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《我的朋友》作文教学设计
《我的朋友》作文教学设计
作者/编辑：文友
《我的朋友》教学设计
作文内容：
&&&& 每个人都有好朋友，提起好朋友，总有说不完的话，你愿意把你的好朋友介绍给大家吗？可以介绍他的外貌、性格特点、兴趣爱好，也可以介绍你们之间发生的事情：互相帮助的，合作完成的，受到表扬的，发生误会的……总之要通过你的介绍，人们能对你的好朋友留下深刻的印象，。写的时候，注意把内容写具体，把语句写通顺。如果你不想写朋友，也可以写其他人。
&& 1、要抓住这个人的特点观察，通过人物的外貌、动作、语言、神态描写，表现人物的特点。
　　2、内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
3根据文章中心自己拟一个题目。
重点： 通过各种描写表现人物的特点。
难点： 通过具体的事写出人物的品质。
作前准备；
　　回忆、观察、积累材料。
教学步骤：
一、审题指路
　　1学生自读作文内容，()。
　　2提问：这次作文提出了哪些要求？
&　3讨论归纳．
选材范围：选择好朋友写一篇作文。
习作要求：要通过具体事例，表现人物的品质；通过人物的外貌、动作、语言、神态，表现人物的特点。内容要具体，语句要通顺，注意不写错别字。
二、选材指导
　1选定自己真正熟悉的人――好朋友，想清他的性格特点。
　2选好事。再一次追问自己，是他做的哪一件事使我感到他具有这种品格？想清了对哪一件事印象深、最熟悉，就写哪一件事。
　3学生讨论。同桌交流讨论，再指名交流，教师适当指点。
　　注意点：写好言与行。
四、独立思考：打算写什么人？什么事？反映这个人的什么　特点？
&1同桌交流，说说自己准备怎么写？
&2试列提纲　　3学生汇报，交流一些好的构思。
4读下水文，分别找出描写语言、动作、神态的句子。
五、学生习作
学生打草稿，教师巡回指导．
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写给女朋友的检讨书
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萍： 写这份检讨，检讨我对爱情的不专一，检讨我爱拈花惹草，检讨我对你的欺骗，检讨我自己的所作所为，把我自己不好的习惯、坏毛病都检讨一下。 我对爱情的不专一我自己原来也没有发现，在我一次次的伤害向莉以后，我才发现原来我对爱情这么的不专一，原本打算和他们都是闹着玩交朋友，可是自己不知不觉就陷进去了，我原来对她说，说我改把自己的坏习惯都改了，可我嘴上这么说可实际还是没有改，还是一次次的伤害她，让她伤心让她难过，每次他伤心难过和我说分的时候我真的好害怕，怕自己失去他，怕没有她，怎么办。 我已经习惯和他的生活了，真的没法改变，我记得她对我说习惯可以改，时间可以忘掉一切。 在我的人生概念里，习惯一样东西是没法改的，就像自己的妈妈，你出生了妈妈从小把你带大，你习惯了，一辈子就不会变了，哪怕是你爸妈离婚你还是知道她是你妈妈根本改变不了。时间它能忘掉一些东西但忘不了我们的感情。啊哦差点跑题了嘿嘿不好意思哈。。。 我还爱吃醋比如说你炫舞和别人结婚了，我的心里就好不是滋味，你和我说那是你朋友，我信但我心里就总是扳不过来，不知道怎么回事，我知道这是我的小心眼，谁都应该都自己的朋友，不能说你就应该人事我一个男的，我改。还有我爱欺骗你，我做错了事，有的时候你不知道怎么回事我在那用花言巧语把你哄回来，有的时候你知道这件事我还是用花言巧语哄你，把你哄回来之后还是一次次的让你伤心，让你难过，我知道我可能现在说一些话你都不信，这都是我一手造成的，就在不久之前，你决定了不管发生什么事都会和我在一起，可是还是被我的拈花惹草给气跑了，我知道我那时没脸在跟你说你回来吧我以后再也不骗你了。那时连我自己都感觉我说那话太假根本就没有脸再和你说原谅我，我那是真的好难过啊。那时一天天浑浑噩噩的，都不知道自己在干什么，那时你问我天天过的怎么样我说还行。 我自己都狠我自己了。。现在我要把这些坏习惯、坏想法、坏感觉改掉！不会再让你感觉和我在一起没有安全感，真心实意、一心一意、永不后悔的去爱你！！！！ 此致！查字典范文网【】
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此处显示浏览记录我的朋友要我帮他写一个思想汇报，但是我不知道怎么写，亲们，你们知道么_百度知道
呵呵，我是党员，你要多少我都有，但其实网上一大堆，自己看看，修改下就行了
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本人需要一篇思想汇报，写的是关于学习和生活。800字左右。
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本不要写关于党的事情，写的是中专的生活和学习的思想汇报。好的追加分!
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