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求写一篇作文
我帮爸爸妈妈做过不少家务活，如：擦席子、拖地板、取牛奶、洗手帕等。在家务劳动的过程中，我的体会有以下几点：
第一，我觉得家务活看似琐碎，实际上也要付出代价的。如拖地板，擦席子和洗碗，我有时弄得满头大汗，腰酸背疼。
第二，我觉得在劳动过程中我学会了一些小技巧。像擦席子，要把毛巾绞干一些，否则席子就会湿漉漉，不会干。擦地板要往后退，这样就不会把拖干净的地板弄脏。洗碗时要把洗洁精直接倒在抹布上，然后一个个碗从里到外擦，全部擦完后再用清水一冲就洗干净了，既快又节约用水。
最后一点就是觉得家务劳动实在是一件很累的事，所以平时要养成良好的卫生习惯，不要把东西乱丢。妈妈在整理时也要花费不少时间，我们要学会体贴大人，尊重大人。
通过劳动,我感受很深,劳动给我带来了快乐,培养了我的自理能力,而且增强了自信心.在劳动中,我深深地感悟到它的真谛:对任何事情都要执着.
生活中有很多琐碎的事,需要我们自己去打理,去清洗.所以现在的我,不光自己能做的事自己做,有时还帮爸爸妈妈做一些小家务,减轻他们的负担.通过劳动,我坚信:劳动最光荣.
这是其他网站的，仅供参考。拼凑一
我帮爸爸妈妈做过不少家务活，如：擦席子、拖地板、取牛奶、洗手帕等。在家务劳动的过程中，我的体会有以下几点：
第一，我觉得家务活看似琐碎，实际上也要付出代价的。如拖地板，擦席子和洗碗，我有时弄得满头大汗，腰酸背疼。
第二，我觉得在劳动过程中我学会了一些小技巧。像擦席子，要把毛巾绞干一些，否则席子就会湿漉漉，不会干。擦地板要往后退，这样就不会把拖干净的地板弄脏。洗碗时要把洗洁精直接倒在抹布上，然后一个个碗从里到外擦，全部擦完后再用清水一冲就洗干净了，既快又节约用水。
最后一点就是觉得家务劳动实在是一件很累的事，所以平时要养成良好的卫生习惯，不要把东西乱丢。妈妈在整理时也要花费不少时间，我们要学会体贴大人，尊重大人。
通过劳动,我感受很深,劳动给我带来了快乐,培养了我的自理能力,而且增强了自信心.在劳动中,我深深地感悟到它的真谛:对任何事情都要执着.
生活中有很多琐碎的事,需要我们自己去打理,去清洗.所以现在的我,不光自己能做的事自己做,有时还帮爸爸妈妈做一些小家务,减轻他们的负担.通过劳动,我坚信:劳动最光荣.
这是其他网站的，仅供参考。拼凑一下也行：）
123.233.172.*
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222.163.62.*
写的挺好的
222.163.62.*
写的还行挺好的
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谁能帮我写一篇作文?
历程,截取一个或几个感受较为深切的片段,写一篇文章.
即将告一段落，此刻，心中泛起层层涟漪，荡入心灵深处。
记忆深处的那几幕亲情，清晰依旧。
有人说，初三的学习生活就是一丛荆棘，我也深有同感，记得那是中考前的第一次模拟考试，我满怀自信地等待着那张打着鲜红的&120分&数学考试卷出现在我眼前，可等来的却是&97分&的答案，我的心像是被冰冻过的难受，回家后我显得闷闷不乐，后来母亲得知此事，走到了我的房间，语重心长地对我说：&孩子，年轻没有失败，挑战无处不在，一次失败不足以说明什么，妈妈相信你一定会成功的。&我听了这话，心里感到了很大的安慰，此刻，爱在自信中传递。
藏在思绪里的真爱
雪白的柳絮在春风吹拂下漫天飞舞，我在纷飞中寻找着爱的足迹。
那段日子令人回味无穷。
指缝间流过的岁月，无奈中沉默的感叹&&初三的学习即将告一段落，此刻，心中泛起层层涟漪，荡入心灵深处。
记忆深处的那几幕亲情，清晰依旧。
有人说，初三的学习生活就是一丛荆棘，我也深有同感，记得那是中考前的第一次模拟考试，我满怀自信地等待着那张打着鲜红的&120分&数学考试卷出现在我眼前，可等来的却是&97分&的答案，我的心像是被冰冻过的难受，回家后我显得闷闷不乐，后来母亲得知此事，走到了我的房间，语重心长地对我说：&孩子，年轻没有失败，挑战无处不在，一次失败不足以说明什么，妈妈相信你一定会成功的。&我听了这话，心里感到了很大的安慰，此刻，爱在自信中传递。
母亲每天都有早锻炼的习惯，天刚蒙蒙亮，她便会出门晨跑，每天早晨，她都会为我准备好丰富的早餐，从不间断，有时候还特地向外面的小餐点买回包子馒头的食物，替我冲好牛奶，她告诉我：&有一个强壮的体魄，才能去面对成长中的种种挑战。&此刻，爱在关怀中升华。
记忆中的父亲是一个沉默寡言的人，也不记得是一个怎样的下雨天，下午第三节下课，雨丝毫没有停的意思，远处我看到了一个熟悉的身影在雨中前行，是父亲，他一把把我搂在怀里。回家途中，他拍拍我的肩告诉我：&孩子，有梦想就去追吧！爸相信你一定会考出好成绩的。&我似懂非懂的点了点头，现在我知道父爱一直伴随着我。此刻，爱在鼓励中绽放。
爱是一首诗，我畅游其中享受梦幻的韵律。我找到了，找到了爱的足迹。它载着无限的情感飞向远方&&
初识她是在一个冷气初袭的秋日中午。我陪好友一同去报刊亭买杂志。好友是个喜欢被感动的人，她在书栏上急急地搜寻着她的《意林》。我本是不爱看读者、意林之类的杂志的，那天却鬼使神差地买了本《青年文摘》。
我在路上草草地翻览着她。她的封面画的是一群身着红衣的姑娘，一个个娇美可人。每页都是彩色的，印着画家们或抽象或立体的作品。
在教室里，我开始静下心来了解这个让我的手不由自主就握住的她。在右下角页数的不断增加中，我似一株饱灼烈日之火的植物，如饥似渴地汲取着甘霖。
我明白我是爱上她了，爱上了她的恬淡，爱上了她的品位，爱上了她的谈吐之雅，没想到一直自命清高的我，也拜倒在了她的微笑蹙眉之间。
自此，我开始了无休止的等待。
因为她是全彩的，所以她似乎有些傲慢。总爱在我急切的目光中，姗姗来迟。迫不及待地读完后，便又是近一个月的漫长等待。
她牵着我，在文学的华丽城堡中穿棱。她带我赏春日的粉桃绿柳，抚夏日的娇荷烈日，葬秋日的残花败叶，吟冬日的寒梅傲雪。
她牵着我，带我去感受张爱玲的华美，三毛的绝诀；海伦凯勒的期盼，托尔斯泰的苦难；杜甫的愁思，李白的豪情；余秋雨的诗情，郭敬明的悲伤&&
在她的牵引下，我不断地攀爬着，我也开始抒写自己的诗情画意，我也开始学会妙笔生花。我感受到了文字带给我的无限美好，我的喜怒哀乐从此不再只为了自己，心灵常常被不经意的画面触动。
我觉得我的思想正在逐渐成熟，在不知不觉中蜕变。
现在，我开始对自己的思想认识进行探寻。我用一个个字不停地拼凑着自己的心中世界。我用诗抒写自己的心情，用议论文彰显自己的理性，用散文描述自己的感觉，用小说塑造新生真实的自我。
不想醒来，就这么在她怀中沉睡。
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《荷塘月色》被我们当做美文鉴赏，是背诵过的，我却只记得“热闹是它们的，我什么都没有”中的寂寞，真的散文，入景入情，景模糊了，情留在了心里。
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求帮忙写一篇英语作文。中学生应不应该补课
提问者采纳
In my opinion,whether middle school students need to go to cram school vary from person to person.Some students can learn well and have extra energy .So they can go to cram school to learn more.Some stu憨姬封肯莩厩凤询脯墨dents feel hard to keep up with techer's paces who shouldn't go to cram school to add their burdan.They just need to pay more time on their classroom learning and homework.So whether it's neccessary to go to cram school depend on your learning ability.（转载）
你会翻译么？
帮我翻译一下呗，谢谢
在我的观点里，中学生该不该去补课因人而异。有些学生学习能力很好，并且有额外的精力。因此他们可以去补课学习更多。有些学生跟上老师步伐已经很困难，不应该去补课增加负担，他们应该花更多的精力在课内学习和作业上。综上，中学生应不应该补课取决于学习能力
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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出门在外也不愁求一篇文章,内容大概是帮助过你的人和你帮助的人_读者吧_百度贴吧
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求一篇文章,内容大概是帮助过你的人和你帮助的人
求一篇文章,许多年前在读者上看到的但是我已经忘记了文章的题目是什么了?现在很想找到那篇文章当初觉得那篇文章挺普通的可是经过了一些经历才愈发的发现那篇文章实在太有哲理了..嗯,大概的内容是讲说,有家人曾经困难,受到他人的帮助,后面他们长大后富裕了之后开始也回馈社会,帮助人.后来他们家遇到的灾难,结果其中一个儿子(好像是儿子)选择区找曾经帮助他们家的那个恩人,另一个儿子则选择去找他们帮助的人..他们的父亲建议他们都去找曾经他们帮助他们家的那个人.但另一个儿子不听劝.后面就是选择后者的,就是选择他们帮助过的那个人作为落脚点的人被出卖了.而选择前者的,就是他们的恩人就帮他们再次渡过了难关..嗯..不知道还有没有人记得这个故事..:)帮助过你的人和你帮助的人
末日的这年的12月15日。这个故事讲的是发生在犹太人身上的故事。犹太人被灭国后去寻求庇护。
楼主找到没，依稀也记得意思就是当遇到困难时还是要找自己的恩人寻求帮助，而不是自己帮助过的人...同求此文，望找到回复~
这个故事是真实的：二战中期，德国本土已经有几十万犹太人遭到法西斯政府的屠杀，此时有一位犹太富商，他的家产与财富都被政府没收，全家人也被政府的特务监控了，在危机来临前，他与两位儿子秘密谈话：“我的生命已经没有保障，你们要尽量活命，我的生意朋友有几百个，但是最可靠的只有两个人，他们都是日尔曼德国人，是我几十年的朋友：一个是木材商，我年轻的时候，在他店里做工，后来他帮助我发财致富，他对我有恩，但是我至今还欠他一笔钱，现在实在是无力偿还。我欠木材商的很多；还有一位是银行家，他年轻的时候，在我店里做工，后来我帮助他发财致富，他现在成了很有实力的银行家，也很尊重我。银行家欠我的很多！”说完，犹太富商拿出了两封书信，交给这两位儿子，让他们拿着信赶陕逃命。
这两位儿子在半夜，偷偷地溜出家门跑了。在路上，他们商量了一下，小儿子说：“我不能去木材商那里，因为我们的父亲欠了木材商的钱，他会告发我的，我不能求他帮助。我要去银行家那里，因为银行家欠我们父亲的恩情很多！”大儿子同意了，于是两个人也就分开行动了。
大儿子终于找到了木材商，木材商非常恼火：“你父亲欠了我的钱，还欠了我的不少恩，现在又来找我?……唉，没办法，好事做到底吧，我送你走”，于是木材商帮大儿子办了出国护照，又给了一些钱，把大儿子从德国送了出去。
这个大儿子经历了种种艰难困苦，活了下来，二战结束以后，他到处寻找他的家人，终于有了结果：他的父母都死在集中营，他的弟弟也死在了集中营。集中营的记录是：他的父母是经过政府批准逮捕的“违法”的犹太商人。而他弟弟很特别，他弟弟住在一位德国银行家的家里，半夜，银行家偷偷地报了警，说有个犹太青年到他家里威胁他的安全，后来德国**将他弟弟逮捕，并送进了纳粹集中营，最终在集中营死去了……。犹太人的哲学结论就是：帮助过你的人还会努力帮助你的，即使你欠他的；而你帮助过的人他却不会帮助你，即使他欠你的！
内&&容:使用签名档&&
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或求一篇英语作文,题目是《给父母的一封信》.大一水平,一百五十个词._作业帮
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求一篇英语作文,题目是《给父母的一封信》.大一水平,一百五十个词.
求一篇英语作文,题目是《给父母的一封信》.大一水平,一百五十个词.
Mom and dad:Thank you!I paid you for how much, I without reward you.Hazy remember, when I toddler, dear mother, is you, handed me and accompany me -- fell to teach me one step, let me know the road with the bumpy hardships. Now, give you is rough hands, and that still busy and tired bodies.When I wrestling, dear father, is you, with words of encouragement, strong eyes support me, give me lots of power, let me understand "from which he fell down which climbs the" belief, understand the "road is depend on oneself walk out" life philosophyWhen I slightly harvested, mom and dad, you always emphasize not proud. Have you, I just happiness! Just my happiness is your pains and unselfishly behind the pay.Mom and dad, you really hard. Really thank you, thank you brought me to this world, because it is with your own love let I learned to appreciate!爸爸、妈妈：
你们辛苦了!
你们为了我付出了多少,我无以回报你们.朦朦胧胧还记得,当我蹒跚学步时,亲爱的妈妈,是您,扶着我,陪着我,一步一一摔的教我,让我懂得了道路的坎坷与艰辛.而今,留给您的却是粗糙的双手,还有那依然忙碌而疲惫的身躯.
当我摔跤时,敬爱的爸爸,是您,用鼓励的话语,有力的眼神支撑我,给了我无穷的动力,让我明白了“从哪跌倒就从哪爬起”的信念,懂得了“路是靠自己走出来的”人生哲理
当我略有收获时,爸爸妈妈,你们总是强调不要骄傲.有了你们,我才幸福!只是我的幸福背后却是你们无私而辛劳的付出.爸爸妈妈,你们真的辛苦了.真的感谢你们,感谢你们把我带到这个世界上,因为是你们用自己的爱心让我学会了感恩!