陶校长的演讲说课稿讲

苏教版语文五上第二课《陶校长的演讲》_百度文库
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苏教版语文五上第二课《陶校长的演讲》
苏​教​版​语​文​五​上
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陶校长的演讲
陶​校​长​的​演​讲
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苏教五年级上册语文电子课本:陶校长的演讲(第2课)
网络编辑整理
  编者小语:“今天我想和大家谈四个问题,叫做每天四问,第一问,自己的身体有没有进步...”小编特收集了苏教版五年级上册语文电子课本:陶校长的演讲(第2课),其中附件还包含有声朗读,大家可以跟着学习,祝大家早日取得好成绩!  附件:   相关信息:      
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Copyright&(C)2013&&All&Rights&Reserved&北京启迪巨人教育科技有限公司&版权所有京ICP备号&&&&京公网安备82号语文练习与测试2陶校长的演讲答案(苏教版)急急急!_百度知道
语文练习与测试2陶校长的演讲答案(苏教版)急急急!
提问者采纳
2.陶校长的演讲一.略
二.1.炼 练 恋 2.须 需 虚 3.厉 励 厉 三.1.才有本钱去寻求幸福,实现崇高的理想 2.专心致志,就要有坚韧不拔的意志力 3.培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力,是我们将来步入社会做大事的基础 4.每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城” 四、1、(1)保持的时间很长 (2)每天持久锻炼,永不放弃(3)早睡早起,一日三餐,持久的锻炼,还有日常休息以及工作或学习的时间合理分配 2.(1)聚精会神 目不转睛 屏气凝神 (2)信心坚定,意志坚强,遇到艰难困苦也绝不动摇 (3)我们在学习中应当全身心地投入,面对困难和挫折,应以顽强的意志去克服 3、(1)认真负责地做好自己手上的每一件事情 (2)听课 读书 作业 4、(1)随手捡纸 不随地吐痰 (2)个人卫生 个人品德 五、略 发展练习 一、1、此题竖着做
眼界 视野 情操 天地 阅历 标本 群书 才干 活动 2、 看过许多书 得到好的结果 只看一类书 3.2、3、4段的第一句话 4、略
二、1、不同之处是:我们小学一般是学叙述文,而这一篇却是议论文。2、我们要做个完整的人。
望这位同学多动脑筋哦!!
我们已经学完了,但还是要谢谢你!
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& 读《陶校长的演讲》有感_550字
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读《陶校长的演讲》有感_550字
  陶校长是我国着名的教育家。今天我在语文课上看到了《陶校长的演讲》这篇课文,立刻像磁铁一样吸引了我。我想陶校长的演讲一定很精彩,很生动。于是,我迫不及待地读了起来。
  《陶校长的演讲》一文开头就告诉我们要谈&每天四问&这四个问题。
  当我读到第二问,问问自己的学问有没有进步时,我才明白,原来&学问是一切前进活力的源泉。我们是学生,求知是我们主要任务,有了学问,将来才能更好的造福于社会。&读到这,我惭愧得无地自容。因为我从来也没问过自己的学问有没有进步,更不要说每天了。因此我的学问总是不会有进步,我作业上的字很差,学习各方面都不如别人,和好同学相比,他们真是只强壮的大象,多么伟大啊。而我却是只小小的蚂蚁,多么渺小啊。
  陶校长的第二问,问的好,我不仅找到了与好同学的差距,更重要的是找到了自己差的原因:因为我平时作业马马乎乎,遇到学习上的困难与挫折,就气馁。正如陶校长所说:&要想自己的学问有进步,就要专心致志,就要有坚忍不拔的意志力。要认准目标,钻进去,展开来。这样我们就能达到胜利的比岸。&读到这里我就有了信心。只要按陶校长说得去做,相信自己一定回追上那些好同学。
  读完这篇文章,我掩面卷思:如果自己能像陶校长说的那样,坚持作到每天四问,那么我一定能在身体健康,学问进修,工作效能,道德品格方面有长足的进步。今后我一定不辜负陶校长对我们的希望,用&每天四问&来不断地激励自己。&&&&六年级:李英淑作文网专稿 未经允许不得转载
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