小学三年级作文300字大全曰记:月亮200字左右,范文\

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小学三年级作文
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听课日记200字
听课日记200字
今天我和妈妈去听课&&如何在小学阶段快速实现语文突破。
老师讲了很多关于字要怎么才能记住,比如:月字旁的是关于肉的,不是和月亮有关系的,例如:肺、肥。左耳旁的字是和上、下有关系的,跟耳朵是没有关系的,例如:坠、降。右耳旁是跟城市有关的也是跟耳朵没有关系的,例如:都、邦。
老师还讲了一双双的东西如果用副字来表示的话一定要用这个副,因为这个副字以前是一把刀切开一个瓶子,变成两半。后来就去掉右边的瓶子,慢慢的就变成现在这样了,例如:一副对联、一副手套&&&&&&。
这些是我记得最清楚的,听完课回来好像突然间读了一天书似的。
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小学二年级三年级学生中秋节优秀日记写话大全(50字100字150字200字)
中秋节的晚上,我一边吃月饼,一边喝水。妈妈一边吃饭,一边给我讲故事。她说:“嫦娥偷吃了后羿从西王母那儿讨来的不死药,飞到月宫。她觉得那儿很冷,就告诉后羿,要他用面粉做个球,放在房子的西方向,然后叫她的名字,她就回来了。后羿照办了,嫦娥果然回来与后羿团圆了。”妈妈还说:“月饼是供嫦娥的。”我说:“嫦娥会不会把我的月饼吃掉呢?”
今天是中秋节,我已经盼望了很久了,因为到了这一天,我就可以吃到香甜可口的大月饼,看一轮又大又圆的月亮了!不知道远方的朋友是否和我们一样吃着月饼,看着月亮呢?希望这一天不要过去。可惜的是今天是下雨天,看不到月亮了,真的好失望呀!希望明年可以看到有大又圆的月亮。
天黑了,月亮害羞地不出来。我叫了几声:“月亮!月亮!”可是月亮还是不出来。我吃了一大块月饼,喝了一大杯茶,又叫了几声:“月亮!月亮!”可是月亮仍旧不出来。
我们去太奶奶家团聚,我们开开心心地吃着月饼。我心里想起了一句话:“但愿人长久,千里共婵娟。”
中秋节,外面下着大雨,有点冷,我们都躲在家里休息。
我早上在看电视,下午跟好朋友骑自行车。我们四个人骑得飞快,玩得很开心。
晚上,妈妈给我准备了丰富的晚餐。我还给家乡的爷爷、奶奶、外公、外婆和小弟弟送去中秋的祝福,祝他们中秋节快乐。
最后,我们一家人开开心心地吃中秋大餐。
今天是中秋节,从上午开始起风下雨,一直到晚上也不停。看不到月亮,心里好失落,但我和爸爸妈妈晚上吃着月饼,看着中秋晚会,心情好了许多。期待明年中秋能看到又圆又大的月亮。
这个中秋节虽然没有月亮,但是我们来到了一家自助餐厅。我一进去就有一股浓烈的巴西味扑面而来。没错,我们来的就是一家巴西的餐厅。那里的点餐方式也很特别,你想吃什么就选什么。这里有很多食物呢!有鸡翅、薯条、牛排、黄瓜……我讲到这里你是不是也流口水了呢?有空我也带你去品尝一下巴西的桑巴风情。
中秋晚上是个雨天,看不见月亮,嫦娥在月亮上孤零零地掉眼泪,不能和大家一起团圆了。但是在中秋晚会上有一轮大大的明月,人们欢呼着,是多么兴奋啊!这样也可以团圆呀!
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小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作
小学三年级作文观察日记大全200字-300字多篇习作
下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。 我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。” 通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
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我家有一只可爱的小白猫,它的眼睛又黑又亮,像两颗黑宝石。两只耳朵弯弯的,像两个弯弯的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的,像两个小烟洞。它的胡子一翘一翘的,真有趣。每天早晨,我都要带它去散步。我看见,它走路的时候,小屁股一扭一扭的,小尾巴一翘一翘的,真好玩。它只要看到有趣的东西,就要用小爪子碰一碰。回到家后,我给它端了一碟牛奶,它伸出红红的小舌头,一舔一舔,就把牛奶喝光了。看着小猫喝得津津有味,我特别高兴。每当我写作业的时候,它总是坐在我的字台上,前腿立着,小屁股坐在字台上,小尾巴搭在两条前腿上,目不转睛地盯着我写作业,时不时地还用爪子捣两下我的铅笔。你看,我家的小猫多可爱呀! ……
今天,陈老师给我了几条可爱的小蚯蚓,让我们观察它。小蚯蚓的身子细细的,长长的,身上有一节一节的环节。当我仔细观察时,发现小蚯蚓的前端有一节特别宽的环节,翻看书本后知道这个环节叫环带,是蚯蚓的心脏部位。我把蚯蚓放在手上,蚯蚓就会乱蹦乱跳,还在我的手上留下黄黄的黏液,我想这可能是蚯蚓的血液吧!我放学后一定要去查查这到底是什么东西。回到家里,我把蚯蚓放在小盆子里,上面盖上塑料纸......
& && &&&第二天,当我来到阳台上发现小蚯蚓不会动了,我大惊失色,赶紧把我心爱的糖放在它的面前,可是它还是一动不动,可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小区的绿地里捉了几条,我吸取了前一次的教训,把蚯蚓放在潮湿的土壤里,给它一个舒适的生活环境。
& && &&&新捉来的蚯蚓“活泼可爱”,在它的“新家”里舒适地生活着,每天在家里休闲地“散散步,逛逛家”。一天晚上,我想看看可爱的小蚯蚓晚上是不是和我们一样在家里睡觉?当我来到阳台中,一打开灯,发现蚯蚓们都爬出来了,它们不是很喜欢泥土吗?怎么会在土壤上面呢?我睁大眼睛看它们究竟要爬到哪里去?没想到,蚯蚓一一爬回去了,我感到很奇怪,就上网查资料,原来蚯蚓是夜间活动的动物,一般是白天在土壤里休息,晚上出来寻找事物。而且蚯蚓很怕光。当我开灯时,它们以为是白天到了,就很快钻到土壤里去了。我还知道蚯蚓是没有眼睛的小动物,主要靠皮肤来感受光线的强弱的。
& && &&&我知道了这些知识后告诉自己以后不要打扰它们寻找食物,同时把这件事告诉爸爸妈妈,让我们一起来照看这些可爱的蚯蚓。
  今天老师让我们写观察日记,我突然想起了前两天做的一次试验了----生绿豆芽。
  那天,我看到爸爸打豆浆时用的绿豆、黄豆和花生,我就问爸爸:“爸爸是不是绿豆变成的呢”?爸爸说:“你做个试验看看吧!”
  开始做试验了。我把爸爸打豆浆的绿豆放在小碗里,接了一点水,放到我的“试验室”里,我希望它们能快快变成豆芽。
  第二天,我中午放学回家时,我赶快到我的“试验室”里看我的绿豆,啊!绿豆经过一天的喝水,已经变成一个个“胖子”了
  第三天一大早,我兴致勃勃看我的绿豆,快看:我的绿豆发芽了,长出了一条条小尾巴,像小蝌蚪的小尾巴,真可爱。它们大口大口地吸着水露,像一个个贪吃的胖娃娃。把身上的绿衣服都给撑破了,露出了白嫩的肚皮。
  今天已经是生豆芽的第五天了,绿豆的根已经长出来两三厘米长了,我久久地凝视着杯中的绿豆,我希望我的绿豆快快地长大,变成一棵巨大的绿豆树。
本帖最后由 网站工作室 于
19:15 编辑
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