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顶岗实习管理平台操作手册
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顶岗实习-顶岗实习手册
学生实习工作条例
实习是中等职业学校教学工作的重要组成部分，是学生巩固专业知识，促进理论与实践相结合，提高专业技能，提升职业素养的重要教学环节。为了加强对实习工作的管理，不断提高实习质量，特制定本条例。
第一章 实习的目的和要求
第一条　实习的目的是让学生通过各类实习接触实际和了解社会，学习生产技术和管理知识，获取本专业的实际工作技能，巩固所学理论知识，培养初步的实际工作能力和专业技能。
具体要求如下：
1、了解社会和实习场所的一般情况，增加对本专业所对应职业领域的感性认识；
2、初步了解所学专业在国民经济建设中的地位、作用和发展趋势；
3、巩固、深化所学理论知识，培养分析和解决实际问题的初步能力；
4、熟悉企业岗位标准、职责和工作程序，获得组织和管理生产的初步知识；
5、虚心学习，培养热爱专业、热爱劳动、遵守纪律的品德。
第二章实习的组织领导
第二条　东光职教中心各类实习在校企合作委员会的统一领导下进行，具体组织管理工作归口教学与就业办公室。各专业部由专业负责人负责组织实施。
教学与就业办公室及专业部的职责如下：
1、教学与就业办公室职责：
（1）组织制订和审核实习教学大纲；
（2）汇总和审核各专业制订的学期实习计划；
（3）检查各专业实习前的准备工作和实习计划的执行情况，协调解决实习中的有关问题；
（4）检查考核实习质量，组织实习工作总结和经验交流等；
（5）组织开展实践教学研究，提高实践教学质量。
2、专业部职责
（1）按照专业人才培养目标的要求组织编写专业技能规范和实习教学大纲；
（2）具体负责实习基地建设和实习场所的联系与确定，根据实习目的和要求，选派实习指导教师并指定实习负责人，做出具体的实习安排；
（3）负责实习前的组织动员，检查实习前的准备工作和实习计划的执行情况，实习结束后及时组织实习工作总结；
（4）每学期开学两周内将本学期实习计划及经费预算报教学与就业办公室，经校企合作委员会批准执行；
（5）组织教师开展实习内容、方式、方法的改革与研究。
第三章实习计划和实习安排
第三条　各专业部要在实习前进行实习动员，明确实习的目的、内容和要求，并针对实习的特点，进行实习态度、实习纪律和实习安全等方面的教育。
第四条　各专业部应根据各专业培养计划的要求制订详细的实习计划及经费预算，经专业部负责人审核签字后报教学与就业办公室审核，校企合作委员会批准。各专业学生实习应严格按实习计划执行，如遇特殊情况需要更改实习时间，变动实习地点或取消实习计划，应书面说明原因，经专业部负责人签字后报教学与就业办公室审批，否则，按教学事故处理。
第五条　实习安排是组织和检查实习的主要依据。各专业部应根据各专业培养目标和教学计划，认真组织做好实习安排，并于实习开始前2周报教学与就业办公室。实习安排的内容包括以下几个方面：
1、实习的目的和要求；
2、实习的内容和检查方法；
3、实习方式和时间分配；
4、实习期间的现场教学和工作安排；
5、实习成绩的考核内容和考核方法。
第六条　为提高实习效果，各专业部应组织有关教师根据实习教学大纲的要求编写实习指导书，详细说明实习要求和完成实习大纲规定内容的办法，指导学生实习。
第四章实习场所和实习方式
第七条　选择实习场所应满足实习大纲的要求并力求相对稳定，提倡和鼓励各专业在实习单位建立教学、科研和生产三结合的实习基地。选择实习场所时应考虑以下原则：
1、专业对口，能满足实习大纲的要求，便于实习安排；
2、生产正常，技术、管理较先进，对学生实习支持和重视；
3、就地就近，相对稳定。
第八条　实习可以根据专业特点和实习场所的实际情况，采取多种方式进行。既可以按专业或班级为单位集中安排，也可以将班级分为若干小组分散进行，还可以采取校内外相结合组织实习教学。无论采取何种方式实习，都要满足实习教学大纲要求，保证实习质量。
第五章实习指导教师
第九条　实习指导教师应由教学经验丰富、熟悉生产实际、了解实习点的基本情况、工作责任心强、有一定组织管理能力的中级及以上职称教师担任。对于初次承担指导实习任务的教师，专业部应指定专人进行指导，并提前做好实习准备。
第十条　指导教师的职责
1、提前了解实习单位情况和学生实习要求，会同实习单位有关人员根据实际情况制定详细的实习安排，并做好劳保、工具和经费等实习相关准备。
2、按实习大纲和实习安排的要求，安排、落实各项实习工作，与实习单位配合及时解决实习中的问题。
3、在实习中对学生要加强指导，严格要求，组织好各种教学和参观活动，积极引导学生深入实际，检查督促学生完成各项实习任务。
4、指导教师要以身作则，言传身教，既教书又育人，注重对学生进行安全教育，全面关心学生的思想、学习、生活和健康。
5、检查实习纪律执行情况，及时处理学生违纪问题。
6、定期向实习单位领导汇报实习情况，争取他们的指导和帮助。实习结束，离开实习单位前要做好与实习单位的交接工作。
7、指导学生写好实习报告，负责学生实习成绩的考核和评定工作。
8、实习结束后1周内写出实习工作总结并向专业部汇报。
第六章实习纪律与要求
第十一条　学生实习纪律及要求如下：
&&& 1、严格遵守国家政策法令和学校有关规章制度。严格遵守实习单位的各项规章制度，自觉遵守纪律。实习期间，不迟到、不早退、不缺勤。有事或因病(凭医生证明)须经指导教师批准并办理请假手续，否则按旷课处理。
&&& 2、学生不得无故不参加实习，如有特殊情况不能参加实习者，须事先由所在专业审核并作出具体研究，报教学与就业办公室批准。凡参加实习的时间不足规定时间三分之一者，不予评定实习成绩。
&&& 3、必须接受实习指导教师的指导，按实习教学大纲、实习安排的要求和规定完成实习任务。
4、明确实习目的，端正实习态度。发扬勤奋好学、虚心求教、文明礼貌、艰苦奋斗的优良作风。学生在实习期间要努力学习，逐日书写实习日记。实习结束后，学生必须按时返校，并上交实习日记、实习报告及实习单位的实习鉴定，无故不按时缴的，实习成绩按不及格论。对实习日记、实习报告的基本要求要求：
&&& （1）实习日记
&&& 在实习中，学生应将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料、听取报告内容等记入实习日记。实习日记是学生编写实习报告的主要资料依据，也是检查学生实习情况的一个重要方面，学生必须每天认真填写。
&&& （2）实习报告不得少于2000字
&&& 实习报告的内容主要有:对实习的体会和感受;介绍实习岗位的业务流程，体会、建议和问题的改进意见;介绍实习单位的工作和组织管理措施，分析发现的问题，并提出改进的措施和建议；提出对实习工作的改进意见。
&&& 5、严格遵守操作规程、劳动纪律，爱护劳动工具、仪器设备，保证实习安全，如有违反，根据情节轻重和相关规定，给予处理。
&&& 6、自觉维护学校荣誉，树立阜平职教中心学生的良好形象，防止不文明行为的发生。
&&& 7、实习期间要提高自我保护和防范意识，注意人身和财产安全。
8、每名同学离校前应留下详细、有效的通讯方式和地址，以便进行联系。实习过程中如果联系方式有所变动，应及时告知班主任老师及实习指导教师。
第七章分散实习的管理
第十二条　分散实习是由专业部安排或学生自主联系分散到相关单位进行实习的一种实习方式。根据专业特点和培养要求，对进行分散式实习的学生，学校实行目标管理。各专业部要加强组织领导，制定相应的实习教学大纲、详细的实习要求和具体的实习成绩考核办法，有条件的可委托实习单位代为管理。分散实习管理的主要内容包括：
1、实习前两周，实习指导教师应把实习大纲和实习基本要求发给学生，学生利用闲暇时间就近联系实习地点，实习前一周内将联系结果报告指导教师；对于自己联系有困难的学生，由指导教师负责联系实习单位。
2、根据学生联系实习点的情况可进行必要的调配后编组并指定负责人，必要时，指导教师应前往实习学生较集中的地区进行巡回检查、指导。
3、在实习期间，学生应按实习大纲、实习计划进度的要求和规定认真地完成实习任务，认真填写实习日记，如实反映每天的主要实习内容、实习收获、出现的问题及解决问题的方法，并结合自己的实习及体会写好实习报告。
4、实习期间应严格遵守实习所在单位的各项规章制度，实习结束要与实习单位办好交接手续。
5、实习结束前，学生应对本次实习进行认真总结，如实填写学生实习成绩考核鉴定表，并请实习单位或实习单位指导人员在鉴定表中出据实事求是的实习鉴定。
第八章实习考核与成绩评定
第十三条　根据专业特点和实习类型的不同，各专业部在组织各类实习时应制定详细的考核标准和切实可行的考核办法。考核内容应包括：思想政治表现、劳动态度、组织纪律、实习任务完成情况、实习日记、实习报告和实际操作水平等。
第十四条　按实习大纲要求，集中实习的学生必须完成实习的全部任务并提交实习日记和实习报告后，方可参加考核。
第十五条　分散实习的考核
1、分散实习注重目标管理，因此，考核工作必须严格要求，在实习回校后立即进行，认真做好。
2、分散实习的学生，实习结束后，学生必须完成实习的全部任务并提交实习报告、实习日记、实习单位和实习单位指导人员的鉴定方可参加考核。
3、考核小组应由校企合作委员会和教学与就业办公室人员、实习指导教师、班主任、专业部负责人等组成；考核可采取实习答辩的形式进行，各专业部根据需要还可增加笔试对学生实习进行考核。
第十六条　实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级制评定。评分标准如下：
优秀:能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析，并有某些独到见解。实习态度端正，实习中无违纪行为。
良好:能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。实习态度端正，实习中无违纪行为。&&&&&&&&&&& &&&&&&&
中等:达到实了大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，学习态度基本正确，实习中无违纪行为。
及格:实习态度端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统。
有下列情况中的住何一项者，实习成绩为不及格，
（1）有违法乱纪行为及严重违反文明规范者。
（2）实习期间缺席三分之一（含病事假）者，不得参加考核，实习成绩为不及格。
（3）不按时上交实习鉴定表、实习报告、实习日记者。
（4）实习报告结构、乱、内容空洞、错误明显、字迹潦草者；弄虚作假，伪造抄袭实习鉴定表、实习报告、实习日记和调查报告者。
学生实习成绩评定原则上应呈正态分布，严格控制优秀率。
第十七条　实习成绩根据实习报告（40%）、实习鉴定（30%），实习日记（20%），结合检查、了解学生实习期间的表现（10%）进行综合评定。
第九章实习工作总结
第十八条　实习结束后，各专业部要认真做好实习工作总结和经验交流，如实填报实习工作总结（由实习指导教师完成，专业部负责人审核），于实习结束后2周内将实习工作总结交教学与就业办公室。&&&&& &&
第十九条　本条例从发文之日起执行，由教学与就业办公室负责解释。
东光县职教中心学生实习鉴定表
东光县职教中心教学与就业办公室制
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责任编辑：admin学生顶岗实习手册学生顶岗实习
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