文档分类：
在线文档经过高度压缩，下载原文更清晰。
淘豆网网友近日为您收集整理了关于枳沟小学学生暑假生活实施方案的文档，希望对您的工作和学习有所帮助。以下是文档介绍：枳沟小学学生暑假生活实施方案 1枳沟小学学生暑假生活实施方案暑假是学生们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。为丰富学生文化生活,让学生过一个愉悦、平安、快乐而有意义的暑假,各班要布置适量、科学、易于发展学生特长和提升学生综合素质的作业。我们重点开展以“在快乐中实践、在探究中求知、在体验中成长”为主题的教育活动,教育广大学生深入大自然、社区、家庭开展多项主题教育活动,引导队员开展丰富多彩、喜闻乐见的社会实践活动,教育他们从小事做起、从我做起,为进一步提高学生的综合素质。假期中我们结合学生生活实际,立足家庭,面向社会,开展五大主题的教育实践活动。一、继续开展上级倡导的各大系列活动,推进“三好厚基工程”。1、积极参加“品味书香,启迪心智”暑假读书活动。假期中,让学生快乐读书,给学生以展示自我的舞台,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!结合“四项基本功锻造工程”和“感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养”为主要内容的“三项活动”,制定“品味书香,启迪心智”假期读书活动方案,明确活动目标、活动展示形式,指导学生阅读书目,鼓励学生积极撰写“阅读享受智慧的生活”主题征文。3—6 年级学生要(来源：淘豆网[/p-6373672.html])做好“暑假读书笔记”,写一份读书随笔(或感想、体会),1、2 年级可以做简单的读书笔记(摘抄美词佳句、优美的段落篇章)。2、做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。3—6 年级学生要写出自己的劳动体验。3、1—6 年级学生利用假期制作一件精美手工作品,进行一项小发明创造。4、3—6 年级学生撰写一篇小科技论文。5、3—6 年级学生办一期以“美丽在夏天”和“我的暑假生活”为主题的手抄报。6、1—6 年级学生画一份以“美丽的夏天、和谐的夏天”为主题的绘画作品。7、1—6 年级学生每天背诵两首古诗,丰富古诗集锦本。以上内容均在开学后进行检查评比。8、四五年级学生积极参加以“感恩父母孝行天下”为主题的诸城市第四届青少年书信文化活动。每名参赛学生可将书信誊抄两封,一封投递给父母,一封由学校统一收齐后交组委会办公室。信封正面需注明:学生姓名、学校、年级、班级、家庭住址、联系电话、邮编等内容。作品题目自拟,题材不限,2字迹工整规范,必须为原创作品,不得抄袭、套改、(来源：淘豆网[/p-6373672.html])侵犯他人知识产权,并请自行保存底稿。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。9、全体教师和三至六年级学生积极参加《亲子共成长家庭教育手机报》(还可参加其他栏目,整个要求在学校 ftp 上)征稿:记录平凡父母的生活往事儿,或感人、或捧腹、或温馨、或发人深思等,不拘一格却扣人心弦。每篇字数在1000 字以内,可有 1-2 张图片。(此为其中一个栏目:俺爹俺娘)具体要求:(1) 稿件要取材真实,严禁抄袭。(2) 稿件均用电子文稿,请作者务必在稿件正文后右下角注明姓名、职业、通讯地址、邮编和联系电话。(3) 所发邮件必须要以附件的 word 文档发送,勿重复投递。(4) 如两个月未见录用通知,稿件请自行处理。(5) 投稿中涉及到的图片、人名以及其他个人隐私部分均须与当事人达成协议,文责自负。信箱地址:wfqzgczsjb@10、巩固深化良好的行为习惯假期中要进一步要求学生养成良好的行为习惯。如待人接物的礼节、尊敬长辈、穿着得体、邻里和睦、遵守社会公德、遵守交通规则、文明乘车、文明出行、爱护公(来源：淘豆网[/p-6373672.html])物、保护环境等。3—6 年级学生以“文明过暑假”为主题写一篇作文,开学后评比表彰。二、坚持每天写日记,每天练字。1—6 年级学生建立“假期日记本”,记录每天的所做、所见、所闻、所感、所想。不要写成流水账,要把自己的思想或收获写出来,做一个堂堂正正的人。坚持练字,用田字格或四线方格每天一张钢笔字或铅笔字,中高年级每天一张毛笔字。开学后根据日记和练字数量、质量进行评比、表彰。三、做好《暑假作业》。四、预习下册课本内容。1、语文:预习一单元。建立作业本,重点是写会字词、背过重点段落、课本内容能进行复述。开学后进行作业展览、评比、表彰。2、数学:预习一单元。建立作业本,可以请教家长、同学,重点是例题会做、练习做会,学有余力的学生可以搜集一些难度较大的题目去做。开学后进行作业展览、评比、表彰。3、英语:以巩固上册内容为主,学有余力的学生可以通过请教他人预习下3册内容。建立英语单词本,每天写 10 个单词、5 个句子。开学后进行作业展览、评比、表彰。五、社会实践活动1、开展“送温暖,献爱心”活动。充分利用(来源：淘豆网[/p-6373672.html])假期,教育广大学生继承和发扬中华民族的优良传统,主动上门为困难老年人服务,树立尊老敬老新风尚。引导学生主动关心身边小伙伴,以帮助同学做好暑假作业等,让队员体验帮助别人的快乐。2、开展“‘爱无边,孝为先’孝敬在假期”活动。家长在假期中发挥家庭教育优势与孩子进行亲情沟通和道德教育,教育孩子孝敬父母,尊敬长辈,认真践行家庭美德,承担力所能及的家务,增强热爱劳动的意识,培养良好的道德品质,做遵纪守法,文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。通过开展“今天我当家”,让爸爸好好歇一歇,“我是爸妈小帮手”等活动,让队员自己动手,整理个人卫生和家庭卫生,帮助父母干一些力所能及的事情。通过自己动手劳动,体验父母的艰辛和平凡中的伟大。四五年级学生积极参加以“感恩父母孝行天下”为主题的诸城市第四届青少年书信文化活动。3、倡导文明健康的假期方式。引导学生通过参与“文明小卫士”“我是文明小公民”等活动,让学生养成“遵守社会公德,维护公共秩序”的好习惯。引导学生健康生活,文明消费,促进和谐社会和文明乡村的建设。4、继续深化“节(来源：淘豆网[/p-6373672.html])能减排,收旧利废”活动的开展。假期中,要鼓励学生积极参加“节能减排,收旧利废”活动,引导学生勤俭节约的良好行为。在社区、家庭要做“节能减排,绿色家园环保行动”的宣传者,做节能减排,保护环境的志愿者,要求学生从身边的小事做起,对发生在身边的资源,污染环境的现象,敢说敢管,互相监督。做节能减排,保护环境的实践者,从一点滴做起,养成随手关灯、关水龙头的好习惯。要求学生制作一个随身带的小提袋,随手拣起脚下的每一件废品。教育学生不和别人比吃穿,比阔气,比享受;节约一分钱,一张纸,一度电,一粒米,逐渐养成学生不乱花钱的好习惯。为巩固“节能减排,收旧利废”活动的效果,要求各班级出一期以节能减排,收旧利废从身边做起的手抄报,利用废旧物品,制作一件小制作,开学后,将举行活动成果评比和展示。5、充分发挥实践合作小组的作用,鼓励他们深入社区进行社区志愿服务,在自己的社区岗位上,体验实践的收获和劳动的快乐。要求 3——6 年级的学生写出“我为和谐社区献份力”岗位体验的心得体会,和“社区志愿服务,从我做起”为主题的征文(来源：淘豆网[/p-6373672.html]),开学后进行评比。4六、利用假期大好时机,培养学生的科学文化素养。(一)深入社区、家庭进行科技教育。1、利用农村这块广阔天地,把大自然作为“开放教育”的一个教育资源,引导学生去感知、去探究、去体验。让学生走向大自然观看自然风光、探究大自然奥秘,社区资源的开发。2、利用农村社区的农田、蔬菜大棚、养殖场、种植园、苗圃等开展探究实践活动。3、利用家庭资源以及家长的阅历与职业背景、家庭饲养的动物、种植的植物、藏书等,来引导学生建立自己的小小科普图书角,鼓励家长和孩子一起,对家庭饲养的动物与种植的植物进行一些简单的科学探究活动,从而培养学生的动手能力。4、根据学生的年龄特点和兴趣爱好成立各种小课题研究小组,如考察“自然水域”,探究“电与生活”,研究“人与自然”,观察“天气变化”,调查“河水污染”、“泥土流失”等鼓励学生去进行科学实践调查,撰写科学小论文,考察研究小报告,尝试完成科学小制作和小发明,开学后进行评比。(二)利用科技馆、恐龙博物馆、书店、图书馆等科技知识丰富的场所及收看《科技博览》等科技节目对(来源：淘豆网[/p-6373672.html])学生进行科普知识的教育。七、安全教育牢记心中。切实加强“自护教育”。署假期间,要注重开展以“平安自护”为主题的实践教育活动,出一期“安全牢记心中”的手抄报,写一篇“文明交通与我同行”的征文,加强对队员的防火、防水、防雷击、防交通,特别是饮食卫生等安全知识教育,注意居家安全和外出交通安全,让队员学习自我保护,教育学生水、电、火、煤气都是无情的,千万不能玩水、玩火、玩电、做危险游戏,不在铁路和公路上玩耍打闹,不能在没有家长的陪同或同意下下水游泳,用电时要看清有没有电线露出现象,要防拐骗,防盗窃,教给学生一些必要的自护常识。未满 12 岁不准骑车,过马路时必须走斑马线和人行道,坚持做到看清两头无很近的汽车时再通过(要先看左边再看右边),十字路口一定要做到“红灯停,绿灯行”。外出活动要预先告知家长,并及时回家。做到人人讲安全、时时记安全、事事保安全,确保每个学生过一个平安、健康、快乐的假期。八、继续开展争当“四好少年”主题实践活动。每个少先队大队特别是中队、小队组织和红领巾小社团要围绕争当“四好少年”(来源：淘豆网[/p-6373672.html])的标准,踊跃开展主题实践活动。⑴制作“争当四好少年”手抄报,书写践行具体计划、进社区图书室读一本好书过程中,对“四好少年”的认识、理解和心声;⑵少先队员志愿者“三进”活动,鼓励少先队员和少先队组织到社区、敬老院奉献一片爱心,做一些力所能及的事情;⑶生态文明系列行动,5以“节能减排、收旧利废”活动为基础,引导少先队员形成勤俭节约的好习惯;⑷“好少年手拉手促和谐”活动,鼓励少先队员按照“就近就便、重在实效”的原则,积极帮扶贫困、残疾和留守的小伙伴,构建团结友爱、互助进步的和谐局面;⑸“民族精神代代传”活动,鼓励少先队员在假期中听老革命、老战士讲革命故事,进社区农家书屋读一本好书,参观一次革命教育基地等。九、假期作业具体要求作业名称参加年级规格要求备注“美丽在夏天”和“我的暑假生活”为主题手抄报3—6 年级8 开版面,大小为 37.5×28.5每人一份“美丽的夏天、和谐的夏天”为主题的绘画作品1—6 年级1、2 年级 16 开版面3—6 年级 8 开版面科技小论文 3—6 年级 16 开稿纸誊写手工作品或发明创造 3—6 年级注明班级、作者“我为和谐社会献份力”社区岗位体验3—6 年级 16 开稿纸誊写参加劳动体验 3—6 年级 16 开稿纸誊写读书笔记 1—6 年级读书心得体会 3—6 年级 16 开稿纸誊写古诗集锦本 1—6 年级“文明过暑假”征文 3—6 年级 16 开稿纸誊写假期日记本 1—6 年级播放器加载中，请稍候...
该用户其他文档
下载所得到的文件列表枳沟小学学生暑假生活实施方案.doc
文档介绍：
枳沟小学学生暑假生活实施方案 1枳沟小学学生暑假生活实施方案暑假是学生们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。为丰富学生文化生活,让学生过一个愉悦、平安、快乐而有意义的暑假,各班要布置适量、科学、易于发展学生特长和提升学生综合素质的作业。我们重点开展以“在快乐中实践、在探究中求知、在体验中成长”为主题...
内容来自淘豆网转载请标明出处.枳沟小学学生暑期生活指导方案暑假是学生们休养身体、学习知识、锻炼能力的有利时期。为丰富学生文 化生活，让学生过一个愉悦、平安、快乐而有意义的暑假，我校重点开展以 ?在快乐中实践、在探究中求知、在体验中成长?为主题的教育活动，教育 广大学生深入大自然、社区、家庭开展多项主题教育活动，引导队员开展丰 富多彩、喜闻乐见的社会实践活动，教育他们从小事做起、从我做起，为进 一步提高学生的综
合素质，假期中我们结合学生生活实际，立足家庭，面向 社会，开展八大主题的教育实践活动。 一、继续开展上级倡导的各大系列活动，推进?三好厚基工程? 。 1、积极参加?品味书香，启迪心智?暑假读书活动。假期中，让学生快乐 读书，给学生以展示自我的舞台，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知， 树立理想！结合?四项基本功锻造工程?和 ?感恩教育、中华诗文诵读、才艺 培养?为主要内容的?三项活动?，制定?品味书香，启迪心智?假期读书活 动方案，明确活动目标、活动展示形式，指导学生阅读书目，鼓励学生积极撰 写?阅读享受智慧的生活?主题征文。3―6 年级学生要做好?暑假读书笔记? ， 写一份读书随笔（或感想、体会） ，1、2 年级可以做简单的读书笔记（摘抄美词 佳句、优美的段落篇章） 。 2、做一些力所能及的家务活，比如洗碗筷，洗手绢、袜子等，高年级的同 学还可以学着洗洗衣服，3―6 年级学生要写出自己的劳动体验。 3、1―6 年级学生利用假期制作一件精美手工作品，进行一项小发明创造。 4、3―6 年级学生撰写一篇小科技论文。 5、3―6 年级学生办一期以?美丽在夏天?和?我的暑假生活?为主题的手 抄报。 6、 1―6 年级学生画一份以 ?美丽的夏天、 和谐的夏天? 为主题的绘画作品。 7、1―6 年级学生每天背诵两首古诗，丰富古诗集锦本。 以上内容均在开学后进行检查评比。 8、四五年级学生积极参加以?感恩父母 孝行天下?为主题的诸城市第四1届青少年书信文化活动。每名参赛学生可将书信誊抄两封，一封投递给父母， 一封由学校统一收齐后交组委会办公室。信封正面需注明：学生姓名、学校、 年级、班级、家庭住址、联系电话、邮编等内容。作品题目自拟，题材不限， 字迹工整规范，必须为原创作品，不得抄袭、套改、侵犯他人知识产权，并请 自行保存底稿。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。 9、全体教师和三至六年级学生积极参加《亲子共成长家庭教育手机报》 （还 可参加其他栏目，整个要求在学校 ftp 上）征稿：记录平凡父母的生活往事儿， 或感人、或捧腹、或温馨、或发人深思等，不拘一格却扣人心弦。每篇字数在 1000 字以内，可有 1-2 张图片。 （此为其中一个栏目：俺爹俺娘） 具体要求： （1） 稿件要取材真实，严禁抄袭。 （2） 稿件均用电子文稿，请作者务必在稿件正文后右下角注明姓名、职业、通 讯地址、邮编和联系电话。 （3） 所发邮件必须要以附件的 word 文档发送，勿重复投递。 （4） 如两个月未见录用通知，稿件请自行处理。 （5） 投稿中涉及到的图片、人名以及其他个人隐私部分均须与当事人达成协 议，文责自负。 信箱地址： 10、巩固深化良好的行为习惯 假期中要进一步要求学生养成良好的行为习惯。如待人接物的礼节、尊敬 长辈、穿着得体、邻里和睦、遵守社会公德、遵守交通规则、文明乘车、文明 出行、爱护公物、保护环境等。3―6 年级学生以?文明过暑假?为主题写一篇 作文，开学后评比表彰。 二、坚持每天写日记，每天练字。 1―6 年级学生建立?假期日记本? ，记录每天的所做、所见、所闻、所感、 所想。不要写成流水账，要把自己的思想或收获写出来，做一个堂堂正正的人。 坚持练字，用田字格或四线方格每天一张钢笔字或铅笔字，中高年级每天一张2毛笔字。开学后根据日记和练字数量、质量进行评比、表彰。 三、做好《暑假作业》 。 四、预习下册课本内容。 1、语文：预习一单元。建立作业本，重点是写会字词、背过重点段落、课 本内容能进行复述。开学后进行作业展览、评比、表彰。 2、数学：预习一单元。建立作业本，可以请教家长、同学，重点是例题会 做、练习做会，学有余力的学生可以搜集一些难度较大的题目去做。开学后进 行作业展览、评比、表彰。 3、英语：以巩固上册内容为主，学有余力的学生可以通过请教他人预习下 册内容。建立英语单词本，每天写 10 个单词、5 个句子。开学后进行作业展览、 评比、表彰。 五、社会实践活动 1、开展?送温暖，献爱心?活动。充分利用假期，教育广大学生继承和发扬 中华民族的优良传统，主动上门为困难老年人服务，树立尊老敬老新风尚。引导 学生主动关心身边小伙伴，以帮助同学做好暑假作业等，让队员体验帮助别人的 快乐。 2、开展? ‘爱无边，孝为先’孝敬在假期?活动。家长在假期中发挥家庭教 育优势与孩子进行亲情沟通和道德教育，教育孩子孝敬父母，尊敬长辈，认真践 行家庭美德，承担力所能及的家务，增强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质， 做遵纪守法，文明礼貌的好学生、好孩子、好公民。通过开展?今天我当家? ，让 爸爸好好歇一歇， ?我是爸妈小帮手?等活动，让队员自己动手，整理个人卫生和 家庭卫生，帮助父母干一些力所能及的事情。通过自己动手劳动，体验父母的艰 辛和平凡中的伟大。四五年级学生积极参加以?感恩父母 孝行天下?为主题的诸 城市第四届青少年书信文化活动。 3、倡导文明健康的假期方式。引导学生通过参与?文明小卫士? ?我是文明 小公民?等活动，让学生养成?遵守社会公德，维护公共秩序?的好习惯。引导 学生健康生活，文明消费，促进和谐社会和文明乡村的建设。34、继续深化?节能减排，收旧利废?活动的开展。假期中，要鼓励学生积极 参加?节能减排，收旧利废?活动，引导学生勤俭节约的良好行为。在社区、家 庭要做?节能减排，绿色家园环保行动?的宣传者，做节能减排，保护环境的志 愿者，要求学生从身边的小事做起，对发生在身边的资源，污染环境的现象，敢 说敢管，互相监督。做节能减排，保护环境的实践者，从一点滴做起，养成随手 关灯、关水龙头的好习惯。要求学生制作一个随身带的小提袋，随手拣起脚下的 每一件废品。教育学生不和别人比吃穿，比阔气，比享受；节约一分钱，一张纸， 一度电，一粒米，逐渐养成学生不乱花钱的好习惯。为巩固?节能减排，收旧利 废?活动的效果，要求各班级出一期以节能减排，收旧利废从身边做起的手抄报， 利用废旧物品，制作一件小制作，开学后，将举行活动成果评比和展示。 5、充分发挥实践合作小组的作用，鼓励他们深入社区进行社区志愿服务， 在自己的社区岗位上，体验实践的收获和劳动的快乐。要求 3――6 年级的学生 写出?我为和谐社区献份力?岗位体验的心得体会，和?社区志愿服务，从我 做起?为主题的征文，开学后进行评比。 六、利用假期大好时机，培养学生的科学文化素养。 （一）深入社区、家庭进行科技教育。 1、利用农村这块广阔天地，把大自然作为?开放教育?的一个教育资源， 引导学生去感知、去探究、去体验。让学生走向大自然观看自然风光、探究大 自然奥秘，社区资源的开发。 2、利用农村社区的农田、蔬菜大棚、养殖场、 种植园、苗圃等开展探究 实践活动。 3、利用家庭资源以及家长的阅历与职业背景、家庭饲养的动物、种植的植 物、藏书等，来引导学生建立自己的小小科普图书角，鼓励家长和孩子一起， 对家庭饲养的动物与种植的植物进行一些简单的科学探究活动，从而培养学生 的动手能力。 4、根据学生的年龄特点和兴趣爱好成立各种小课题研究小组，如考察?自 然水域?，探究?电与生活?，研究?人与自然?，观察?天气变化?，调查4?河水污染? 、 ?泥土流失?等鼓励学生去进行科学实践调查，撰写科学小论文， 考察研究小报告，尝试完成科学小制作和小发明，开学后进行评比。 （二）利用科技馆、恐龙博物馆、书店、图书馆等科技知识丰富的场所及 收看《科技博览》等科技节目对学生进行科普知识的教育。 七、安全教育牢记心中。 切实加强?自护教育? 。署假期间，要注重开展以?平安自护?为主题的实践 教育活动，出一期?安全牢记心中?的手抄报，写一篇?文明交通与我同行?的 征文，加强对队员的防火、防水、防雷击、防交通，特别是饮食卫生等安全知识 教育，注意居家安全和外出交通安全，让队员学习自我保护，教育学生水、电、 火、煤气都是无情的，千万不能玩水、玩火、玩电、做危险游戏，不在铁路和公 路上玩耍打闹，不能在没有家长的陪同或同意下下水游泳，用电时要看清有没有 电线露出现象，要防拐骗，防盗窃，教给学生一些必要的自护常识。未满 12 岁不 准骑车，过马路时必须走斑马线和人行道，坚持做到看清两头无很近的汽车时再 通过（要先看左边再看右边） ，十字路口一定要做到?红灯停，绿灯行? 。外出活 动要预先告知家长，并及时回家。做到人人讲安全、时时记安全、事事保安全， 确保每个学生过一个平安、健康、快乐的假期。 八、继续开展争当?四好少年?主题实践活动。 每个少先队大队特别是中队、小队组织和红领巾小社团要围绕争当?四好 少年?的标准，踊跃开展主题实践活动。 1、制作?争当四好少年?手抄报，书写践行具体计划、进社区图书室读一 本好书过程中，对?四好少年?的认识、理解和心声； 2、少先队员志愿者?三进?活动，鼓励少先队员和少先队组织到社区、敬 老院奉献一片爱心，做一些力所能及的事情； 3、生态文明系列行动，以?节能减排、收旧利废?活动为基础，引导少先 队员形成勤俭节约的好习惯； 4、 ?好少年手拉手〃促和谐?活动，鼓励少先队员按照?就近就便、重在 实效?的原则，积极帮扶贫困、残疾和留守的小伙伴，构建团结友爱、互助进5步的和谐局面； 5、 ?民族精神代代传?活动，鼓励少先队员在假期中听老革命、老战士讲 革命故事，进社区农家书屋读一本好书，参观一次革命教育基地等。 九、假期作业具体要求 作业名称 ?美丽在夏天? 和 ?我的 暑假生活? 为主题手抄报 ?美丽的夏天、 和谐的夏 天?为主题的绘画作品 科技小论文 手工作品或发明创造 ?我为和谐社会献份力? 社区岗位体验 参加劳动体验 读书笔记 读书心得体会 古诗集锦本 ?文明过暑假?征文 假期日记本 参加年级 3―6 年级 规格要求 8 开版面， 大小为 37.5×28.5 每人一份 1、2 年级 16 开版面 3―6 年级 8 开版面 16 开稿纸誊写 注明班级、作者 16 开稿纸誊写 16 开稿纸誊写 备注1―6 年级 3―6 年级 3―6 年级 3―6 年级 3―6 年级 1―6 年级 3―6 年级 1―6 年级 3―6 年级 1―6 年级16 开稿纸誊写16 开稿纸誊写6暑期生活指导实施所取得的主要标志性成果序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24作者枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 枳沟小学 少先大队 少先大队 枳沟小学 朱霖 刘鑫鑫 臧鑫鑫 毛德姿 王睿 岳新皓 李金秋证书名称科技教育创新十佳学校 教育部规划课题实验基地 学校课程领导力项目试点校 全省科普教育基地 山东省教学示范学校 潍坊市诺贝尔少年科学院分院 科技创新工作先进单位 全国教育科学规划优秀课题结题 28 届全国青少年科技创新一等奖 28 届青少年科技大赛获奖名单 29 届山东青少年科技创新二等奖 K*bot 创意构建选拔赛优异奖 “精武社”社团荣获“2014 年诸城 市优秀学生社团” 七巧科技山东省优秀组织单位 省科技创新大赛一等奖 山东省科技创新一等奖 27 届青少年科技创新大赛一等奖 建设幸福中国读书绘画二等奖 建设幸福中国读书绘画二等奖 “主题学习杯”二等奖 “主题学习杯”三等奖 给爸爸妈妈的一封信 “新华画报杯”作文大赛特等奖 “新华画报杯”作文大赛特等奖7发证时间2012 年 2013 年 5 月 2013 年 8 月 13 年 4 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2014 年 4 月 2013 年 10 月 2014 年 4 月 2014 年 6 月 2013 年 8 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2012 年 6 月 2012 年 6 月 2012 年 7 月 2012 年 7 月 2012 年 9 月 2012 年 9 月 2012 年 9 月发证单位教育部 全国教育科学领导小组 教育部基础教育发展中心 山东省科学技术协会 山东省教育厅 潍坊市诺贝尔少年科学院 诸城市教育局 中国教育学会 中国科协、教育部 中国科协、教育部 山东省教育厅 潍坊市青少年科技活动中 心 诸城市教育局 山东省青少年科技活动中 心 山东省教育厅 山东省教育厅 潍坊市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 潍坊教育科学研究室 潍坊教育科学研究室 潍坊教育科学研究室 潍坊市教育局 潍坊市教育局序号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50作者 张庆龙 陈休一等 常昊 王丰宁 王丁等 张誉馨 孔玮 臧日朔 常昊 江姿璇 刘佳璇 崔玉玺 古海龙 冯妍 丁晶 翟芯冉 殷誉原 张晓晨 张国敏 张琳 唐腾飞 刘瑞 张倩 王子涵 林子涵 周梦琪证书名称 潍坊市小道德模范 中国青少年机器人大赛二等奖 28 届山东青少年科技创新一等奖 28 届山东青少年科技创新三等奖 山东青少年科技创新一等奖 山东青少年科技创新一等奖 山东青少年科技创新二等奖 百佳青少年 百日读书读书之星 古诗背诵大王 古诗背诵大王 古诗背诵大王 古诗背诵大王 演讲小状元 演讲小状元 演讲小状元 演讲小状元 演讲小状元 少年小作家 少年小作家 丹青小能手 丹青小能手 丹青小能手 丹青小能手 丹青小能手 丹青小能手8发证时间 2013 年 1 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 4 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月发证单位 潍坊精神文明建委 中国科学技术协会 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 山东省教育厅 诸城市关工委 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局序号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76作者 王祥 王方旭 张仔微 姜瑞可 臧春凤 张凯霖 王桂鹏 江姿璇 李全涌 张昊翔 姜瑞可 翟芯冉 张梦昕 谭文 张昊翔等 翟芯冉 张可依等 谭文 李青 丁子涵 毛德敏 王晓菲 殷浩等 翟芯冉等 魏志方 周凯等证书名称 丹青小能手 小小书法家 小小书法家 小小书法家 小小书法家 小小书法家 小小书法家 英语故事大王 英语故事大王 英语故事大王 英语故事大王 英语故事大王 英语故事大王 英语故事大王 才艺小明星 才艺小明星 才艺小明星 才艺小明星 读书小博士 读书小博士 读书小博士 读书小博士 全国中小学电脑制作活动优胜奖 全国中小学电脑制作活动三等奖 全国青少年科技创新大赛一等奖 全国青少年科技创新大赛二等奖9发证时间 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 7 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月发证单位 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 诸城市教育局 中央电化教育馆 中央电化教育馆 全国青少年科技领导小组 全国青少年科技领导小组序号 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102作者 魏志方 张国维等 张俊辉等 何馨等 李欣 王勇 龚梦宇 崔爱萍 王晓菲 崔爱苹 翟芯冉 殷誉原 张梦昕 齐晓玄 姜瑞可 岳新皓 姜瑞可 殷浩等 张可依等 姜瑞可等 古海龙等 李航等 翟芯冉等 赵桂新 胡治明 孙梓成证书名称 全国青少年科技创新大赛一等奖 2013 山东省机器人大赛一等奖 2013 山东省机器人大赛一等奖 山东省机器人大赛二等奖 学雷锋做有道德的人征文一等奖 学雷锋做有道德的人征文一等奖 学雷锋做有道德的人征文一等奖 学雷锋做有道德的人征文一等奖 “义和杯”征文二等奖 “义和杯”征文三等奖 “福田杯”征文三等奖 “福田杯”征文三等奖 “福田杯”征文三等奖 “福田杯”征文三等奖 “百名学雷锋先进个人” “百名学雷锋先进个人” 2014 年诸城市文明礼仪标兵 14 届山东省机器人大赛三等奖 2014 山东省机器人大赛二等奖 2014 山东省机器人大赛一等奖 2014 山东省机器人大赛二等奖 2014 山东省机器人大赛一等奖 潍坊市电脑机器人大赛冠军 18 届七巧科技总决赛优秀辅导员 18 届七巧科技总决赛优秀辅导员 智力七巧板竞赛低年级一等奖10发证时间 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 8 月 2013 年 11 月 2013 年 11 月 2013 年 11 月 2013 年 11 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2014 年 3 月 2014 年 3 月 2014 年 4 月 2014 年 4 月 2014 年 4 月 2014 年 5 月 2014 年 5 月 2014 年 5 月 2014 年 6 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月发证单位 全国青少年科技领导小组 山东省电化教育馆 山东省电化教育馆 山东省电化教育馆 诸城市宣传部 诸城市宣传部 诸城市宣传部 诸城市宣传部 诸城市关工委 诸城市关工委 诸城市关工委 诸城市关工委 诸城市关工委 诸城市关工委 共青团诸城市委 共青团诸城市委 诸城市教育局 山东省教育厅 山东省电化教育馆 山东省电化教育馆 山东省电化教育馆 山东省电化教育馆 潍坊市教育局 全国少工委 全国少工委 七巧科技活动全国组委会序号 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118作者 孙凯 王源 古海龙 庄为 胡子菡 张可依 臧日朔 江姿璇 张可依等 张梦昕 崔爱苹 徐浩峰等 王祥等 邬媛媛等 臧婕 常昊等证书名称 智力七巧板竞赛中年级一等奖 智力七巧板竞赛中年级一等奖 智力七巧板竞赛中年级一等奖 智力美画板竞赛中低年级一等奖 智力七巧板竞赛中低年级二等奖 智力七巧板竞赛中年级二等奖 智力七巧板竞赛高年级二等奖 智力美画板竞赛中年级三等奖 智力七巧板团体赛三等奖 省七巧科技智力美画板二等奖 山东省七巧科技竞赛三等奖 省七巧科技五人组团体赛三等奖 第四届雏鹰杯科技大赛优异奖 中小学实验技能大赛三等奖 诸城市实验技能大赛二等奖 节粮科幻画刊登在《漫画科学》上发证时间 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2014 年 7 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 6 月 2013 年 10 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月 2013 年 12 月发证单位 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 七巧科技活动全国组委会 山东省科技辅导员协会 山东省科技辅导员协会 山东省科技辅导员协会 潍坊市诺贝尔少年科学院 潍坊市教育局 诸城市教育局 《漫画科学》11
枳沟小学学生暑假生活实施方案及成果―汇集和整理大量word文档,专业文献,应用文书,考试资料,教学教材,办公文档,教程攻略,文档搜索下载下载,拥有海量中文文档库,关注高价值的实用信息,我们一直在努力,争取提供更多下载资源。