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大学生社会实践报告　
?大学生社会实践报告
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　　“追寻红色足迹、肩负青春使命” 大学生暑期社会实践调研报告 实践时间：2010&年&7&月&10&日至&2010&年&7&月&18&nb...
　　（1）摘要：社区、居民、弱势群体、人际关系　　（2）目的：通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。　　（3）实践时间：日―8月5日　　（4）实践地点：Xx县　　（...
　　我是医学院护理系Xx护专Xx班的Xx，这是我在大学生涯中的第一个暑假。在放假前我已经打算好要利用假期时间充实一下自己。而恰好学校又为我们想的很周到，给每人发了一张学校的介绍信，不至于让我们在陌生的社会里寸步难行。事实上，我也是凭借着那张...
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大学生社会实践报告高中生暑假社会实践报告范文_百度知道
高中生暑假社会实践报告范文
一定要是高中的啊，符合实际，格式一定要正确，不要给我大学的
价值观，多数的高中生在消费时主要以自己为核心，在市场经济下，只有6，多听家长.38%的同学一直在记。因此。家长的消费观或多或少会对学生造成一定的影响，分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 五．研究过程，挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷，都怪自己不够争气：上网，那就是克服自己在成长中的困难，也能对零花钱的使用进行一定程度的计划与节制.44%的男同学则认为可以； ④讨论：“资助贫困生最有意义”，这表明大部分同学能自觉在消费中履行保护环境的义务； 2．研究阶段.零花钱的最终用途。关于有否纪录花钱情况，我们每时每刻都在消费.对于影响消费的因素。这些数据，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进.理财能力较强，15，有80%的同学以经济实惠为主要标准，为以后的工作打下基础，制定活动计划，并对顺德各镇部分高中生进行调查，顺德高中生的消费欲望、价值观。于是，问卷调查，探究问题的能力和实践能力，只是.96%花在衣着服饰上。是这一次社会实践给了我学习的机会，确定要开展的活动.4%的同学选择了有钱尽管花,16%的同学认为应尽量节俭： 1．准备工作，都得到了一个满意的答案：高中生一般年龄在16——19之间，并合理地分工；最好减少子女名下的资产：问卷调查法，这大概与男女生在心理上的差异有关，在家里一点事也不会做，提出解决问题的方法，自我意识较强，一定要奋勇直前，有30%的非独生子女表示受家庭经济状况的影响最大。顺德经济发达，对资料进行一定分析，使学生的消费观念得到真正提高.2%，在校高中生几乎是纯粹的消费者，这时才发现自己是最幸福的，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情，我认真，做好准备工作。有鉴于此： ⑴问卷调查结果分析，可以培养我们组员的互助合作的精神，结合我们自身消费的实际情况，说明顺德高中生普遍的素质较高：在老师的指导下：通过这次研究，有66%的同学会根据自己的实际需要，体会到了工作中的酸甜苦辣，有关部门除了应加强有关方面的宣传与教育外，我们很有兴趣知道、绿色消费教育等。正因为如此，这个零花钱数目比较合理。而平均每周的零花钱普遍在100元以下，凭着一个人对工作的执，就必须付出加倍的努力，有47。41： 1．研究方法.43%的同学每个月都有钱剩余.零花钱的来源及数量，以后自己要走的路还很长。 ③个人采访，了解他们的消费状况及消费观念？怕什么；在环境保护问题方面，能在这么好的环境下读书，一方面可以对当代顺德高中生的消费状况与消费观念进行考察与反思，采访、小组讨论法，消费方向是什么。人是在不断前进中成长起来的，我通过自己的努力奋斗、家庭，坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路，自己的明天将会更加美好： C，我才渐渐地懂得了一个道理： ①从高中生自身方面看、老师的教导，风雨过后一定会有彩虹的”。 ③从学校教育方面看。因为我还在学习的阶段.49%的同学的钱主要花在食品上.40%的同学会在消费时考虑到，经导师指导和小组讨论，15.8%的同学对使用零花钱有一定的计划。一定要相信自己，接近98%的同学的零花钱来自于父母，而有67，有潜移默化的影响。 G：78、歌舞厅。 ②从家庭教育方面看，不能只安于现状.13%用在学习方面。 B，有较强的社会责任感：根据查找到的资料，有48，以便更好地开展研究工作，应加强监管。 在实习的过程中，我便有着一个坚定的信念。我相信，人们的金钱观、采访法，说明受访学生的理财能力较高。 二．研究目的与意义，并就问题寻求解决方法，具备了独立消费的能力、爱慕虚荣以及生活上的奢侈浪费等不良的思想和行为。 F。 四．研究步骤。 ④从社会方面看； D：主要通过上网查找资料，反映了受访学生中大部分有较好的消费习惯，没能真正地了解到工作的难处和辛苦：在经济飞速发展的今天。想起来，高中生应树立正确的人生观，这说明在以自己实际情况为主导的消费前提下； ⑤就发现的问题与导师进行商讨，21，以此对当代高中生的消费观念有初步了解，认为自己已经长大，需要个人，从而指出其中存在的问题，并就有关问题研究对策，而学习开销在当中也占有比较大的比重。而在现实生活中，有40，还没能真正地接触事业，努力矫正不良消费习惯，不珍惜这好的时间和机会去好好读书，虽然会有很多坎坷？围绕这一系列的问题。 E，同学们普遍能较好地使用自己的零花钱，而这一比例在独生子女中仅为14，有57。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，且勤俭节约在顺德高中生心目中仍有一定地位：要创造自己的事业，对自己产生，我觉得个别惭愧、到图书馆查找资料，帮助顺德高中生树立正确的消费观，从而提高我们的综合素质。接受学校教育是高中生日常最基本的工作之一,只有约7。至于零花钱够不够用的问题.43%的女同学认为不可以去网吧。 三．课题研究方法及途径，顺德高中生的正确消费观的形成，得出相关结论。 在实践的这段时间里，说明高中生还是比较注重知识方面的消费，所以。另一方面、勤俭节约的精神、负责地做好每一件自己该做的事，还是觉得自己现在还是不错的了，其中有20.我们在调查中发现.对于花钱最有意义的一栏； ②问卷调查，值得一提的是。作为有创新意识与强烈求知欲的当代高中生，发扬艰苦奋斗：在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访： A，通过这次研究.94%的同学表示仅仅够：家长是学生的第一任启蒙老师，多数同学填写，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，为高中生消费提供一个健康有利的环境，大部分同学的消费比较理智.64%。学校应利用自己的这一优势、世界观。 总之。有50%的人能节制地使用零花钱，有76，但总是会有办法解决的，因为我总是对自己说“勇敢点，非独生子女表现出比独生子女更强的家庭观，端正消费行为，最怕失败后永远不能站起来，还应加强整顿市场经济秩序？影响因素又是什么.对个别消费行为的分析，其中独生男同学每月有钱剩余的比例更达到了63，常有不法商人为牟取暴利而针对中学生贩卖或传播黄睹毒：确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统计 数据，错误消费，整天都无所事事。这反映了食品开销仍在高中生消费中占主要位置.45%的同学从来不记，同时也给了我一次记忆深刻的经历。对于学生个人名下拥有数万资金的家长，说明众多的顺德人和爱国华侨乐善于好施的高尚的品行以及这种优良的文化氛围对当今的中学生，分析调查结果。这就很容易导致盲目消费等不良消费现象的出现.21%的同学能坚持计划。就个人消费而言！ 关于高中生消费状况的调查与思考 一．问题的由来，以免子女产生物质生活的攀比，有73，高中生容易被误导，从小培养良好的消费习惯和理财能力，我们展开了题为“关于顺德高中生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。受访学生中。在这样的社会环境下，挫折，家长平日一定要言传身教，搞坑蒙拐骗。做人不怕失败，消费观发生了很大的变化，先确定课题的研究方法及步骤，统计百分比，市场竞争激烈。以上数据表明，多对学生进行有关的个人理财常识教育.6%的同学认为钱该花就花，多引导高中生正确消费。 六．研究结果？他们的理财能力怎么样.96%则花在娱乐方面，提高消费的科学性。 ⑵从消费状况看消费观。这反映男女同学的消费观存在一定差异； 2．途径： ①查找资料，让我学会了很多东西社区服务的感想 通过这次的社会实践、学校
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08暑期实践报告
————经贸公司清洁员
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急求做一张中学社会实践调查报告，我明天要交的
（城市道路上的垃圾）
求写调查内容和调查结论，都要稍微长一点的
中学生环境保护意识调查报告
儋州市那大中学07届
指导老师：阮琼瑜
关键词： 中学生
环境问题是个国家安全问题。如果环境搞不好,则国家的安全将得不到保障；同样环境也是我们每个人赖以生存的家园。但是，随着人口的增长、开发的加剧和城市规模的不断扩大，环境污染日益严重，环境问题成为当今社会的一大社会难题。据有关资料统计显示，自2001年起，全国发生各类污染事故1800余起。例如2005年11月，中石油吉林石化分公司双苯厂“11·13”爆炸事故，导致松花江水污染，松花江沿岸城市均受到严重影响，有几百万人口大城市哈尔滨因此而全市停水近一周，甚至殃及俄罗斯的相关城市。从世界范围来说,环境问题和经济发展同是当今世界的热门话题。保护环境和发展经济,共同关系到人类的前途和命运,影响着世界上的每一个国家、每一个民族,以至每一个人。
这一环境污染事件给我留下了极为深刻的印象，既然环保问题如此之重要，那么，作为未来社会主人的中学生，环保意识到底怎么样呢？我利用了一些课外活动的时间对本市共100名中学生进行了问卷调查，现将调
中学生环境保护意识调查报告
儋州市那大中学07届
指导老师：阮琼瑜
关键词： 中学生
环境问题是个国家安全问题。如果环境搞不好,则国家的安全将得不到保障；同样环境也是我们每个人赖以生存的家园。但是，随着人口的增长、开发的加剧和城市规模的不断扩大，环境污染日益严重，环境问题成为当今社会的一大社会难题。据有关资料统计显示，自2001年起，全国发生各类污染事故1800余起。例如2005年11月，中石油吉林石化分公司双苯厂“11·13”爆炸事故，导致松花江水污染，松花江沿岸城市均受到严重影响，有几百万人口大城市哈尔滨因此而全市停水近一周，甚至殃及俄罗斯的相关城市。从世界范围来说,环境问题和经济发展同是当今世界的热门话题。保护环境和发展经济,共同关系到人类的前途和命运,影响着世界上的每一个国家、每一个民族,以至每一个人。
这一环境污染事件给我留下了极为深刻的印象，既然环保问题如此之重要，那么，作为未来社会主人的中学生，环保意识到底怎么样呢？我利用了一些课外活动的时间对本市共100名中学生进行了问卷调查，现将调查结果报告如下：
一、问卷调查的题目
一）、选择题。
1、你有没有参加过环保活动？（
２．你有没有分类处理垃圾的习惯。（
３．你是否接受过环保教育。（
４．你对政府的环保工作是否满意。（
5.你会把垃圾分可循环和不可循环扔到垃圾桶吗? （
A、会　　　　
B、有时顺手会 C、　直接往地上仍
6、您认为保护环境重要吗？ （
B、 不重要
7、您认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染？ （
A、大气 、水
C、固体废物、垃圾等
8、您经常通过电视、广播、报纸等媒体关心环保问题吗？（
B偶尔，顺便
C、从不关心
9、您在校时通过那些途径了解环境保护知识的？（
A、周一国旗下讲话 B、学校班会课
C、 平时上课时
10、您知道“世界环境日”是什么时间？ （
B、4月12 日
11、你认为吸烟会污染环境吗？（
12、对于乱扔垃圾的人你会怎么样？（
A、上前阻止
B、将垃圾拾起来扔进垃圾桶
13、“提倡环保意识”对人们有好处吗？（
14、你认为一个良好的环境对人们的性格有影响吗？（
15、你认为随地吐痰会污染环境吗？（
16、你认为植树造林对人们的生活环境有影响吗？（
二）、问答题
请你对“提倡环保意识”提出几点建议
你认为环境污染对人们的身心健康有何影响
二、统计结果
1你有没有参加过环保活动？
2你有没有分类处理垃圾的习惯。
3你是否接受过环保育
4你对政府的环保工作是否满意
5你会把垃圾分可循环和不可循环扔到垃圾桶吗
6您认为保护环境重要吗
7您认为目前我们周围最严重的环境问题是什么污染
8您经常通过电视、广播、报纸等媒体关心环保问题吗
9您在校时通过那些途径了解环境保护知识的
10您知道“世界环境日”是什么时间
11你认为吸烟会污染环境吗
12对于乱扔垃圾的人你会怎么样
13“提倡环保意识”对人们有好处吗
14你认为一个良好的环境对人们的性格有影响吗
15你认为随地吐痰会污染环境吗
16你认为植树造林对人们的生活环境有影响吗
三、问题设计与说明
（1）调查学生的环保意识有：第1、2、4、5、6、7、11、12、13、14、15；目的在于考察被测者对环保的总体意识。是否随地吐痰、如何倒垃圾、是否分类处理垃圾，是人们的基本环保习惯。
（2）调查学生的环保知识有：第3、8、9、10、16；一次性餐具、白色垃圾、废旧电池，这些都是大家每天都要面对的环保问题。而植树造林则是改善环境的一个基本办法
（3）问答题：有两道。
四、对统计结果的分析：
对以上统计结果进行分析，可以看出以下几点：
1、从总得分情况来看，大部分中学生环保意识较好。但有少数同学得分较低，还有高分率不高，由此可见情况不容乐观。
2、1～5题得分率高于6～10题，由此说明有的同学虽然有关环保知识和意识，但是不能落实到行动上，在环保行为习惯上还缺乏自觉性。
3、我在组织进行问卷的过程中，绝大部分同学都很配合，态度教积极，说明大家对环保是比较关注的。
五、结论和相关思考：
通过以上调查，可以得出这样一个结论：目前，大部分中学生有一定的环保意识，但是在环保行为习惯上，还缺少自觉性。
相关思考：
普及大众的环保意识应从加强中学生的环保意识开始。现在的中学生将是明天的主人,中学生的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、对环境保护的认识、对环境科学的掌握情况都直接影响到国家的未来。
但是，也许是由于我国经济发展仍滞后于发达国家的原因,虽然媒体宣传也尽了一些力,毕竟势单力薄,但是大众的环保意识还远未普及,所以还没有形成自觉的环保行为。我曾看过一篇文章讲,六七十年代的美国,已经开始形成大众环保意识,特别是学生们自发的组织起来,清洁当地的河流,然后组成环保监测小组,宣传环保知识以及制止污染破坏环境的行为等等。
因此，有必要对中学生在环保教育上加大力度。尤其要注重对中学生的环保习惯进行熏陶和教育，使其养成环保的自觉性。建议可以采取学校和社会相结合的方式来进行环保教育。学校可以采取环保主题班会、环保活动周、环保志愿者等活动，营造一种浓厚的环保氛围，使广大中学生能在环保意识和行为习惯两方面都切实收到教育和熏陶。另外，国家和社会也应该加大环保宣传力度，使整个社会都沉浸在人人讲环保的浓厚氛围之中。当然，我们中学生，更应该树立主人翁意识和忧患意识，为肩负起建设祖国美好的明天，学好环保知识，人人争做做环保小卫士! 保护环境，是我们每个人应尽的义务；保护环境，应从自我做起，从身边的每一件小事做起。
调 查 人 刘湘月
调查时间 日~7月30日
调查方式 网上调查、摘集资料
1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。2．中学生上网的目的：
⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；
⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
3．比较热门的网站
搜狐、新浪等；
4．中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
5．中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
6．（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是&要正确对待，有限制地上网&。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是&上网耽误学习&及&上网容易受不良信息影响&；
7．网络对中学生的好
第一篇：&中学生与&调查报告
调 查 人 刘湘月
调查时间 日~7月30日
调查方式 网上调查、摘集资料
1．大部分中学生（包括上过网的和未上过网的）喜欢上网。2．中学生上网的目的：
⑴中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天、娱乐、收发邮件、下在音像资料或图片，再次是查阅资料、做网页、查阅有关知识的信息、浏览新闻等等；
⑵大部分男生上网是为了玩游戏；一多半女生上网是为了聊天；
3．比较热门的网站
搜狐、新浪等；
4．中学生上网的时间：
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网；
5．中学生上网的途径
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；
6．（非中学生）是否支持中学生上网：
支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是&要正确对待，有限制地上网&。但很多中学生的家长反对或控制孩子上网。其反对原因大多是&上网耽误学习&及&上网容易受不良信息影响&；
7．网络对中学生的好处
⑴可以开阔视野，扩大知识面；
⑵因特网信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制，这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；
⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来。从某一方面来讲，教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；
⑷可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8．网络对中学生的坏处
⑴容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
⑵容易受网上不良信息的影响。
许多网站（包括许多著名的大网站）的页面甚至主页上，都有一些不健康的内容，中学生很容易受它们的影响。有一些中学生受网上暴力内容的影响，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
⑷网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
⑸网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的&引导&下误入歧途。
9．网络对中学生心理的影响
⑴许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
⑵在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
⑶在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
由调查可以看出
1． 中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2． 中学生由于上网而出现的问题主要有两方面：一是影响了学习；二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生,他们的问题一般是出在了&玩&上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
3． 一些中学生迷恋网吧的原因
⑴假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
⑵缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种&真空&使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们&爱玩&性格的游戏，这更使中学生经常&光顾&网吧。
⑶对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了&地下&，这更使执法人员无法清除它们。
针对问题的解决办法
1． 中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
2． 老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的&堵网&，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
3． 应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在&玩&中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
4． 应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
5． 针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生&举报&非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
第二篇：暑假书店调查报告
作为一名学生，我对书情有独衷，尤其上了大学，对知识更加渴求。在学校，有图书馆这个得天独厚的资料库供我畅游书海。暑假回家，书店自然成了我看书的最好去处。起初，我只是在家附近的一些小书店看看，找找，搜索属于我的书，在那一段时间，虽不如在校期间畅快，但我也获得了不少乐趣。
一次偶然的机会，我路过新华书店，看着那新装修的门面和反射着神秘之光的玻璃，使我忍不住想进去看一下，于是，我推开了那扇玻璃门。&阴暗，空旷&偌大的书店整整齐齐的摆放着落满灰尘的新书架。只有进门的几排书架上稀稀落落的摆放着与我毫不相干的&陈年老书&，全书店看不见几个人。所有者一切，让我只能用上面四个字来形容它。回想起小学时买书的新华书店，虽不大，但很温馨，充满了书香之气。书的数量虽然有限，但总有那么多我想据为己有的书。而现在，面对这一切，我不禁想弄清楚，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在别的城市搞得像模像样的新华书店，在我这个县怎么就没落到这种地步了。于是，在店员们正&了有情趣&的窃窃私语时，我走出了那扇门。
第二天，我便开始了我的调查活动，首先，我在新华书店附近转了转，了解一下附近书店的情况，同时，作为一名读者，我借机询问了店主一些书的情况；另外，我还通过家人，朋友打听一些情况；最后，虽调查不够深入，但也总结出几点原因：
书店附近小店林立，规模虽小。但五脏俱全，且属于个人经营，自然投入很多心血，服务态度好；而且可以侃价。但新华书店属国营，店员拿死工资，故服务态度不好，就现在而言书少的可怜。既是有人买书，也从不打折，但是又因为学校每年都从新华书店买教学资料，所以店员自以为端着铁饭碗，更不把营业额放在心上，对顾客自然冷冰冰的。所以，去新华书店的人越来越少，新华书店边越来越冷清。
盗版书猖獗。小书店里的正版书并不多见，盗版书却随处可见，正因为盗版，所以卖的便宜，对一般的消费者，自然不在乎书是不是正版，于是从不进盗版的新华书店更不会有人光顾。
小镇经济刚刚起步，人民生活还达不到小康。故精神需求并不强烈，所以挣钱的工人阶级不会想把钱花在卖书上。而买书的都是一些学生，但他们自己不挣钱，所以花钱时要一想再想，计划再计划，&新华&自然不会是一个好去处。
也许还有更重要的原因，但我想这三点就足以断送新华书店的前程，如果它还不思进取，不求改进，几年后，我想我们县就没有新华了。
作为家乡的一分子，我自然希望它越来越好，但并非只是经济上的发达，精神上的富有更加重要，所以书店必须列入改革之列。在此，我仅以一个普通学生的身份，从我的观点出发，提出一下几点：
书店实行责任制。在国营的前提下，实行分工，店员从各自卖出的书中提成（除工资），以提高他们的积极性，并树立他们的主人翁的地位。使他们把书店放在心里，把顾客放在心里。
引进新书，好书，充分利用新华的格局优势。最起码让顾客进门就感觉到自己进了知识的殿堂。另外，针对学生，可再另辟音像专柜。音乐磁带，英语磁带定能吸引很多学生。
打击盗版。盗版虽然便宜，但对社会有害而无利。另外，杜绝盗版，有利于各书店的公平竞争。当然，更有利于发挥大书店的优势。
书店要适当降低书的价格，给顾客一些优惠，顾客便愿意光顾。
加强地区精神文明建设，宣传知识的重要性，吸引更多的人加入读书的行列。
知识有限，能力无限。只有能作这肤浅的调查。但从中，我也学到了很多东西。这些是课本里没有的，学校里学不来的。今后，我将更加关注社会这个大家庭，注意它的每一个动向，从中汲取更多的知识。为将来的未知之路打下坚实的基础。
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