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是英语文章速记，千万不要说一段一段的背什么的…这个我也知道…时间实在太紧了，
首先翻译一遍,知道文章故事,记好文章每段写什么,再根据中文理解去背英文,这样想不起来的时候,先想一下中文意思是什么,这样背起来简单很多,我以前就是这样背的,速度很快,并且不容易忘记!
要了解文张大意每一段讲了什么
1.要熟读。2.中文要记住。3.列一个句子背诵提纲。4.可以编个图片，漫画，左右脑并用。 我就不信你背不下来。
一段一段的背
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might： 记单词时，sight速记英语单词的20种方法。 17．比较记忆、音标。它的缺点是容易忘记。1)联系所学的文章大概意义、手写、嘴读；tact(机智)看成t+act。 1．逻辑记忆，耳听。 6．软件记忆、前缀，还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。英语的词汇量大。3)象声词，因此second也是“第二”。你可以找一本分类字典作为参考。2)联系短语和搭配。1)把几个字母看作—个来记如，如,spmtspInts wood：bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊),fee等，词与词之间的外部逻辑关系记忆单词，这时不必注意意义的区别，bar，下面介绍20种记忆英语单词的方法，掌握英语单词没有什么捷径可走、coo咕咕声：cleave (劈开)看成c+leave： 有电脑的可利用电脑软件进行记单词、形，掌握英语单词是最难过的一关，每隔一段时间要进行复习，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词： 通过正确理解单词的本义。有条件的话可参加精英特速读记忆训练也会有一定的提高。 3．分类记忆、搭配，这种方法是一种强行记忆的方法、词汇关。 2)外旧内新，联系上下文。banana把a看成一个个的香蕉： 记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。2)形与义的联想： 1)英汉比较。 11．阅读记忆： 通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词，不要只用一种感官、小说等记忆单词，注意选择难度要适宜，可确切理解词义： 记忆单词最好综合利用多种方法，分、引申义和比喻义等如。 4．卡片记忆： 单词记住了： 通过同义词一起进行单词记忆，只是孤立记住单词的意义。 10．歌曲记忆，实用词汇量为8干至1万，斩五将(听： 把单词进行分门类如，进一步引申、语法关)。可以作为一种短时间的强化手段，植物等，如，eye—1 4)词的阴阳性的比较，秒： 通过词的本身的内部逻辑关系。bird把b和d看成两个翅膀、眼看。 13．反义记忆、词性，它来源于古代的六分法、写。 8．图表记忆。 5．感官记忆。如、《我爱背单词》等。如，达到最优的记忆效果，6Sht，beer：actor-actress host-hostess 18．理解记忆。你可以找一本英语图解字典作为参考、词义，如： 通过唱英语歌曲记忆单词。3)外新内旧、心记等、说。 7．构词记忆，很快会忘掉。 9．游戏记忆： 自制作单词卡片随时随身进行记单词：gong锣、派生和合成等记忆单词。如，它的优点是意： 利用形象的图表进行记忆，如，即根据读音规则记忆单词：good-goods。 14．词典记忆，联想实际的声音，tight、译)：right-write：《开心背单词》，如；woods 3)同音词的比较： 通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词：动物。2)单复数的比较、读，巩固所学单词，扩大了词义： 音与形的联想，cigar。 16．商标记忆，night：mama。 20．综合记忆。一般地说，并配有歌词和译文。 15．复习记忆，相对来说，通过分析词根，卡片写上单词的词形，尽可能地用多个感官： 　　　即背字典：second是“秒”，总词汇量至少在60万以上。 12．同义记忆、《开天辟地背单词》、物直观地结合到一起： 利用构词法： 通过阅读英语文章；sharp看成s+harp harp(竖琴)，“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲，基本词汇量为4千，而不只是一种： 通过反义词一起进行单词记忆：eye把两个e看成两个眼：(ight)light。 2．联想记忆，right。 19．联系记忆，利用各自的优点、例句等，进行分类记忆！人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关。如
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一是会实际运用。正如格言所说。一是能够用语言和文字解释、寻找关键
也就是韩愈在他的《进学解》中所说的“提要钩玄”，不要死记硬背。找到文章的要点。真正的理解是有具体标准的，因此，那就说明并未真正理解。
二、融会贯通
就是将所理解和记住的各种局部内容，就要逐步深入分析。如果应用到实际工作中就“卡壳”，小时候买不起书，要弄清它的论点论据。最后，但挈一领、关键和难点。”
既然理解对天记忆这么重要。正是“万山磅礴，还要看在实践中能否运用。这里所说的思考，是否真正理解了、实践运用
所学的东西，理解是记忆的第一步，并且记忆了的东西，以达到能编制文章纲要的程度，无论走多元的路他也要去。”“只有彻底地懂得。
五，逐个找出主要意思：
一。这样更有利于加深记忆，必先懂得”。在日常生活和工作中，才能看做心理的财产，全面理解，而忽略了对本质的理解造成的，联系起来反复思考，也就是要找出“信息点”，然后再去记忆他们，加以认真分析。
美国前总统林肯出身贫寒。靠着这种阅读——理解——记忆的方法。”
四。比如对一篇论文；龙衮九章，必有主峰，先要通读或者浏览一遍，才能理解和记住其比较次要或者从属的内容。只有在此基础上，先要完整地听一遍全曲，牢牢记住，他终于成为美国历史上最优秀的总统之一。拿读书来说。在实际运用过程中。
三、思考，经常有许多事物应该记住但却没有记住，首先也是指理解，根据结构分成若干段落：“若要记得、局部分析
对事物有了大致了解后，其原因往往是由于只注意枝节。这也就是“综合”。了解了全貌才能对局部进行深刻的理解，会继续深化理解。借回后反复阅读，首先要弄清它的大致内容、了解大意
当您记忆某个事物的时候，直到完全理解和记住。
理解记忆的运用步骤是，只有理解了才能很好地记忆。
由于理解是记忆的前提和基础，那么地我们记忆活动中就要努力学会和掌握这个记忆方法，只好去借：“学生首先应当学会理解事物。
捷克著名教育家夸美纽斯说！”有条件的话可参加精英特速读记忆训练训练也会有一定的提高，并弄明白。
日本教育界提倡的一句口号是，理解是最基本、最有效记忆的方法，林肯积累了大量知识。只要有人肯借给他理解记忆法 　人们常说：“要理解。
在我们对所学的知识进行理解时，应该充分利用这些分析和综合的方法，提高记忆的效能，以促进理解。如果是记忆音乐
把各内容用图画的形式画出来！类似思维导图！
让女友念给你听
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1.死记硬背：往死里读2.加深理在理解的基础上添加记忆3.根据所背诵的内容选择合适的背诵方法相当重要.4.一篇文章可以用不同的背诵方法5.我首先把课文分成好多小段,一个小段就是一个语意群,或是一个完整的事件,总之是按照您所熟悉的方法分,不必拘泥于形式.然后就是将这些小段逐个突破.每一段先明了它的整体意思,然后逐句背诵.就是看一眼句子,再出声把它背着说出来.每句都完成了以后,就试着把整段出声背着说出来.再对照原文,看有没有错误的地方.每一段都这样背完以后就可试着把整篇文章背着说一遍,过程同背一段的是一样的.如果一篇文章太长,就可以考虑把它先分成几大块,把每块都当成上面所说的一整篇文章来对待.以上只是以背诵课文为例为您介绍了我的背诵方法,其实好的方法有很多,每种方法都适合于不同的人,您需要借鉴别人的方法,更需要找到最适合您的方法.同时请记住一点记忆力是需要不断的锻炼的,只要您坚持背诵,记忆力就会越来越好
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1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词.1)把几个字母看作做一个来记 如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "竖琴.3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact "机智:看成 t+act2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词.2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼.banana 把a看成一个个的香蕉.bird 把b和d看成两个翅膀.3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声.3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词.4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆.你可以找一本分类字典作为参考.5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等.6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法.它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义.可以作为一种短时间的强化手段.7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等.2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词.9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记.1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等.11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等.12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜.13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别.14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义.15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起.你可以找一本英语图解字典作为参考.16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”.17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文.18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词.20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点三大原则 1.循环模糊记忆原则循环模糊记忆原则是指对要记的单词采用先记大概意思,日后反复记忆的态度.有的同学有一种似乎很可贵的精神,就是希望一遍就把大纲词汇全部记牢记死,口号是——“一遍过后,生词熟透).事实上,这种希望一遍就完成任务,一劳永逸的思想是极其错误的.这好比我们记几个朋友的电话号码,如果你连续记忆几个小时,但以后就不拨打这些电话了(即不复习了),那么也许一个礼拜之后你就把这些电话号码给忘了,但是要是如果能以后能时而不时拨打这些电话(即日后复习),就很可能在很长的时间里都不会忘记这些电话号码.这样一来,第一遍记大纲词汇会很难,会很难记得精确,这没有关系,只要先让自己的大脑有一个模糊的大概的意思就可以了.因为在日后必须做的练习(如阅读,翻译,等)中,单词的意思就会逐渐精确明朗起来.2.对比记忆原则这是任何一个下过功夫背单词的人都会因为单词量的增加而迫不得已,也是自然而然会想到去用的方法.比如记过contribute, 又记了distribute, 我们可能不会搞混淆了,但如果阅读中出现 attribute 就会既熟悉又陌生;再比如背了attitude, latitude, aptitude, 就很可能就会看到altitude就认为是latitude的意思.看到adopt,就会想到自己似曾背过这个单词,仔细回想查阅过后,才发现其实原来背的是adapt.所以为了提高单词在阅读中再认知的准确率,只能把这些词型相近,容易混淆的单词放到一起对比记忆.这就象到记忆的海边去捡海螺,如果只捡几个海螺,我们就能轻而易举辨认出来,但要是我们要捡6500个海螺,想一一辨认出来就要下番苦功夫去反复对比一些很难区别的海螺.单词也一样,一个基础差,词汇量小的人往往认为单词好背,因为他不了解随着单词量的增大所带来的困惑和区分的困难.考试大纲中近型异意长得类似的单词有很多,它们好比孪生姊妹,不加以对比区别,就会认错对象,就会在阅读翻译的时候,让自己思绪越走越远,影响理解速度.因此,在背大纲词汇的过程中,不能偷懒,要自觉的把那些似曾见过,熟悉而陌生,容易产生混淆的形近、或者音近、或者义近词汇放在一起对比记忆,从而把他们真正记住,否则永远别想把单词记精确.3.联想原则这种原则适合那些屡记屡忘,屡忘屡记仍然很容易遗忘的单词.有些联想是比较合情理的,有的联想是比较怪诞的.比如通过词中词、分解、组合、词缀、等方法把已学过的单词和生词联想起来是一种比较合情理的办法.其实我们上面讲的对比原则就是建立在联想的基础上的.先端详生词,然后联想到自己似曾背过的单词,这样才能找出来加以对比记忆.另外,联想相关领域的知识也是一种途径.有的同学老把if only 和only if 搞混淆了.其实稍加联想就不会记错.联想到if开头是虚拟语气的象征,所以if only一定是虚拟的,那么only if 是表条件的就自然记住了.大纲中有个好单词不少同学写作都想用它来代替important, 但每次都写成indispensible,其实正确写法为indispensable.这个单词是以able结尾的,可以联想记为有能力的人才是“不可缺少的, 绝对必要的, 重要的”就不会写错了.比较怪诞的联想因人而异,比如compliment 和complement 两个词,差别是前者中间是字母“i”而后者是字母“e”,有的人就联想得很有意思,把“i”联想为汉字的“爱”字,只有爱一个人才会对他“恭维;称赞”.有的同学就联想complement 是由complete变来的,所以是“补助, 补足”的意思.还有adopt , adept, adapt,有的同学把它们的意思串成一句话来背,“我们要采纳专家的改编意见”.别的邪门的例子还有,比如有个学美术的同学,把blend 记为b(谐音是“不”), lend(借), 联想为“不借”自己的彩色颜料,因为自己要“混合;调配”.所以由于每个人思维习惯,周边环境的不同,就自然会有不同的联想.这似乎有点无厘头,但能在背单词的苦海中找到点背单词的乐趣作为调剂何乐不为呢?不管联想是否合理,不管联想是否健康,不管黑猫白猫只要背住记牢大纲词汇,做到一个也漏不了就算达到了我们的目标.快速背诵语文文章的十种方法_百度文库
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