请问谁知道全国大学生课外活动的意义学术科技作品竞赛(简称大挑)

想要一个属于自己高校的专区吗?还等待什么,只需几步就可以加入”挑战杯“大家庭,拥有属于自己的高校专区!
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“挑战杯”是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛,竞赛官方网站为www.tiaozhanbei.net。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛(简称“小挑”);另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称"大挑")。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,自1989年首届竞赛举办以来,坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在社会上产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥林匹克”盛会。竞赛的发展得到党和国家...热门日志推荐
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3秒自动关闭窗口“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(大挑)简介
  大学生的全称是:“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
  是由共青团中央、科协、教育部、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛起源于天津大学首创的“大学生挑战杯竞赛”,至今由全国各高校争相举办[1]。
  竞赛的宗旨:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。
  竞赛的目的:引导和激励高校学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质,并在此基础上促进高校学生课外学术科技活动的蓬勃开展,发现和培养一批在学术科技上有作为、有潜力的优秀人才。
  竞赛的方式:高等学校在校学生申报自然科学类学术论文、哲学社会科学类和学术论文、科技发明制作三类作品参赛;聘请专家评定出具有较高学术理论水平、实际应用价值和创新意义的优秀作品,给予奖励;组织学术交流和科技成果的展览、转让活动。
  “挑战杯”自l989年以来已分别在清华大学、、上海交通大学、、南京理工大学、、西安交通大学、华南理工大学,、北京航空航天大学成功地举办了十届。
  “挑战杯”竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀,江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名,、李岚清等领导同志以及、钱三强、、周光召、朱光亚、等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果,推动了高校学生与社会间的交流与合作,已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动,越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视,在社会上产生广泛而良好的影响,成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。
  到目前为止,“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目,一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛;另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。这两个项目的全国竞赛交叉轮流开展,每个项目每两年举办一届。
挑战杯”课外学术作品竞赛作品一般分为三大类:自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作。提交内容包括申请表和作品正文(含相关辅助说明材料)两部分。学术论文(8000字以内)、社会调查报告(15000字以内)。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。第十二届&挑战杯&全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题
(经第十二届&挑战杯&全国大学生课外学术科技作品竞赛组委会第一次全体会议通过)
& & & & 为帮助参赛同学,更好地围绕时代发展主题、社会变革需要和人民群众期待,开展参赛作品选题制作,特请有关专家拟定了本参考题目。
& & & &&总体要求:鼓励参赛同学认真学习理论,深入社会实际,用建设性的态度和改革发展的眼光,了解新情况,反映新问题,学习新经验,参加新实践,了解社会,亲近群众,典型调查,以小见大,独立思考,创新认识,拓展视野,加深对党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的把握,牢固树立中国特色社会主义的共同理想,培养以人为本、实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、开拓创新和科学严谨的精神,锻炼运用科学理论来洞见、分析和解决实际问题的能力。
& & & &&对于参赛作品,论文类每篇在8000字以内,调查报告类每篇在15000字以内。为党政部门、企事业单位所做的各类发展规划、工作方案和咨询报告,已被采用者亦可申报参赛,同时附上原件和采用单位证明的复印件和鉴定材料等。
& & & &&本届组委会不接受没有列为竞赛学科的作品参赛。
& & & &&1.实事求是、与时俱进、以人为本、独立自主与中国特色社会主义道路的开创。
& & & &&2.当代中国马克思主义大众化典型调查。
& & & &&3.科学发展观是马克思主义关于发展的世界观方法论的集中体现。
& & & &&4.构建社会主义和谐社会的理论基础和实践意义。
& & & &&5.改革开放伟大历史作用的典型调查。
& & & &&6.理论创新、制度创新、科技创新推动经济社会发展的典型调查。
& & & &&7.建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。
& & & &&8.加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。
& & & &&9.弘扬中华文化,培育时代精神的调查研究。
& & & &&10.积极引导宗教和社会主义相适应问题调查研究。
& & & &&11.新形势下信仰问题研究。
& & & &&1.全面建设小康社会的理论和实践研究。
& & & &&2.市场取向经济体制改革30年历程的典型调查。
& & & &&3.转变经济发展方式、调整经济结构的典型调查。
& & & &&4.以工促农、以城带乡的途径和形式调查研究。
& & & &&5.我国破除城乡二元结构,形成城乡经济一体化新格局进程的调查研究。
& & & &&6.农村依法流转土地承包经营权问题的调查研究。
& & & &&7.推进现代农业发展的途径和模式典型调查。
& & & &&8.农业产业结构调整和优化典型调查。
& & & &&9.农民专业合作社发展调查研究。
& & & &&10.开发人力资源、提升人力资本问题的调查研究。
& & & &&11.应对国际金融危机,开展结构调整、产业升级、改革创新的典型调查。
& & & &&12.扩大国内需求,刺激消费需求问题的调查研究。
& & & &&13.货币、保险和期货市场发展与监管问题研究。
& & & &&14.地方性中小金融机构发展和规范调查研究。
& & & &&15.中国式劳动力和人才市场发展和完善调查研究。
& & & &&16.民间投资问题研究。
& & & &&17.各地推进民营经济发展的实践调查研究。
& & & &&18.促进就业和构建和谐劳资关系问题的调查研究。
& & & &&19.县域经济社会发展模式典型调查。
& & & &&20.积极发展现代服务业的典型调查。
& & & &&21.垄断行业改革问题研究。
& & & &&22.自主创新提升产业技术水平的典型调查。
& & & &&23.各类企业建立现代企业制度的典型调查。
& & & &&24.高新技术产业发展调查研究。
& & & &&25.积极利用外资、优化外商投资结构的调查。
& & & &&26.资源节约型企业典型调查。
& & & &&27.小城镇现代化建设的典型调查。
& & & &&28.生态环境产业发展调查分析。
& & & &&29.我国企业&走出去&的典型调查。
& & & &&30.名牌战略案例研究。
& & & &&31.人民币国际化问题研究。
& & & &&1.党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的实现机制研究。
& & & &&2.构建和谐社会的法治基础和法律保障研究。
& & & &&3.宪法实践性研究。
& & & &&4.物权法实施问题研究。
& & & &&5.知识产权法问题研究。
& & & &&6.社会主义市场经济的法律问题研究。
& & & &&7.刑事法律问题调查研究。
& & & &&8.中国民事法律制度完善研究。
& & & &&9.未成年人法律保护问题调查研究。
& & & &&10.我国法律援助工作的发展和创新调查研究。
& & & &&11.社会舆论监督的法律问题研究。
& & & &&12.公益诉讼问题研究。
& & & &&13.我国环境保护问题的法律对策。
& & & &&14.我国行政法治实践的调查研究。
& & & &&15.农业农村农民问题的有关法律研究。
& & & &&16.我国反垄断法的理论和实践。
& & & &&1.各地加强和完善社区建设的政策和实践调查研究。
& & & &&2.各地保障和改善民生的举措和效果典型调查研究。&
& & & &&3.生活方式的改变与生活满意度的调查分析。
& & & &&4.群体性事件的调查和分析。
& & & &&5.社会信任问题调查研究。
& & & &&6.社会融合问题的调查研究。
& & & &&7.国家认同问题的调查研究。
& & & &&8.我国当代社会结构变动的单项调查。
& & & &&9.就业方式和就业观念变化的调查研究。
& & & &&10.我国人口素质问题调查研究。
& & & &&11.城镇老龄事业发展的调查研究。
& & & &&12.社会安全感现状和原因调查分析。
& & & &&13.社会转型中妇女地位变化调查研究。
& & & &&14.当代社会变迁中消费文化兴起问题调查研究。
& & & &&15.新的社会组织建设和管理调查研究。
& & & &&16.社会工作服务活动和组织建设的调查研究。
& & & &&17.我国社会救助工作体制和状况调查研究。
& & & &&18.我国志愿者事业的发展状况和影响调查研究。
& & & &&19.新社会阶层的调查研究。
& & & &&20.城市中务工人员医疗保险改革和创新典型调查。
& & & &&21.建立新型农村合作医疗制度的典型调查。
& & & &&22.大众传媒中表达的价值观对受众的影响调查。
& & & &&23.时尚的社会心理学研究。
& & & &&24.网络发展及其对青少年影响的调查。
& & & &&25.公民的环境生态意识及其测评研究。
& & & &&26.代际关系变化的调查研究。
& & & &&1.以人为本科学发展观和我国教育的发展与改革。
& & & &&2.建设全民学习、终身学习的学习型社会调查研究。
& & & &&3.鼓励创新的国家教育体制改革问题研究。
& & & &&4.职业技术教育发展瓶颈问题的调查研究。
& & & &&5.中国高等教育大众化的新课题研究。
& & & &&6.各地解决中小学应试教育现象的举措和实践调查研究。
& & & &&7.各类高校学生创新、创业精神和实践能力教育与培养的典型调查。&
& & & &&8.高等学校人文素质教育的调查研究。
& & & &&9.当代大学生价值取向和心理素质的调查分析。
& & & &&10.加强和改革中小学道德教育的典型调查。
& & & &&11.各地解决城镇学龄前儿童教育问题调查研究。
& & & &&12.在大中小学逐步开展和加强中国优秀传统文化教育的特色实践和典型经验调查研究。
& & & &&13.各地对城市务工人员子女就学享受同等教育的举措和实践调查研究。
& & & &&14.中西部农村教育发展新矛盾新问题调查研究。
& & & &&15.国家解决少数民族地区教育发展问题政策和实践调查研究。
& & & &&16.中外学校间学生交流活动的调查研究。
& & & &&1.中国特色企业管理典型模式研究。
& & & &&2.电子商务在某一行业的应用的调查。
& & & &&3.电子政务建设现状和问题的调查分析。
& & & &&4.新型科技企业的定位和管理调查研究。
& & & &&5.社区物业管理体制和模式的典型调查。
& & & &&6.大型零售企业物流系统发展调查。
& & & &&7.信息化对企业经营管理发展的作用调查研究。
& & & &&8.我国企业家队伍成长发展的调查分析。
& & & &&9.资源、环境、生态保护和管理体制问题调查研究。
& & & &&10.企业在创新中崛起和发展的典型调查。
& & & &&11.工矿企业安全生产监管体制和状况调查研究。
& & & &&12.食品卫生安全监管体制、机制与状况的调查研究。
& & & &&13.医疗与药品的监管体制、机制和现状的调查。
& & & &&14.非营利组织的作用及其法制化、规范化的调查研究。
& & & &&15.新世纪我国商会(企业家协会)状况的调查与分析。
& & & &&16.影响基层政府行政管理的因素调查与分析。
& & & &&17.城镇化进程中的政府转型和行政改革典型调查。
& & & &&18.服务型政府建设的个案研究。
& & & &&19.各地建立和完善中小企业服务体系实践和经验的调查研究。
& & & &&20.反腐倡廉的典型调查。
& & & &&21.各地现行户籍制度渐进改革实践和经验调查研究。
以上是第十二届&挑战杯&全国大学生课外学术科技作品竞赛哲学社会科学类参赛作品参考题,仅供参考,不同届可能会变动。

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