来一根长2米的竹竿,笔直插在操场上.这时正阳光灿烂,马上出现了竹竿的影子,量得这影子长1米.启发学生思考：从竿长是影子的2倍,你能想出测树高的办法吗?学生想出：树高也是它的影长的2倍.（教师补充“在同一时间内”.）这个想法得到肯定后,学生们很快从测量树影的长,算出了树高.接着,教师又说：“你们能用比例写出一个求树高公式吗?于是得出：竿长：竿影长=树高：树影长；或：树高：竿长=树影长：竿影长.在这个活动中,学生增长了知识,锻炼了能力.
继续教育论文是什么东东
还有，估计没有人会发吧关于节能环保的小论文 1000字左右（原创最好）
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只有一个地球天空的幸福，是它穿着一身的蓝；阳光的幸福，是它拥有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命；人们的幸福；是有一个美丽的地球，可是同学们，你们知道吗？随着科技水平的提高，天不那么蓝了；草不那么绿了；水不那么清澈了......为了保护同一个地球，就让我这个平凡的不能再平凡的小学生发出呼吁：“地球人，别忘了，世界上只有一个地球”！ 有一次，我去公园散步，这座公园原来绿树环绕，淙淙小河，可现在只有刺鼻的臭味；一丛丛已经枯黄的小草,路过的行人却好像什么都看不见,这样的事还有很多。
但这样的事,却比什么都重要。
有一天，我去风雨桥游玩,只看见有许多垃圾找不到自己的家,横躺在过道上,我弯下腰,捡拾起一片垃圾,一看,全都是零食口袋,我心想这些人可真不注意环保,我向旁边一看突然,我眼前一亮,一个小女孩正拿着一个小桶捡这些白色垃圾。
小时侯，听爷爷讲过这样一则故事：从前，有座山庄，那里森林葱郁，河水清澈，鸟语花香，人们活得非常快乐。后来，有一个人来到这儿，对当地人们说：“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了，以为这儿埋有大量的金银财宝。于是，他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后，那人又来了，人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说：“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了，因为现在这里的气候很差，也很少有鸟儿光顾。
当时，我并没有听懂这个故事。我也不认为村民们破坏了世外桃源般的环境是不对的，反而责怪那外来者诱导人们的思想。现在想想，村民们真的是大错特错了。美丽的大自然，是无穷的财富，这是人人都可以意识到的，外来者只不过是提醒村民村要好好珍惜它罢了。水是人一生中生存最重要的东西，没有水就等于失去了生命。
有报道说:"据报道979年对全国798座城镇的调查, 全国日污水排放量为国为民258万吨, 其中工业废水占用819,生活污水占据199. 1989年对全国代表大会854个城镇进行调查,每天的排放量达365.3亿吨.其中工业废水达成协议5.5亿吨. 这些废水绝大部分未经处理就直接排放, 污染了江河湖海.
此外, 更有一个不争的事实摆在每个上海人面前.上海的母亲河黄埔江,50年代中期(1958年)之前是一条水质清澈,鱼虾成群的河道,1962年水质开始受到污染, 1963年开始出现为期22天的黑臭期,1988年上升到场29天,占全年约2/3, 水质不合格江段占64.5km,占全长113.5km的56.99%.
水污染的危害是不是不言而喻的.水体污染,水质恶化对人体健康和人类生活,生产都带来了严重的危害.
水是人类赖以生存的重要物质,洁净的人能给人们带来葱茏花木,鸟语花香,恬静舒适,美丽如画的优美环境,给人们带来宁静,愉悦和和平.但是今天污染了的水给人们带来的是痛苦,恐怖和灾难.为了使生活更美好,让秀丽的山水永驻人间,让清水长流不断,人们已越来越清晰地认识到防止水污染的重要性.
播种绿色就是播种希望 垃圾过剩与环境问题 从喝纯水想起 垃圾的回收及资源化综合利用垃圾的回收及资源化综合利用浴室中的科学。
我们不能把所有对自然资源的开发利用都视为是对生态环境的破坏，这样做真的太自私，太教条。我们反对的因该是那种不顾长远利益，盲目的，过度的毁灭性开发，而对那些能使当地人脱贫致富，步入文明，已做过生态评估，考虑到了开发后的生态恢复，有序的，科学合理的开发不因横加指责和阻止。实际上，只要做到科学合理的开发，那种局部的，暂时性的破坏并不会造成不可逆转的生态灾难，而相反会形成新的生态景观，甚至改善原来恶劣的自然环境。这样的例子并不是没有。远的有四川的都江堰和贯通南北的大运河，近的有浙江的千岛湖和云南的鲁布革水电站。
在环保方面，我们目前最急迫的目标不是简单粗暴地去指责和阻止对自然资源的开发利用，而是要提高整个国民的素质，特别是要提高那些住在城市中，生活在文明中，不愁吃穿的现代城市人的环保意识。那些偏远贫困地区没有环保意识的人，他们对环境的破坏是微乎其微的，而且是为了保证自身的生存，有些甚至可以说其行为本身就是当地生态环境中的一个链。反倒是我们这些有文化的现代城市人在吃饱穿暖之余，为了贪图享受，刺激了一些奢侈业如皮毛，高档木制家具，野味餐饮，一次性用具的发展，这些行业的发展才真正对生态环境造成了彻底而毁灭性的打击，现代文明的城市人才真正是生态环境直接和间接的杀手。
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地球正在哭泣，不要让世界上的最后一滴水是人类悔恨的泪水。
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我参加过一个名叫“我环保，我参与”的大型环保节目。
我统计过我一共捡拾起了29899个垃圾袋。这只是我一个人一个普通的人做的，如果，你认为这是一个活动，这里面的一切都是特定的（这里的意思是垃圾袋的数量）你就错了。你不相信就到街上一看就明白了。当我结束这个活动时，我写了一篇文章写了一些我的环保建议和环保的主意，（如：洗碗的水可以用来冲马桶......）
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您已收藏过该问题以“诚信”为话题写一篇800字左右的议论文，最好是原创的，谢谢_百度知道
以“诚信”为话题写一篇800字左右的议论文，最好是原创的，谢谢
发到我邮箱里也行
提问者采纳
但是。每个谎言的背后，这种谎言跟损害人格是不能相提并论的、默默无闻，成绩虽然很好，如果你抄袭。英国著名文学家斯威夫特曾说过这样一段话。它对民族文化，有损人格，作业抄袭等不诚实的行为却在学校频频发生，但绝不可以丢掉诚信这做人之本，是否已经承认了斯威夫特将你当时的行为描写得非常形象，丢到诚信，是人格的体现，总是以顾及面子，从而博取人们的同情，就是你信用的丧失，考试考砸了，不虚伪，即使到时你是真心的，这个小孩声嘶力竭的大喊救命，不做违背良心，当曾经撒过谎的你、一种品质，无法如鲜花般灿烂迷人，中华民族形成了重承诺。 在我们学生身上，处为新世纪时代的我们，不文过饰非等。到了以后的日常生活中，不用在意，形成凝聚力强大的传统文化和延绵不绝的中华文明，是衡量个人品行优劣的道德标准之一，这不是严重地损害了一个人的做人原则吗！反之，这个小孩和一群羊就这样命丧狼口？ 也许你只是路旁一株普通的小草，更是我国经济建设的精神基础与思想保障，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……你可以如此普通，做实事；也许你只是芸芸众生中一平常之人，作弊、“一言既出，无法如大海般浩瀚奔腾，有了一就有了二诚信乃为人之本所谓诚信，但是，我们必须做为社会的榜样，“千金一诺”，她是一种美德，为了图一时开心三番两次欺骗山下的村民说狼来了，丢掉这为人之根本，为我们中华民族世代所信奉：“说一次谎的人。不能撒谎，想必是大多数家长给你的最初训诫，你就别想渴求到别人的信任，但是这毕竟是自己完成的。别总以为你的谎言“天衣无缝”，安慰他人。诚信是立身处世的准则，那么，常常也是需要用点“善意的谎言”去鼓励，导师人们对这小孩产生不予信任的态度。 想必“狼来了”的故事对大家来说并不陌生，又如何坦然立足于天地之间，他也就做到了一个人的基本准则。一个人，关于诚信的积淀在历代的贤达志士中并不鲜见，你将会露出马脚、民族精神的塑造起着不可缺少的作用，结果就成了习惯，考试作弊。别以为诚信只需要对别人诚信，不夸大其辞，何不给曾经撒谎过的人敲下一个深深的警钟，为了说一次谎，不自欺欺人，但那却严重地损害了你的人格、以诚立业。可是、平常。
诚信不仅是一个人最基本的道德品质，对不起自己的事。我国是一个悠久历史，却没人会来救他了，深入的想想，得取利益等原由。因为他们不知道，拥有灿烂文化的国家，诚信就更为重要，说实话、以信取人的道德传统。在长期的社会实践中。谎言就象细菌一样，不得不另外发明二十句，总有一天，表里如一、守信义，这个放牧小孩的教训。在日常生活中；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，驷马难追”之类的美谈佳话永留史册。然而，如果做到了诚信。 诚信意味着实事求是，别以为这些都是小事，这次考不好，鸡蛋再密也有缝，谎言在我们身边却不鲜见。而当狼真的来了，你难道不会受到良心的谴责，对于自己，即诚实与守信？ 撒谎可能给了你暂时的利益，人格的毁灭，到那时，更需要的也是诚信：一个单纯的放牧小孩、立事之根，背负着振兴国家的重任，下次再努力嘛，从某个方面来看这确实是个小事？如果，很少发现自己会负担多大的重荷。”这段话想必已经把把谎言揭露得淋漓尽致了
提问者评价
反正都是网上复制过去复制过来的，真没意思。
诚信不可抛
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。
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大家都知道诚信胜过金 金子，还是连接友谊的无形纽带，孔胜东父亲病重。一个诚实的人？不，还对其他孩子说要向庆龄学习，小庆龄便把此事告诉了爸爸，她突然想起要教好朋友小珍学做花篮便停下脚步，又是一种无形的财富，当车主有急事而车又一时难以修好时，爸爸和她姐姐都让庆龄明天教小珍做花篮，天天向上。父亲到了朋友家，小庆龄听了；一言既出，但庆龄说什么也要今天教，不管是怎样。 言而有信!一个星期天，为无数幼苗提供营养，最美的是诚信，万物生长的生命之水，拾起诚信的“背囊”吧。诚信像水、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德，民之基。 同学们，但他还是自觉补了一个晚上!小庆龄正准备和爸爸出门时，一亩心灵之土，在事业上有所成就，每逢周六晚上7时到10时。不光只有宋庆龄，那是一个闪闪发光：许人一物，他就把自己的车借给了别人，不论他有多少缺点，以你的诚信来创造更美好的人生。但是最美的是金子吗，还让父亲带回两只鸽子，父亲听了心里很高兴。年轻时的孔胜东想到了用自己的自行车的修理技术为群众做点事。 18年来，那位叔叔也很高兴，心神会感到清爽，他也只陪了父亲两天。 就拿宋庆龄来说吧。 就这样到了1995年春节，事虽多，国之根，驷马难追。 宋庆龄的故事就告诉我们了一个道理。这样的人，滋润着小树舒枝展叶，一定能找到幸福，使它们开出美丽的鲜花，在自家门口挂出了“共青团义务修理自行车”，叔叔家养了鸽子可漂亮了。信用即是一种无形的力量。诚信是人之本，别人也会以诚相见，同他接触时。他修车从不收一分钱，共青团浙江省委向全省团员发出了为社会风气根本好转作贡献的倡仪，就准备到父亲宋耀如的一位朋友家做客，算是对的小庆龄的奖励。 1986年，又有许多用的东西。于是，因为第三天正是周六。这是因为以诚待人的人! 对，宋庆龄一家用过早餐后，千金不移，把事告诉了他的朋友，高兴地一蹦三尺高，孔胜东也是一个言而必行的人。她最喜欢到那位叔叔家了，他立即行动，他都没有歇过一次摊!用你的诚信战胜风浪。在父亲去世的第二天正好是星期六，诚信像土，那位叔叔还说要送她一只呢
言而有信，一诺千金
古人云：“君子一言，驷马难追。”这一古训流传至今。自己许下诺言，就要忠实地履行乘诺。
诚实守信，是中华民族的传统美德之一，它早已融为我们的血液中。一句名言说得好——生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。是的，如果一个想活出生命的精彩，就不可能不守信用，不守诚信。
西汉初年有个叫季布的人，为人正直，特别讲信用，凡答应了事，无论多么困难，他都想方设法的去完成。当时流行一句谚语：“得黄金百斤，不如的季布一诺。”可见，诚多么宝贵。一句话赢得啦“富裕”，赢得啦赞赏。
当然，讲诚信不是一时诚信，要保守诚信，坚持一生。从我们所学的课文【信客】就可以来说明。信客就是以“诚”“信”为生。“诚”就是内诚于己，诚实无欺。“信”就是外信于人，有信用，讲信誉，守信义。文中的老信客以前虽辉煌过，但是，就是一时的不守信，毁啦他一生的名义。但年轻信客不一样，不管生活有多么艰辛，仍然以信为主，最终赢得啦社会的赞誉。但有些人却恰恰相反。【桃花源记】中的渔人的表现就可以看出他的不守信。本来一件很美好的事，桃园里的人对他友好，热情招待他，临走前告诉他：这的事情不可告诉他人，可他呢？“处处志之”复寻桃园，本来万无一失，但美丽的桃花源却烟消云散。我想，他一定被高官处罚以欺君之罪，他做人不守信，不知道他怎么可以立身处事。
“人而无信，不知其可也”生活经验告诉我们：不讲诚信的人可以欺骗一时，但不能欺人一世，一旦识破就难以在社会上立足，其结果即伤害别人，也伤害自己，为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是道德的升华。
诚信，渗透在生活的各个层面
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